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文檔簡(jiǎn)介

開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)教案范本7篇主題班會(huì)以提高學(xué)問(wèn)、進(jìn)展共性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。一個(gè)好的主題班會(huì)是什么樣的呢?下面是為大家整理的關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)教案范本,盼望對(duì)您有所關(guān)心!

開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)教案范本篇1

一、活動(dòng)目的:

激發(fā)同學(xué)們追求抱負(fù),認(rèn)清自己的努力方向,找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力,同時(shí)營(yíng)造樂(lè)觀向上的學(xué)習(xí)氛圍。

二、活動(dòng)對(duì)象:

班級(jí)全部同學(xué)

三、活動(dòng)形式:

心理測(cè)試、爭(zhēng)論、歌曲

四、活動(dòng)時(shí)間:

五、活動(dòng)地點(diǎn):

二五班教室

六、活動(dòng)流程:

1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出場(chǎng)介紹本次班會(huì)的主題及相關(guān)內(nèi)容。

主持人:大家請(qǐng)看《奔跑》的歌詞:“全力奔跑夢(mèng)在彼岸,隨風(fēng)飛行有夢(mèng)做翅膀”,這里都說(shuō)到了夢(mèng),就是幻想,下面進(jìn)入我們今日的主題班會(huì)——幻想在新學(xué)期綻放!

2、提問(wèn):大家的幻想是什么?抱負(fù)是什么?

(1)主持人:大家有沒(méi)有幻想?初一的新征程中你們的幻想是什么呢?下面大家先爭(zhēng)論一下,待會(huì)我們叫幾個(gè)同學(xué)上來(lái)跟大家共享一下。

(2)同學(xué)爭(zhēng)論

(3)叫同學(xué)上臺(tái)溝通共享

3、介紹個(gè)人抱負(fù)的內(nèi)涵

(1)主持人:剛剛大家都相互爭(zhēng)論了個(gè)人的幻想,有說(shuō)到了對(duì)職業(yè)的幻想,對(duì)生活的幻想等等,那畢竟個(gè)人抱負(fù)包括哪些內(nèi)涵呢?在這里跟大家簡(jiǎn)潔說(shuō)說(shuō)。

(2)個(gè)人抱負(fù)的進(jìn)展包括生活抱負(fù)、個(gè)人道德抱負(fù)、職業(yè)抱負(fù)和人生抱負(fù)四個(gè)方面。生活抱負(fù)是指人們對(duì)將來(lái)物質(zhì)與精神生活的憧憬與追求。個(gè)人道德抱負(fù)是指對(duì)自己將來(lái)道德面貌的想象。職業(yè)抱負(fù)是指對(duì)自己將來(lái)工作部門(mén)與專(zhuān)業(yè)種類(lèi)的憧憬與追求。人生抱負(fù)是基于對(duì)人生價(jià)值的理解而對(duì)自己將來(lái)的人生道路與人生貢獻(xiàn)的設(shè)想和追求。

4、同學(xué)介紹自己的抱負(fù),如何實(shí)現(xiàn)

(1)同學(xué)爭(zhēng)論

(2)叫同學(xué)上臺(tái)溝通共享

5、我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)怎樣做?同學(xué)上臺(tái)溝通共享

6、輔導(dǎo)員總結(jié)。

開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)教案范本篇2

班會(huì)內(nèi)容:

“開(kāi)學(xué)一課”主題班會(huì)

班會(huì)目的:

1、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓同學(xué)接受一次生動(dòng)活潑的平安訓(xùn)練。

2、通過(guò)逼真的畫(huà)面,真實(shí)的數(shù)據(jù),使同學(xué)在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)章,懂得愛(ài)護(hù)自己,懂得交通,網(wǎng)絡(luò)平安,校內(nèi)平安重于泰山等的道理。

3、做好畢業(yè)班同學(xué)收心訓(xùn)練,讓同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成果。

班會(huì)重難點(diǎn):

培育同學(xué)樹(shù)立交通平安意識(shí),養(yǎng)成校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)等平安的良好習(xí)慣。

班會(huì)預(yù)備:

1、黑板上書(shū)寫(xiě)班會(huì)主題。

2、預(yù)備交通事故圖。

3、網(wǎng)絡(luò)平安隱患和典型案例。

4、校內(nèi)平安隱患以及禮儀紀(jì)律要求。

5、對(duì)畢業(yè)班同學(xué)應(yīng)達(dá)到的要求。

班會(huì)過(guò)程:以逼真的畫(huà)面,真實(shí)的數(shù)據(jù),真實(shí)的告誡,讓同學(xué)深深懂得愛(ài)護(hù)自己,就是幸福大家。

1、導(dǎo)入

經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、祥和、開(kāi)心而充實(shí)的寒假,我們滿(mǎn)懷著新的盼望迎來(lái)了新的一學(xué)期。今日是新學(xué)期開(kāi)課的第一周,帶著對(duì)寒假生活的美妙記憶,懷著對(duì)將來(lái)的向往,對(duì)新學(xué)期的憧憬,我們?cè)倬坌?nèi),開(kāi)頭新的征程?;厥咨弦荒?,我班在學(xué)校關(guān)懷和支持下,全體師生同心協(xié)力,取得了一份不俗的成果。新學(xué)期新起點(diǎn),我們要一如既往,遵規(guī)守紀(jì),努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)上游。為了實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo),你有何準(zhǔn)備呢?在新的學(xué)期里還要留意哪些平安隱患呢?應(yīng)當(dāng)怎樣體現(xiàn)自身的價(jià)值呢?對(duì)于畢業(yè)班的我們?cè)鯓幼袷丶o(jì)律才能平安的步入抱負(fù)的中學(xué)呢?今日我們開(kāi)的主題班會(huì)是“珍愛(ài)生命,平安伴我行”。

2、出示課件。學(xué)習(xí)交通平安,用更多觸目驚心的數(shù)字和血的教訓(xùn)讓同學(xué)懂得遵守交通規(guī)章的必要性。

3、學(xué)習(xí)校內(nèi)平安篇。通過(guò)典型的案例了解校內(nèi)平安隱患,提高熟悉以及留意防范。

4、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平安。通過(guò)了解案例背后的故事和觸目驚心的數(shù)字明確網(wǎng)絡(luò)完全隱患。

5、學(xué)習(xí)紀(jì)律和文明禮儀要求。強(qiáng)調(diào)在過(guò)去一年中在班級(jí)同學(xué)之間發(fā)生的各種問(wèn)題學(xué)會(huì)按高班級(jí)同學(xué)的要求學(xué)會(huì)包涵他人,理解他人,與他人和諧相處。

6、對(duì)于畢業(yè)班的我們有新的要求新的起色,讓同學(xué)激起學(xué)期的熱忱,給自己一個(gè)合理的定位和新目標(biāo),揚(yáng)長(zhǎng)避短,全力以赴迎接學(xué)校畢業(yè)考試。明確態(tài)度要求:自覺(jué)、自主。學(xué)習(xí)方法:四個(gè)仔細(xì)

仔細(xì)聽(tīng)好每一節(jié)課,仔細(xì)記好每一次課堂筆記,仔細(xì)完成每一次作業(yè),仔細(xì)對(duì)待每一次測(cè)試。養(yǎng)成抱負(fù)的聽(tīng)課習(xí)慣等。班主任總結(jié):

同學(xué)們,生命對(duì)每一個(gè)人而言,都只能是一次。一個(gè)人活著,就應(yīng)當(dāng)有一點(diǎn)精神,就要詮釋生命的意義,體現(xiàn)生命的價(jià)值。機(jī)遇不能錯(cuò)過(guò),時(shí)間不容懈怠,奮斗的激情需要點(diǎn)燃,我誠(chéng)心的祝福同學(xué)們能夠攜手超越幻想,追求卓越,去奏響每個(gè)人生命的強(qiáng)音!

開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)教案范本篇3

班會(huì)內(nèi)容:

“開(kāi)學(xué)一課”主題班會(huì)

班會(huì)目的:

1、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓同學(xué)接受一次生動(dòng)活潑的平安訓(xùn)練。

2、通過(guò)逼真的畫(huà)面,真實(shí)的數(shù)據(jù),使同學(xué)在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)章,懂得愛(ài)護(hù)自己,懂得交通,網(wǎng)絡(luò)平安,校內(nèi)平安重于泰山等的道理。

3、做好畢業(yè)班同學(xué)收心訓(xùn)練,讓同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成果。

班會(huì)重難點(diǎn):

培育同學(xué)樹(shù)立交通平安意識(shí),養(yǎng)成校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)等平安的良好習(xí)慣。

班會(huì)預(yù)備:

1、黑板上書(shū)寫(xiě)班會(huì)主題。

2、預(yù)備交通事故圖。

3、網(wǎng)絡(luò)平安隱患和典型案例。

4、校內(nèi)平安隱患以及禮儀紀(jì)律要求。

5、對(duì)畢業(yè)班同學(xué)應(yīng)達(dá)到的要求。

班會(huì)過(guò)程:以逼真的畫(huà)面,真實(shí)的數(shù)據(jù),真實(shí)的告誡,讓同學(xué)深深懂得愛(ài)護(hù)自己,就是幸福大家。

1、導(dǎo)入

經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、祥和、開(kāi)心而充實(shí)的寒假,我們滿(mǎn)懷著新的盼望迎來(lái)了新的一學(xué)期。今日是新學(xué)期開(kāi)課的第一周,帶著對(duì)寒假生活的美妙記憶,懷著對(duì)將來(lái)的向往,對(duì)新學(xué)期的憧憬,我們?cè)倬坌?nèi),開(kāi)頭新的征程。回首上一年,我班在學(xué)校關(guān)懷和支持下,全體師生同心協(xié)力,取得了一份不俗的成果。新學(xué)期新起點(diǎn),我們要一如既往,遵規(guī)守紀(jì),努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)上游。為了實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo),你有何準(zhǔn)備呢?在新的學(xué)期里還要留意哪些平安隱患呢?應(yīng)當(dāng)怎樣體現(xiàn)自身的價(jià)值呢?對(duì)于畢業(yè)班的我們?cè)鯓幼袷丶o(jì)律才能平安的步入抱負(fù)的中學(xué)呢?今日我們開(kāi)的主題班會(huì)是“珍愛(ài)生命,平安伴我行”。

2、出示課件。學(xué)習(xí)交通平安,用更多觸目驚心的數(shù)字和血的教訓(xùn)讓同學(xué)懂得遵守交通規(guī)章的必要性。

3、學(xué)習(xí)校內(nèi)平安篇。通過(guò)典型的案例了解校內(nèi)平安隱患,提高熟悉以及留意防范。

4、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平安。通過(guò)了解案例背后的故事和觸目驚心的數(shù)字明確網(wǎng)絡(luò)完全隱患。

5、學(xué)習(xí)紀(jì)律和文明禮儀要求。強(qiáng)調(diào)在過(guò)去一年中在班級(jí)同學(xué)之間發(fā)生的各種問(wèn)題學(xué)會(huì)按高班級(jí)同學(xué)的要求學(xué)會(huì)包涵他人,理解他人,與他人和諧相處。

6、對(duì)于畢業(yè)班的我們有新的要求新的起色,讓同學(xué)激起學(xué)期的熱忱,給自己一個(gè)合理的定位和新目標(biāo),揚(yáng)長(zhǎng)避短,全力以赴迎接學(xué)校畢業(yè)考試。明確態(tài)度要求:自覺(jué)、自主。學(xué)習(xí)方法:四個(gè)仔細(xì)

仔細(xì)聽(tīng)好每一節(jié)課,仔細(xì)記好每一次課堂筆記,仔細(xì)完成每一次作業(yè),仔細(xì)對(duì)待每一次測(cè)試。養(yǎng)成抱負(fù)的聽(tīng)課習(xí)慣等。班主任總結(jié):

同學(xué)們,生命對(duì)每一個(gè)人而言,都只能是一次。一個(gè)人活著,就應(yīng)當(dāng)有一點(diǎn)精神,就要詮釋生命的意義,體現(xiàn)生命的價(jià)值。機(jī)遇不能錯(cuò)過(guò),時(shí)間不容懈怠,奮斗的激情需要點(diǎn)燃,我誠(chéng)心的祝福同學(xué)們能夠攜手超越幻想,追求卓越,去奏響每個(gè)人生命的強(qiáng)音!

開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)教案范本篇4

教學(xué)內(nèi)容:

1、共享暑假里的歡樂(lè)事,真實(shí)體會(huì)自己長(zhǎng)大了,懂事了,內(nèi)心布滿(mǎn)自信。

2、體會(huì)父母,爺爺奶奶或身邊人的辛苦,明白幸福來(lái)之不易,學(xué)會(huì)珍惜。

3、結(jié)合自己實(shí)際,暢談今后該怎樣做,感恩不忘本。

教學(xué)目標(biāo):

1、了解同學(xué)暑假生活,與大家一起共享自己的成長(zhǎng)。

2、讓同學(xué)學(xué)會(huì)反思自己的生活,明白今后自己應(yīng)怎樣做。

教學(xué)重點(diǎn):

讓同學(xué)明白,自己長(zhǎng)大了,要做一個(gè)懂感恩,會(huì)感恩的陽(yáng)光少年。

教學(xué)過(guò)程:

(一)導(dǎo)入新課,激發(fā)愛(ài)好。

1、師:友愛(ài)的孩子們,慶賀你們成為四班級(jí)的同學(xué),看到你們帶著笑容,坐在那兒,老師感到特別的興奮,我們五十六位同學(xué)又將在一起讀書(shū)、學(xué)習(xí)、嬉戲,一起歡樂(lè)的生活,興奮嗎?今日是開(kāi)學(xué)的第一天,老師給大家?guī)?lái)了三道茶,想知道是哪三道茶嗎?

2、投影出示:熱氣氤氳的三道茶:奶茶、綠茶、花茶

(二)師生互動(dòng),感受假期。

1、師:這三道茶,大家喝過(guò)嗎?能談?wù)勥@幾道茶給你的獨(dú)特感受嗎?

2、同學(xué)暢所欲言,老師適時(shí)評(píng)說(shuō)。

3、投影出示:三道茶的特點(diǎn)

奶茶——甜而香、綠茶——苦而香、花茶——美而香

4、師:我們的暑假就像這三道茶,香里有甜,香里有苦、香里有美。今日老師就帶領(lǐng)大家一起去細(xì)品這三道茶,感受我們的歡樂(lè)暑假。

(三)生生互動(dòng),共享收獲。

1、師:大家在暑假里,確定過(guò)得特別開(kāi)心吧?能將自己記憶中最深刻歡樂(lè)的一天或一段與大家一起共享嗎?可以說(shuō)說(shuō)自己游玩的事情,可以說(shuō)說(shuō)自己在假日里的小插曲,也可以說(shuō)說(shuō)自己取得的收獲。

2、同學(xué)相互溝通,共享歡樂(lè)。

3、投影出示:奶茶——甜而香。

4、師:這個(gè)假期,大家都有收獲,由于我們又長(zhǎng)大了?;貞浧鹱约旱臍g樂(lè)事,大家的興奮勁兒,就像我們喝了一杯甜而香的奶茶,那濃濃的香味溢滿(mǎn)我們左右,幸福呀!這樣幸福的日子是誰(shuí)為我們制造的?這個(gè)假期,想想我們身邊那些令我們感動(dòng)的人和事,我們的爸爸媽媽?zhuān)覀兊臓敔斈棠堂刻於荚谧鲂┦裁?這一切令我們感動(dòng)嗎?就像一杯苦而香的綠茶,細(xì)品,會(huì)讓我們回味無(wú)窮。

5、投影出示:綠茶——苦而香。

6、同學(xué)上臺(tái)溝通,下面的同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng)思索。

7、大家說(shuō)得真好,短短的一個(gè)暑假,你們長(zhǎng)大了,懂事了。老師信任你們已經(jīng)知道自己今后應(yīng)怎樣做。老師講個(gè)小故事。(師講身邊一位學(xué)校生每天為在田里忙活的父母分擔(dān)辛苦的故事。)

8、投影出示:古今中外兒童感恩故事。師生同讀故事。

(四)、爭(zhēng)論探究,共品花茶。

1、師:同學(xué)們,今日是開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課,我們回顧了我們的暑假生活,有歡樂(lè),亦有感動(dòng)?,F(xiàn)在大家有些什么話(huà)要說(shuō)。(給足時(shí)間,讓同學(xué)暢所欲言。)

2、投影出示:花茶——美而香

3、師:聽(tīng)了大家的發(fā)言,老師很是感動(dòng)。的確,我們長(zhǎng)大了,應(yīng)做一位懂得感恩的人,做一位美的人,香的人,讓全部人在品讀我們時(shí),就像在品花茶一樣,花香四溢,清爽怡人。

開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)教案范本篇5

(一)班會(huì)目的:

通過(guò)本次活動(dòng),讓同學(xué)了解交通、活動(dòng)、意外大事中應(yīng)必備的平安學(xué)問(wèn),懂得平安的重要性,并把自己學(xué)到的平安學(xué)問(wèn)傳達(dá)給四周的人們,做平安訓(xùn)練的小小宣揚(yáng)員。

(二)班會(huì)預(yù)備:

(1)磁帶歌曲《天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往》,

(2)常見(jiàn)交通標(biāo)志,

(3)同學(xué)活動(dòng)前搜集的有關(guān)圖片資料,

(4)節(jié)目表演。

(三)班會(huì)過(guò)程:

(1)隊(duì)會(huì)儀式

(2)歌曲導(dǎo)入,出示隊(duì)會(huì)主題

主持人:她,一個(gè)愛(ài)唱歌的小姑娘,曾天真地對(duì)我說(shuō):“送我一支歌好嗎?”我開(kāi)心的答應(yīng)了。那個(gè)時(shí)候,九月的陽(yáng)光,正溫順地照耀著她甜甜的笑臉。誰(shuí)知,那一次談話(huà)竟成了永別。那個(gè)下午,那個(gè)陽(yáng)光絢爛的九月的下午,那個(gè)他背著書(shū)包匆忙走向?qū)W校的下午,她被城市洶涌的車(chē)流無(wú)情地沉沒(méi)了。那一天,她剛滿(mǎn)13歲》......(播放《天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往》這首歌,并跟唱,營(yíng)造氛圍。歌曲完畢,出示本次隊(duì)會(huì)主題。)

(3)爭(zhēng)論溝通

主持人:這位愛(ài)唱歌的小姑娘,在上學(xué)途中出了車(chē)禍,13歲的她就這樣離開(kāi)了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有許多許多。(多媒體展現(xiàn)同學(xué)所搜集的資料、圖片)

同學(xué)談感受。

主持人:在你的生活當(dāng)中,你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事?

同學(xué)爭(zhēng)論介紹。

(4)熟悉交通標(biāo)志

主持人:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上車(chē)輛最多,交通最擁擠的時(shí)候,一不當(dāng)心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必需留意交通平安?,F(xiàn)在,我們一起來(lái)了解一下交通方面的常識(shí)。

a、(同學(xué)跑上臺(tái)把事先預(yù)備好的交通標(biāo)識(shí)的圖片貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的小交警出場(chǎng),表演交警手語(yǔ),再對(duì)圖片進(jìn)行解說(shuō)。

b、相聲表演:《交通法規(guī)人人遵守》。

c、交通學(xué)問(wèn)競(jìng)賽。(選出四個(gè)同學(xué)分成兩組,由小交警主持)多媒體展現(xiàn)搶答畫(huà)面,由兩組隊(duì)員來(lái)推斷哪些行為是留意了交通平安的,而哪些行為是特別危急的?(答對(duì)題多者為勝)

(5)平日活動(dòng)的平安

主持人:我們?cè)趯W(xué)校里或外出活動(dòng)時(shí),也要留意平安,否則,后果就不堪設(shè)想。

展現(xiàn):多媒體漫畫(huà)系列片伴隨解說(shuō)《自己釀成的苦果自己嘗》。(把同學(xué)平常生活中的一些擔(dān)心全的行為、做法以漫畫(huà)的方式表現(xiàn)出來(lái))

a、在人多的地方或公路上踢球,

b、在樓道上追趕狂打,

c、集體上、下樓時(shí),不講秩序,擁擠,

d、用小石頭相互投射,手持棍棒相互打逗,用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧,

e、沒(méi)有做預(yù)備活動(dòng)便下水游泳,

f、拍照時(shí),為追求鏡頭的驚險(xiǎn)奇怪而登高爬壁,

g、看到路上有斷了的電線(xiàn),撿起就玩。

主持人:同學(xué)們,我們可千萬(wàn)不能像剛才那些同學(xué)那樣糊里糊涂呀!不過(guò),假如萬(wàn)一發(fā)生了平安事故的時(shí)候,我們又該怎么做呢?

a(平安小衛(wèi)士出場(chǎng))平安小衛(wèi)士:我來(lái)考考大家,你們知道哪些特別的電話(huà)號(hào)碼嘛?

它們有什么樣的用處呢?(110、119、120、114......)

b多媒體展現(xiàn)這些電話(huà)號(hào)碼及用處。

c表演小品《小同學(xué)得救了》。主要內(nèi)容:放學(xué)回家的路上,同學(xué)們正三三兩兩、說(shuō)說(shuō)笑笑地往家走,這時(shí),一個(gè)小同學(xué)被飛跑過(guò)來(lái)的大同學(xué)撞倒在地,后腦勺磕在水泥地上,立刻血流出來(lái),形式非常嚴(yán)峻。四周的同學(xué)都圍了過(guò)來(lái),談?wù)摷娂姡械恼f(shuō)去告知老師,有的說(shuō)告知父母,有的說(shuō)送她回家,還有的說(shuō)直接送醫(yī)院,這時(shí),有過(guò)路的人告知他們應(yīng)當(dāng)趕快撥打120。搶救車(chē)準(zhǔn)時(shí)趕到,那位小伴侶最終得救了。

(6)學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù)

①主持人:我們不僅要留意交通平安,還必需對(duì)我們身邊的人和事保持肯定的警惕。

a嬉戲:翻頭像。出示許多頭像,讓同學(xué)辨別哪些是壞人,哪些是好人。再把頭像翻過(guò)來(lái)(頭像背面有著這個(gè)人的真實(shí)身份),目的是讓同學(xué)明白,壞人沒(méi)有肯定的模樣,壞人可能長(zhǎng)得很美麗甚至很慈愛(ài),可能是男的,也可能是女的;壞人可能是生疏人,也可能是熟悉的伴侶。

b多媒體展現(xiàn)多種畫(huà)面,同學(xué)依據(jù)畫(huà)面指出畫(huà)中仆人公應(yīng)當(dāng)怎樣做。

有人敲門(mén),稱(chēng)其媽媽受了傷,讓他來(lái)接他去醫(yī)院。

外出活動(dòng)時(shí),天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。

路遇搶劫的歹徒。

去電腦嬉戲廳結(jié)識(shí)新伴侶,炫耀自己家的財(cái)寶。

遇到雷雨天氣,躲在大樹(shù)下。

(7)小主持人宣讀早已預(yù)備好的一份“珍愛(ài)生命=健康成長(zhǎng)”的倡議書(shū),全班同學(xué)在倡議書(shū)上簽名。

(8)輔導(dǎo)員講話(huà)。

(9)呼號(hào),退旗,活動(dòng)結(jié)束。

(10)活動(dòng)延長(zhǎng):

a請(qǐng)有關(guān)人員進(jìn)行平安動(dòng)員和訓(xùn)練。

b組織同學(xué)上街進(jìn)行交通平安宣揚(yáng)。

開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)教案范本篇6

同學(xué)們,歡樂(lè)的暑假轉(zhuǎn)瞬過(guò)去了,我們步入了新學(xué)期。在新的學(xué)期里,我們要嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取早日養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,把握新學(xué)期的要學(xué)習(xí)的文化學(xué)問(wèn)與技能,為將來(lái)有一個(gè)絢爛的明天打下良好基礎(chǔ)。

一、說(shuō)一說(shuō)我們假期里的新奇事。

1、指名說(shuō)。

2、新學(xué)期我們的奮斗目標(biāo)

集體奮斗目標(biāo):爭(zhēng)做優(yōu)秀班級(jí)。

1、學(xué)習(xí)方面:語(yǔ)數(shù)要齊頭并進(jìn),均衡進(jìn)展,不能有拉腳的學(xué)科

2、衛(wèi)生方面:教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生要保證每天潔凈,沒(méi)有紙屑;個(gè)人桌箱、儲(chǔ)物柜物品擺放整齊,不能有垃圾

3、紀(jì)律方面:嚴(yán)格要求自己,努力做到最好

4、作業(yè)方面:作業(yè)必需完成,并做好糾錯(cuò)工作

二、你還記得你的目標(biāo)嗎?

請(qǐng)重溫你的目標(biāo)

上學(xué)期你做到了嗎?

本學(xué)期你該怎樣努力

三、新的學(xué)期開(kāi)頭了,你有哪些新的準(zhǔn)備呢?說(shuō)出來(lái),大家溝通一下……

1、學(xué)會(huì)感恩

感恩父母感恩老師感恩同學(xué)……

2、班級(jí)公物人人愛(ài)

同學(xué)們,你們知道班級(jí)公物有哪些嗎?課件演示

(1)哪些是對(duì)的行為,哪些是不該做的。

(2)我們?cè)撛鯓幼龅健鞍嗉?jí)公物,人人愛(ài)”?

課件演示

(3)出示“文明禮儀伴我行”倡議書(shū)

(4)本班宣誓

3、平安方面

充分熟悉平安工作的重要意義。在學(xué)習(xí)和生活中留意人身平安,飲食平安,交通平安等。進(jìn)行預(yù)防災(zāi)難,預(yù)防突發(fā)事情的訓(xùn)練。

(1)出示校內(nèi)平安方面的圖片,讓同學(xué)找出擔(dān)心全的做法。

(2)平安學(xué)問(wèn)問(wèn)答賽。

(3)平安三字歌。

4、學(xué)校生禮儀訓(xùn)練

1)出示圖片,找出不文明的現(xiàn)象。

2)分小組爭(zhēng)論,除上面的這些行為習(xí)慣外,我們班中還有哪些,并說(shuō)說(shuō)有什么害處?

3)同學(xué)們你們?cè)鯓痈牡舸嬖诘倪@些不良言行呢?請(qǐng)大家暢所欲言。

5、學(xué)習(xí)方面

向同學(xué)進(jìn)行思想品德訓(xùn)練,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛(ài)好,使同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成果。

6、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗

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