初中音樂教師述職報告4篇

第第頁共12頁初中音樂教師述職報告4篇初中音樂老師述職報告1一學年的工作即將完畢了，在這一學年里，我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素養(yǎng)實力等各方面都進步、提高了很多。在本年度，我能不斷學習，努力進取，用自己的愛心和敬業(yè)精神，在自己的教學工作中努力突出藝術學科的特色，把美的享受帶給學生，讓學生在音樂中得到熏陶，審美實力得到提高，滿意了學生的需求，也到達了領導的要求，是一名合格的音樂老師?，F(xiàn)對自己的一學年工作述職如下：一、老師職業(yè)道德方面本人始終如一地酷愛祖國，擁護黨的領導，酷愛本職工作，堅持四項根本原那么，擁護黨的各項方針政策，教育目的明確，看法端正，專研業(yè)務，勤奮刻苦；努力工作謹慎負責，關懷學生，愛惜學生，做學生的良師益友。為人師表，有奉獻精神。在業(yè)務上不斷學習各種音樂教育理論，來充溢自己，以便在工作中以堅實的理論為指導，更好的進展音樂教育教學。注意個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，加強團結，與同事相處融洽，合作開心，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協(xié)作的大家庭。二、教案的細心設計教案是老師課堂教學進展縝密設計的藍圖，干脆關系到課堂的教學質量。因此，我在備課時考慮到教學的根本任務即：教學目的，突出本學科的特點，把握好每一課的重、難點，合理的深化淺出的進展備課。同時，我又依據(jù)各個年級不同的特點，激發(fā)學生的愛好愛好，使絕大局部的學生能夠駕馭好淺顯的音樂根底學問和簡潔的音樂根本技能，有利于更好的實現(xiàn)雙基課堂教學。三、結合實際，搞好課堂教學.在課堂上講課時，我會盡量遵照教案的設計去進展。但往往課堂教學的實際狀況與預期設想有較大的出入。因此，我會剛好從實際啟程進展調理和修整，對于一樣的教材一樣的年級，在不同的班級上課時，我會依據(jù)此班的學習程度、承受實力等詳細狀況做一些調整和創(chuàng)新，力求在不變中求萬變。在教學手段上我推行開心教學，使整個教學始終在開心合作、多彩、友愛、融洽的氣氛中進展。讓學生得到生動、活潑、主動地全面開展，促進學生的智能最大限度的發(fā)揮，從內(nèi)心深處激發(fā)學生的情感，再依據(jù)內(nèi)容的不同實施德育滲透。以上所做的一切只是踏入火馬沖中心小學兩年來積累的經(jīng)歷，將成為以后工作的起點。在今后的日子里，我要更加踴躍進取、加強學習、不斷總結、努力提高自己的業(yè)務水平和工作實力，為學校的教育事業(yè)做出應有的力氣。初中音樂老師述職報告2時間過的很快，轉瞬間一年的時間就過去了。在這一年內(nèi)，在各位領導和教師的指導與協(xié)助下，我漸漸的從一名懵懵懂懂的畢業(yè)生轉變成為一名初步合格的小學音樂老師。在這過程當中既有許多的收獲同時也有許多的缺乏須要我在在今后的音樂教學過程當中不斷地反思，提高自己的音樂教學水平。一、思想方面作為一名老師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，留意造就自己良好的師德，關懷和愛惜每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友，時時到處為人師表;在思想政治上，時刻能以黨員的標準來嚴格要求自己，關懷集體，以校為家。響應學校號召，踴躍參與學校組織的各項活動，注意政治理論的學習。抓住每一個學習的時機提高自己的業(yè)務水平。每周按時參與升旗儀式，從不缺勤，聽從學校支配。二、教學方面本學年期，我擔當二至六年級的音樂課教學任務。在教育教學工作上，我利用學科特有的力氣來教育學生的思想，敬重學生的人格，讓學生獨立，讓學生表現(xiàn)自己的才華，賜予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴格要求，注意學生學習習慣、學習方法的造就和踴躍性的調動，堅持以審美教育為核心，注意造就學生對音樂的愛好，注意以學生為主體，讓學生在開心的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在必須根底上締造音樂。音樂真正成為他們的摯友，讓每個學生都愛好音樂，喜愛音樂。本學期，我還充分利用更多的網(wǎng)絡資源，讓它運用在每個班級中。效果特殊的好，我也從中學到了很多東西。在下個學期里，我會更加有效的利用這個資源，讓它有效的表達在我的課堂中。三、個人學習為了提高自己的教學相識水平，適應新形勢下的教育工作，我謹慎地參與區(qū)里組織的培訓活動，謹慎記錄學習內(nèi)容?！澳_踏實地，大膽創(chuàng)新”是我的座右銘。本年度我接著領悟新課程標準，以新思路、新方法來指導自己的工作，謹慎備課、上好每一節(jié)常規(guī)課。我克制各種困難，踴躍學習各種音樂教育理論，利用間隙時間練習聲樂技巧，為教學工作做好充溢打算。以適應當前教育的形式。在學校教學期間，本人參加了順德合唱團，雖說犧牲休息時間，但是對于參與合唱團汲取的學問，可以很好的利用在學校的合唱隊里這個學期里，我還利用網(wǎng)絡建立了自己的博客，在閑暇時間里，我會在我的博客里發(fā)表我的一些教學感想和文章，這樣，天南海北的摯友會對你的東西各抒己見。在那里，我還謹慎學習其他老師在教育、教學中的先進經(jīng)歷同時也把自己好的做法、想法跟大家共享，這種便利、快捷的學習方式使我的生活更加充溢。從中，我也學到了很多的學問。四、努力目標1、加強自身音樂素養(yǎng)的訓練，摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。2、在教學中踏實教課，利用各種方法，造就學生各種實力在不斷的工作實踐中，作為一名新老師深深地相識到，課程的改革須要我不斷的加強學習、反思，提高自身的素養(yǎng)。如何做到科學打算、科學落實、科學評價學生，這些還需不斷地努力，完善自己在新老師道路上的缺乏。盼望大家對本人進展嚴格地監(jiān)視，作出指責指正。初中音樂老師述職報告3一學年的工作即將完畢了，在這一學年里，我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素養(yǎng)實力等各方面都進步、提高了很多。在本年度，我能不斷學習，努力進取，用自己的愛心和敬業(yè)精神，在自己的教學工作中努力突出藝術學科的特色，把美的享受帶給學生，讓學生在音樂中得到熏陶，審美實力得到提高，滿意了學生的需求，也到達了領導的要求，是一名合格的音樂老師。現(xiàn)對自己的一學年工作述職如下：一、老師職業(yè)道德方面本人始終如一地酷愛祖國，擁護黨的領導，酷愛本職工作，堅持四項根本原那么，擁護黨的各項方針政策，教育目的明確，看法端正，專研業(yè)務，勤奮刻苦；努力工作謹慎負責，關懷學生，愛惜學生，做學生的良師益友。為人師表，有奉獻精神。在業(yè)務上不斷學習各種音樂教育理論，來充溢自己，以便在工作中以堅實的理論為指導，更好的進展音樂教育教學。注意個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，加強團結，與同事相處融洽，合作開心，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協(xié)作的大家庭。二、教學技能方面：作為一名音樂老師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還須要具備較高音樂教學水平和業(yè)務技能。本學年我將注意開拓視野，閱讀音樂網(wǎng)頁，隨時登記好的教學經(jīng)歷、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天支配必須的時間扎實提高根本功，努力使自己成為能隨時供應學生一杯水的自來水。1、尋求最新詢問，謹慎備課。我雖然是個老老師但是我從不服老。努力備好每一課教案。2、教法新奇活潑，課堂充分活力：課堂是老師“傳道、授業(yè)”的主陣地，是學生強壯成長的歡樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、信息量多、形式活潑、貼近學生的年齡特點，我將注意在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前謹慎備課。備教材、備學生，保證課前的打算工作剛好、充分。力求以音樂學科的特點來進展教學。堅持以審美教育為核心，注意造就學生對音樂的愛好，努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪才智、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注意以學生為主體，讓學生在開心的音樂實踐活動。主動的去發(fā)覺、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在必須的根底上締造音樂。在我的課堂中，學生能踴躍參加學習之中，與老師打成一片，用自己的親和力來帶著學生遨游在音樂的海洋，使學生在玩中學、做中學、學中審美、美中提高。3、愛心融入音樂，盡力輔導學生：師愛是人類困難情感，它凝合著老師無私奉獻的精神。這種愛沒有血緣和親情，沒有私立與目的，然而卻有一種巨大的力氣。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起，將自己有限的音樂學問技能技巧傳授給我的學生。課中聚精會神。到處表達音樂課特色，用旋律代替教師的指令，琴聲就是他們啟程的號角，讓學生始終處于音樂的歡快氣氛中。并依據(jù)學生的年齡特點進展趣味化教學，讓學生在一種輕松開心的氣氛中學習。開心的心情是產(chǎn)生學習愛好的重要因素，所以我將從激發(fā)學生的學習愛好入手，運用謎語、音樂故事等，導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂嬉戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調動學生的學習踴躍性，引導學生在教師的啟發(fā)下進展一系列的學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成教師所設計的各個教學環(huán)節(jié)，愛好成為了學生學習的動力。課后剛好反應。在今后的日子里，我要更加踴躍進取、加強學習、不斷總結，努力提高自己的業(yè)務水平和工作實力，為學校的教育事業(yè)作出應有的力氣。一份春華，一份秋實，多少汗水、多少付出。我也堅信我的付出會有收獲。有時機在這里與大家溝通，是一件特別榮幸的事情。談起教育教學，在座的各位都是行家里手。在此，謹將自己任職骨干老師以來的工作狀況以及點滴心得體會匯報于下，不妥之處敬請指責指正。初中音樂老師述職報告4又一學期即將完畢，在這一學期里，我凡事都腳踏實地地去做，不弛于空想，不騖于虛聲，而惟以為真的看法做踏實的功夫。覺得自己在思想、工作、學習以及個人素養(yǎng)實力等各方面都進步、提高了很多。工作中，能不斷學習，努力進取，用自己的愛心和敬業(yè)精神，在自己的教學工作中努力突出藝術學科的特色，把美的享受帶給學生，讓學生在音樂中得到熏陶，審美實力得到提高，滿意了學生的需求，也到達了領導的要求，是一名合格的音樂老師。現(xiàn)對自己的一學期工作述職如下：一、師德——用良心鑄就思想作為一名共產(chǎn)黨員，本人始終擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，遵守職業(yè)道德，教育目的明確，看法端正，專研業(yè)務，勤奮刻苦;努力工作謹慎負責，關懷學生，愛惜學生，做學生的良師益友。為人師表，有奉獻精神。在業(yè)務上不斷學習各種音樂教育理論，來充溢自己，以便在工作中以堅實的理論為指導，更好的進展音樂教育教學。在工作中能以身作那么，能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，按時上下班，從不因為個人的私事耽擱工作的時間，并踴躍運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作，聽從學校的各項工作支配。注意個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，加強團結，與同事相處融洽，合作開心，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協(xié)作的大家庭。二、工作——用細心對待事業(yè)作為一名音樂老師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還須要具備較高音樂教學水平和業(yè)務技能。本學年我將注意開拓視野，閱讀音樂網(wǎng)頁，隨時登記好的教學經(jīng)歷、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天支配必須的時間扎實提高根本功，努力使自己成為能隨時供應學生一杯水的自來水。1、教法新奇活潑，課堂充溢活力課堂是老師“傳道、授業(yè)”的主陣地，是學生強壯成長的歡樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、信息量多、形式活潑、貼近學生的年齡特點，我將注意在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前謹慎備課。備教材、備學生，保證課前的打算工作剛好、充分。力求以音樂學科的特點來進展教學。堅持以審美教育為核心，注意造就學生對音樂的愛好，努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪才智、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注意以學生為主體，讓學生在開心的音樂實踐活動。主動的去發(fā)覺、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在必須的根底上締造音樂。在我的課堂中，學生能踴躍參加學習之中，與老師打成一片，用自己的親和力來帶著學生遨游在音樂的海洋，使學生在玩中學、做中學、學中審美、美中提高。2、愛心融入音樂，盡力輔導學生師愛是人類困難情感，它凝合著老師無私奉獻的精神。這種愛沒有血緣和親情，沒有私立與目的，然而卻有一種巨大的力氣。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起，將自己有限的音樂學問技能技巧傳授給我的學生。課中聚精會神。到處表達音樂課特色，用旋律代替教師的指令，琴聲就是他們啟程的號角，讓學生始終處于音樂的歡快氣氛中。并依據(jù)學生的年齡特點進展趣味化教學，讓學生在一種輕松開心的氣氛中學習。開心的心情是產(chǎn)生學習愛好的重要因素，所以我將從激發(fā)學生的學習愛好入手，運用謎語、音樂故事等，導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂嬉戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調動學生的學習踴躍性，引導學生在教師的啟發(fā)下進展一系列的學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成教師所設計的各個教學環(huán)節(jié)，愛好成為了學生學習的動力。課后剛好反應。3、依托校本課程，造就學生愛好為了更好地造就學生對音樂的愛好，按學校的打算，我開設了葫蘆絲器樂校本課程，學生是自愿報名參與的。周三下午第六節(jié)上課。學習器樂是一種很好的藝術實踐。對于音樂課少、學習驚慌的中學生來說，學習演奏一些樂器對他們的學習和生活是大有裨益的。葫蘆絲的音域較窄，發(fā)音較簡單，指法簡潔，嘴上技巧簡練，無類似笛簫的超吹技巧，因此學生學習時比擬簡單上手。葫蘆絲的學習周期相對較短，整體技巧難度小于豎笛等樂器。通過一個學期的學習，此時此刻學生開心地駕馭了這一門樂器的演奏方法和技巧，能吹出幾首難度不等的樂曲。在學習過程中，學生們在學習中相互比擬、相互溝通，構成一種玩中學、學中玩的開心學習氣氛。合奏訓練學習時學生能全身心的融進音樂中，使整個身心都受到熏陶，是一種難得的美感享受，也是一種凝合力的完備表達。學習過程造就了隊員們的自信、自律、踴躍向上的良好品質。通過一學期的學習，葫蘆