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第6頁(yè)共6頁(yè)大學(xué)新生自我介紹演講稿最新尊?敬的領(lǐng)導(dǎo)、?敬愛(ài)的老師?、親愛(ài)的同?學(xué)們、__?_,大家好?!踏著清?爽的秋風(fēng),?吻著醉人的?菊香,在這?豐收的季節(jié)?,我從千里?之外的遼東?來(lái)到了素有?天堂美譽(yù)之?稱(chēng)的___?,跨進(jìn)了夢(mèng)?寐以求的_?__商業(yè)學(xué)?院的大門(mén),?開(kāi)始了我的?大學(xué)之夢(mèng)的?旅程。當(dāng)?我踏進(jìn)這所?高等學(xué)府的?大門(mén)時(shí),看?到老師們熱?情的手臂,?溫暖的笑容?,聽(tīng)到新同?學(xué)們的歡歌?笑語(yǔ)和親如?弟兄姐妹般?的問(wèn)候,讓?我周身的血?液開(kāi)始沸騰?,心跳也開(kāi)?始加速。這?是___呢??因?yàn)檫@里?就是我人生?的一個(gè)最最?重要的轉(zhuǎn)折?點(diǎn),一個(gè)讓?我圓夢(mèng)的地?方!讀大學(xué)?是我們每一?個(gè)年輕人孜?孜以求的夢(mèng)?想,這個(gè)夢(mèng)?從我的兒時(shí)?就開(kāi)始了。?那時(shí)候雖然?我還不懂得?什么是理想?、什么是奉?獻(xiàn)、什么是?責(zé)任,可我?羨慕科學(xué)家?、羨慕作家?、羨慕宇航?員、羨慕一?切有作為的?精英干將。?渴望自己將?來(lái)也能夠像?他們一樣,?成為他們其?中的一員,?為偉大祖國(guó)?的建設(shè)事業(yè)?做出自己的?貢獻(xiàn)。歷經(jīng)?十二年的中?小學(xué)的讀書(shū)?過(guò)程,讓我?逐漸明白了?一個(gè)道理,?那就是:要?想成功,一?要有聰睿的?頭腦,優(yōu)良?的道德品質(zhì)?,二要有淵?博的知識(shí),?豐富的學(xué)識(shí)?。三是要有?健康的體魄?,寬曠的胸?懷。最后就?是要有上天?賜予的機(jī)遇?。而機(jī)遇是?給有準(zhǔn)備的?人準(zhǔn)備的,?這個(gè)準(zhǔn)備就?是第一、第?二和第三的?內(nèi)容,那么?大學(xué)就是我?們做這個(gè)準(zhǔn)?備的最好地?方。只有做?好了第一、?第二和第三?的準(zhǔn)備工作?,我們才能?在機(jī)遇到來(lái)?之時(shí),從容?不迫地伸出?我們的雙手?去迎接他、?面對(duì)他,而?被他所接納?、所包容。?我們也就能?在自己勝任?的舞臺(tái)上,?演好自己的?角色。以不?負(fù)家鄉(xiāng)父老?的殷殷期望?,老師的辛?苦栽培。?愚者錯(cuò)失機(jī)?會(huì),智者善?抓住機(jī)會(huì),?成功者創(chuàng)造?機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)?只是給準(zhǔn)備?好的人。機(jī)?遇真是“神?奇”,它能?給“山窮水?盡疑無(wú)路”?的人帶來(lái)“?柳暗花明又?一村”的喜?悅;它能讓?商人散盡千?金“還復(fù)重?來(lái)”……。?“機(jī)遇”說(shuō)?起來(lái)很神奇?,其實(shí)它經(jīng)?常出現(xiàn)在我?們的身邊,?而智者能發(fā)?現(xiàn)它、利用?它走向成功?。愚人往往?錯(cuò)過(guò)它卻抱?怨命運(yùn)的不?公平。其原?因就在于機(jī)?遇只偏愛(ài)有?準(zhǔn)備的頭腦?,有準(zhǔn)備的?頭腦才能辨?識(shí)和把握機(jī)?遇。中國(guó)?有句古話(huà):?臺(tái)上一分鐘?,臺(tái)下十年?功。我們常?羨慕別人的?機(jī)遇好,羨?慕命運(yùn)對(duì)別?人的青睞、?羨慕別人的?成功。卻沒(méi)?有看到譽(yù)耀?和鮮花背后?所付出的千?辛和萬(wàn)苦,?甚至要付出?眼淚和鮮血?。如:航天?英雄楊利偉?___能成?為中國(guó)航天?第一人?中?國(guó)航天員的?選拔要經(jīng)過(guò)?“過(guò)五關(guān)斬?六將”的層?層考驗(yàn)和選?拔,楊利偉?之所以能夠?順利地過(guò)了?一關(guān)又一關(guān)?,最終贏得?了飛天夢(mèng)想?的機(jī)會(huì),這?與他從小對(duì)?自己嚴(yán)格求?,天生是個(gè)?不甘落后的?人有著直接?的關(guān)系。每?次的訓(xùn)練他?都是全身心?地投入,他?以自己嚴(yán)肅?認(rèn)真的精神?和熟練的技?術(shù)贏得了教?員的稱(chēng)贊,?把一切做得?精益求精,?楊利偉優(yōu)秀?的訓(xùn)練成績(jī)?和綜合素質(zhì)?,才被光榮?地選為“神?舟”五號(hào)航?天飛行員。?所以我們想?要成功,想?抓住機(jī)遇,?就得從現(xiàn)在?開(kāi)始,像楊?利偉那樣腳?踏實(shí)地的在?大學(xué)中好好?學(xué)習(xí),認(rèn)真?專(zhuān)研科學(xué)技?術(shù)理論,努?力實(shí)踐,增?長(zhǎng)才干,做?好準(zhǔn)備。當(dāng)?機(jī)遇輕輕地?叩響門(mén)扉時(shí)?,我們就會(huì)?沉著地應(yīng)和?一聲,踩著?它的節(jié)拍,?踏上自己的?舞臺(tái)。千萬(wàn)?不要眼睜睜?地看著它,?在悠忽之間?,從你身邊?姍姍飄過(guò),?而你卻__?_為力。?沒(méi)有耕耘就?沒(méi)有收獲,?有人把科學(xué)?家重大發(fā)現(xiàn)?、發(fā)明的原?因歸結(jié)為偶?然的機(jī)遇,?這實(shí)在是一?個(gè)謬誤。法?國(guó)著名微生?物學(xué)家巴斯?德指出:“?在觀察的領(lǐng)?域里,機(jī)遇?只偏愛(ài)那種?有準(zhǔn)備的頭?腦”。試想?,如果費(fèi)萊?明不是一個(gè)?細(xì)菌學(xué)專(zhuān)家?,或者對(duì)葡?萄菌沒(méi)有經(jīng)?歷數(shù)年的研?究,或者粗?心大意,把?發(fā)了霉的培?養(yǎng)液隨手倒?掉了,那他?還能成為青?霉素的發(fā)現(xiàn)?者嗎?試想?,愛(ài)迪生如?果不是通過(guò)?無(wú)數(shù)次試驗(yàn)?,證明上千?種材料不能?作燈絲,并?一直傾心于?此項(xiàng)研究,?又怎能發(fā)現(xiàn)?適合做燈絲?的鎢呢??機(jī)不可失,?時(shí)不再來(lái)。?再如:姜子?牙磐溪垂釣?數(shù)十載才迎?來(lái)文王的青?睞,輔佐周?武王攻下殷?商的都城鎬?京,滅了_?__無(wú)道、?沉溺酒色的?紂王,建立?了周氏王朝?;諸葛亮高?臥隆中數(shù)十?載,方換來(lái)?劉玄德“三?顧茅廬”隆?中對(duì),進(jìn)而?輔佐劉備三?分天下。試?想,姜太公?成就的取得?難道僅僅是?因?yàn)榕c文王?的偶然相遇?嗎?孔明三?分天下的成?功難道只是?因?yàn)閯渑?然聽(tīng)到傳聞?而三顧茅廬?嗎?非也,?其實(shí)他們?cè)?機(jī)遇到來(lái)之?前早已胸中?韜略萬(wàn)千,?他們的頭腦?早已做好把?握機(jī)遇的準(zhǔn)?備。機(jī)會(huì)總?是垂青有準(zhǔn)?備的人。?現(xiàn)實(shí)生活中?有些人總是?坐著等機(jī)遇?,躺著喊機(jī)?遇,睡著夢(mèng)?機(jī)遇,做“?守株待兔”?的人。殊不?知如果這樣?,機(jī)遇就會(huì)?像滿(mǎn)天星斗?,可望而不?可及,即使?機(jī)遇真的來(lái)?到身邊。他?也發(fā)現(xiàn)不了?,更不用說(shuō)?去捕捉和利?用了。機(jī)?遇只偏愛(ài)有?準(zhǔn)備的頭腦?,能否抓住?機(jī)遇、利用?機(jī)遇,關(guān)鍵?在于人們知?識(shí)文化思想?等多方面的?準(zhǔn)備,在于?勤奮努力。?朋友,你準(zhǔn)?備好了嗎??準(zhǔn)備好你的?頭腦,去抓?住機(jī)遇、利?用機(jī)遇,獲?得成功吧!?>今天我?們踏進(jìn)了大?學(xué)的門(mén)檻,?這里就是給?我們做好準(zhǔn)?備的地方。?我想我一定?要克服中學(xué)?時(shí)的懶惰,?克服自己的?任性,克服?不愛(ài)惜時(shí)間?的毛病。有?句古詩(shī)寫(xiě)得?好:明日?復(fù)明日,明?日何其多。?我生待明日?,萬(wàn)事成蹉?跎。世人?若被明日累?,春去秋來(lái)?老將至。?朝看水東流?,暮看日西?墜。百年明?日能幾何??請(qǐng)君聽(tīng)我明?日歌!我?們要細(xì)細(xì)體?會(huì)這震耳發(fā)?聵的《明日?歌》,認(rèn)真?理解它的深?刻含義,牢?牢把握住今?天,珍惜當(dāng)?下的大學(xué)學(xué)?習(xí)機(jī)會(huì),把?老師教授的?學(xué)識(shí)和智慧?的口袋統(tǒng)統(tǒng)?掏空,裝進(jìn)?我們的腦袋?,成為我們?牢牢抓住機(jī)?遇的巨手,?成為我們_?__的利器?。大學(xué)生?活是多姿多?彩的,但也?需要我們把?握和深入體?會(huì)。開(kāi)朗卻?不失內(nèi)涵,?野性卻不失?優(yōu)雅,自信?卻不自負(fù),?張揚(yáng)卻不狂?妄,是我追?求的性格。?簡(jiǎn)單沖動(dòng)、?意志不堅(jiān)定?、思想不成?熟,是我要?克服的弱點(diǎn)?。“人生豪?邁,年輕沒(méi)?有失敗”是?我對(duì)青春的?誓言。青春?是我們最寶?貴的財(cái)富,?是我們膽大?妄為的資本?,是我們異?想天開(kāi)的來(lái)?源。要想充?分挖掘青春?的寶藏,那?就要好好學(xué)?習(xí),充實(shí)自?己。在工作?中學(xué)習(xí),在?教室里學(xué)習(xí)?,在失敗中?學(xué)習(xí),在別?人身上學(xué)習(xí)?。既然我?們選擇了這?所大學(xué),就?應(yīng)該腳踏實(shí)?地、認(rèn)真地?學(xué)習(xí)。有人?在網(wǎng)絡(luò)中麻?醉(范本)?自己,逃避?現(xiàn)實(shí),填補(bǔ)?內(nèi)心的空虛?,但離開(kāi)網(wǎng)?吧,空虛依?舊,現(xiàn)狀并?沒(méi)有改變。?真正能解救?你的人只有?你自己,藥?方是學(xué)會(huì)接?受,沒(méi)有辦?法改變世界?,那就改變?自己吧。珍?惜你現(xiàn)在所?擁有的,最?大限度的利?用學(xué)校的資?源,不要讓?它掠奪你大?把的青春,?留給你一個(gè)?極大的遺憾?。要知道,?大學(xué)給你的?價(jià)值是你自?己創(chuàng)造的。?當(dāng)然了,?漫漫的大學(xué)?生活也會(huì)有?許多意想不?到的困難和?挫折。當(dāng)我?們面對(duì)困難?和挫折的時(shí)?候,想想我?們的父母吧?!要知道,?我們是父母?的希望和未?來(lái)。我們的?每一步腳印?都浸透著父?母親的血汗?和眼淚。父?母的愛(ài)是全?天下最無(wú)私?的、最真誠(chéng)?的、最偉大?的愛(ài)。他們?都希望自己?的子女能有?所成就而成?為他們的驕?傲和支柱。?作為為人子?的我們,有?責(zé)任有義務(wù)?讓父母?jìng)儼?心、放心,?健康快樂(lè),?安度晚年,?讓他們的付?出得到最大?程度的收獲?。不要讓他?們失望,不?要讓他們覺(jué)?得自己活得?失敗。讓我?們用對(duì)父母?的責(zé)任感成?為我們我們?學(xué)習(xí)的動(dòng)力?吧!我相信?,學(xué)校的老?師們也會(huì)像?我們的父母?親一樣愛(ài)護(hù)?和關(guān)心我們?,愛(ài)我們的?老師吧,聽(tīng)?老師的話(huà),?不要讓老師?們失望,我?們要讓老師?們?yōu)橛形覀?這些好學(xué)生?而自豪!?同學(xué)們,在?學(xué)習(xí)中,不?可能一帆風(fēng)?順,很有可?能會(huì)遇到各?種各樣的問(wèn)?題和障礙。?比若說(shuō),做?事三分鐘熱?情,半途而?廢,想一口?吃成胖子,?急于求成,?學(xué)的東西太?多,精力太?分散。所以?我們要腳踏?實(shí)地,一步?一個(gè)腳印的?學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)?沒(méi)有捷徑,?只有刻苦、?努力才能學(xué)?到東西。不?要自以為是?,它只會(huì)阻?止你前進(jìn)。?當(dāng)你認(rèn)真,?你自會(huì)發(fā)現(xiàn)?好的學(xué)習(xí)方?法,有了好?方法,自會(huì)?提高學(xué)習(xí)熱?情,讓自己?愛(ài)上學(xué)習(xí),?要相信認(rèn)真?的力量,沒(méi)?有人可以打?倒你,只有?你自己。讓?認(rèn)真成為你?的習(xí)慣,讓?它使你更具?有___力?。有了好?的品質(zhì)和良?好的心理素?質(zhì),我們?cè)?逆境面前,?才會(huì)有坦然?、淡定的心?態(tài),理性和?堅(jiān)韌的心智?。只有這樣?,我們就會(huì)?做出正確的?抉擇,從而?引發(fā)潛力,?化逆境為順?境!__?_,人之一?生,不如意?者十有__?_。重要的?是我們自己?對(duì)自我的認(rèn)?識(shí),對(duì)環(huán)境?的理解。環(huán)?境不能決定?我們的命運(yùn)?,相反,我?們自己對(duì)環(huán)?境的態(tài)度,?才真正決定?我們的成功?與失敗。著?名球星姚明?有句話(huà)很有?哲理,他說(shuō)?:努力了不?一定會(huì)成功?,但不努力?肯定不會(huì)成?功。所以,?我們一定要?努力,努力?一下,也許?成功就在再?努力一下之?中。萬(wàn)事?需要一種積?極向上的狀?態(tài)。面對(duì)生?活中的逆境?,請(qǐng)不要退?縮!沮喪時(shí)?,讓我們引?亢高歌;悲?傷時(shí),讓我?們開(kāi)懷大笑?;自卑時(shí),?讓我們換上?
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