《多媒體技術(shù)應(yīng)用》模塊的教學(xué)實(shí)施_第1頁(yè)
《多媒體技術(shù)應(yīng)用》模塊的教學(xué)實(shí)施_第2頁(yè)
《多媒體技術(shù)應(yīng)用》模塊的教學(xué)實(shí)施_第3頁(yè)
《多媒體技術(shù)應(yīng)用》模塊的教學(xué)實(shí)施_第4頁(yè)
《多媒體技術(shù)應(yīng)用》模塊的教學(xué)實(shí)施_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩19頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《多媒體技術(shù)應(yīng)用》模塊的

教學(xué)實(shí)施黑龍江省實(shí)驗(yàn)中學(xué)曹紅霞1/18/2023模塊內(nèi)容特點(diǎn)貼進(jìn)學(xué)生生活與必修內(nèi)容聯(lián)系緊密知識(shí)點(diǎn)多軟件多操作要求高應(yīng)對(duì)措施理論知識(shí):在實(shí)踐基礎(chǔ)上的總結(jié)和提升。技術(shù)操作:側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)表達(dá)思想的需要及信息工具的特點(diǎn)和應(yīng)用范圍進(jìn)行工具選擇,在具體的活動(dòng)過(guò)程中掌握軟件使用的方法。多媒體技術(shù)應(yīng)用所攜帶的技術(shù)思想和文化內(nèi)涵:與具體內(nèi)容相結(jié)合,體現(xiàn)技術(shù)學(xué)習(xí)潛在的實(shí)際價(jià)值。幾點(diǎn)體會(huì)用好教材樹(shù)立整體意識(shí)、重視單元備課注重與必修模塊的銜接關(guān)注學(xué)生差異第1章走進(jìn)多媒體技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn):主題1:多媒體技術(shù)與社會(huì)生活教材:初識(shí)多媒體技術(shù)體驗(yàn)多媒體技術(shù)內(nèi)容要求與實(shí)施建議多媒體與多媒體技術(shù)的含義

嘗試欣賞→剖析→延伸多媒體技術(shù)的應(yīng)用多媒體技術(shù)的特征

活動(dòng)體會(huì)→閱讀歸納→舉例深化

多媒體技術(shù)的發(fā)展幾點(diǎn)提示課前準(zhǔn)備避免概念的堆砌和知識(shí)簡(jiǎn)單重復(fù)保證活動(dòng)的有效性避免生硬的定義防止產(chǎn)生錯(cuò)誤傾向第2章計(jì)算機(jī)中的圖世界圖片的采集與保存圖像的加工與處理內(nèi)容要求與實(shí)施建議圖片的類型、格式及其存儲(chǔ)、呈現(xiàn)和傳遞的基本特征與基本方法圖形、圖像的概念矢量圖與點(diǎn)陣圖圖形、圖像的常用格式思路:從直觀到抽象案例:矢量圖與點(diǎn)陣圖內(nèi)容要求與實(shí)施建議圖片信息的采集與保存常用的圖形、圖像信息采集的途徑和設(shè)備圖形、圖像信息采集的基本方法※圖形、圖像數(shù)字化的原理※圖形、圖像的存儲(chǔ)原理內(nèi)容要求求與實(shí)施施建議圖形、圖圖像的加加工常用的圖圖形、圖圖像處理理工具的的種類和和基本功功能圖形、圖圖像加工工的一般般過(guò)程和和方法※設(shè)計(jì)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單的圖圖像作品品※合理運(yùn)運(yùn)用圖形形、圖像像信息解解決實(shí)際際問(wèn)題實(shí)施建議議把學(xué)生的的已有經(jīng)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化化為教學(xué)學(xué)的資源源注重活動(dòng)動(dòng)中的總總結(jié)和提提升重視需求求分析和和規(guī)劃設(shè)設(shè)計(jì)采用半成成品加工工策略體現(xiàn)技術(shù)術(shù)運(yùn)用的的實(shí)際價(jià)價(jià)值第3章計(jì)計(jì)算機(jī)中的的聲音世界界制作配樂(lè)詩(shī)詩(shī)朗誦錄制自己的的詩(shī)朗誦尋找背景音音樂(lè)合成配樂(lè)詩(shī)詩(shī)朗誦內(nèi)容要求與與實(shí)施建議議聲音信息的的采集聲卡的作用用及使用方方法聲音文件的的參數(shù)※聲音數(shù)字字化原理聲音信息采采集的基本本方法建議:通過(guò)實(shí)例化化解難點(diǎn)CoolEditPro內(nèi)容要求與與實(shí)施建議議音頻文件的的類型、存存儲(chǔ)格式及及其特點(diǎn)、、適用場(chǎng)合合。欣賞MIDI音樂(lè)→→猜文件大大小→顯示示文件大小小→了解解MIDI音樂(lè)的知知識(shí)→其它它格式音頻頻文件的知知識(shí)。內(nèi)容要求與與實(shí)施建議議音頻信息的的加工音頻加工軟軟件的基本本功能常用音頻信信息加工的的方法建議:只要求學(xué)生生學(xué)會(huì)利用用簡(jiǎn)單工具具進(jìn)行截取取、合成、、格式轉(zhuǎn)換換等簡(jiǎn)單處處理準(zhǔn)備音頻素素材第4章動(dòng)動(dòng)畫(huà)、視頻頻與虛擬現(xiàn)現(xiàn)實(shí)動(dòng)畫(huà)采集與與制作虛擬現(xiàn)實(shí)初初探視頻采集與與處理內(nèi)容要求與與實(shí)施建議議動(dòng)畫(huà)動(dòng)畫(huà)的原理理直觀演示動(dòng)畫(huà)的分類類常見(jiàn)的動(dòng)畫(huà)畫(huà)存儲(chǔ)格式式動(dòng)畫(huà)的采集集與制作任務(wù)分解、、支架教學(xué)學(xué)法形象說(shuō)明內(nèi)容要求與與實(shí)施建議議虛擬現(xiàn)實(shí)虛擬現(xiàn)實(shí)的的基本概念念及基本特特征虛擬現(xiàn)實(shí)的的應(yīng)用前景景全景圖制作作欣賞作品,,初識(shí)虛擬擬現(xiàn)實(shí)→體體驗(yàn)實(shí)例,,感受虛擬擬現(xiàn)實(shí)→歸歸納總結(jié),,理解虛擬擬現(xiàn)實(shí)→創(chuàng)創(chuàng)作作品,,體驗(yàn)虛擬擬現(xiàn)實(shí)→分分析討論,,暢想虛擬擬現(xiàn)實(shí)。。內(nèi)容要求與與實(shí)施建議議視頻視頻的產(chǎn)生生原理日常生活中中視頻獲取取的途徑和和方法常見(jiàn)的視頻文文件格式。視頻的加工剪輯、合成、、配音根據(jù)情況調(diào)整整活動(dòng)任務(wù)加強(qiáng)課堂調(diào)控控第5章創(chuàng)作作多媒體作品品課程標(biāo)準(zhǔn):主題3:多媒媒體信息的表表達(dá)與交流教材:策劃多媒體作作品制作多媒體作作品發(fā)布和交流作作品內(nèi)容要求與實(shí)實(shí)施建議多媒體創(chuàng)作工工具的功能、、類型及選擇擇方法規(guī)劃、設(shè)計(jì)多多媒體作品的的一般方法多媒體作品制制作的一般流流程Authorware的的功能和使用用方法發(fā)布與交流多多媒體作品的的一般方法評(píng)價(jià)多媒體作作品的原則和和方法內(nèi)容要求與實(shí)實(shí)施建議主題活動(dòng)式重實(shí)效發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)導(dǎo)向作用9、靜夜夜四無(wú)無(wú)鄰,,荒居居舊業(yè)業(yè)貧。。。1月-231月-23Thursday,January5,202310、雨雨中中黃黃葉葉樹(shù)樹(shù),,燈燈下下白白頭頭人人。。。。02:42:1202:42:1202:421/5/20232:42:12AM11、以我獨(dú)沈沈久,愧君君相見(jiàn)頻。。。1月-2302:42:1202:42Jan-2305-Jan-2312、故人江海別別,幾度隔山山川。。02:42:1202:42:1202:42Thursday,January5,202313、乍乍見(jiàn)見(jiàn)翻翻疑疑夢(mèng)夢(mèng),,相相悲悲各各問(wèn)問(wèn)年年。。。。1月月-231月月-2302:42:1202:42:12January5,202314、他鄉(xiāng)鄉(xiāng)生白白發(fā),,舊國(guó)國(guó)見(jiàn)青青山。。。05一一月月20232:42:12上上午02:42:121月-2315、比比不不了了得得就就不不比比,,得得不不到到的的就就不不要要。。。。。一月月232:42上上午午1月月-2302:42January5,202316、行動(dòng)出成果果,工作出財(cái)財(cái)富。。2023/1/52:42:1202:42:1205January202317、做前,能能夠環(huán)視四四周;做時(shí)時(shí),你只能能或者最好好沿著以腳腳為起點(diǎn)的的射線向前前。。2:42:12上上午2:42上上午02:42:121月-239、沒(méi)有失失敗,只只有暫時(shí)時(shí)停止成成功!。。1月-231月-23Thursday,January5,202310、很多事事情努力力了未必必有結(jié)果果,但是是不努力力卻什么么改變也也沒(méi)有。。。02:42:1202:42:1202:421/5/20232:42:12AM11、成功功就是是日復(fù)復(fù)一日日那一一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)小小小努力力的積積累。。。1月-2302:42:1202:42Jan-2305-Jan-2312、世世間間成成事事,,不不求求其其絕絕對(duì)對(duì)圓圓滿滿,,留留一一份份不不足足,,可可得得無(wú)無(wú)限限完完美美。。。。02:42:1202:42:1202:42Thursday,January5,202313、不知香積積寺,數(shù)里里入云峰。。。1月-231月-2302:42:1202:42:12January5,202314、意志堅(jiān)強(qiáng)的的人能把世界界放在手中像像泥塊一樣任任意揉捏。05一月20232:42:12上午02:42:121月-2315、楚塞塞三湘湘接,,荊門(mén)門(mén)九派派通。。。。一月232:42上上午午1月-2302:42January5,202316、少年年十五五二十十時(shí),,步行行奪得得胡馬馬騎。。。2023/1/52:42:1202:42:1205January202317、空山新雨雨后,天氣氣晚來(lái)秋。。。2:42:12上上午2:42上上午02:42:121月-239、楊柳柳散和和風(fēng),,青山山澹吾吾慮。。。1月-231月-23Thursday,January5,202310、閱閱讀讀一一切切好好書(shū)書(shū)如如同同和和過(guò)過(guò)去去最最杰杰出出的的人人談?wù)勗捲??!?2:42:1302:42:1302:421/5/20232:42:13AM11、越是是沒(méi)有有本領(lǐng)領(lǐng)的就就越加加自命命不凡凡。1月-2302:42:1302:42Jan-2305-Jan-2312、越是無(wú)能能的人,越越喜歡挑剔剔別人的錯(cuò)錯(cuò)兒。02:42:1302:42:1302:42Thursday,January5,202313、知人者智,,自知者明。。勝人者有力力,自勝者強(qiáng)強(qiáng)。1月-231月-2302:42:1302:42:13January5,202314、意意志志堅(jiān)堅(jiān)強(qiáng)強(qiáng)的的人人能能把把世世界界放放在在手手中中像像泥泥塊塊一一樣樣任任意意揉揉捏捏。。05一一月月20232:42:13上上午午02:42:131月月-2315、最具具挑戰(zhàn)戰(zhàn)性的的挑戰(zhàn)戰(zhàn)莫過(guò)過(guò)于提提升自自我。。。一月232:42上上午午1月-2302:42January5,202316、業(yè)余生活活要有意義義,不要越越軌。2023/1/52:42:1302:42:1305January202317、一個(gè)人人即使已已登上頂頂峰,也也仍要自自強(qiáng)不息息。2:4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論