MBI性格的管理測驗(yàn)

性格測驗(yàn)左小龍精品資料網(wǎng)提綱理論介紹如何運(yùn)用理論？精品資料網(wǎng)理論起源及應(yīng)用現(xiàn)狀四個維度及16種類型四種氣質(zhì)類型功能等級與運(yùn)用方式類型發(fā)展：證據(jù)、與職業(yè)、與問題解決報(bào)告樣例與解釋精品資料網(wǎng)起源及應(yīng)用現(xiàn)狀邁爾斯—布瑞格斯類型診斷量表

《心理類型學(xué)》，卡爾?榮格，1921年是近20年來世界上廣為使用的一個測驗(yàn)幫助員工和管理人員自我發(fā)展，增進(jìn)溝通和團(tuán)隊(duì)合作、發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力、提升企業(yè)決策質(zhì)量、以及解決組織變革中的負(fù)面影響等等屬于類型學(xué)測驗(yàn)精品資料網(wǎng)起源及應(yīng)用現(xiàn)狀（續(xù)）信度、效度很高沒有研究證明任何其工具的信度效度超過，包括、廣泛流傳全世界每年有兩百多萬人次接受測試到2003年世界一百強(qiáng)的89%的企業(yè)引進(jìn)精品資料網(wǎng)心理類型學(xué)如何對人進(jìn)行分類?心理類型測驗(yàn)從四個維度考察個人的偏好：1態(tài)度傾向：(E)vs.(I) 外傾-內(nèi)傾2接受信息：(S) .(N) 感覺-直覺3處理信息：(T).(F) 思考-情感4行動方式：(J).(P) 判斷-知覺///精品資料網(wǎng)外傾—內(nèi)傾外向：與他人相處精力充沛喜歡成為注意的中心行動，之后思考喜歡邊想邊說出聲易于“讀”和了解；隨意地分享個人情況說的多于聽的高度熱情地社交反應(yīng)快，喜歡快節(jié)奏重于廣度而不是深度內(nèi)向：獨(dú)自度過時光精力充沛避免成為注意的焦點(diǎn)思考，之后行動在心中思考問題更封閉，更愿意在經(jīng)挑選的小群體中分享個人的情況聽的比說的多不把興奮說出來仔細(xì)考慮后，才有所反應(yīng)喜歡深度而不是廣度精品資料網(wǎng)感覺—直覺感覺相信確定和有型的東西喜歡新想法—除非它們有實(shí)際意義重視現(xiàn)實(shí)性和常情喜歡使用和琢磨已知的技能留心具體的和特殊的；進(jìn)行細(xì)節(jié)描述循序漸進(jìn)地講述有關(guān)情況著眼于現(xiàn)實(shí)直覺相信靈感和推斷為了自己的利益，喜歡新思想和概念重視想象力和獨(dú)創(chuàng)力喜歡學(xué)習(xí)新技能，但掌握之后很容易就厭倦了留心普遍的和有象征性的；使用隱喻和類比跳躍性地展現(xiàn)事實(shí)以一種繞圈子的方式著眼于未來精品資料網(wǎng)思維—情感思維：退后一步思考，對問題進(jìn)行非個人因素的分析重視符合邏輯、公正、公平的價值；一視同仁被認(rèn)為冷酷、麻木、漠不關(guān)心認(rèn)為圓通比坦率更重要只有情感符合邏輯時，才認(rèn)為它可取被渴望成就而激勵很自然地看到缺點(diǎn)，傾向于批評情感：超前思考，考慮行為對他人的影響重視同情與和睦：重視準(zhǔn)則的例外性被認(rèn)為感情過多，缺少邏輯性，軟弱認(rèn)為圓通與坦率同樣重要無論是否有意義，認(rèn)為任何感情都可取被為了獲得欣賞而激勵精品資料網(wǎng)判斷—知覺判斷做了決定后最為高興有“工作原則”：工作第一，玩其次(如果有時間的話)建立目標(biāo)，準(zhǔn)時地完成愿意知道它們將面對的情況著重結(jié)果(重點(diǎn)在于完成任務(wù))滿足感來源于完成計(jì)劃把時間看作有限的資源，認(rèn)真地對待最后期限知覺當(dāng)各種選擇都存在時，感到高興“玩的原則”：現(xiàn)在享受，然后再完成工作(如果有時間的話)隨著新信息的獲取，不斷改變目標(biāo)喜歡適應(yīng)新情況著重過程(重點(diǎn)在于如何完成工作)滿足感來源于計(jì)劃的開始認(rèn)為時間是可更新的資源，而最后期限也是有收縮的精品資料網(wǎng)辨析雖然偏偏愛中中使用用的一一些詞詞匯為為人熟熟知，，但是是在中中它們們的含含義與與其在在日常常用語語中的的含義義不盡盡相同同。外傾（（“””）不不是““愛說說話””（““”））內(nèi)傾（（“””）不不是““害羞羞”（（）或或“抑抑制””（““”））“情感感”（（“””）不不是““情緒緒的””（““”））“判斷斷”（（“””）不不是““愛下下結(jié)論論”（（“””）“知覺覺”（（“””）不不是““感覺覺”（（“””）精品資資料網(wǎng)網(wǎng)理解類類型偏偏好首先，，在一一張紙紙上簽簽上您您的名名字然后，，換用用另外外一只只手簽簽上您您的名名字精品資資料網(wǎng)網(wǎng)理解類類型偏偏好（（續(xù)1）用喜歡歡用的的那只只手感到自自然不用多多想就就簽上上了姓姓名毫不費(fèi)費(fèi)力，，容易易看起來來整潔潔字跡清清晰，，熟練練用不喜喜歡用用的那那只手手感到不不自然然簽名時時不得得不想想想集中注注意力力吃力寫的別別扭，，笨拙拙精品資資料網(wǎng)網(wǎng)理解類類型偏偏好（（續(xù)2）每一個個人都都同時時具備備一個個維度度的兩兩個傾傾向，，而不不是只只是其其中一一個傾傾向每一個個人對對某一一維度度的一一個傾傾向，，有天天生的的偏愛愛在不同同時間間兩種種偏愛愛都用用，但但不會會同時時用這這兩種種傾向向在大大部部分分情情況況下下，，不不是是對對兩兩種種偏偏愛愛都都一一樣樣自自信信。。當(dāng)當(dāng)我我們們使使用用偏偏愛愛的的方方法法時時，，我我們們往往往往表表現(xiàn)現(xiàn)最最佳佳，，覺覺得得最最能能勝勝任任，，自自然然而而且且精精力力充充足足。。精品品資資料料網(wǎng)網(wǎng)對比比一個個人人，，他他…………I：：注注意意內(nèi)內(nèi)部部世世界界并并從從中中汲汲取取能能量量S：：喜喜歡歡通通過過感感官官獲獲取取信信息息T：偏偏愛運(yùn)運(yùn)用思思維做做決策策J：在在外部部世界界運(yùn)用用判斷斷一個人人，他他………E：從從外部部世界界的人人和事事物中中汲取取能量量N：喜喜歡通通過宏宏觀觀觀察和和尋找找事實(shí)實(shí)之間間的聯(lián)聯(lián)系來來獲取取信息息F：偏偏愛運(yùn)運(yùn)用情情感做做決策策P：在在外部部世界界運(yùn)用用感知知精品資資料網(wǎng)網(wǎng)16種種心理理類型型精品資資料網(wǎng)網(wǎng)四種氣氣質(zhì)類類型精品資資料網(wǎng)網(wǎng)的四種種類型型精品資資料網(wǎng)網(wǎng)常問的的問題題：什什么？？?風(fēng)格：：穩(wěn)定定器/平衡衡者/循規(guī)規(guī)蹈矩矩者/尋求：：所有有物/財(cái)產(chǎn)產(chǎn)弱點(diǎn)：：混亂亂/無無序/無組組織/責(zé)任--程程序/規(guī)范范可信賴賴--果果斷抗拒變變化--穩(wěn)定定性堅(jiān)持傳傳統(tǒng)--““應(yīng)該該”““不應(yīng)應(yīng)該””精確--社會會責(zé)任任對組織織忠誠誠--結(jié)構(gòu)構(gòu)“寧拆拆10座廟廟，不不破一一樁婚婚”-有序序-依賴賴權(quán)威威的特點(diǎn)點(diǎn)精品資料網(wǎng)網(wǎng)的四種類型型精品資料網(wǎng)網(wǎng)常問的問題題：什么時時候？?風(fēng)格：排憂憂解難者/談判者/救火員尋求：行動動弱點(diǎn)：常規(guī)規(guī)/例行公公事自由/放任任/隨意--享受當(dāng)前前的時光過程導(dǎo)向--實(shí)際/實(shí)實(shí)用好玩--即興/自自發(fā)擅長應(yīng)急--喜歡歡親身經(jīng)歷歷常心血來潮潮-需要自由和和空間--適適應(yīng)能力強(qiáng)強(qiáng)靈活--尋求求變化和多多樣性“我們干吧吧！”--心情情愉悅關(guān)注當(dāng)前--行動導(dǎo)向向先嘗試，再再尋求指導(dǎo)導(dǎo)--現(xiàn)實(shí)的特點(diǎn)精品資料網(wǎng)網(wǎng)的四種類型型精品資料網(wǎng)網(wǎng)常問的問題題：為什么么？風(fēng)格：夢想想家/理論論家/有遠(yuǎn)遠(yuǎn)見尋求：能力力/勝任感感弱點(diǎn)：無能能/無能感感/不勝任任高成就者--好爭論易概念化--喜歡復(fù)雜雜性易自我懷疑疑--好字字斟句酌系統(tǒng)設(shè)計(jì)者者--知知識客觀的知覺覺--如果果……，將將會……原則--對知知識有好奇奇心與自己和他他人競爭--不不會墨守成成規(guī)變革的設(shè)計(jì)計(jì)者--不迷信信權(quán)威獨(dú)立-的特點(diǎn)精品資料網(wǎng)網(wǎng)的四種類型型精品資料網(wǎng)網(wǎng)常問的問題題：誰？?風(fēng)格：催化化劑/助人人成長者尋求：同一一性/本來來面目弱點(diǎn)：內(nèi)疚疚/罪責(zé)感感-生動的想想象有魅力的--神秘的的人際技能--對對沖突過分分敏感給他人心理理支持--尋找自自我同情的--自主關(guān)系--需需要鼓勵勵和認(rèn)可人的發(fā)展的的可能性--正直直/誠實(shí)交往--給予安安慰合作--“成長為為…”的特點(diǎn)精品資料網(wǎng)網(wǎng)——理想主主義者、精精神領(lǐng)袖偏愛的人在在精神上有有極強(qiáng)的哲哲理性，他他們善于言言辯、充滿滿活力、有有感染力、、能影響他他人的價值值觀并鼓舞舞其激情。。他們幫助助別人成長長和進(jìn)步，，具有煽動動性，被稱稱為傳播者者和催化劑劑。約有一半的的人在教育育界、文學(xué)學(xué)界、宗教教界、咨詢詢界以及心心理學(xué)、文文學(xué)、美術(shù)術(shù)和音樂等等行業(yè)顯示示著他們的的非凡成就就。精品資料料網(wǎng)名人氣質(zhì)質(zhì)——莫漢迪斯斯.甘地地夫拉迪默默.列寧寧奧普拉.溫弗尼尼夏洛特姐姐妹精品資料料網(wǎng)——科學(xué)學(xué)家、思思想家的的搖籃達(dá)爾文、、牛頓頓、愛迪迪生、瓦瓦特這些些發(fā)明家家、科學(xué)學(xué)家你一一定不陌陌生吧??！偏愛的人人有著天天生好奇奇心，喜喜歡夢想想，有獨(dú)獨(dú)創(chuàng)性、、創(chuàng)造力力、洞察察力、有有興趣獲獲得新知知識，有有極強(qiáng)的的分析問問題、解解決問題題的能力力。他們們是獨(dú)立立的、理理性的、、有能力力的人。。人們稱是是思想家家、科學(xué)學(xué)家的搖搖籃，大大多數(shù)類類型的人人喜歡物物理、研研究、管管理、電電腦、法法律、金金融、工工程等理理論性和和技術(shù)性性強(qiáng)的工工作。精品資料料網(wǎng)喬治.索索羅斯阿爾伯特特.愛因斯坦坦比爾.蓋蓋茨名人氣質(zhì)質(zhì)——瑪格麗特特.薩切切爾精品資料料網(wǎng)——忠誠誠的監(jiān)護(hù)護(hù)人具有偏愛愛的人他他們的共共性是有有很強(qiáng)的的責(zé)任心心與事業(yè)業(yè)心，他他們忠誠誠、按時時完成任任務(wù)，推推崇安全全、禮議議、規(guī)則則和服從從，他們們被一種種服務(wù)于于社會需需要的強(qiáng)強(qiáng)烈動機(jī)機(jī)所驅(qū)使使。他們們堅(jiān)定、、尊重權(quán)權(quán)威、等等級制度度，持保保守的價價值觀。。他們充當(dāng)當(dāng)著保護(hù)護(hù)者、管管理員、、穩(wěn)壓器器、監(jiān)護(hù)護(hù)人的角角色。大大約有50%左左右偏愛愛的人為為政府部部門及軍軍事部門門的職務(wù)務(wù)所吸引引，并且且顯現(xiàn)出出卓越成成就。其中在美美國執(zhí)政政過的41位總總統(tǒng)中有有20位位是偏愛愛的人。。精品資料料網(wǎng)女王維多多利亞喬治.華華盛頓女王伊麗麗莎白名人氣質(zhì)質(zhì)——喬治.布布什精品資料料網(wǎng)——天才才的藝術(shù)術(shù)家有偏好的的人有冒冒險(xiǎn)精神神，反應(yīng)應(yīng)靈敏，，在任何何要求技技巧性強(qiáng)強(qiáng)的領(lǐng)域域中游刃刃有余，，他們常常常被認(rèn)認(rèn)為是喜喜歡活在在危險(xiǎn)邊邊緣尋找找刺激的的人。他們?yōu)樾行袆?，沖沖動和享享受現(xiàn)在在而活著著：約有有60%左右右偏好的的人喜歡歡藝術(shù)、、娛樂、、體育和和文學(xué)，，他們被被稱贊為為天才的的藝術(shù)家家。我們熟息息的歌星星麥當(dāng)娜娜、蘭球球魔術(shù)師師約翰遜遜、音樂樂大師莫莫扎特等等都是具具有性格格特點(diǎn)的的例子。。精品資料網(wǎng)網(wǎng)伊麗莎白.泰勒瑪麗蓮.夢夢's帕布洛.畢畢加索名人氣質(zhì)———邁克爾.喬喬丹精品資料網(wǎng)網(wǎng)功能等級與與運(yùn)用方式式功能等級運(yùn)用方式精品資料網(wǎng)網(wǎng)功能等級的4個維度度的中間2個維度，，也就是認(rèn)認(rèn)知功能（（S或N）和判判斷功能（（T或F）被我我們統(tǒng)稱為為功能組。。#1主導(dǎo)功功能#2輔助功功能#3第三功功能（#2的對立面面）#4第四功功能（#1的對立面面）精品資料網(wǎng)網(wǎng)理解功能等等級主導(dǎo)功能，，占據(jù)統(tǒng)治治地位，是是大老板使用最頻繁繁最自然的的功能輔助功能，，平衡主導(dǎo)導(dǎo)功能，是是最好的配配角大多數(shù)人都都會有相當(dāng)當(dāng)強(qiáng)烈的輔輔助功能（（來平衡主主導(dǎo)功能））輔助功能極極弱的感覺覺主導(dǎo)者或或直覺主導(dǎo)導(dǎo)者，會總總是拖延時時間或缺乏乏作決定的的能力輔助功能極極弱的思維維主導(dǎo)者或或情感主導(dǎo)導(dǎo)者，總是是急于做決決定，以至至于不能等等到確信自自己已收集集到所有的的信息。固固執(zhí)、思路路狹窄且不不知變通，，無論他們們的判斷是是基于原理理還是個人人價值。精品資料網(wǎng)網(wǎng)運(yùn)用方式外向運(yùn)用與與內(nèi)向運(yùn)用用外向運(yùn)用：：在外部世世界運(yùn)用將某項(xiàng)功能能運(yùn)用于外外在的人或或事上，或或者對他人人使用某項(xiàng)項(xiàng)功能內(nèi)向運(yùn)用：：在內(nèi)部世世界運(yùn)用以一種主要要與自己有有關(guān)的方式式運(yùn)用某項(xiàng)項(xiàng)功能，或或是自己獨(dú)獨(dú)自運(yùn)用精品資料網(wǎng)網(wǎng)如何確定功功能等級和和運(yùn)用方式式規(guī)則1：中間兩個字字母中，一一個為主導(dǎo)導(dǎo)功能，另另一個就是是輔助功能能規(guī)則2：主導(dǎo)功能與與輔助功能能的運(yùn)用方方式相反規(guī)則3：最后一個字字母是J，，則T或F是外向的的最后一個字字母是P，，則S或N是外向的的精品資料網(wǎng)網(wǎng)如何確定功功能等級和和運(yùn)用方式式（續(xù)）規(guī)則4：中間兩個字字母的運(yùn)用用方式與第第一個字母母相同者為為主要功能能，另外一一個為輔助助功能規(guī)則5：第三功能沒沒有明確的的運(yùn)用方向向規(guī)則則6：：第四四功功能能與與第第一一功功能能（（主主導(dǎo)導(dǎo)功功能能））運(yùn)運(yùn)用用方方式式相相反反精品品資資料料網(wǎng)網(wǎng)舉例例：：規(guī)則則1：：S和和T其其中中之之一一為為主主導(dǎo)導(dǎo)功功能能，，之之一一為為輔輔助助功功能能規(guī)則則2：：S和和T的的運(yùn)運(yùn)用用方方式式相相反反規(guī)則則3：：T是是外外向向的的，，S是是內(nèi)內(nèi)向向的的精品品資資料料網(wǎng)網(wǎng)舉例例：：（（續(xù)續(xù)））規(guī)則則4：：S是是主主導(dǎo)導(dǎo)功功能能，，且且內(nèi)內(nèi)向向運(yùn)運(yùn)用用T是是輔輔助助功功能能，，且且外外向向運(yùn)運(yùn)用用規(guī)則則5：：第三三功功能能是是F，，沒沒有有明明確確的的運(yùn)運(yùn)用用方方向向規(guī)則則6：：第四四功功能能是是N，，且且外外向向運(yùn)運(yùn)用用精品品資資料料網(wǎng)網(wǎng)功能能等等級級與與運(yùn)運(yùn)用用方方式式注：：字字母母右右下下角角的的e表表示示““外外向向運(yùn)運(yùn)用用””，，i表表示示““內(nèi)內(nèi)向向運(yùn)運(yùn)用用””精品品資資料料網(wǎng)網(wǎng)精品品資資料料網(wǎng)網(wǎng)精品品資資料料網(wǎng)網(wǎng)類型型發(fā)發(fā)展展時時間間表表0~6歲歲：：6~12：：主主導(dǎo)導(dǎo)功功能能12~25：輔輔助功功能25~50：第第三功功能50~：：第四四功能能精品資資料網(wǎng)網(wǎng)類型發(fā)發(fā)展的的證據(jù)據(jù)精品資資料網(wǎng)網(wǎng)發(fā)展感感覺開始關(guān)關(guān)注此此時此此刻的的事，，一天天一天天地看看待問問題新的態(tài)態(tài)度可可能包包括對看、、聽、、聞、、嘗和和感覺覺到的的信息息更敏敏感對自然然有全全新的的重視視對事實(shí)實(shí)和細(xì)細(xì)節(jié)更更加感感興趣趣；更更加精精細(xì)和和準(zhǔn)確確變得更更加實(shí)實(shí)際；；更加加關(guān)心心計(jì)劃劃所需需的時時間以以及完完成它它們的的實(shí)際際性新的興興趣可可能包包括烹飪——聽音音樂——遠(yuǎn)足足，野野營建筑——鍛煉煉——園園藝工藝美美術(shù)——閱閱讀非非小說說類文文學(xué)作作品對細(xì)節(jié)節(jié)加以以注意意——喜喜歡數(shù)數(shù)字精品資資料網(wǎng)網(wǎng)發(fā)展直直覺變得更更加適適應(yīng)變變化并并且從從新的的角度度看待待事物物新的態(tài)態(tài)度可可能包包括變得對對深層層的含含義和和符號號所表表示的的內(nèi)容容更感感興趣趣發(fā)展并并加深深在精精神問問題和和生活活意義義上的的興趣趣更開放放地運(yùn)運(yùn)用想想象力力考慮人人和事事時怎怎樣相相互關(guān)關(guān)聯(lián)的的；關(guān)關(guān)注全全局新的興興趣可可能包包括藝術(shù)，，世界界——解決決問題題，意意識流流發(fā)明——宗教教——創(chuàng)造造性寫寫作長遠(yuǎn)計(jì)計(jì)劃/思考考——閱讀讀小說說研究，，學(xué)習(xí)習(xí)，重重返學(xué)學(xué)校，，深造造旅游，，從而而領(lǐng)略略不同同的變變化精品資資料網(wǎng)網(wǎng)發(fā)展思思維在考慮慮問題題時會會變得得更加加客觀觀新的態(tài)態(tài)度可可能包包括非常重重視平平等和和公平平，甚甚至不不惜犧犧牲和和睦對行動動的原原因、、效果果和邏邏輯性性的后后果更更敏感感在評價價人和和事時時更具具批評評性對效率率和能能力產(chǎn)產(chǎn)生濃濃厚興興趣新的興興趣可可能包包括別人的的權(quán)利利——辯論論協(xié)商，，仲裁裁——消費(fèi)費(fèi)意識識政治興興趣——提高高標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)力求一一致意識到到他人人的標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)策略游游戲（（拼字字游戲戲，國國際象象棋………））精品資資料網(wǎng)網(wǎng)發(fā)展情情感開始注注意自自己的的行為為對他他人的的影響響，以以更加加人性性化的的方式式重新新評估估他們們優(yōu)先先考慮慮的事事情新的態(tài)態(tài)度可可能包包括向他人人提供供更有有人情情味的的支持持；對對他人人的需需求表表示關(guān)關(guān)心力求獲獲得友友誼；；與人人共享享個人人經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)和情情感對交流流和聽聽的技技巧有有濃厚厚的興興趣對他人人的貢貢獻(xiàn)大大加贊贊賞新的興趣趣可能包包括志愿者工工作——咨詢詢——贊揚(yáng)別別人寫作——私私人治療療訂閱期刊刊——表達(dá)達(dá)感謝重新聯(lián)絡(luò)絡(luò)過去的的朋友關(guān)關(guān)系發(fā)起或參參與老朋朋友的聚聚會開放，考考慮周到到的談話話精品資料料網(wǎng)類型發(fā)展展與問題題解決精品資料料網(wǎng)類型發(fā)展展與職業(yè)業(yè)滿足類型發(fā)展展是對你你很有好好處的自自然過程程選擇的職職業(yè)要符符合自己己的類型型發(fā)展，，才能獲獲得職業(yè)業(yè)成長和和獲得快快樂的機(jī)機(jī)會開始時，，選擇適適合你主主導(dǎo)功能能和輔助助功能的的職位非非常重要要然后是第第三功能能，第三功能能越強(qiáng)，，你就越越有可能能找到更更切實(shí)可可行的職職業(yè)選擇擇但第四功功能可能能永遠(yuǎn)不不會起到到關(guān)鍵作作用精品資料料網(wǎng)報(bào)告樣例例與解釋釋人格理論論維度解釋釋測試結(jié)果果類型說明明功能運(yùn)用用問題解決決方式工作中的的優(yōu)勢工作中的的劣勢適合的崗崗位特質(zhì)質(zhì)職業(yè)類型型對組織的的貢獻(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格格潛在缺陷陷適合的工工作環(huán)境境精品資料料網(wǎng)如何何運(yùn)運(yùn)用用理理論論？？自我我了了解解和和發(fā)發(fā)展展事業(yè)業(yè)和和職職業(yè)業(yè)發(fā)發(fā)展展與與探探索索機(jī)構(gòu)構(gòu)與與組組織織發(fā)發(fā)展展團(tuán)隊(duì)隊(duì)建建設(shè)設(shè)與與溝溝通通管理理和和領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)培培訓(xùn)訓(xùn)，，提提升升決決策策質(zhì)質(zhì)量量人際際關(guān)關(guān)系系輔輔導(dǎo)導(dǎo)（（溝溝通通））精品品資資料料網(wǎng)網(wǎng)表演演者者企業(yè)業(yè)家家排除除故故障障者者自由由職職業(yè)業(yè)者者搶險(xiǎn)險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)員員………經(jīng)理理人人員員會計(jì)計(jì)警察察醫(yī)生生教師師………科學(xué)學(xué)家家建筑筑師師工程程師師設(shè)計(jì)計(jì)師師經(jīng)理理人人員員………咨詢詢師師記者者藝術(shù)術(shù)家家心理理學(xué)學(xué)家家神職職人人員員………心理理類類型型與與職職業(yè)業(yè)精品品資資料料網(wǎng)網(wǎng)“什什么么類類型型的的人人適適合合做做管管理理者者””？？但是是心心理理類類型型可可以以預(yù)預(yù)示示一一個個人人的的工工作作和和管管理理風(fēng)風(fēng)格格，，為為團(tuán)團(tuán)隊(duì)隊(duì)建建設(shè)設(shè)提提供供信信息息盡管某某些職職業(yè)可可能吸吸引大大量的的某些些類型型的人人，但但是沒沒有證證據(jù)表表明16種種類型型中的的任何何一種種不能能從事事或不不適合合任何何一種種工作作。因因此，，心理理類型型不能能作為為人員員甄選選的標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，，需要要參照照其他他測驗(yàn)驗(yàn)的結(jié)結(jié)果。。心理類類型與與職業(yè)業(yè)精品資資料網(wǎng)網(wǎng)產(chǎn)出高高質(zhì)量量的新新觀點(diǎn)點(diǎn)。其其觀點(diǎn)點(diǎn)和成成就被被他們們所尊尊重的的人看看重。。自主主?！啊坝羞夁壿嬓孕郧覚C(jī)機(jī)敏””用“養(yǎng)養(yǎng)育””的方方式幫幫助他他人。。充當(dāng)當(dāng)資源源。在在令人人鼓舞舞和和和諧的的環(huán)境境中被被認(rèn)同同和支支持。。充分分利用用自己己的才才能。。被成成就所所激勵勵。““熱心心而有有洞察察力””不同類類型的的工作作風(fēng)格格緊急事事件和和壓力力。解解決具具體問問題，，特別別在危危險(xiǎn)、、緊張張的環(huán)環(huán)境中中。變變異性性，大大量的的事情情?！啊斑m應(yīng)應(yīng)的現(xiàn)現(xiàn)實(shí)主主義者者”達(dá)到期期限要要求，，在有有結(jié)構(gòu)構(gòu)和穩(wěn)穩(wěn)定的的環(huán)境境中解解決問問題關(guān)關(guān)注細(xì)細(xì)節(jié)。。事先先準(zhǔn)備備好。。關(guān)注注氛圍圍和融融入。。安全全。““現(xiàn)實(shí)實(shí)的決決策者者”精品資資料網(wǎng)網(wǎng)問題太太少；；單調(diào)調(diào)；不不清晰晰或無信息息；缺缺乏自自由度度目標(biāo)不不明確確；計(jì)計(jì)劃改改變；；含混混不清清；缺缺乏控控制做常規(guī)規(guī)重復(fù)復(fù)和瑣瑣碎的的事情情，官官僚作作風(fēng)；；困難難的人人際關(guān)關(guān)系沖突；；拒絕絕(說說‘不不’)；抑抑郁和和絕望望的人人；批批評無所事事事，，浪費(fèi)費(fèi)時間間；逃逃避；；“走走自己己的路路”；；崩潰潰重新確確定目目標(biāo)；；要求求資源源；反反復(fù)檢檢查；；更多多的控控制；；教條條過度工工作；；斗爭爭；不不寬容容；對對抗地地服從從；學(xué)學(xué)究式式的辯辯論自我犧犧牲；；憤世世嫉俗俗；反反應(yīng)過過度；；抑郁郁SJ引起緊緊張的的因素素緊張張反反應(yīng)應(yīng)緊張的的來源源與緊緊張反反應(yīng)精品資資料網(wǎng)網(wǎng)E與與別人人交談?wù)剬憣懝P記記，寫寫下感感受I反反省/沉思思述述說，，自發(fā)發(fā)地談?wù)務(wù)揊和和諧分分析J計(jì)計(jì)劃，，完成成一件件事放放棄時時間表表S感感官活活動幻幻想想T感感覺有有能力力，分分析/挑戰(zhàn)戰(zhàn)同同情，，移情情N設(shè)設(shè)計(jì)新新的東東西做做有些些感官官性/細(xì)節(jié)節(jié)的活活動P靈靈活性性和自自主性性堅(jiān)堅(jiān)持持計(jì)劃劃在緊張時需需要什么？？如何更好地地舒解緊張張？不同類型舒舒解緊張的的策略精品資料網(wǎng)網(wǎng)不同類型之之間的溝通通相同或相似似性格類型型的人往往往能很容易易相互理解解這并不表示示他們總是是同意彼此此的觀點(diǎn)性格相差越越遠(yuǎn)，誤解解彼此的可可能性就越越大交流的黃金金法則：以別人希望望的方式對對待他們精品資料網(wǎng)網(wǎng)不同類型的的溝通方式式及技巧精品資料網(wǎng)網(wǎng)外向型可能隨意地地提供信息息和迅速行行動，有時時不夠深思思熟慮他們氣度寬寬宏，需要要受到鼓舞舞去探索更更深的問題題他們常需要要幫助才能能堅(jiān)持鍛煉煉和持續(xù)時時間長而進(jìn)進(jìn)展緩慢的的活動，他他們要受到到鼓舞才會會寫下想要要記住的東東西精品資料網(wǎng)網(wǎng)外向型（續(xù)續(xù)）使外向型放放慢腳步以以在行動前前深思熟慮慮建議：讓他們說（（通常這不不成問題?。。┌ǜ鞣N各各樣的話題題口頭交流期待具有一一個飽滿的的精力水準(zhǔn)準(zhǔn)要求他們聽聽精品資料網(wǎng)網(wǎng)內(nèi)向型不太可能讓讓你知道他他們的想法法和感覺在將想法轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化為行動動步驟時可可能有困難難。當(dāng)他們表達(dá)達(dá)想法時，，給他們足足夠的時間間去思考他他們的回答答（這可能能在幾秒鐘鐘到幾天的的范圍變化化取決于問問題的重要要性）內(nèi)向型人，，尤其是內(nèi)內(nèi)向感覺型型人，不太太喜歡研討討和幻想未未來的可能能性，更擅擅長于具體體的聯(lián)系精品資料網(wǎng)網(wǎng)內(nèi)向型（續(xù)續(xù)）幫助內(nèi)向型型人從思考考領(lǐng)域轉(zhuǎn)換換到行動領(lǐng)領(lǐng)域建議：不太可能讓讓你知道他他們的想法法和感覺在將想法轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化為行動動步驟時可可能有困難難。當(dāng)他們們表達(dá)想法法時，給他他們足夠的的時間去思思考他們的的回答（這這可能在幾幾秒鐘到幾幾天的范圍圍變化取決決于問題的的重要性））內(nèi)向型人，，尤其是內(nèi)內(nèi)向感覺型型人，不太太喜歡研討討和幻想未未來的可能能性，更擅擅長于具體體的聯(lián)系精品資料網(wǎng)網(wǎng)感覺型較少去設(shè)想想或較少能能看到機(jī)會會或腦中一一閃而過的的可能性更可能受到到過去的經(jīng)經(jīng)驗(yàn)和已知知的做事方方法的影響響。相較于幻想想聯(lián)系，更更擅長和更更多地獲益益于具體的的任務(wù)精品資料網(wǎng)網(wǎng)感覺型（續(xù)續(xù)）幫助感覺型型人看到目目前不存在在的可能性性和聚焦于于宏觀圖像像和長遠(yuǎn)影影響的暗示示上建議：準(zhǔn)確地描述述事實(shí)用真實(shí)具體體的例子，，表達(dá)明確確利用他們注注重細(xì)節(jié)的的能力，幫幫助他們對對自己的優(yōu)優(yōu)勢、技能能等等又更更準(zhǔn)確的認(rèn)認(rèn)識一步一步地地表述信息息強(qiáng)調(diào)實(shí)際應(yīng)應(yīng)用給出具體的的推薦和建建議精品資料網(wǎng)網(wǎng)直覺型不太可能和和愿意處理理細(xì)節(jié)，更更喜歡聚焦焦于宏觀圖圖像上以整體觀點(diǎn)點(diǎn)來思考在保持任務(wù)務(wù)或遵循指指導(dǎo)上可能能會有問題題（）精品資料網(wǎng)網(wǎng)直覺型（續(xù)續(xù)）幫助直覺型型人實(shí)際地地評估事業(yè)業(yè)選擇和計(jì)計(jì)劃建議：談?wù)摗昂暧^觀圖像”和和暗示談?wù)摽赡苄孕灾匾曀麄兘饨鉀Q問題的的能力（尤尤其是型人人），使他他們涉足過過程之中用類比和暗暗喻了解他們的的想像不要用細(xì)節(jié)節(jié)壓倒他們們，避免做做那些細(xì)微微的、要求求耐心對待待細(xì)節(jié)和密密切觀察事事實(shí)的練習(xí)習(xí)精品資料網(wǎng)網(wǎng)思維型邏輯、客觀觀地評估想想法和決定定在他們投注注精力之前前，需要確確信一個具具體的練習(xí)習(xí)或活動““有意義””對能力和最最終結(jié)果印印象深刻精品資料網(wǎng)網(wǎng)思維型（續(xù)續(xù)）提醒思維型型人他們決決定中的人人為因素，，他們自己己和其他人人建議：有組織性和和邏輯性聚焦于結(jié)果果強(qiáng)調(diào)結(jié)果和和收獲問他們們想什什么，，而不不是感感覺如如何不要重重復(fù)自自己精品資資料網(wǎng)網(wǎng)情感型型根據(jù)的的價值值觀做做決定定，更更多是是以人人為宗宗旨，，易察察覺到到別人人的感感覺喜歡愉愉悅他他人，，在滿滿足自自己的的需要要時可可能需需要受受到鼓鼓勵在友好好、有有支持持力的的、合合作的的環(huán)境境中最最為快快樂，，任何何潛在在的工工作情情況都都應(yīng)被被注意意到，，以判判斷它它是否否滿足足這個個重要要的標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)精品資資料網(wǎng)網(wǎng)情感型型（續(xù)續(xù)）幫助情情感型型人更更客觀觀地評評估選選擇，，不要要主觀觀地接接受、、拒絕絕或退退縮建議在評論論前，，提出出相同同觀點(diǎn)點(diǎn)欣賞努努力和和貢獻(xiàn)獻(xiàn)認(rèn)識到到他們們感覺覺的正正當(dāng)性性談?wù)摗啊叭恕薄钡囊蛞蛩刈鹬厮麄兊牡膬r值值觀精品資資料網(wǎng)網(wǎng)判斷型型在做決決定之之前，，喜歡歡攝取取足夠夠的信信息，，更喜喜歡制制定計(jì)計(jì)劃，，然后后按計(jì)計(jì)劃行行事通常很很有條條理，，所以以有組組織的的聯(lián)系系會吸吸引他他們。。他們們會朝朝著目目標(biāo)努努力工工作，，但在在經(jīng)歷歷太多多的耽耽擱之之后，，可能能會變變得沮沮喪在將計(jì)計(jì)劃改改善為為更易易管理理的步步驟時時，可可能需需要幫幫助精品資資料網(wǎng)網(wǎng)判斷型型（續(xù)續(xù)）幫助判判斷型型人延延遲過過早地地做出出決定定，始始終保保持接接受新新的信信息建議：：有條理理，守守時，，事前前準(zhǔn)備備得出結(jié)結(jié)論———盡盡量解解決問問題果斷，，肯定定有效率率，不不要浪浪費(fèi)他他們的的時間間指出有有伸縮縮性的的好處處精品資資料網(wǎng)網(wǎng)知覺型型不喜歡歡做決決定而而喜歡歡繼續(xù)續(xù)收集集信息息，以以保留留選擇擇權(quán)喜歡那那些讓讓他們們學(xué)習(xí)習(xí)新東東西以以及有有趣的的練習(xí)習(xí)和活活動有伸縮性性，適應(yīng)應(yīng)力良好好，可以以迅速為為改變做做好準(zhǔn)備備，因此此他們經(jīng)經(jīng)得起許許多不同同的方法法和技巧巧的經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)。他們們天生的的好奇心心使他們們樂于探探求更多多的選擇擇精品資料料網(wǎng)知覺型（（續(xù)）幫助知覺覺型人堅(jiān)堅(jiān)持完成成任務(wù)，，在合適適的時候候順?biāo)仆浦凼顾麄冏龀龀鰶Q定建議：期待更多多的問題題不要強(qiáng)作作決定（（除非你你不得不不如此））提供給會會討論選選擇允許時間間去加工工指出決定定并非不不可改變變精品資料料網(wǎng)E I留留出私私人的、、反省的的時間I E解解釋釋時間的的需求，，容許他他人為澄澄清問題題的“多多話”S N首首先給給出概貌貌，然后后詳述細(xì)細(xì)節(jié)N S先先說說基本成成型的具具體觀點(diǎn)點(diǎn)，注意意涉及相相關(guān)的細(xì)細(xì)節(jié)T F考考慮對對人的影影響，由由一致意意見開始始F T考考慮原原因和結(jié)結(jié)果，簡簡潔J P容容許其其計(jì)劃、、工作方方式中的的靈活性性和不愿愿被控制制的需要P J容容許計(jì)劃劃和結(jié)構(gòu)構(gòu)，以及及他人控控制和決決定的需需要不同類型型之間的的溝通（（總結(jié)））精品資料料網(wǎng)可能認(rèn)為為缺乏常常識；而而可能覺覺得沒有有想象力力關(guān)注一些些“不實(shí)實(shí)際”的的問題，，可能使使覺得沒沒有共同同語言,感感到關(guān)系系的不公公平,迫迫使考慮慮現(xiàn)實(shí)問問題(如如生計(jì)問問題)尤其是在在關(guān)于金金錢和工工作的問問題上的的沖突，，可能導(dǎo)導(dǎo)致不斷地對對說教和和嘮叨由于缺乏乏鼓勵和和贊同，，可能導(dǎo)導(dǎo)致的自自尊和自自我價值值感受到挫傷可能認(rèn)為根根本不能理理解深厚的的感情和關(guān)關(guān)系。和并非盡如以以上所述可能變得對對審美、學(xué)學(xué)習(xí)、人際際關(guān)系、情感和信仰仰等更為開開放可能學(xué)會將將部分的精精力花在可可能有經(jīng)濟(jì)回報(bào)的領(lǐng)領(lǐng)域可能變得更更為靈活；；而則可能能學(xué)會善始善終，，更為準(zhǔn)時時和可靠可能認(rèn)為缺缺乏責(zé)任感感；而可能能覺得沒有有樂趣?？赡馨旬?dāng)作作孩子，而而也可能把把視為父母母，認(rèn)為養(yǎng)家糊口的的責(zé)任、日日常的義務(wù)務(wù)都是的事事?？赡茉噲D將將易沖動的的的工作習(xí)習(xí)慣有序化化，使其有有計(jì)劃；；而而則則對對被被時時間間計(jì)計(jì)劃劃表表所所約約束束嗤嗤之之以以鼻鼻。。老想想玩玩，，并并且且認(rèn)認(rèn)為為也也如如此此；；而而總總想想工工作作，，也也認(rèn)認(rèn)為為也這這樣樣。。認(rèn)為為太太悲悲觀觀；；而而則則認(rèn)認(rèn)為為過過于于樂樂觀觀。?？赡苣茏屪尰罨钴S躍起起來來；；而而則則可可能能幫幫助助發(fā)展展對對時時間間計(jì)計(jì)劃劃、、目目標(biāo)標(biāo)和和個個人人成成就就的的重重視。?？赡苣芙探倘缛绾魏瓮嫱妫?，并并且且向向顯顯示示工工作作的的另一一種種方方式式：：聰聰明明地地工工作作比比刻刻苦苦地地工工作作更更為重要。。與可能認(rèn)為為沒有信信仰，缺缺乏想象象力、責(zé)責(zé)任感、、承諾和和生活目標(biāo)標(biāo)可能認(rèn)為為無趣，，沒有現(xiàn)現(xiàn)實(shí)感可能讓活活躍起來來，教會會不要總總是沉溺