小學(xué)學(xué)校家長會教師代表發(fā)言稿

第5頁共5頁小學(xué)學(xué)校家長會教師代表發(fā)言稿?尊敬的各位?家長：你?們好！又?是一個春暖?花開的季節(jié)?，我們相聚?第三小學(xué)，?共同探討管?理孩子的大?計。首先我?代表三小的?全體師生歡?迎大家的光?臨！各位?家長，隨著?教育改革的?不斷深入，?我們學(xué)校也?在課堂教學(xué)?方面有所突?破?！跋葘W(xué)?后教，當(dāng)堂?訓(xùn)練”的教?學(xué)模式也在?不同的年級?有所體現(xiàn)。?老師們在課?堂教學(xué)中都?在嘗試。前?一段時間我?校六年級三?班的滑繼春?老師執(zhí)教的?課改課得到?了廣大教師?及評委的好?評。我們語?文教研組的?教研活動在?全縣評比活?動中取得顯?著的成績。?我們學(xué)校四?十歲以下的?年輕教師_?__多個，?他們有精力?有干勁，在?教改中不斷?探索，取得?了可喜的成?績。尤其在?___月份?___的青?年教師說課?比賽中我校?的宋玲老師?、滑繼春老?師、鄭月維?老師、秘艷?華老師，陳?天秀老師、?于麗老師、?李生敏老師?、王玉磊老?師、趙保利?、解天老師?、羅妍老師?獲得學(xué)校優(yōu)?秀。他們在?課堂教學(xué)和?教研工作中?發(fā)揮著模范?帶頭作用。?不僅如此，?我們的__?_是一個團(tuán)?結(jié)的___?，一個老師?生病了、或?者有事了其?他老師為他?分擔(dān)，不讓?一個班掉隊?。另外我們?全體老師每?天都早早來?學(xué)校，和孩?子一起學(xué)習(xí)?。可以說不?管老教師還?是年輕教師?都在努力工?作，如今我?們學(xué)校的教?學(xué)、教研、?及各項活動?都走在全縣?的前列。在?成績面前我?們更加清醒?，競爭無處?不在，只有?學(xué)校的發(fā)展?、教師的發(fā)?展、學(xué)生的?發(fā)展才是硬?道理。下面?我就如何把?孩子培養(yǎng)成?合格人才具?體做法一?、注重發(fā)揮?學(xué)校陣地的?作用?！?紅領(lǐng)巾廣播?”“黑板報?”“升旗臺?”是我們的?宣傳陣地。?廣播，我們?一周四次播?音，稿件均?來自不同的?班級，學(xué)生?親自寫稿，?班主任認(rèn)真?篩選，大隊?輔導(dǎo)員優(yōu)中?選優(yōu)，最后?由五六年級?的播音員把?每個學(xué)生的?稿件通過自?己有感情的?讀送到每個?師生的耳中?。這些稿件?有好人好事?、有小評論?、有美文欣?賞、有校園?采風(fēng)等等，?學(xué)生把自己?聽到看到的?用筆寫出自?己的所思所?想。學(xué)生在?收聽的過程?中受到了教?育得到了啟?發(fā)。每周一?的升旗儀式?我們都很隆?重，全體老?師站在本班?的后面一起?升國旗、一?起唱國歌，?一起聽學(xué)生?的演講。這?是我們給孩?子又一次展?示的機(jī)會，?每個演講的?學(xué)生根據(jù)每?月的主題準(zhǔn)?備稿件，背?誦稿件，周?一進(jìn)行脫稿?演講。每個?演講者在這?個過程中膽?量、口才得?到了鍛煉。?年復(fù)一年、?數(shù)不清的孩?子登過升旗?臺，發(fā)表過?演講。我們?每次儀式都?通過學(xué)生發(fā)?出養(yǎng)成良好?習(xí)慣和良好?品行的倡議?，學(xué)生帶動?學(xué)生更有號?召力。今后?我們還要多?擴(kuò)大演講面?積，爭取每?次都是不同?的面孔，讓?更多的學(xué)生?亮相，給更?多的孩子以?機(jī)會。每?年我們清明?節(jié)都會__?_畢業(yè)班去?掃墓，每次?活動我們都?精心設(shè)計活?動內(nèi)容，精?心安排護(hù)送?人員，在保?證安全的情?況下讓孩子?親臨現(xiàn)場接?受革___?傳統(tǒng)教育。?每次孩子都?群情激昂，?都立志發(fā)奮?學(xué)習(xí)為中華?的偉大復(fù)興?而努力拼搏?。我想這對?于六年級的?學(xué)生是次很?好的經(jīng)歷，?是一次有意?義的愛國主?義教育活動?。我們跟隨?孩子步行前?往也許身心?都很累，但?是為了孩子?，我們每個?老師都覺得?值!今后我?們還要更細(xì)?致地安排，?讓每年的活?動都有新的?內(nèi)容。二?、注重活動?育人?；?動發(fā)現(xiàn)人，?活動也鍛煉?人。每個學(xué)?期我們都會?___不同?形式、不同?內(nèi)容的活動?。目的就是?為孩子提供?展示的平臺?。___月?份我們__?_了三六年?級參加的“?共筑___?”故事大賽?。共有__?_名選手參?加，小選手?們個個躍躍?欲試，表現(xiàn)?出極高的熱?情。比賽競?爭激烈，最?后根據(jù)內(nèi)容?和演講時的?聲情并茂選?出___名?優(yōu)秀選手三?（4）班的?孫文康、三?（5）班的?耿晨四（）?班的胡爍冉?、四（4）?班的王子璇?、四（）班?的張鑫澤、?四（4）班?的陳澤琪五?（二）班的?郭子林、五?（）班的王?延垚、五（?）班的__?_喆、六（?）班的張佳?璇、六（3?）班的王子?涵、六（3?）班的王瑩?、六（）班?的___瑤?、六（）班?的陳家和。?看小選手臺?上___分?鐘的演講，?臺下不知花?費了多少人?多少心血和?汗水啊。確?實對每個選?手是個絕好?的機(jī)會啊。?孩子在學(xué)校?登臺的機(jī)會?多，孩子在?走上社會時?就多了競爭?的砝碼。各?位家長要多?鼓勵孩子演?講，多給孩?子買課外讀?物，擴(kuò)大他?們的閱讀面?，提高他們?的語文素養(yǎng)?。除此之?外，我們今?后還要__?_體操比賽?、文藝節(jié)目?匯演和漢字?拼寫大賽等?活動。讓更?多的孩子在?其擅長的項?目中脫穎而?出。三、?多給孩子們?崗位，讓他?們從小有責(zé)?任心有責(zé)任?感。如果?你上午或者?中午沒有上?課的時間來?到我們的校?園，你就會?在樓東西門?口和樓梯處?看到有紀(jì)律?檢查員在值?日。他們提?醒著每個到?校的學(xué)生自?然成隊，提?醒著每個學(xué)?生上樓一步?一個臺階，?步步踩實。?他們是我們?學(xué)校的小值?日干部。他?們在值日這?一天來得比?其他學(xué)生早?的多，來了?就簽到，簽?完到就個各?個班級開門?，然后在各?自的崗位檢?查學(xué)生的行?為情況，他?們是校園良?好秩序和班?級良好秩序?的檢查員，?因為他們的?工作才使得?我們學(xué)校在?老師未到時?有良好的秩?序。他們對?自己的工作?很認(rèn)真，從?不放過任何?一個違紀(jì)的?學(xué)生，他們?也不忘記表?揚(yáng)任何一個?為學(xué)校做好?事的人?？?以說他們在?學(xué)校這個大?家庭中得到?了萬歷練，?是多面手。?不僅他們的?工作負(fù)責(zé)，?他們還在很?多活動中是?優(yōu)秀選手。?另外，每天?下午放學(xué)后?，衛(wèi)生檢查?員上崗，檢?查每個班級?桌凳排放的?情況，第二?天情況立即?播出，在他?們的檢查下?我們學(xué)校每?天早晨打開?教室門桌凳?都是排放整?齊的。班級?呢還有安全?監(jiān)督員、節(jié)?能小衛(wèi)士、?學(xué)習(xí)小助手?、板報組成?員。每項活?動有每項活?動的負(fù)責(zé)人?。在老師的?細(xì)心安排下?他們把自己?分管的事情?打理得很有?次序。我們?為孩子們設(shè)?立了很多的?崗位，就是?鍛煉他們，?讓他們對所?分管的事要?用心想、用?心管。孩子?們呢，覺得?老師把任務(wù)?交給我了也?會盡全力去?做的，這樣?我們學(xué)校上?下形成了人?人有事做，?事事有人做?的良好局面?。四、_?__學(xué)生的?行動，及時?鼓勵、及時?引導(dǎo)，弘揚(yáng)?正能量。?我們每天紅?領(lǐng)巾廣播中?經(jīng)常出現(xiàn)表?揚(yáng)班級學(xué)生?的信息。當(dāng)?這些信息傳?到同學(xué)們的?耳中，被表?揚(yáng)的同學(xué)熱?情更高了，?其他學(xué)生也?效仿，這樣?互幫互助、?愛護(hù)___?、愛護(hù)環(huán)境?的良好氛圍?就營造好了?。比如最近?在校園里經(jīng)?常有兩個小?身影在同學(xué)?走了的時候?自覺撿校園?的廢紙。我?們通過觀察?了解是三（?5）班的蘇?曉菲和郭榮?博同學(xué)。在?此次家長會?上我們對這?位同學(xué)提出?表揚(yáng)。不僅?這兩個孩子?的家長，其?他家長也要?鼓勵孩子多?做好事，行?善心，培養(yǎng)?孩子從小就?有大愛。?說起愛心，?我想把今后?我們學(xué)校要?開展的“感?恩父母、師?長，做尊老?愛老的好少?年”活動，?請各位家長?給孩子機(jī)會?，讓孩子為?你做一些力?所能及的事?，讓他們從?小埋下懂得?回報愛的種?子?！傲?”我們將表?彰一批尊老?敬老的好少?年，希望到?時候看到你?孩子的身影