2023經(jīng)典名著讀后感心得體會(huì)

6/62023經(jīng)典名著讀后感心得體會(huì)讀書(shū)至少可以滋潤(rùn)心靈，開(kāi)啟心智，由瑣碎雜亂的現(xiàn)實(shí)提升到一個(gè)較為超然的境界，一切日常引為大事的焦慮、煩憂、氣惱、悲愁，以及一切把你牽扯在內(nèi)的擾攘紛爭(zhēng)，瞬間云消霧散。以下是小編為大家精心整理的經(jīng)典名著讀后感，希望大家能夠喜歡!經(jīng)典名著讀后感1是“粗〞漢，還是“硬〞漢?捕鯨大王內(nèi)德·蘭德，說(shuō)話粗魯，卻做事沉穩(wěn);相貌蠻橫，卻又待人和藹?；蛟S，在這些外表的深處，是更讓人為之贊嘆的內(nèi)心，帶著對(duì)內(nèi)德·蘭德的疑惑，我走進(jìn)了《海底兩萬(wàn)里》。乘著海風(fēng)，走進(jìn)了“亞伯拉罕·林肯〞號(hào)。初次見(jiàn)到你，你竟生的是那般兇狠的模樣，身材魁梧，神情嚴(yán)肅，胡子長(zhǎng)得與頭發(fā)相連，眉毛橫豎著，雙目圓瞪而炯炯有神。你卷起袖子，一手握著魚(yú)叉，赤著腳走在燙腳的甲板上。認(rèn)識(shí)你的第一天，你與阿羅納克斯先生交談著，你語(yǔ)含譏諷地說(shuō)：“您堅(jiān)持認(rèn)為有一種巨型鯨類存在?〞聽(tīng)了阿羅納克斯先生的答復(fù)后，你又輕聲哼了一聲，搖了搖頭，一副不為所動(dòng)的神態(tài)。聽(tīng)了幾個(gè)驚人的數(shù)字后，我認(rèn)為你應(yīng)該覺(jué)得確實(shí)有巨型鯨類存在，可你還是不服氣，哼哼唧唧地答復(fù)著：“是啊……確實(shí)……也許。〞你的固執(zhí)讓我對(duì)你有點(diǎn)反感，我覺(jué)得你就是一個(gè)十足的“粗〞漢。書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)，我對(duì)你的看法卻一點(diǎn)一點(diǎn)地改變……在捕捉鯨魚(yú)時(shí)，你憑著高超的捕魚(yú)技術(shù)，捕到兩頭“門羅〞號(hào)也未能捕到的鯨魚(yú)，我驚嘆你的技藝高超，對(duì)你有了些敬佩。當(dāng)“最可怕的動(dòng)物〞(“鸚鵡螺〞號(hào))臨近“亞伯拉罕·林肯〞號(hào)時(shí)，你并沒(méi)有袖手旁觀，而是下定決心，絕不離開(kāi)這個(gè)搏斗的舞臺(tái)，你將捕鯨叉用力擲向它。雖然后來(lái)才知道，它是根本擊不穿的“鸚鵡螺〞號(hào)，但是這一擲在我心中劃過(guò)你勇猛無(wú)畏的形象。在下海參觀馬納爾海灘時(shí)，尼摩艇長(zhǎng)為搭救那個(gè)不幸的采珠人，引開(kāi)鯊魚(yú)，他站直身子，舉起匕首，朝鯊魚(yú)撲過(guò)去。鯊魚(yú)向艇長(zhǎng)沖來(lái)，把艇長(zhǎng)掀翻在地，鯊魚(yú)張開(kāi)它那好似巨剪似的血盆大口。阿羅納克斯立即被恐懼懾住似的釘在原地，挪不動(dòng)步，空氣仿佛在那時(shí)凝固了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，內(nèi)德·蘭德如閃電般沖向鯊魚(yú)，用鋒利的捕鯨叉刺中鯊魚(yú)的要害。我多見(jiàn)了內(nèi)德的暴躁、頑固、粗魯，沒(méi)想到竟在關(guān)鍵時(shí)刻顯現(xiàn)出他的英雄本色!“謝謝你，蘭德師傅。〞艇長(zhǎng)說(shuō)道?！斑@是對(duì)您的盛情款待的報(bào)答，艇長(zhǎng)。〞內(nèi)德·蘭德答復(fù)道，“我一直欠您這個(gè)人情。〞讀完這句話，我被蘭德此時(shí)的溫文爾雅，謙遜有禮所感動(dòng)。是的，你在“鸚鵡螺〞號(hào)上，曾經(jīng)背后說(shuō)過(guò)艇長(zhǎng)的壞話，你也曾經(jīng)方案逃跑過(guò)。也許你有時(shí)嘴賤，但透過(guò)你的心，可以看出你的光輝偉大。你心里一直替他人著想，你希望看到每個(gè)人都好好的活著。你有時(shí)表現(xiàn)得不討人喜歡，可你卻有著一顆討人喜歡的心?；貞涍@本書(shū)，就像回憶一次刻骨銘心的人生之旅。內(nèi)德·蘭德，一個(gè)偉大的捕鯨手，你遇事冷靜，做事沉穩(wěn);你勇敢無(wú)畏，有勇有謀;你有情有義，忠肝義膽。你是一個(gè)“硬〞漢!朗硬而堅(jiān)毅!男子漢就應(yīng)該做像內(nèi)德·蘭德一樣勇敢堅(jiān)毅的“硬〞漢!經(jīng)典名著讀后感2魯濱遜漂流記是英國(guó)著名小說(shuō)家笛福所寫(xiě)，講述的是魯賓遜喜歡航海，再一次航海中，遇見(jiàn)暴風(fēng)雨流落到了荒島，在荒島生活了28年的故事，最后回到家中的故事。期間他救了一名野人并取名為“星期五〞。在28年期間，他為了活下來(lái)，尋找了許多食物，還有淡水。有的時(shí)候他會(huì)打獵，讓自己飽餐一頓。生活了這么長(zhǎng)時(shí)間他越來(lái)越想回去，終于再一次一艘英國(guó)小船被一群海盜所劫持，有本領(lǐng)你叫了船長(zhǎng)。船長(zhǎng)愿意帶他們回去。魯賓遜非常的快樂(lè)。我想，魯濱遜在荒島上生活了，這么長(zhǎng)的時(shí)間，他是有多大的毅力，要是換做我的話一天都堅(jiān)持不下去。他身上這種堅(jiān)持不懈的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，不管在任何時(shí)候都不會(huì)輕易放棄。生活中，我們面對(duì)困難，因?yàn)槟銢](méi)試過(guò)，怎么知道行不行呢?有一次我的一個(gè)朋友，因?yàn)榉噶隋e(cuò)東西被爸爸收走了，他怕的不敢去找他要，別人都在勸他去呀，可跟他怎么說(shuō)都不敢，最后還是我的另一個(gè)朋友幫他要回來(lái)的呢?那時(shí)他才知道，只要跟他抱歉，他就會(huì)還給他。所以我們遇到事情不要怕一定要試一試，哪怕只有一絲希望，因?yàn)槟且彩强梢宰屛覀兂晒Α＝?jīng)典名著讀后感3保爾·柯察金說(shuō)：“鋼鐵是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來(lái)的，所以才能堅(jiān)硬。〞——題記保爾·柯察金的一生，是戰(zhàn)斗的一生，是與病魔斗爭(zhēng)的一生。正是接連而至的艱難困苦，把保爾·柯察金鍛造成一塊無(wú)比堅(jiān)硬的鋼鐵?！朵撹F是怎樣煉成的》一書(shū)，生動(dòng)地描寫(xiě)了一代工人階級(jí)青年在苦難中誕生、在斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)的過(guò)程。主人公保爾·柯察金從一個(gè)不懂事的少年，成長(zhǎng)為一個(gè)忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士，后來(lái)雙目失明卻仍堅(jiān)強(qiáng)不屈創(chuàng)作小說(shuō)，最后成為一塊永不生銹的鋼鐵。保爾·柯察金是一個(gè)面對(duì)艱難困苦百折不撓的人。幼年時(shí)被世人歧視;少年時(shí)被沙皇軍隊(duì)迫害;成年時(shí)戰(zhàn)場(chǎng)上負(fù)傷無(wú)數(shù);中年后雙目失明、全身癱瘓。但是，保爾·柯察金不僅不向困難低過(guò)頭，而且喊出了“生活的主要悲劇，就是停止斗爭(zhēng)!〞的豪言壯語(yǔ)。保爾·柯察金是一個(gè)執(zhí)著地為理想頑強(qiáng)奮斗的人?！叭说囊簧?，應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥;這樣在他臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：我已經(jīng)把我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了這個(gè)世界上最壯麗的事業(yè)——為了人類的解放而斗爭(zhēng)。〞這就是最真實(shí)的寫(xiě)照。保爾身處俄國(guó)歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，艱難困苦造就了他。放眼當(dāng)下，在國(guó)家快速開(kāi)展的時(shí)刻，同樣有著無(wú)數(shù)“敢叫日月?lián)Q新天〞的志士。他們或許默默無(wú)聞，卻以保爾一般“矢交墜兮士爭(zhēng)先〞的姿態(tài)，站上前去“櫛風(fēng)沐雨自擔(dān)當(dāng)〞。而我們小學(xué)生面對(duì)時(shí)代的開(kāi)展應(yīng)該如何?身處社會(huì)主義新時(shí)代，我們不會(huì)有保爾·柯察金那樣的艱難困苦，但是，不管是我們個(gè)人的追夢(mèng)路，還是中華民族的偉大復(fù)興路，絕不會(huì)一帆風(fēng)順，所以，我們更要擁有保爾·柯察金那樣的鋼鐵般的意志以及迎難上前的生活態(tài)度?！朵撹F是怎樣煉成的》是一曲生命的贊歌，它的光輝永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅，永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我們前進(jìn)!“宣父猶能畏后生，丈夫未可輕年少!〞相信，總有一天，我們也會(huì)向保爾·柯察金一樣，把自己鍛造成一塊永不生銹的堅(jiān)硬的鋼鐵!經(jīng)典名著讀后感4“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!〞我輕輕翻開(kāi)了“老人與海〞，讓思緒隨著老漁夫揚(yáng)起的帆在叵測(cè)的大洋中遨游。這部書(shū)講述了一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫，連續(xù)八十四天一無(wú)所獲。第八十五天一大早老人單獨(dú)把小船劃出老遠(yuǎn)，出乎意料地釣到了一條比他的船還長(zhǎng)兩英尺的他從未見(jiàn)過(guò)或聽(tīng)說(shuō)過(guò)的巨大的馬林魚(yú)。他以頑強(qiáng)的毅力和過(guò)硬的技術(shù)與它周旋了兩天兩夜，終于抓住時(shí)機(jī)將它刺死。在返航途中，血腥味吸引了許多鯊魚(yú)，老人與它們進(jìn)行了殊死搏斗。極度的疲勞更加削弱了缺少武器的老人的戰(zhàn)斗力，盡管老人殺死或重創(chuàng)了前面的幾條鯊魚(yú)，但夜里鯊魚(yú)成了群，搶光了老人的魚(yú)肉。最終精疲力盡的老人拖著森森白骨返回岸邊。《老人與?！肥呛Ｃ魍钬?fù)盛名的一部作品，曾榮獲1953年普利策獎(jiǎng)和1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，瑞典皇家科學(xué)院稱贊作者是“精通現(xiàn)代敘事藝術(shù)，文筆有力，自成一體，這在近作《老人與?！分械玫搅俗C明。〞然而，我認(rèn)為這部作品大獲成功的關(guān)鍵在于它刻畫(huà)了人性中永遠(yuǎn)不能被打敗的堅(jiān)強(qiáng)。面對(duì)遠(yuǎn)比自己強(qiáng)壯有力的對(duì)手，老人并沒(méi)有選擇退縮，而是調(diào)集手頭僅有的物資為保衛(wèi)戰(zhàn)力品與鯊魚(yú)奮力一搏。也許這一群又一群打不完的鯊魚(yú)贏了，因?yàn)樗鼈儕Z走了全部魚(yú)肉，但我堅(jiān)信老人永遠(yuǎn)沒(méi)有被打敗，因?yàn)樗谶@場(chǎng)與整個(gè)大自然的惡戰(zhàn)中已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。無(wú)論他所處的環(huán)境多么險(xiǎn)惡，面對(duì)的敵人多么強(qiáng)大，身邊的物資多么缺乏，他都沒(méi)有向命運(yùn)低頭或放棄為理想奮斗?！拔視?huì)誓死奉陪到底〞、“人不是為失敗而生的〞這兩句嘹亮的口號(hào)表達(dá)出了他在逆境中爆發(fā)出的可怕的巨大能量。圣地亞哥是精神上的圣者，理想上的贏家，他在這場(chǎng)心靈之戰(zhàn)中完勝!至于物質(zhì)上的利益，可以忽略不計(jì)了。老人的鋼鐵意志讓我聯(lián)想到了體內(nèi)埋藏著幾百塊彈片的作者;聯(lián)想到了慘遭臏刑的軍事家孫臏;聯(lián)想到了全身癱瘓、雙目失明，又丟了手稿的作家?jiàn)W斯特洛夫斯基……他們告訴了人們?nèi)诵缘膹?qiáng)悍和生命的硬度，他們是永遠(yuǎn)不能被打敗的英雄。人生的道路荊棘叢生、溝壑縱橫，數(shù)不清的困難正等待著我們。面對(duì)它們我們必須拿出人類意志中最強(qiáng)硬的局部，毫不畏懼地前進(jìn)，正如圣地亞哥所言：“一個(gè)人可以被消滅，卻不能被打敗。〞經(jīng)典名著讀后感5每個(gè)人都體會(huì)過(guò)父母的慈子和教誨。當(dāng)我讀著這本家書(shū)，感到的是一種另一番教誨，我似乎找到了另外一種父母之子，這也是大多數(shù)子女所體會(huì)不到的。這也許是這十年對(duì)她子慕不減的原因吧。是那一封封家書(shū)，就象一次次珍貴的談心，拉近了我們的距離，我像一個(gè)乖孩子在感受著，聆聽(tīng)著，用心銘記著。傅雷是我國(guó)著名文學(xué)翻譯家、文藝評(píng)論家，他是一個(gè)博學(xué)，睿智，正直的學(xué)者，極富個(gè)性。母親朱梅馥是一個(gè)具有東方文化素養(yǎng)，又經(jīng)西方文化洗禮，既溫厚善良，又端莊賢淑的東方女性。父親傅雷對(duì)當(dāng)今中外的文學(xué)、音樂(lè)、繪畫(huà)、涉獵廣泛，研究精深，個(gè)人的文化修養(yǎng)極高。而他培養(yǎng)的對(duì)象又是從小接受良好的家庭教育，終于成長(zhǎng)為國(guó)際大師的兒子傅聰。他深刻懂得，藝術(shù)即使是像鋼琴演奏也需要嚴(yán)格的技術(shù)因素，但絕不是“手藝〞，而是全身心、全人格的表達(dá)。他教育兒子說(shuō)：“我始終認(rèn)為弄學(xué)問(wèn)也好，弄藝術(shù)也好，頂要緊的是“人〞，要把一個(gè)“人〞’盡量開(kāi)展，沒(méi)成為藝術(shù)家之前，先要學(xué)做人，否那么，那種某某家無(wú)論如何高明，也不會(huì)對(duì)人類有多大的奉獻(xiàn)。一個(gè)純粹投身藝術(shù)的人，他除了藝術(shù)和個(gè)人的人格，已別無(wú)所求。讀了《傅雷家書(shū)》之后，真為傅雷先生對(duì)人生的如此認(rèn)真和對(duì)子女的如此關(guān)愛(ài)而感動(dòng)萬(wàn)分。家書(shū)中大到事業(yè)人生藝術(shù)，小到吃飯穿衣花錢，事無(wú)巨細(xì)，無(wú)不關(guān)心備至。為人父母的可以從中學(xué)習(xí)到教育子女的方法，學(xué)藝術(shù)的特別是學(xué)鋼琴的可以從中學(xué)習(xí)提高技藝的方法，對(duì)解放初期至-這段歷史感興趣的朋友也能從傅雷這位當(dāng)事人的描述中得到一些了解，而此書(shū)中對(duì)我印象最深的是加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。從家信的話語(yǔ)中看出傅雷是一位對(duì)自己要求極嚴(yán)格的人，有些方面甚至有些刻薄自己的味道，傅雷讓兒子立下的三個(gè)原那么：不說(shuō)對(duì)不起祖國(guó)的話、不做對(duì)不起祖國(guó)的事、不入他國(guó)籍。愛(ài)子教子的精神令人感動(dòng)。有人認(rèn)為書(shū)信是最為真切、自然和老實(shí)的文字。是啊，因?yàn)閷?xiě)下的一切文字都是即時(shí)即刻的內(nèi)心所想，思想到哪里，文字就到哪里。給親人寫(xiě)信更是如此，而且是他敢于剖析自己，在子女面前成認(rèn)錯(cuò)誤，從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。所以，我想讀傅雷家書(shū)我們讀到的應(yīng)該就是傅雷自己吧。傅雷在子女的教育上也是因材施教的，在對(duì)傅聰音樂(lè)上的教育上，原先是強(qiáng)調(diào)技巧、而后反復(fù)要他能真正領(lǐng)悟作品本身，這也就是凡事多從“為什么〞的角度思考問(wèn)