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文檔簡介
2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.-3的相反數(shù)的倒數(shù)是A. B. C. D.2.如果零上8℃記作+8℃,那么零下6℃可記為()A.+8℃ B.+6℃ C.-8℃ D.-6℃3.用鋼筆寫字是一個生活中的實例,用數(shù)學(xué)原理分析,它所屬于的現(xiàn)象是()A.點動成線B.線動成面C.線線相交D.面面相交4.如圖所示,在這個數(shù)據(jù)運(yùn)算程序中,如果開始輸入的x的值為10,那么第1次輸出的結(jié)果是5,返回進(jìn)行第二次運(yùn)算,那么第2次輸出的結(jié)果是16,……以此類推,第204次輸出的結(jié)果是()
A.1 B.2 C.4 D.55.方程=x,▲處被墨水蓋住了,已知方程的解x=2,那么▲處的數(shù)字是()A.2 B.3 C.4 D.66.木匠師傅鋸木料時,一般先在木板上畫兩個點,然后過這兩點彈出一條墨線,他這樣做的依據(jù)是()A.兩點之間線段的長度叫做這兩點之間的距離B.直線有兩個端點C.兩點之間,線段最短D.經(jīng)過兩點有且只有一條直線7.“十九大”最受新聞網(wǎng)站關(guān)注.據(jù)統(tǒng)計,關(guān)鍵詞“十九大”在1.3萬個網(wǎng)站中產(chǎn)生數(shù)據(jù)174000條.將174000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為()A.17.4×105 B.1.74×105 C.17.4×104 D.0.174×1068.如圖的四個圖中,∠1與∠2是同位角的有()A.②③ B.①②③ C.① D.①②④9.在,,,,,,,,,...(兩個之間依次多一個)中,無理數(shù)的個數(shù)是()A.個 B.個 C.個 D.個10.下列說法正確的是()①一個數(shù)的絕對值一定是正數(shù);②絕對值是同一個正數(shù)的數(shù)有兩個,它們互為相反數(shù);③任何有理數(shù)小于或等于它的絕對值;④絕對值最小的自然數(shù)是1;A.①② B.①②③ C.②③ D.②③④二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.如圖,在一個長方形草坪上,放著一根長方體的木塊,已知米,米,該木塊的較長邊與平行,橫截面是邊長為1米的正方形,一只螞蟻從點爬過木塊到達(dá)處需要走的最短路程是______米.12.某書店把一本新書按標(biāo)價的九折出售,仍可獲利20%.若該書的進(jìn)價為42元,則標(biāo)價為.13.已知,則的補(bǔ)角為__________.14.閱讀理解:是有理數(shù),我們把符號稱為階行列式,并且規(guī)定:,則滿足等式的的值是____________.15.如圖,將一副三角尺疊放在一起,使直角頂點重合于點O,繞點O任意轉(zhuǎn)動其中一個三角尺,則與∠AOD始終相等的角是________.16.代數(shù)式的系數(shù)是_______.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)閱讀下面材料,回答問題已知點A,B在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)a,b.A,B兩點之間的距離表示AB.(一)當(dāng)A,B兩點中有一點在原點時,不妨設(shè)點A在原點,如圖1,(二)當(dāng)A,B兩點都不在原點時,如圖2,點A,B都在原點的右邊,如圖3,點A,B都在原點的左邊,如圖4,點A,B在原點的兩邊,綜上,數(shù)軸A,B兩點的距離利用上述結(jié)論,回答以下幾個問題:(1)數(shù)軸上點A表示的數(shù)是1,點B表示的數(shù)是x,且點B與點A在原點的同側(cè),AB=3,則x=(2)數(shù)軸上點A到原點的距離是1,點B表示的數(shù)絕對值是3,則AB=(3)若點A、B在數(shù)軸上表示的數(shù)分別是-4、2,設(shè)P在數(shù)軸上表示的數(shù)是x,當(dāng)時,直接寫x的值
18.(8分)如圖,正方形ABCD的邊長為4cm,動點P從A點出發(fā),在正方形的邊上沿A→B→C→D運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動的時間為t(s),△APD的面積為S(cm1),S與t的函數(shù)圖象如圖所示,請回答下列問題:(1)點P在AB上運(yùn)動時間為s,在CD上運(yùn)動的速度為cm/s,△APD的面積S的最大值為cm1;(1)將S與t之間的函數(shù)關(guān)系式補(bǔ)充完整S=;(3)請求出運(yùn)動時間t為幾秒時,△APD的面積為6cm1.19.(8分)為了深入踐行素質(zhì)教育,落實學(xué)生的核心素養(yǎng),培養(yǎng)全面發(fā)展的人,育紅中學(xué)積極開展校本課程建設(shè),促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展,計劃成立“.陶藝社團(tuán)、.航模社團(tuán)、.足球社團(tuán)、.科技社團(tuán)、.其他”,規(guī)定每位學(xué)生選報一個.為了了解報名情況,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,將所有調(diào)查結(jié)果整理后繪制成不完整的條形統(tǒng)計圖(如圖1)和扇形統(tǒng)計圖(如圖2),請結(jié)合統(tǒng)計圖回答下列問題:(1)在這次調(diào)查中,一共調(diào)查了_______名學(xué)生;(2)扇形統(tǒng)計圖中,扇形的圓心角度數(shù)是_______;(3)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;(4)若該校共有6800名學(xué)生,請估計全校選擇“科技社團(tuán)”的學(xué)生人數(shù).20.(8分)2019年元旦,某超市將甲種商品降價30%,乙種商品降價20%開展優(yōu)惠促銷活動.已知甲、乙兩種商品的原銷售單價之和為2400元,某顧客參加活動購買甲、乙各一件,共付1830元.(1)甲、乙兩種商品原銷售單價各是多少元?(2)若商場在這次促銷活動中甲種商品虧損25%,乙種商品盈利25%,那么商場在這次促銷活動中是盈利還是虧損了?如果是盈利,求商場銷售甲、乙兩種商品各一件盈利了多少元?如果是虧損,求銷售甲、乙兩種商品各一件虧損了多少元?21.(8分)正方形ABCD內(nèi)部有若干個點,用這些點以及正方形ABCD的頂點A、B、C、D把原正方形分割成一些三角形(互相不重疊):(1)填寫下表:正方形ABCD內(nèi)點的個數(shù)
1
2
3
4
…
n
分割成的三角形的個數(shù)
4
6
…
(2)原正方形能否被分割成2016個三角形?若能,求此時正方形ABCD內(nèi)部有多少個點?若不能,請說明理由.22.(10分)觀察下列式子,定義一種新運(yùn)算:;;;(1)這種新運(yùn)算是:________;(用含x,y的代數(shù)式表示);(2)如果,求m的值;(3)若a,b為整數(shù),試判斷是否能被3整除.23.(10分)已知a,b互為相反數(shù),m,n互為倒數(shù),c的絕對值為2,求代數(shù)式的值.24.(12分)如圖1,已知線段,線段,且.(1)求線段的長.(2)如圖2,若點M為的中點,點N為的中點,求線段的長.(3)若線段以每秒1個單位長度的速度,沿線段向右運(yùn)動(當(dāng)點D運(yùn)動到與點B重合時停止),點M為的中點,點N為的中點,設(shè)運(yùn)動時間為t,當(dāng)時,求運(yùn)動時間t的值.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】先求出-3的相反數(shù)是3,再去求3的倒數(shù).【詳解】-3的相反數(shù)是3,則3的倒數(shù)是.故選D.【點睛】本題考查了倒數(shù),相反數(shù)的定義.正確理解定義是解題的關(guān)鍵.2、D【分析】根據(jù)正負(fù)數(shù)的意義:表示具有相反意義的量,即可得出結(jié)論.【詳解】解:如果零上8℃記作+8℃,那么零下6℃可記為-6℃故選D.【點睛】此題考查的是正負(fù)數(shù)的意義,掌握正負(fù)數(shù)表示的是具有相反意義的量是解決此題的關(guān)鍵.3、A【解析】根據(jù)點動成線,線動成面,面動成體進(jìn)行解答.【詳解】鋼筆的筆尖可以看成是一個點,因此用鋼筆寫字是點動成線,故選A.【點睛】本題考查了點、線、面、體,題目比較簡單,熟練掌握相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.4、A【分析】根據(jù)數(shù)據(jù)運(yùn)算程序,從第1次開始往后逐個計算輸出結(jié)果,直到找出規(guī)律即可求解【詳解】解:由數(shù)據(jù)運(yùn)算程序得,如果開始輸入的x的值為10,那么:第1次輸出的結(jié)果是5第2次輸出的結(jié)果是16第3次輸出的結(jié)果是8第4次輸出的結(jié)果是4第5次輸出的結(jié)果是2第6次輸出的結(jié)果是1第7次輸出的結(jié)果是4……綜上可得,從第4次開始,每三個一循環(huán)由可得第204次輸出的結(jié)果與第6次輸出的結(jié)果相等故選:A【點睛】本題實為代數(shù)式求值問題,解題的關(guān)鍵是通過計算特殊結(jié)果發(fā)現(xiàn)一般規(guī)律5、C【解析】試題解析:把代入方程則:解得:故選C.6、D【分析】根據(jù)直線的性質(zhì),兩點確定一條直線解答.【詳解】解:根據(jù)題意可知,木匠師傅利用的是經(jīng)過兩點有且只有一條直線,簡稱:兩點確定一條直線.故選:D.【點睛】本題主要考查了直線的性質(zhì),讀懂題意是解題的關(guān)鍵.7、B【分析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的定義可得答案.【詳解】解:將174000用科學(xué)記數(shù)法表示為:1.74×105.故選:B.【點睛】]此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形,1≤a<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.8、D【分析】根據(jù)同位角的特征:兩條直線被第三條直線所截形成的角中,兩個角都在兩條被截直線的同側(cè),并且在第三條直線(截線)的同旁,由此判斷即可.【詳解】解:①∠1和∠2是同位角;
②∠1和∠2是同位角;
③∠1的兩邊所在的直線沒有任何一條和∠2的兩邊所在的直線公共,∠1和∠2不是同位角;
④∠1和∠2是同位角.
∴∠1與∠2是同位角的有①②④.
故選:D.【點睛】本題考查三線八角中的某兩個角是不是同位角,同位角完全由兩個角在圖形中的相對位置決定.在復(fù)雜的圖形中判別同位角時,應(yīng)從角的兩邊入手,具有上述關(guān)系的角必有兩邊在同一直線上,此直線即為截線,而另外不在同一直線上的兩邊,它們所在的直線即為被截的線.同位角的邊構(gòu)成“F“形.9、C【分析】由于無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù).初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無理數(shù)有:π,2π等;開方開不盡的數(shù);以及0.1010010001…,等有這樣規(guī)律的數(shù).由此即可判定選擇項.【詳解】解:=-2,∴在,,,,,,,,,...(兩個之間依次多一個)中,無理數(shù)有,,,...(兩個之間依次多一個)共3個,故選C.【點睛】此題主要考查了無理數(shù)的定義,解題要注意帶根號的數(shù)與無理數(shù)的區(qū)別:帶根號的數(shù)不一定是無理數(shù),帶根號且開方開不盡的數(shù)一定是無理數(shù).10、C【分析】分別根據(jù)相反數(shù)的定義及絕對值的性質(zhì)進(jìn)行解答即可.【詳解】解:①1的絕對值是1,故①的說法是錯誤的;
②絕對值是同一個正數(shù)的數(shù)有兩個,它們互為相反數(shù),故②的說法是正確的;
③任何有理數(shù)小于或等于它的絕對值,故③的說法是正確的;
④絕對值最小的自然數(shù)是1,故④的說法是錯誤的;故選:C.【點睛】本題考查的是相反數(shù)的定義及絕對值的性質(zhì),即只有符號不同的兩個數(shù)叫互為相反數(shù);一個正數(shù)的絕對值是它本身;一個負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);1的絕對值是1.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、15【分析】解答此題要將木塊展開,然后根據(jù)兩點之間線段最短解答.【詳解】由題意可知,將木塊展開,如圖所示:
長相當(dāng)于增加了2米,
∴長為10+2=12米,寬為9米,
于是最短路徑為:.故答案為:.【點睛】本題主要考查了平面展開-最短路徑問題,兩點之間線段最短,勾股定理的應(yīng)用,要注意培養(yǎng)空間想象能力.12、56元【解析】試題分析:獲利=售價-進(jìn)價,本題設(shè)標(biāo)價為x元,則0.9x-42=42×20%,解得:x=56元.考點:一元一次方程的應(yīng)用13、【分析】根據(jù)補(bǔ)角的定義,即可得到答案.【詳解】∵,∴的補(bǔ)角為.故答案為:.【點睛】本題主要考查補(bǔ)角的定義,掌握兩角互補(bǔ),它們的和為180°,是解題的關(guān)鍵.14、-1【分析】根據(jù)新定義運(yùn)算得到關(guān)于x的方程進(jìn)行求解.【詳解】∵∴解得x=-1故答案為:-1.【點睛】此題主要考查一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意得到方程.15、∠COB【解析】試題分析:根據(jù)題意可得∠AOD+∠BOD=∠BOC+∠BOD=90°,根據(jù)同角的余角相等,即可得∠AOD=∠BOC.考點:余角的性質(zhì).16、【分析】根據(jù)單項式的系數(shù)的定義解答即可.【詳解】∵代數(shù)式中的數(shù)字因數(shù)是,∴代數(shù)式的系數(shù)是故答案為【點睛】本題考查了單項式的系數(shù)的定義,即單項式中的數(shù)字因數(shù)叫單項式的系數(shù),熟練掌握定義是解題關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)4;(2)2或4;(3)3或-1【分析】(1)根據(jù)兩點之間距離公式列出絕對值方程求解即可;(2)先求得A和B表示的數(shù),再利用兩點之間的距離公式分情況計算即可;(3)根據(jù)兩點之間的距離公式列出絕對值方程,分和和三種情況討論求解即可.【詳解】解:(1)根據(jù)兩點之間的距離公式,,即或,解得或,又因為點B與點A在原點的同側(cè),所以,故答案為:4;(2)根據(jù)題意點A表示的數(shù)為1或-1,點B表示的數(shù)為3或-3,因為,所以AB=2或AB=4,故答案為:2或4;(3),,即,當(dāng)時,,即,解得;當(dāng)時,,即,解得,當(dāng)時,,即,無解,x的值是3或-1.【點睛】本題考查絕對值方程,數(shù)軸上兩點之間距離公式,一元一次方程的應(yīng)用.能讀懂題意,掌握兩點之間距離公式是解題關(guān)鍵.18、(1)4,1,2;(1)1t,4≤t≤2,3;(3)當(dāng)t為3秒或秒時,△APD的面積為6cm1【分析】(1)觀察圖象即可得答案.(1)分三個時間段,分別計算△APD的面積.(3)由于P在BC上運(yùn)動時,S恒為2,因此,△APD的面積為6時,P在AB或CD上,分兩種情況討論.【詳解】解:(1)由函數(shù)圖象可知,P在AB上運(yùn)動的時間為4s,在CD上運(yùn)動的時間為1s,∵CD=4cm,∴P在CD上的運(yùn)動速度為4÷1=1cm/s,P在BC上運(yùn)動時,△APD的面積最大為2cm1.(1)當(dāng)0≤t<4時,P在AB上運(yùn)動,由函數(shù)圖象可知,P在AB上的運(yùn)動速度為4÷4=1cm/s,∴AP=t,∴S=AD?AP=1t.當(dāng)4≤t≤2時,P在BC上運(yùn)動,△APD的面積為定值2,即S=2.當(dāng)2<t≤10時,P在CD上運(yùn)動,DP=4﹣1(t﹣2)=﹣1t+10,S=AD?DP=﹣4t+3.綜上所述:;(3)當(dāng)P在AB上時,令1t=6,解得t=3s;當(dāng)P在CD上時,令﹣4t+3=6,解得t=.綜上所述,當(dāng)t為3秒或秒時,△APD的面積為6cm1.【點睛】本題主要考查利用一次函數(shù)的模型解決實際問題的能力,要先根據(jù)題意列出函數(shù)關(guān)系式,再代數(shù)求值,解題的關(guān)鍵是要分析題意根據(jù)實際意義求解,注意要把所有的情況都考慮進(jìn)去,分情況討論問題是解決實際問題的基本能力.19、(1)200(2)144(3)見解析(4)680人【分析】(1)由C社團(tuán)的人數(shù)及其百分比可得總?cè)藬?shù);(2)先求出B社團(tuán)的人數(shù),再用360乘以所得百分比可得;(3)根據(jù)B社團(tuán)的人數(shù)即可補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;(4)總?cè)藬?shù)乘以樣本中D社團(tuán)的百分比可得.【詳解】(1)本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為60÷30%=200人,故答案為:200;(2)∵B社團(tuán)的人數(shù)為200-10-60-20-30=80人,∴扇形統(tǒng)計圖中,扇形的圓心角度數(shù)為360×=144,故答案為:144;(3)B社團(tuán)的人數(shù)為80人,故補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖如下:(4)估計全校選擇“科技社團(tuán)”的學(xué)生人數(shù)為6800×=680人.【點睛】本題考查條形統(tǒng)計圖、用樣本估計總體、扇形統(tǒng)計圖,解題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件、利用數(shù)形結(jié)合的思想解答問題.20、(1)甲商品原銷售單價為900元,乙商品的原銷售單價為1元.(2)商場在這次促銷活動中盈利,盈利了30元.【詳解】試題分析:(1)設(shè)甲商品原單價為x元,則乙商品原單價為(2400-x)元,由某顧客參加活動購買甲、乙各一件,共付1830元.列方程,解答即可;(2)設(shè)甲商品進(jìn)價為a元,乙商品進(jìn)價為b元,由商場在這次促銷活動中甲種商品虧損25%,乙種商品盈利25%,列方程解出a,b,然后根據(jù)利潤=售價-進(jìn)價,即可判斷.試題解析:解:(1)設(shè)甲商品原單價為x元,則乙商品原單價為(2400-x)元,由題意得:(1-30%)x+(1-20%)(2400-x)=1830解得:x=900,則2400-x=1.答:甲商品原單價為900元,則乙商品原單價為1元.(2)設(shè)甲商品進(jìn)價為a元,乙商品進(jìn)價為b元,由題意得:(1-25%)a=(1-30%)×900,(1+25%)b=(1-20%)×1解得:a=840,b=2.∵1830-(840+2)=30,∴盈利了30元.答:盈利,且盈利了30元.21、(1)填表詳見解析;(2)能;1007個.【解析】試題分析:(1)仔細(xì)分析所給圖形的規(guī)律可得:當(dāng)正方形ABCD內(nèi)點的個數(shù)為1時,分割成的三角形的個數(shù)為;當(dāng)正方形ABCD內(nèi)點的個數(shù)為2時,分割成的三角形的個數(shù)為;當(dāng)正方形ABCD內(nèi)點的個數(shù)為3時,分割成的三角形的個數(shù)為;即可得到結(jié)果;(2)根據(jù)正方形被分割成2004個三角形結(jié)合(1)中得到的規(guī)律即可判斷.(1)由題意得(2)能由(1)知,解得答:此時正方形內(nèi)部有個點.考點:本題考查的是找規(guī)律-圖形的變化點評:解答本題的關(guān)鍵是仔細(xì)分析所給圖形的特征得到規(guī)律,再把這個規(guī)
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