2021實(shí)習(xí)工作反思總結(jié)范文

第2021實(shí)習(xí)工作反思總結(jié)范文 2021實(shí)習(xí)工作反思通用總結(jié)1

(一)概述：

1、實(shí)習(xí)時(shí)間：20__年__月__日-20__年__月__日

2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：____

3、實(shí)習(xí)單位：___服裝加工廠

(二)實(shí)習(xí)目的：

為了使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面,知識(shí)面更廣,實(shí)習(xí)的內(nèi)容是學(xué)習(xí)服裝的整個(gè)流程,因?yàn)榭紤]到以后畢業(yè)必定要走上工作的崗位,因此我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種工作程序的了解,找出自身的不足.這次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來說有不少,我自己感覺在知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲.總體來說這次是對(duì)我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高.

(三)實(shí)習(xí)內(nèi)容：

涵江區(qū)聯(lián)興服裝加工廠是集服裝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售為一體的現(xiàn)化化服飾公司.公司具有先進(jìn)的智能化服裝生產(chǎn)設(shè)備,一流的專業(yè)設(shè)計(jì)隊(duì)伍,一流的生產(chǎn)流水線和現(xiàn)代化的生產(chǎn)車間.格伊佳公司的經(jīng)營理念是：開拓、進(jìn)取、共謀發(fā)展、共創(chuàng)輝煌.

工廠主要是按訂單的須求生產(chǎn)的,服裝樣式由專業(yè)的設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì),服裝涉及多方面的.工廠主要由當(dāng)?shù)厝撕兔窆そM成.工廠總工人數(shù)大約二百人.從事服裝生產(chǎn)的大約占總數(shù)的一半,剩余人分別從事：采購、設(shè)計(jì)、檢查、倉庫、銷售、會(huì)計(jì)等多個(gè)部門.工廠著重于下一季度的服裝生產(chǎn).主要在內(nèi)地市場(chǎng)銷售,有時(shí)會(huì)涉及外國的訂單.

實(shí)習(xí)主要內(nèi)容：嘗試做衣的整個(gè)過程,以及調(diào)查各大原料廠的相關(guān)背景,供應(yīng)物料的質(zhì)量和價(jià)格狀況.進(jìn)行對(duì)比,選擇合理的原料供應(yīng)商.熟悉不同原料的差易,學(xué)會(huì)判斷和檢測(cè)物料的質(zhì)量.處理好各方面的人際關(guān)系,因未來發(fā)展鋪路.合理選擇原料的供應(yīng)商,訂立合同關(guān)系,學(xué)習(xí)相關(guān)的合同法律知識(shí).

有時(shí)會(huì)涉及到倉庫管理的相關(guān)方面,認(rèn)識(shí)到怎樣合理地進(jìn)行采購.目地是為了學(xué)習(xí)和恐固我在學(xué)校里學(xué)來地制圖和打板知識(shí),同時(shí)更希望以后能夠從事制圖和打板地工作,希望能從制圖和打板中來讀懂“服裝”這一部長卷,這便是我現(xiàn)在地目標(biāo)和渴望.

首先我在制板企劃部學(xué)到地是繪制原型樣板需要地基本知識(shí),本來原型是用于描述基本地上身衣片、裙片和袖片結(jié)構(gòu)地最流行地術(shù)語,所有地設(shè)計(jì)可以通過它得到.原型也被稱為基本樣板、原型樣板或基礎(chǔ)樣板.制成地原型樣板通常不加縫份,因?yàn)榭p份有時(shí)會(huì)影響比例,妨礙設(shè)計(jì)變化地展開.原型樣板也可以用來作為紙樣.如果采用,就必需加上縫份和貼邊.在學(xué)習(xí)繪制原型樣板地基本知識(shí)地同時(shí),也讓我懂得了繪制原型樣板與紙樣地一些術(shù)語和步驟,例如什么是閉合省道,什么是對(duì)位、刀眼等等,實(shí)踐使我對(duì)這些名詞地理解和實(shí)際地運(yùn)用.

還有,實(shí)踐使我懂得,在檢驗(yàn)原型與紙樣地平紋細(xì)布地準(zhǔn)備工作中,要注意以下幾個(gè)問題：例如用平紋細(xì)布檢驗(yàn)原型樣板時(shí),其中很重要地一點(diǎn)是要將所用織物熨燙定型,使織物地經(jīng)緯紗線彼此間互成直角.若織物地上邊沒有沿絲縷裁剪,則通過撕布調(diào)整,或是先抽出一根紗線,再沿著抽出地紗線裁剪.織物地經(jīng)緯紗如果歪斜了,平紋細(xì)布必需經(jīng)熨燙定型,以使經(jīng)紗與緯紗彼此完全垂直.而在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,測(cè)量人體是最為復(fù)雜地一個(gè)環(huán)節(jié),因?yàn)槿梭w測(cè)量是針對(duì)特定地造型或者個(gè)體,由于人體上地線條沒有人臺(tái)上地那么清楚,在人體上測(cè)量就顯得更加困難.

而且,人體是有彈性地,尺寸還會(huì)隨著人地呼吸變化而變化.所以在這個(gè)環(huán)節(jié)上我下了很大地工夫和汗水才把握了其中地要點(diǎn),之前在書本中略有所知,但實(shí)際操作情況卻更加困難.重要要把握好前頸點(diǎn)、后頸點(diǎn)、側(cè)頸點(diǎn)和肩點(diǎn),在這些部位放置小塊有色膠布,把握好腰節(jié)線等等,這些都是測(cè)量人體地準(zhǔn)確度地基本要素.

在學(xué)習(xí)了一些基本地繪制原型樣板知識(shí)和測(cè)量人體地技巧之后,上司楊小姐開始讓我獨(dú)立完成一些簡(jiǎn)單地工作,使我后來知道,一套準(zhǔn)確地基本原型,對(duì)于制作輔助樣板和紙樣來說是必需地.一套基本原型包含：合身袖片原型樣板、直身袖片原型樣板、帶肩省和腰省地前后片上身原型、帶腰省地前片上身原型、帶領(lǐng)省和腰省地后片上身原型、單省前后裙片原型、帶兩個(gè)省地前后裙片原型、帶省地前后合體上衣原型、無省地前后片上衣原型、前后褲片原型、連衣褲原型、合體連衣裙原型、公主線連衣裙原型、長衣身原型、帳逢式長衣身原型、披肩式長衣身原型、卡夫坦式長衣身原型,其中卡夫坦式長衣身原型還分為有肩省和無肩省兩中形式.

但實(shí)際上,不同地服裝企業(yè)甚至同一企業(yè),采用地原型都各不相同.這種區(qū)別地產(chǎn)生一方面是因?yàn)閷?duì)于某一指定地規(guī)格,不是所有地公司都會(huì)采用相同地尺寸;另一方面是因?yàn)槿伺_(tái)制造地區(qū)別,使得保持對(duì)指定規(guī)格采用同一尺寸地公司亦有不同.但繪制基本原型樣板地原理并不受測(cè)量值區(qū)別地影響.得到基本原型樣板地方法有兩種：一是用標(biāo)準(zhǔn)人臺(tái)或人體測(cè)量值在紙上繪制原型樣板,二是將立體裁剪得到地平紋細(xì)布轉(zhuǎn)移到紙張上來.不論使用哪一種繪制原型地方法,所有地原型樣板均需要平紋細(xì)布試穿檢驗(yàn),以保證縫線地準(zhǔn)確性、平衡性以及良好地合體性.平紋細(xì)布上所做地修正必需更改到樣板上.

學(xué)習(xí)采購相關(guān)方面的知識(shí),個(gè)人心得體會(huì)：

一、認(rèn)識(shí)到采購的主要內(nèi)容：1、接受采購要求或采購指示.2、選擇和管理供應(yīng)商.一個(gè)好的供應(yīng)商是確保供應(yīng)物料的質(zhì)量、價(jià)格和交貨期的關(guān)鍵.3、訂貨.4、訂貨跟蹤.指訂單發(fā)出后的進(jìn)度檢查、監(jiān)控、聯(lián)系等日常工作,目的是為防止到貨延誤或出現(xiàn)數(shù)量、質(zhì)量上的差錯(cuò).5、貨到驗(yàn)收..com

二、認(rèn)識(shí)到采購物料的各方面的輕重和不同物料的采購管理策略組合.

三、認(rèn)識(shí)到人際關(guān)系的重要,特別是工廠與工廠之間的供應(yīng)和銷售關(guān)系,正確查找合適的合作關(guān)系.

四、認(rèn)識(shí)到倉庫的管理對(duì)合理的采購具有重要的作用.

從資本集約度分析.工廠大部分工序都是由人來完成,在流程中人力和設(shè)備不能有機(jī)結(jié)合,嚴(yán)重降低生產(chǎn)效率.本人認(rèn)為運(yùn)作管理人員應(yīng)考慮哪些任務(wù)由人完成、哪些任務(wù)由機(jī)器完成的問題.從資源柔性分析.所謂資源柔性是指一個(gè)生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)能否靈活對(duì)應(yīng)產(chǎn)品品種變化和產(chǎn)量變化的能力.在本工廠中,不論在設(shè)備柔性還是在人員柔性方面都有所決乏.特別是在一條生產(chǎn)線上生產(chǎn)不同種類時(shí),難以在較短時(shí)間內(nèi)從一個(gè)品種變換到另一個(gè)品種.

生產(chǎn)工人大部分都不能執(zhí)行較寬范圍內(nèi)的多種工作任務(wù),不能在任務(wù)的多個(gè)環(huán)節(jié)和流程中進(jìn)行調(diào)配.從顧客參與分析.它的形式通常是讓顧客參與產(chǎn)品設(shè)計(jì).工廠正是由于設(shè)計(jì)方面的問題導(dǎo)致產(chǎn)品銷售的不佳.建議工廠以顧客化產(chǎn)品為競(jìng)爭(zhēng)重點(diǎn),允許顧客提出自己對(duì)產(chǎn)品構(gòu)成、配置等方面的要求,即允許顧客參與產(chǎn)品設(shè)計(jì)中來.在當(dāng)今市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈的環(huán)境下,工廠一方面要不斷地降低產(chǎn)品的成本,另一方面也必須不斷地提供適合顧客要求和口味的產(chǎn)品,而顧客參與這種形式,有可能給企業(yè)帶來兩方面的益處.

從資金預(yù)算分析.工廠生產(chǎn)涉及到資金的投入,一個(gè)企業(yè)的大部分固定資產(chǎn)實(shí)際上都是被生產(chǎn)運(yùn)作職能所占用的,因此工廠的資金預(yù)算往往與運(yùn)作決策密切相關(guān).為此,在進(jìn)行流程的選擇設(shè)計(jì)時(shí),必須要考慮到可能的預(yù)算以及投資回報(bào)等財(cái)務(wù)問題.總的來說就是要求工廠要合理地處理人力與設(shè)備的投入關(guān)系堤高人力和設(shè)備的資源柔性積極加強(qiáng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的顧客參與合理地進(jìn)行資金預(yù)算.

實(shí)習(xí)過程中與客戶,同事,上司不僅要電話溝通,還要面對(duì)面的口頭溝通,無形中我與很多人開始了交際,也正因?yàn)槿绱宋野l(fā)現(xiàn)人際交往的重要性,理解到在大學(xué)除了知識(shí)外,大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)各種能力如：人際交往能力、創(chuàng)新思維能力、掌握信息能力、學(xué)習(xí)能力和自立能力等等.其中人際交往能力的培養(yǎng)尤為重要,偉大的革命導(dǎo)師馬克思曾經(jīng)說過：人是各種社會(huì)關(guān)系的總和,每個(gè)人都不是孤立存在的,他必定存在于各種社會(huì)關(guān)系之中,如何理順好這些關(guān)系、如何提高生活質(zhì)量就涉及到了社交能力的問題.

大學(xué)生進(jìn)入學(xué)校的那一刻就已決定了其交往需要,良好的人際交往能力以及良好的人際關(guān)系是生存和發(fā)展的必要條件.在大學(xué)校園里建立良好的人際關(guān)系,形成一種團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃的環(huán)境,將有利于大學(xué)生形成和發(fā)展健康的個(gè)性品質(zhì).在生活節(jié)奏不斷加快,競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今社會(huì)更是如此.交往是人們?cè)谏顚?shí)踐中通過互相交往與相互作用形成的人與人的直接心理聯(lián)系.大學(xué)生的性格日趨成熟與穩(wěn)定,其價(jià)值觀,世界觀基本成型,在很多問題上都表現(xiàn)出自己獨(dú)特的觀點(diǎn),并且易趨固執(zhí),表現(xiàn)為一定程度的堅(jiān)持性,因此,在人際交往中要求一種寬松與自由的環(huán)境.

相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也虛心求教.對(duì)于一個(gè)企業(yè)而言,得控則強(qiáng),失控則弱,無控則亂.企業(yè)經(jīng)營好比一湖清水,管理規(guī)范好比千里長堤.水從堤轉(zhuǎn),才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會(huì)破堤而出為禍一方.軍中無法,等于自敗,企業(yè)無規(guī),等于自亂.經(jīng)過兩個(gè)月實(shí)習(xí)下來,使我懂得許多,將自己的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總為以下幾點(diǎn)：

(一)是要有堅(jiān)定的信念.不管到那家公司,一開始都不會(huì)立刻給工作我們實(shí)習(xí)生做,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)讓自己后悔.

(二)要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度.只有這樣,工作起來才能得心應(yīng)手.

(三)要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通.只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系.工作起來得心應(yīng)手.與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒.

(四)要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作.以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑.在這里,可不能這樣,因?yàn)?這里是公司,是工作的地方,是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情的.工作,來不得半點(diǎn)馬虎,否則就會(huì)出錯(cuò),工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來損失.于是,我意識(shí)到：自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作.

(五)要多聽、多看、多想、多做、少說.到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握.態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好.

(四)實(shí)習(xí)總結(jié)：

通過這次實(shí)習(xí),我了解到做衣的過程,并且嘗試著學(xué)習(xí)了打版、裁剪、縫紉、檢查和包裝.我想通過實(shí)習(xí)學(xué)到實(shí)踐的知識(shí),就能提前別人一步了.實(shí)習(xí)期間,也讓我們明白了服裝行業(yè)的工作都是蠻辛苦的.通過兩個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我不但積累了管理經(jīng)驗(yàn),而且學(xué)習(xí)到在專業(yè)課上所學(xué)習(xí)不到的東西,有效地補(bǔ)充了課堂學(xué)習(xí)的空白,豐富了自己的閱歷,增強(qiáng)了自己的學(xué)習(xí)能力,也讓我看清了自己的優(yōu)勢(shì),給我一個(gè)展示自我的空間.同時(shí)也深深地感受到工作的不易和自己知識(shí)的欠缺.

這次實(shí)習(xí)對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用,是人生中的一段重要經(jīng)歷,也是一個(gè)重要的開始.不管是做人還是做事,這些都為我將來走向社會(huì),踏上工作崗位做了比較好的鋪墊.這段時(shí)間的學(xué)習(xí),從無知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這份工作,讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過程是最美的,在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會(huì),新的想法,想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn)：少埋怨.

有的人會(huì)覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對(duì)存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情.虛心學(xué)習(xí).

在工作過程中,我們會(huì)碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然.錯(cuò)不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò).每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力.

利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向業(yè)務(wù)前輩請(qǐng)教,利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的做業(yè)務(wù)人員的技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ),也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn).

2021實(shí)習(xí)工作反思通用總結(jié)2

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的試用期已臨近尾聲.這段生命的縮影,因?yàn)榫?而顯得彌足珍貴;因?yàn)槭斋@,而更富人生光澤.讓我從過著“三點(diǎn)一線”生活的工廠普通員工,加入到了春暖社工服務(wù)中心這個(gè)溫暖的大家庭,更成為了_區(qū)禁毒社工中的一員,讓我倍感榮幸.在這段時(shí)間里機(jī)構(gòu)給予了我足夠的包容、支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,也體會(huì)到了春暖人的“團(tuán)結(jié)、拼搏、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”精神.這段時(shí)間,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,我結(jié)合自身優(yōu)勢(shì),通過努力學(xué)習(xí)得到了一定的提升,現(xiàn)將我這段時(shí)間的工作情況做如下總結(jié)：

一、作為一名新社工,我做了什么?

我進(jìn)入社工機(jī)構(gòu)拿到的第一份資料是_區(qū)春暖社工服務(wù)中心的員工手冊(cè),雖然對(duì)其中一部分內(nèi)容的認(rèn)識(shí)只是停留在字面上,但這是我進(jìn)入春暖、了解社工的第一位導(dǎo)師,敢于新鮮挑戰(zhàn)方能“靜字而動(dòng),學(xué)有所用”.不懂就問,在這段時(shí)間里,我負(fù)責(zé)了_市禁毒社會(huì)工作服務(wù)指標(biāo)體系(試行)和_社工史料前半部分的掃描、輸錄,從中獲得了不少的專業(yè)知識(shí)及工作技巧.并且參與了“6.26”國際禁毒日宣傳活動(dòng),與機(jī)構(gòu)其他8名禁毒社工順利完成了區(qū)禁毒辦所交付的任務(wù),充分展現(xiàn)了春暖禁毒社工的風(fēng)采.而后分別參與了由區(qū)禁毒辦和機(jī)構(gòu)舉辦的新入職社工崗前培訓(xùn),不僅對(duì)禁毒工作的方方面面有了一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),且較為深刻的了解到春暖社工服務(wù)中心的發(fā)展與壯大、認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性、體會(huì)到專業(yè)論理的實(shí)用性.此外,我還負(fù)責(zé)撰寫了兩次培訓(xùn)活動(dòng)的通訊稿,以及負(fù)責(zé)制作了禁毒社工宣傳冊(cè)初稿,雖然字里行間頗有不足,幾移其稿,卻令我自身得到了有效的鍛煉和提升.

走上禁毒工作崗位后,與用人單位及所在小組成員建立了融洽的工作關(guān)系,并從區(qū)禁毒辦拿到了_街道戶籍吸毒人員花名冊(cè),共同配合制定了_街道禁毒社工小組初期工作安排.此外,我還與另外三位小組成員一起完成了各類工作臺(tái)帳文件冊(cè)的名稱編制,取得了所在街道各個(gè)社區(qū)和派出所的禁毒專干名單及聯(lián)系方式,并收錄入檔,為初期工作安排的實(shí)施奠定了基礎(chǔ).

二、通過完成相關(guān)工作及參與各類培訓(xùn),我獲得了什么?

通過理論學(xué)習(xí)和日常工作積累,不僅讓我對(duì)“社工”一詞有了較為深刻的認(rèn)識(shí),也為今后如何開展禁毒工作指明了方向,更讓我重新對(duì)自己的人生坐標(biāo)有了定位.

1、參與崗前培訓(xùn),讓我了解了春暖社工服務(wù)中心不平凡的發(fā)展歷程、與時(shí)俱進(jìn)的各項(xiàng)制度及文化建設(shè)情況,以及對(duì)機(jī)構(gòu)所開展的各個(gè)服務(wù)領(lǐng)域的方方面面有了一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),還學(xué)到了很多實(shí)用的技能和專業(yè)理論知識(shí).同時(shí),也感受到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于新社工們殷切的期望和自身素養(yǎng)的高要求,更為上崗后的工作開展指明了方向.

2、日常工作的完成,不但讓我的所長、所聞、所學(xué)得到了很好的實(shí)踐,還使我掌握了如何完善工作臺(tái)帳、如何完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)、如何進(jìn)行社區(qū)戒毒及社區(qū)康復(fù)的工作,并形成了初步工作定向.

3、通過建立互助互愛的團(tuán)隊(duì)關(guān)系,創(chuàng)造融洽的工作氛圍,不僅提高了我的工作效率,還讓我從其他同工身上認(rèn)識(shí)到了個(gè)人專業(yè)能力的不足之處.

三、面對(duì)新的工作挑戰(zhàn),我能貢獻(xiàn)什么?

在禁毒領(lǐng)域引進(jìn)社工,對(duì)于機(jī)構(gòu)及用人單位來說是一次新的嘗試,許多的工作在很多方面都需要在實(shí)踐中摸索前進(jìn).作為機(jī)構(gòu)第一批從事禁毒領(lǐng)域的社工,更是面臨著巨大的挑戰(zhàn).面對(duì)新的崗位和陌生的服務(wù)領(lǐng)域,除了用更專業(yè)的姿態(tài)更有卓效的行動(dòng)為我們的服務(wù)對(duì)象提供幫助,具備敏銳的洞察力,還要有持之以恒和不懈努力的意志,更要具備敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠橇屯诰蜃陨韮?yōu)勢(shì)的潛力.

1、在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),熟練掌握各項(xiàng)服務(wù)技巧,提高自身素養(yǎng)并用于解決實(shí)際工作中所遇到的問題.

2、通過多反思、多記錄、多走訪,了解服務(wù)對(duì)象之所需,處理服務(wù)對(duì)象之所急,在工作上與各方擰成一股繩.

3、結(jié)合自身?xiàng)l件,努力完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作,不斷完善工作臺(tái)帳,并在工作過程中慢慢克服急躁、抱怨、抵觸情緒,迎難而上,積極、熱情、耐心、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作.

2021實(shí)習(xí)工作反思通用總結(jié)3

為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)在忙碌又充實(shí)的每一天中畫上了圓滿的句號(hào),基于當(dāng)下,著眼于未來,認(rèn)真仔細(xì)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是很有必要的.那么在此,首先就從我實(shí)習(xí)的單位開始介紹起.

一、實(shí)習(xí)單位概況

_市位于_中部,全市轄6縣1區(qū),119個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),2個(gè)街道辦事處,市政府駐地為_區(qū).總?cè)丝?01萬人,其中農(nóng)村人口267萬人.隨著科學(xué)發(fā)展觀的提出和群眾路線教育活動(dòng)的深入開展,關(guān)注民生問題、保障民生事業(yè)蓬勃有序發(fā)展成為擺在政府面前的重要任務(wù),而地方民政部門對(duì)此承擔(dān)著重大的責(zé)任.諸如城鄉(xiāng)低保、醫(yī)療救助、賑災(zāi)、五保戶、社會(huì)組織、基層政權(quán)民主建設(shè)、福利彩票、喪葬、婚姻等關(guān)乎民生問題的事物都屬于民政部門的業(yè)務(wù)范疇._市_區(qū)民政局是_區(qū)政府下設(shè)的政府職能部門,負(fù)責(zé)全區(qū)各項(xiàng)民政事業(yè)的開展.民政局下設(shè)雙擁辦、老齡委、救災(zāi)救濟(jì)股、社會(huì)救助股、社會(huì)福利股、民政綜合股等科室,同時(shí)還下屬三個(gè)事業(yè)單位,分別是_區(qū)殯儀館、_區(qū)殯葬所、_區(qū)救助管理站.

在對(duì)民政系統(tǒng)的機(jī)構(gòu)設(shè)置和工作業(yè)務(wù)有了初步的認(rèn)識(shí)后,為更好地實(shí)現(xiàn)專業(yè)技能的運(yùn)用,我決定到基層第一線,用實(shí)踐檢驗(yàn)自己的能力水平和專業(yè)素養(yǎng).于是我申請(qǐng)來到_區(qū)民政局下屬的事業(yè)單位_區(qū)救助管理站,救助站承擔(dān)著流浪乞討人員的救助、管理、教育、護(hù)送和安置以及對(duì)流浪未成年人實(shí)施保護(hù)性救助等工作.工作面向的人群多為弱勢(shì)群體,可以說開展社會(huì)工作專業(yè)活動(dòng)有較大的空間.受助人員在參與社會(huì)互動(dòng)的過程中缺乏有效的參與方式,對(duì)自我能力的挖掘和整合能力不足,同時(shí)對(duì)自我認(rèn)知和接納處于明顯的不自信狀態(tài),這就需要通過加以引導(dǎo),幫助他們重新整合和接納自我,在社會(huì)實(shí)現(xiàn)互參與中增能.社會(huì)工作者以其專業(yè)特點(diǎn)和使命,理所應(yīng)當(dāng)?shù)爻袚?dān)了這個(gè)重要的任務(wù).

二、實(shí)習(xí)崗位職責(zé)的內(nèi)容

_區(qū)救助管理站承擔(dān)著跨區(qū)接送城市流浪乞討人員的任務(wù),其任務(wù)量之大,難度之深,都是不容忽視的.因此我在實(shí)習(xí)崗位要求：

1、每周值班一次,每次兩天(每天24小時(shí)在崗);

2、負(fù)責(zé)登記受助人員信息;

3、對(duì)于特殊受助群體,如殘疾人、流浪兒童、精神疾病患者等進(jìn)行初步訪談和制定社會(huì)工作介入計(jì)劃;

4、值班期外,還需參與街頭勸導(dǎo)、護(hù)送受助人員來站、離站工作.

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

社會(huì)工作專業(yè)技法只有結(jié)合實(shí)際加以實(shí)踐才能發(fā)揮積極作用.任何一門學(xué)科需要的都不是紙上談兵,社會(huì)工作更是一項(xiàng)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,以此為藍(lán)本開展的社會(huì)工作專業(yè)活動(dòng)需要結(jié)合實(shí)際情況,對(duì)專業(yè)技法加以靈活地運(yùn)用.

就我所在的實(shí)習(xí)地點(diǎn)_區(qū)救助管理而言,每年承擔(dān)的救助任務(wù)量重、救助難度大,被救助人員在地域、年齡、文化程度、身體狀況、精神狀態(tài)等方面存在巨大區(qū)別,如果單純地運(yùn)用一套救助模式顯然是不合理的.這里以年齡這個(gè)因素為例,來站接受救助的人員既有未稚氣未脫的少年兒童和年輕力壯的青年人,又有腿腳不靈便的耄耋之年的老人.針對(duì)少年兒童和老年人,我認(rèn)為應(yīng)該更多的為他們爭(zhēng)取保護(hù)性資源,以流浪未成年人保護(hù)中心和福利院為平臺(tái),對(duì)暫時(shí)無法返鄉(xiāng)的未成年人和老人提供更人性化的救助,當(dāng)受助者進(jìn)入這些機(jī)構(gòu)后,社會(huì)工作者便可以有效利用機(jī)構(gòu)的場(chǎng)所和設(shè)施,有針對(duì)性地開展小組活動(dòng)或個(gè)案輔導(dǎo).而對(duì)于青壯年,一方面,我們應(yīng)當(dāng)保持不批判的態(tài)度,給他們以積極地關(guān)注,讓他們覺得自己正在被關(guān)注;另一方面要引導(dǎo)和幫助他們對(duì)自己進(jìn)行重新探索和整合,必要時(shí)為他們爭(zhēng)取發(fā)展的資源.

目前_區(qū)救助管理站新的場(chǎng)所尚未正式投入運(yùn)營,舊站的條件差,基礎(chǔ)設(shè)施不完善,沒有可供開展專業(yè)活動(dòng)的場(chǎng)地和設(shè)備,但這并不意味著社會(huì)工作的專業(yè)活動(dòng)因此只停留在喊口號(hào)的層面,其實(shí)只要用心,小事中也能體現(xiàn)社會(huì)工作對(duì)受助者的人文關(guān)懷.面對(duì)受助人員,我們給他們一個(gè)微笑、與他們握手、拍拍他們的肩膀、為他們遞上一杯水等等都可以讓他們放下防御體制,使得他們逐漸向你敞開心扉.在救助站實(shí)習(xí)這些日子,站里有兩個(gè)受助人員,一位是聾啞人、一位是孤寡老人,兩人都沒有查明戶籍所在地,所以一直在站里接受救助.起初他們帶有很強(qiáng)的防御機(jī)制,通過前文中提到的一些列方法,我一次又一次與他們耐心地溝通,如今的他們變得輕松了很多,也開始和救助站的工作人員溝通,不管是語言性的交流還是非語言性的交流,總之他們開始慢慢嘗試著重新融入社會(huì),當(dāng)然就目前而言只是救助站這十幾個(gè)人范圍內(nèi)的小社會(huì).起初救助站的大門是鎖著的,他們二人自從進(jìn)站后就再也沒出去,而我在說服值班的工作人員后,陪著他們?cè)谥車鷷r(shí)常走走,再過了一兩天開始主動(dòng)打掃院子、洗自己的床單被套,還有他們也開始去喂院子里的狗兒儼然,他們已經(jīng)對(duì)這里有了一種家的感覺,也開始過一種有尊嚴(yán)的生活.

而這一切成果的取得,都是將社會(huì)工作專業(yè)技法在實(shí)踐中加以運(yùn)用,才發(fā)揮出的巨大作用,因此我用一句詩來總括我的第一點(diǎn)心得,那就是紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行.

2021實(shí)習(xí)工作反思通用總結(jié)4

一眨眼,實(shí)習(xí)的時(shí)間就結(jié)束了.雖然時(shí)間很短,但是感觸還是不少,也收獲了很多東西.

一、實(shí)習(xí)時(shí)間

20_年1月21日至20_年2月21日

二、實(shí)習(xí)單位

_社會(huì)工作中心(_家庭服務(wù)中心)

三、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

_社會(huì)工作服務(wù)中心是一所為政府和社會(huì)提供綜合性、專業(yè)性社會(huì)工作服務(wù)和管理的民辦非盈利機(jī)構(gòu),前身為_青年志愿者協(xié)會(huì)_服務(wù)總隊(duì),_服務(wù)總隊(duì)成立于19_年,發(fā)展至今擁有大批志愿者骨干和大批志愿者會(huì)有,開展社會(huì)服務(wù)四十多項(xiàng),服務(wù)范圍涉及青少年、老人、殘障人士、智障兒童、重癥兒童和流浪露宿者等弱勢(shì)群體.每年為社會(huì)提供志愿者服務(wù)時(shí)間超18萬小時(shí).

_社會(huì)工作中心位于_市_區(qū)_二街_號(hào),其服務(wù)理念是尊重,專業(yè),專注,其服務(wù)內(nèi)容主要包括青少年教育、社會(huì)福利與救助、矛盾調(diào)解、心理輔導(dǎo)、行為矯治、志愿者團(tuán)隊(duì)建設(shè)、殘障康復(fù)、婚姻家庭等領(lǐng)域.

四、實(shí)習(xí)目的

此次實(shí)習(xí)的目的在于通過啟智社會(huì)工作中心的實(shí)習(xí),掌握社會(huì)工作者的基本技能,熟悉專業(yè)社會(huì)工作的操作流程以及工作制度等,為今后的工作奠定基礎(chǔ).

五、實(shí)習(xí)崗位

青少年發(fā)展部

六、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、實(shí)習(xí)培訓(xùn)

正式進(jìn)去實(shí)習(xí)期前,啟智中心的主任對(duì)新來的實(shí)習(xí)生進(jìn)行的前期培訓(xùn).主要向我們介紹了啟智社會(huì)工作中心的來源、服務(wù)宗旨、服務(wù)對(duì)象、服務(wù)范圍、周邊社區(qū)的環(huán)境以及對(duì)實(shí)習(xí)生的入職要求.此外中心還給予每位實(shí)習(xí)生分配了相應(yīng)的專業(yè)社工作為其直屬上級(jí),并向我們解釋了我們需要學(xué)習(xí)訓(xùn)練的內(nèi)容和任務(wù).

2、小組工作

在上級(jí)社工的指導(dǎo)下,我策劃開展了兩個(gè)興趣小組性質(zhì)的小組工作.分別是針對(duì)3-5歲兒童的折紙小組以及針對(duì)8-12歲青少年的合唱小組.期間完成了對(duì)此兩個(gè)小組的小組計(jì)劃書的撰寫、小組活動(dòng)的監(jiān)督實(shí)施、活動(dòng)結(jié)束后的效果評(píng)價(jià)等工作,而青少年合唱團(tuán)小組更合作出演當(dāng)?shù)氐母栉柰頃?huì)并取得良好反饋.

3、外展活動(dòng)

在實(shí)習(xí)期間,我曾加入啟智中心在天河南街的外展活動(dòng).在此之前,我對(duì)外展一詞一無所知,而經(jīng)過親身經(jīng)歷后,才發(fā)現(xiàn)外展是一個(gè)社工機(jī)構(gòu)對(duì)外宣傳的重要渠道之一,在進(jìn)行外展的社工人員是最直接接觸居民的媒介,通過彼此之間的溝通交流,一方面能夠讓居民進(jìn)一步認(rèn)識(shí)社工、認(rèn)識(shí)啟智中心;另一方面,中心的社工也能多方面得獲得當(dāng)?shù)鼐用竦男畔?為社區(qū)服務(wù)的順利開展做出了鋪墊.

4、督導(dǎo)培訓(xùn)

在臨近農(nóng)歷新年那一星期,啟智中心邀請(qǐng)了一位來自香港的社工督導(dǎo),并對(duì)中心全體員工進(jìn)行的職業(yè)培訓(xùn),作為實(shí)習(xí)生,我也十分幸運(yùn)地能夠參與其中.在這三天時(shí)間里,他向我們介紹了香港社工與大陸社工的一些不同之處,講述了香港社工的日常工作方式、政策支持、社會(huì)地位等等,也介紹了一種常用的與案主第一次交流使用的溝通方法,從這種方法我們便可輕而易舉地得知案主來求助的原因.總而言之,雖然培訓(xùn)時(shí)間只有短短三天,但督導(dǎo)給我的啟發(fā)卻是巨大的.

七、實(shí)習(xí)總結(jié)

通過這次的實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)啟智社會(huì)工作中心的基本工作有了一定了解,并且能進(jìn)行基本配合外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ).

1、首先,我覺得在學(xué)校和社會(huì)的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心和扎實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度.在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé).比如：在小組活動(dòng)的前期準(zhǔn)備,跟進(jìn)的人必須把參加人員一個(gè)個(gè)通知到位,并確定其是否能夠出席,否則破壞的就不僅僅是一個(gè)人的工作,而是浪費(fèi)了整個(gè)小組組員的時(shí)間,因此在工作的時(shí)候必須要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真.

2、其次,我覺得盡快完成自己的角色轉(zhuǎn)變.對(duì)于我們這些即將踏上崗位的大學(xué)生來說,如何更快的完成角色轉(zhuǎn)變是非常重要和迫切的問題.走上社會(huì)之后,環(huán)境,生活習(xí)慣都會(huì)發(fā)生很大變化,如果不能盡快適應(yīng),仍把自己當(dāng)學(xué)生看待,必定會(huì)被殘酷的社會(huì)淘汰.既然走上社會(huì)就要以一名員工的身份要求自己,嚴(yán)格遵守公司/機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)規(guī)章制度.

3、最后,我認(rèn)為在每一個(gè)崗位上我們都必須堅(jiān)守自己的職業(yè)道德以及及時(shí)提高自身的職業(yè)素養(yǎng),在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中思考,在思考中進(jìn)步,才能不斷的在該行業(yè)更好的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值.

2021實(shí)習(xí)工作反思通用總結(jié)5

這個(gè)暑假,為了增加動(dòng)手能力,我找到了一家服裝廠進(jìn)行了一個(gè)月的社會(huì)實(shí)習(xí).

首先,初步了解了服裝廠的整個(gè)運(yùn)營情況.對(duì)與一個(gè)服裝廠它的基本流程是:訂單→生產(chǎn)→庫存→客戶.訂單影響著整個(gè)企業(yè)的運(yùn)營和發(fā)展;生產(chǎn)則是保證工廠持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié);庫存是服裝產(chǎn)銷的必經(jīng)階段;客戶是企業(yè)獲取生存的對(duì)象.它們是環(huán)環(huán)相扣、缺一不可的.對(duì)其進(jìn)行的初步了解啟發(fā)了我對(duì)生產(chǎn)效益的理解,一道我正確處理資源配置和人員配置,促使我以盡量少的人員以及盡量短的時(shí)間完成高質(zhì)量的產(chǎn)品,這些對(duì)我以后無論從事何種工作都會(huì)受益非淺.

其次,工廠是課堂知識(shí)的延伸和擴(kuò)展.在工廠期間我所學(xué)到的全是一筆不可估量的財(cái)富,我從未曾聽聞過的到親手操作;從對(duì)工廠理解的誤區(qū)到熟知工廠的各項(xiàng)運(yùn)營,無一不證明著自己的一種成熟與進(jìn)步,尤其是在此期間認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)的服裝工藝流程.

通過對(duì)本廠設(shè)計(jì)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、工藝要求、生產(chǎn)方法與設(shè)備性能的了解與掌握,我可以正確的確定其工藝流程,主要包括以下三個(gè)階段:

一、裁剪:驗(yàn)料→排料→鋪料→開裁→驗(yàn)片→分包→編號(hào)→扎包→送縫紉車間.

二、縫紉:小片加工→組合縫紉→成品檢驗(yàn)→送整燙包裝車間.

三、整燙與包裝:

1、上衣,燙內(nèi)袖→燙外袖→燙左右肩→燙里襟→燙門襟→燙燙背脅→燙衣領(lǐng)→燙袖癃→燙袖山→修正熨燙→釘扣→成衣檢驗(yàn)→包裝→進(jìn)庫.

2、下裝,燙腰身→燙下襠→釘扣→成衣檢查→包裝→進(jìn)庫.

每一道工序都有專門的技術(shù)人員進(jìn)行操作,當(dāng)然也都有其配套的機(jī)器,主要機(jī)器設(shè)備有:設(shè)計(jì)、裁剪、粘合、縫紉、飾繡、瑣釘、熨燙、包裝和其他輔助材料.只有在