2023年方巷中學教科處工作總結(jié)

第4頁共4頁2023年?方巷中學教?科處工作總?結(jié)本學期?教科處工作?在校長室的?正確領導下?，認真貫徹?落實學校工?作要求，切?實轉(zhuǎn)變觀念?，以人為本?,科研興校?，促進了學?校的全面發(fā)?展。本學期?我校有__?_篇教師論?文在省市級?雜刊物上發(fā)?表、獲獎，?有___名?教師在區(qū)級?以上評比中?獲獎，有_?__名學生?在區(qū)級以上?競賽中獲獎?。在名師評?選中，我校?有___名?教師被評為?區(qū)級以上名?師，占專任?教師___?%。本學期?學校___?項市級課題?通過中期論?證，共有_?__項小課?題順利通過?區(qū)級結(jié)題，?有___項?小課題成功?申報立項。?為進一步提?升學校教科?研工作水準?，現(xiàn)對學校?本學期教科?研工作小結(jié)?如下，以促?使學校教科?研進一步向?縱深發(fā)展。?一、引領?教師專業(yè)規(guī)?劃、專業(yè)成?長學校繼?續(xù)___教?師參加各級?各類教育培?訓研修，以?校本培訓為?依托，網(wǎng)絡?培訓為支撐?，“請進來?走出去”為?抓手，開展?了“個人反?思--同伴?互助--專?家引領”的?系列培訓活?動，促進教?師的專業(yè)成?長。尋求?各個層次的?專業(yè)引領。?校級領導、?各處室負責?人、骨干教?師積極參與?各種校本教?研活動，并?進行指導，?同時積極邀?請了市數(shù)學?教研員王玉?宏、區(qū)教育?局尤善培副?局長等專家?來我校進行?講學，請他?們?yōu)槲覀儭?把脈開方”?。加強校?際間的交流?。本學期我?校還積極爭?取，創(chuàng)造條?件，向校本?教研方面優(yōu)?秀的學校學?習，并主動?與同類學校?溝通，相互?學習借鑒成?功經(jīng)驗。我?們___各?學科教師外?出學習，學?習他們比較?先進、務實?的___備?課模式。?學校___?教師完善了?三年專業(yè)成?長規(guī)劃，督?促教師在不?斷學習和實?踐中完善自?我、提升自?我。教師專?業(yè)發(fā)展有了?新成果，展?示了學校教?科研生產(chǎn)力?。二、立?足課題研究?，提升教科?研質(zhì)態(tài)。?本學期我校?有___項?市級課題在?研，教科處?及時做好有?針對性的指?導、督促工?作，在教科?處與課題組?成員的共同?努力下，這?___項市?級課題均順?利進展。?本學期召開?了第一期小?課題結(jié)題和?第二期小課?題申報會議?。會上，教?科處傳達了?區(qū)教科室小?課題申報、?結(jié)題和管理?工作會議的?精神，__?_參會教師?學習了區(qū)小?課題研究管?理規(guī)定，并?著重就本校?新一輪三類?兩級小課題?申報工作提?出了具體要?求。通過本?次會議調(diào)動?一批骨干教?師了參與課?題研究的積?極性，加深?了教師對課?題研究的認?識，也有望?通過新一輪?課題的申報?進一步提升?教科研水平?。三、開?展各類活動?，以活動豐?富科研內(nèi)涵?。充分發(fā)?揮教科處服?務作用，交?流、推廣教?師的教科研?成果。積極?向上級推薦?教師的教育?教學論文或?案例或選送?省級評比，?擴大學?？?研影響力。?本學期__?_了“師陶?杯”“藍天?杯”、第_?__屆“方?中新潮”論?文評比、教?學設計、教?學案例、教?學反思評比?等活動，教?師參與積極?性高，其中?，省“師陶?杯”論文評?比我校刁亞?芳老師論文?獲省一等獎?，省“藍天?杯”論文評?比中有__?_名教師論?文獲獎，獲?獎面和層次?在區(qū)內(nèi)同類?學校中位居?前列。我們?___學生?參加各類競?賽，其中房?建成獲區(qū)現(xiàn)?場作文競賽?二等獎、金?鑰匙省一等?獎，在全區(qū)?同類學生位?居前列。?四、抓好校?本研修的_?__實施工?作1、繼?續(xù)加強校本?教研的理論?學習通過?各個學科組?、備課組繼?續(xù)加強校本?教研的理論?學習。要求?各位組長在?開展教研活?動時對組內(nèi)?教師進行有?關校本教研?的理論學習?和培訓，根?據(jù)各學科的?特點和實際?，確保我校?校本教研正?常有序地開?展。2、?抓制度建設?與活動落實?我校建立?了___備?課校本研修?指導、管理?小組，制定?校本教研發(fā)?展規(guī)劃和學?期___備?課校本教研?計劃，以推?進問題教學?法課堂教學?模式為突破?點，以備課?組為單位進?行多種行之?有效的研究?。研究內(nèi)容?仍要突出處?理教材、教?學方法、教?學效果為重?點，通過研?究來切實解?決教學中的?一些實際問?題，不斷改?進，以提高?教學質(zhì)量。?3、強_?__師的自?我反思。強?___師進?行日常教學?細節(jié)的反思?，同時積極?鼓勵教師撰?寫教育教學?案例、隨筆?。對不同層?次教師提出?了不同的撰?寫要求。每?學期布置教?師寫教學工?作總結(jié)，總?結(jié)反思每學?期教師各自?的教學工作?，并交教科?處存檔。?4.強化日?常的同伴互?助。我們?始終將同伴?互助的重點?放在課堂教?學上，提高?聽課要求，?公開課本學?期共推出了?十五輪，除?了聽公開課?外，還將積?極推進行政?人員、骨干?教師推門聽?課，提倡同?一備課組成?員相互聽課??？傊?，?通過本學期?努力，我校?在教科研工?作上取得了?一定的成果?，對學校提?高教學質(zhì)量?，提升辦學?品位作出了?一定的貢獻?。同時在開?展工作的過?程中也意識?到了很多的?不足，如:?教