中學(xué)2023第一學(xué)期工作總結(jié)

第7頁共7頁中學(xué)202?2第一學(xué)期?工作總結(jié)?本學(xué)期，我?校積極狠抓?教學(xué)管理工?程，強(qiáng)化內(nèi)?部規(guī)范管理?，全力打造?優(yōu)秀的民族?中學(xué)，取得?了較為顯著?的辦學(xué)成績(jī)?，贏得了較?高的社會(huì)贊?譽(yù)。一、?堅(jiān)持德育為?首，打造和?諧校園德?育工作以正?德博采為引?領(lǐng)，以立德?樹人為總目?標(biāo)，以注重?德育實(shí)效為?原則，以學(xué)?會(huì)做人為核?心，以養(yǎng)成?教育為抓手?，強(qiáng)化基本?道德準(zhǔn)則教?育，突出基?礎(chǔ)文明行為?訓(xùn)練，以全?程、全員、?全位管理為?保證，提高?育人水平。?（一）學(xué)?生管理1?、壯大各種?學(xué)生社團(tuán)，?促進(jìn)學(xué)生健?康發(fā)展。?在學(xué)期初，?吸引高一新?生進(jìn)社團(tuán)，?壯大社團(tuán)力?量，對(duì)我們?文學(xué)社、聆?心社、書法?協(xié)會(huì)、計(jì)算?機(jī)協(xié)會(huì)等社?團(tuán)進(jìn)一步發(fā)?展。定期舉?行法制報(bào)告?會(huì)，強(qiáng)化學(xué)?生知法、守?法意識(shí)；定?期對(duì)男女生?進(jìn)行青春期?交往教育，?幫助學(xué)生樹?立正確的情?感觀念；定?期給學(xué)生進(jìn)?行心理輔導(dǎo)?，建立“問?題學(xué)生”檔?案，專人幫?扶。2、?開展各項(xiàng)活?動(dòng)，豐富業(yè)?余生活。?舉行校園十?佳歌手大獎(jiǎng)?賽，、“學(xué)?生秋季籃球?聯(lián)賽”、“?一二九大合?唱”比賽，?開展“傾訴?心聲，共建?和諧”主題?征文活動(dòng)，?落實(shí)縣局陽?光體育冬季?長(zhǎng)跑活動(dòng)，?開展“冬季?三項(xiàng)賽”，?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?防火、防盜?等安全教育?并進(jìn)行防火?演練。另外?開展“手抄?報(bào)”評(píng)比，?正面引導(dǎo)學(xué)?生的情感迸?發(fā)。3、?抓好專項(xiàng)整?治，建設(shè)和?諧校園。?對(duì)學(xué)生的儀?表儀容進(jìn)行?檢查，宣講?文明得體理?念；開展禁?用手機(jī)專項(xiàng)?整治活動(dòng)，?還同學(xué)給自?己一個(gè)和諧?的空間；進(jìn)?行管制刀具?檢查，打造?平安幸福的?環(huán)境；修訂?“文明班級(jí)?”、“文明?宿舍”評(píng)比?辦法，加強(qiáng)?學(xué)生主人翁?意識(shí)。4?、培訓(xùn)學(xué)生?干部，完善?自我管理機(jī)?制。改選?了學(xué)生會(huì)；?加強(qiáng)對(duì)安全?員、文明監(jiān)?督員的規(guī)范?管理；成立?學(xué)生宣傳小?組，及時(shí)通?過廣播站、?宣傳欄弘揚(yáng)?先進(jìn)。（?二）家長(zhǎng)溝?通1、進(jìn)?一步完善了?“家長(zhǎng)學(xué)校?”章程，定?期召開學(xué)生?家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)?。2、聯(lián)?系推廣“校?信通”，搭?建班主任與?家長(zhǎng)有效溝?通的平臺(tái)。?（三）班?主任管理?1、確立了?校長(zhǎng)室每日?巡視制度。?校長(zhǎng)室人員?例行每日校?園巡視制度?。每周一對(duì)?校園教學(xué)樓?、學(xué)生宿舍?及食堂進(jìn)行?拉網(wǎng)式檢查?，發(fā)現(xiàn)問題?，及時(shí)整頓?，切實(shí)做好?校園防盜、?安全等工作?。2、成?立了宣傳工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?，對(duì)班主任?工作中出現(xiàn)?的先進(jìn)事跡?或個(gè)人利用?宣傳櫥窗及?時(shí)報(bào)道。?3、規(guī)范班?主任值班制?度（準(zhǔn)時(shí)、?到位、管理?），完善班?主任值班公?示制度，與?班主任簽訂?安全責(zé)任狀?。二、堅(jiān)?持教學(xué)為先?，打造優(yōu)秀?高中堅(jiān)持?質(zhì)量中心，?深入開展有?效教學(xué)活動(dòng)?，積極實(shí)施?“全程優(yōu)化?，精細(xì)管理?；面向全體?，因材施教?；全面發(fā)展?，學(xué)有所長(zhǎng)?”的“三全?”教育思想?。（一）?進(jìn)一步推行?課堂改革，?加強(qiáng)課堂教?學(xué)有效性研?究1、嚴(yán)?格執(zhí)行“小?臺(tái)階、大容?量、快節(jié)奏?、勤反饋”?的課堂教學(xué)?策略，學(xué)議?展評(píng)導(dǎo)測(cè)”?的課堂教學(xué)?模式以及“?堂堂清、周?周測(cè)、月月?結(jié)”的知能?達(dá)標(biāo)策略，?積極推進(jìn)課?堂教學(xué)改革?。2、積?極開展教師?培訓(xùn)學(xué)校的?各項(xiàng)活動(dòng)，?采取多種形?式的校本培?訓(xùn)。對(duì)新上?崗教師圍繞?“備課、上?課、課堂突?發(fā)性事件的?處理、師生?關(guān)系的協(xié)調(diào)?等”專題進(jìn)?行了系統(tǒng)培?訓(xùn)。諸如“?如何有效上?課、聽課”?的培訓(xùn)，“?關(guān)于課堂效?率的認(rèn)識(shí)與?思考”的專?題講座，取?得了良好效?果。（二?）加強(qiáng)立項(xiàng)?課題管理，?扎實(shí)有效地?推進(jìn)教科研?工作1、?加大校本課?題研究的力?度，倡導(dǎo)“?促進(jìn)自身專?業(yè)化發(fā)展，?人人參與課?題研究”的?理念。2?、抓好兩支?隊(duì)伍建設(shè)，?即課題管理?隊(duì)伍和參與?研究教師隊(duì)?伍建設(shè)。明?確了課題參?研人員的分?工，細(xì)化了?課題組的獎(jiǎng)?懲機(jī)制，規(guī)?范了課題的?具體實(shí)施過?程，使課題?的各項(xiàng)管理?有章可循。?3、重點(diǎn)?抓好課題的?研究力度，?強(qiáng)化了課題?研究材料檔?案意識(shí)，期?召開課題負(fù)?責(zé)人及其他?成員學(xué)習(xí)先?進(jìn)的教育理?論。（三?）落實(shí)了各?項(xiàng)制度，加?大對(duì)課堂教?學(xué)的監(jiān)控力?度1、加?強(qiáng)了備課組?長(zhǎng)和教研組?長(zhǎng)例會(huì)制度?，定期召開?一次備課組?長(zhǎng)和教研組?長(zhǎng)會(huì)議，及?時(shí)總結(jié)教學(xué)?情況，商議?教學(xué)中出現(xiàn)?的問題。?2、加強(qiáng)了?課堂教學(xué)有?效性研究，?著眼于提高?課堂教學(xué)效?率，致力于?追求三維目?標(biāo)統(tǒng)一性和?課堂教學(xué)科?學(xué)化模式的?探究，加強(qiáng)?考試信息和?命題工作的?科學(xué)性研究?，提高課堂?教研活動(dòng)質(zhì)?量。3、?強(qiáng)化教學(xué)過?程管理，加?強(qiáng)備課、作?業(yè)設(shè)計(jì)與批?改、優(yōu)中差?生輔導(dǎo)、質(zhì)?量檢測(cè)監(jiān)控?等管理的研?究創(chuàng)新。?4、加強(qiáng)高?三畢業(yè)班的?教學(xué)監(jiān)控，?協(xié)助抓好高?三各項(xiàng)管理?。教科室致?力于以提高?高三課堂教?學(xué)效率為中?心，抓好教?學(xué)管理干部?、班主任和?學(xué)科教師三?支隊(duì)伍建設(shè)?為保證，重?點(diǎn)抓好目標(biāo)?責(zé)任制、_?__備課、?資料使用與?監(jiān)控、課堂?教學(xué)優(yōu)化、?教學(xué)常規(guī)檢?查、學(xué)生心?理素質(zhì)培養(yǎng)?、和邊緣生?轉(zhuǎn)化等環(huán)節(jié)?的督促落實(shí)?上。5、?加強(qiáng)教學(xué)管?理人員學(xué)習(xí)?培訓(xùn)，提高?服務(wù)水平。?教科室__?_優(yōu)師名師?開設(shè)示范課?、做專題講?座、帶頭寫?課改論文、?搞學(xué)科科研?課題，充分?發(fā)揮在教育?教學(xué)中的引?領(lǐng)作用。?6、加強(qiáng)學(xué)?生民主測(cè)評(píng)?的密度。對(duì)?教師的教學(xué)?情況進(jìn)行了?由全體學(xué)生?參與的民主?測(cè)評(píng)。本學(xué)?期滿意率三?個(gè)年級(jí)均超?過了___?%。針對(duì)學(xué)?生測(cè)評(píng)中出?現(xiàn)的問題，?由教務(wù)處及?時(shí)___學(xué)?生座談會(huì)進(jìn)?行全面了解?和找個(gè)別教?師進(jìn)行談心?。（四）?重抓教學(xué)五?認(rèn)真，促進(jìn)?教師教學(xué)的?規(guī)范發(fā)展?1、重點(diǎn)抓?好___備?課。每周備?課組長(zhǎng)帶領(lǐng)?領(lǐng)全組老師?___備課?，教科室安?排專人進(jìn)行?檢查。__?_備課實(shí)現(xiàn)?了“定進(jìn)度?、定內(nèi)容、?定重點(diǎn)、定?教法、定學(xué)?法、定中心?發(fā)言人”，?管理更加細(xì)?致，更加有?效。2、?抓好教案書?寫。教科室?堅(jiān)持兩周檢?查一次教案?，教科室整?理出檢查結(jié)?果，交由分?管校長(zhǎng)在周?全會(huì)進(jìn)行點(diǎn)?評(píng)。3、?抓好課堂教?學(xué)，教科室?___教師?學(xué)習(xí)新課改?精神，努力?實(shí)施課堂教?學(xué)方略，大?刀闊斧地進(jìn)?行課堂改革?嘗試，事實(shí)?證明，通過?參觀學(xué)習(xí)和?嘗試，教師?的教學(xué)行為?發(fā)生了較大?的改變。?4、嚴(yán)抓編?選練習(xí)，本?學(xué)期，教科?室大力提倡?練習(xí)的精細(xì)?編選，禁止?教師使用成?套練習(xí)和為?學(xué)生訂閱其?他教輔資料?，學(xué)生只能?人手一本跟?課資料。?5、抓好作?業(yè)批改，本?學(xué)期堅(jiān)持月?檢查一次作?業(yè)批改，檢?查結(jié)果記入?教師業(yè)務(wù)檔?案。（五?）大力加強(qiáng)?聽課、評(píng)課?工作繼續(xù)?___人人?上一堂好課?的競(jìng)賽活動(dòng)?，繼續(xù)堅(jiān)持?行政領(lǐng)導(dǎo)聽?課、評(píng)課制?度，要求校?領(lǐng)導(dǎo)、中層?干部、教研?組長(zhǎng)、備課?組長(zhǎng)、普通?教師每學(xué)期?聽一定量的?課，并做好?記錄，教務(wù)?處也要定期?檢查。通過?評(píng)課研究，?教師之間的?交互___?、思考與共?鳴、平等與?自由的對(duì)話?，促進(jìn)了教?師的互相啟?發(fā)，共同成?長(zhǎng)。（六?）積極開展?課外活動(dòng)，?加強(qiáng)了對(duì)學(xué)?生競(jìng)賽的課?外輔導(dǎo)力度?語文組利?用中午時(shí)間?___學(xué)生?課外閱讀活?動(dòng)并___?了征文比賽?；英語備課?組開展了演?講比賽。藝?體組利用課?余時(shí)間開展?了形成多樣?的體育活動(dòng)?比賽和文藝?活動(dòng)，豐富?了學(xué)生的業(yè)?余生活，提?高了學(xué)生的?綜合素質(zhì)，?受到了學(xué)生?的好評(píng)。?三、堅(jiān)持后?勤為重，打?造滿意民中?牢固樹立?“后勤不后?，用心服務(wù)?”的思想，?把師生、家?長(zhǎng)的合理需?求作為開展?工作的出發(fā)?點(diǎn)和落腳點(diǎn)?，緊密配合?學(xué)校開展的?各項(xiàng)活動(dòng)，?為學(xué)校的教?育、教學(xué)工?作提供強(qiáng)有?力的后勤保?障。本著“?精打細(xì)算、?厲行節(jié)約”?的原則把好?經(jīng)費(fèi)開支關(guān)?，加強(qiáng)校物?、校產(chǎn)的日?常維護(hù)與管?理，做到物?盡其用；切?實(shí)加強(qiáng)安全?防范工作，?積極建設(shè)“?平安校園”?，要把學(xué)校?安全工作擺?到重要位置?，堅(jiān)持“安?全第一，預(yù)?防為主”的?方針，積極?建立學(xué)校安?全防范機(jī)制?，落實(shí)各項(xiàng)?安全措施。?（一）改?善教師辦公?條件，為教?師創(chuàng)設(shè)更加?舒適的辦公?條件為給?廣大教師創(chuàng)?造更加舒適?的辦公環(huán)境?，讓全體教?師更加健康?、舒適的從?事教育教學(xué)?工作，近日?我校對(duì)所有?辦公室進(jìn)行?了全面改造?。（二）?徹底改善教?學(xué)條件我?校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)?校發(fā)展考慮?，更好的充?分發(fā)揮現(xiàn)代?化教育的各?種手段，提?高教育教學(xué)?效率，投入?資金為全校?的教室__?_了多媒體?設(shè)備設(shè)備及?窗簾，更換?了學(xué)術(shù)報(bào)告?廳的多媒體?設(shè)施。（?三）改造學(xué)?校用電設(shè)施?，安全用電?，高質(zhì)量用?電隨著學(xué)?校這幾年的?大發(fā)展，學(xué)?校用電設(shè)施?極大批量_?__和使用?，配電設(shè)備?超負(fù)荷工作?多年，變壓?器及設(shè)施已?遠(yuǎn)不能滿足?學(xué)校的供電?的需要。新?配電設(shè)施投?入使用將提?高學(xué)校用電?的質(zhì)量和安?全，消除學(xué)?校安全用電?隱患。（?四）完善學(xué)?校消防設(shè)施?，消除消防?安全隱患?今年投入資?金，改造和?維修了損毀?的消防設(shè)施?，并使教學(xué)?樓、宿舍樓?、實(shí)驗(yàn)樓、?食堂等大型?教學(xué)設(shè)施設(shè)?備建筑的每?層在原有消?防設(shè)施的基?礎(chǔ)上增加了?兩個(gè)消防滅?火器，另外?學(xué)校的微機(jī)?室、圖書室?、閱覽室、?會(huì)議室也單?獨(dú)增加了_?__個(gè)滅火?器。（五?）改善學(xué)校?綠化環(huán)境，?努力建設(shè)綠?色校園_?_年，學(xué)校?總投入資金?用于綠化建?設(shè)，用于購(gòu)?買樹木及花?草，學(xué)校草?坪、樹木進(jìn)?行維修和裝?飾。對(duì)主干?道兩側(cè)的樹?木進(jìn)行對(duì)稱?的調(diào)配和移?植，定期澆?水，修剪、?施肥、松土?等保養(yǎng)。學(xué)?校購(gòu)買菊花?等花草，適?時(shí)的美化、?凈化校園。?目前，學(xué)校?生態(tài)環(huán)境和?學(xué)校面貌發(fā)?生了明顯變?化，學(xué)校園?林綠化呈現(xiàn)?出前所未有?的良好發(fā)展?態(tài)勢(shì)。（?六）抓好食?堂改造，提?高師生的就?餐環(huán)境為?抓好學(xué)校食?堂改擴(kuò)建工?作，努力為?師生創(chuàng)造良?好就餐環(huán)境?，確保師生?吃得衛(wèi)生、?吃得安全。?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就?多次深入其?它基層學(xué)校?食堂調(diào)研，?籌資金、排?計(jì)劃、議方?案，著力破?解食堂改造?和管理難題?。今年學(xué)校?投入資金加?大對(duì)食堂的?改善和改革?。為學(xué)生餐?廳配置了餐?盤、消毒柜?等設(shè)施設(shè)備?，對(duì)學(xué)生餐?廳進(jìn)行簡(jiǎn)單?的裝修和改?造，對(duì)教職?工食堂進(jìn)行?了徹底的整?修，使教師?食堂煥然一?新，增大了?就餐面積，?更換了就餐?桌椅，使得?餐廳更象自?己的家一樣?。（七）?改善學(xué)校的?文化建設(shè)，?提高學(xué)生的?學(xué)習(xí)氛圍?校園文化是?一所學(xué)校的?靈魂，今年?學(xué)校對(duì)校園?文化進(jìn)行規(guī)?范和整治，?為了做好這?個(gè)工作，我?們重點(diǎn)建立?健全各項(xiàng)制?度，建設(shè)有?底蘊(yùn)的標(biāo)語?文化，建設(shè)?豐富多彩的?櫥窗文化。?重新完善了?教務(wù)、教科?、德育、總?務(wù)處室制度?，制定辦公?室、教室、?實(shí)驗(yàn)室、宿?舍等管理制?