2023年高一教師工作總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?高一教師工?作總結(jié)時(shí)?光飛逝，轉(zhuǎn)?眼間一學(xué)期?已經(jīng)結(jié)束，?我的教學(xué)工?作已落下帷?幕，這一學(xué)?期我擔(dān)任的?是高一年數(shù)?學(xué)的教學(xué)工?作，由于是?新課改年段?，對(duì)于我來(lái)?說(shuō)是一個(gè)新?的挑戰(zhàn)，回?想半年的工?作，感覺(jué)有?成功也有不?足，現(xiàn)本人?就從政治思?想方面、教?育教學(xué)方面?和工作考勤?方面做如下?總結(jié)：一?、政治思想?方面：本?學(xué)期，本人?認(rèn)真學(xué)習(xí)新?課改的教育?理論，認(rèn)真?鉆研課標(biāo)，?不斷學(xué)習(xí)和?探索適合自?己所教學(xué)生?的教學(xué)方法?，本著：“?以學(xué)生為主?體”的原則?，重視學(xué)生?學(xué)習(xí)方法的?引導(dǎo)，幫助?學(xué)生形成比?較完整的知?識(shí)結(jié)構(gòu)，同?時(shí)本人積極?參加校本培?訓(xùn)，并做了?大量的探索?與反思。并?積極參與聽(tīng)?課、評(píng)課，?虛心向同行?學(xué)習(xí)教學(xué)方?法，博采眾?長(zhǎng)，不斷的?提高自己的?理論水平和?教育教學(xué)水?平，以適應(yīng)?教育的發(fā)展?，時(shí)刻以做?為一個(gè)優(yōu)秀?數(shù)學(xué)教師應(yīng)?該具備的條?件來(lái)要求自?己，努力做?到更好。?二、教育教?學(xué)方面：?要提高教學(xué)?質(zhì)量，關(guān)鍵?是把握住重?要的課堂_?__分鐘。?為了上好每?一堂課，我?堅(jiān)持做到以?下幾點(diǎn)1?、認(rèn)真做到?全面的備課?新課改使?得原來(lái)簡(jiǎn)單?的寫寫教案?，列列知識(shí)?點(diǎn)就算是備?課的方法再?也不能適應(yīng)?新時(shí)期的教?學(xué)的要求了?，所以我們?的備課要認(rèn)?真做到如下?三個(gè)方面：?⑴、備教?材：認(rèn)真鉆?研教材，對(duì)?教材的基本?思想、基本?概念吃透，?了解教材的?結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)?與難點(diǎn)，掌?握知識(shí)的邏?輯，能運(yùn)用?自如，知道?應(yīng)補(bǔ)充哪些?資料，怎樣?才能教好。?⑵、備學(xué)?生：了解學(xué)?生原有的知?識(shí)技能的質(zhì)?量，他們的?興趣、需要?、方法、習(xí)?慣，學(xué)習(xí)新?知識(shí)可能會(huì)?有哪些困難?，采取相應(yīng)?的預(yù)防措施?。⑶、備?教法：考慮?教法，解決?如何把已掌?握的教材傳?授給學(xué)生，?包括如何_?__教材、?如何安排每?節(jié)課的活動(dòng)?。2、努?力營(yíng)造活躍?的課堂_?__好課堂?教學(xué)，__?_全體學(xué)生?，注意信息?反饋，調(diào)動(dòng)?學(xué)生的有意?注意，使其?保持相對(duì)穩(wěn)?定性固然重?要，但活躍?課堂，激發(fā)?學(xué)生的情感?，使他們產(chǎn)?生愉悅的心?境，創(chuàng)造良?好的課堂氣?氛顯得更為?重要，所以?我努力做課?堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔?明了，克服?了以前重復(fù)?的毛病，課?堂提問(wèn)面向?全體學(xué)生，?注意引發(fā)學(xué)?生學(xué)數(shù)學(xué)的?興趣，課堂?上講練結(jié)合?，布置好家?庭作業(yè)，作?業(yè)少而精，?注重層次。?3、注重?抓好后進(jìn)生?轉(zhuǎn)化要提?高教學(xué)質(zhì)量?，還要做好?課后輔導(dǎo)工?作，包括輔?導(dǎo)學(xué)生課業(yè)?和抓好學(xué)生?的思想教育?，尤其在后?進(jìn)生的轉(zhuǎn)化?上，本學(xué)期?在對(duì)后進(jìn)生?轉(zhuǎn)化工作上?，注意針對(duì)?不同的學(xué)生?采取不同的?方法，先全?面了解學(xué)生?的基本情況?,爭(zhēng)取準(zhǔn)確?的找出導(dǎo)致?“差”的原?因。并在情?感上溫暖他?們，取得他?們的信任。?從贊美著手?，所有的人?都渴望得到?別人的理解?和尊重，在?和差生交談?時(shí)，對(duì)他的?處境、想法?表示深刻的?理解和尊重?；還有在批?評(píng)學(xué)生時(shí)，?注意陽(yáng)光語(yǔ)?言的使用，?使他們真正?意識(shí)到自己?所犯的錯(cuò)誤?或自身存在?的缺點(diǎn)，通?過(guò)自身的努?力盡快的趕?超其他同學(xué)?三、工作?考勤方面：?本人熱愛(ài)?自己的事業(yè)?，從不因?yàn)?個(gè)人的私事?耽誤工作的?時(shí)間。并積?極運(yùn)用有效?的工作時(shí)間?盡力將自己?的分內(nèi)工作?做得更好。?金無(wú)足赤?，人無(wú)完人?，在教學(xué)工?作中難免有?缺陷，例如?，對(duì)尖子生?的培養(yǎng)方面?做得還很不?夠，我將在?后面的工作?中做得更好?。新課改?的形式下，?對(duì)教師的素?質(zhì)要求更高?了，在今后