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7/7《伯牙絕弦》讀后感范文300字10篇真正能理解自己的心意,有共同語言的人才能稱得上知音。人生苦短,知音難求。下面是小編收集整理的《伯牙絕弦》讀后感300字,大家一起來看看吧?!恫澜^弦》讀后感300字1我們幾天前學(xué)習(xí)了《伯牙絕弦》這篇文章,開始我對這篇文言文并沒有任何感覺,可是當(dāng)我在明白這篇文章的意思,并反復(fù)讀過后,我對這篇文章有了濃厚的感想。文中的第一句“伯牙鼓琴,鐘子期善聽。〞這一句開始并沒有感覺到有什么作用,可是當(dāng)我仔細(xì)思考后,我覺得這一句不可不有。這句話不僅寫了事情的原因,而且交代了本件事情的人物及他們的特長。我迫不及待想知道這二人是怎么“善〞鼓琴和“善〞聽的,所以繼續(xù)往下讀:伯牙鼓琴,志在高山。鐘子期曰:善哉,峨峨兮假設(shè)泰山。志在流水,鐘子期曰:善哉,洋洋兮假設(shè)江河。在讀過老師提供的資料后,我知道了鐘子期居然只是一句名山野村夫,只不過喜歡聽別人奏樂而已,可是卻能聽懂邊,連音樂家都難以真正理解的《高山流水》。這說明了鐘子期一定也是音樂奇才,也說明音樂這種奇妙的東西是人與人心靈的橋梁。我的目光繼續(xù)貪婪地在文字間穿行,讀到了最后一句“子期死,伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不復(fù)鼓。〞時,我感動得差點(diǎn)落下眼淚。因?yàn)樗卸喾N選擇:他可以用他的第二生命鼓琴,來祭奠他的知音,為鐘子期創(chuàng)作出許多佳作;也可以再次踏上尋找第二個知音的路??墒?,他偏偏選擇了最痛苦的一種:那就是在失去知音后,用自己的第二生命來悼念這位難得的知音?;蛟S這么做是由于極大的痛苦,只有用摔琴來發(fā)泄,用不彈琴來忘卻?!恫澜^弦》讓我又一次懂得了友情無價,知音難遇。我小小的心中充滿了感動與對未來的期待……《伯牙絕弦》讀后感300字2看著身邊這些阿諛奉承的人,我感到了無比的厭惡。自少年一舉成名之時,我的身邊總是會圍繞著這樣那樣的人,他們總是會來稱贊我的琴聲是多么的美妙,可是他們之中卻無一人能真正聽懂我琴聲中所蘊(yùn)含的情緒,罷罷罷,我還是拿著我心愛的琴找個無人的地方去演奏吧。我單獨(dú)一人來到了山上,找了一片空曠的地方坐下來,隨即開始彈奏起來。我剛一抬頭便望見了高聳入云的山峰,我為這此情此景而深感震驚,便把這情景融入到了歌曲之中。嗨,老兄啊,你彈得可真好啊!聽你這首曲子,我的眼前仿佛出現(xiàn)了巍峨挺拔,直插云霄的山峰啊!“什么,我驚異地轉(zhuǎn)過頭來,只見一個衣著雖簡樸,雙目卻炯炯有神的小伙子背上背了一捆柴,看樣子是住在附近的樵夫吧。會是他嗎?我追尋已久的知己?正當(dāng)我那疑心的目光在樵夫身上打轉(zhuǎn)時,他卻好似看出了我的心思似的,身體微微前傾,雙手往前一拱,說道:〞沒錯,正是在下。在下姓鐘,字子期,您也可以叫我子期。這時,我無比的震驚,心想,原來這世界上竟還真有如此懂我的人!在接下來的日子里,我經(jīng)常與子期在一起談天說地,雖然我與他才相識了幾日,但我們卻像相識多年的老友一般。當(dāng)然,我還是會彈琴給子期聽。當(dāng)我心中想到奔流不息的江河時,他會說:善哉!洋洋兮假設(shè)江河!“當(dāng)我心中想到徐徐的清風(fēng)時,他會說:〞善哉!徐徐兮假設(shè)清風(fēng)!“當(dāng)我心中想到渺渺的炊煙時,他會說:〞善哉!渺渺兮假設(shè)炊煙!“當(dāng)我……歲月就這樣飛快地流逝著,直到有一天,有人告訴我,子期走了。我頓時痛哭流涕,不禁昏死了過去。在夢里,我看見了他邊微笑邊向我揮手道別,那神情是如此的輕松自在。醒來后,我又看見了一堆虛情假意,對我噓寒問暖的人,我不禁又想起了子期,便將我心愛的琴摔碎,并且立下毒誓:終身不再彈琴。后來,我隱居山林,每年清明或心情煩悶的時候,我都會去子期的墓前,順便帶上一壺陳年醉?!恫澜^弦》讀后感300字3古代有位彈琴愛好者,名叫俞伯牙,他受人愛戴,被人尊稱為“琴仙〞。有一天,伯牙帶著琴滿懷快樂地走出家門。他來到一個無人的地方,湖水柔波蕩漾,風(fēng)姑娘拂過樹梢,柳樹枝條隨著風(fēng)兒在擺動,隱隱約約傳來鳥兒動聽的歌唱聲,也許是伯牙的琴聲太迷人了,把遠(yuǎn)在千里外的大雁都紛紛招來了。不知是哪陣風(fēng),把熱愛琴的鐘子期也帶到了這兒,悠揚(yáng)的琴聲延伸到湖對岸,把鐘子期深深陶醉了。伯牙彈琴時,心里突然想到了巍峨的高山,鐘子期似乎明白他的心意,夸獎道:“彈得如癡如醉,太好了,就像巍峨的泰山屹立在我面前!〞伯牙心里又想到了流水,鐘子期十分迷戀,不假思索道:“好好好,好極了!這琴聲宛如奔騰不息的江河從我心中流過!〞無論伯牙心里想些什么,鐘子期都能準(zhǔn)確地說出他的心意,這世間難求知音啊,伯牙終于找到了他的知音——那就是鐘子期。子期應(yīng)故死后,伯牙認(rèn)為在這五彩繽紛的世上再也沒有他的知音了,雖然伯牙和子期只是一面之緣,但是知音難尋啊!好不不容易才找到一個真正了解自己的知音,偏偏他卻因故而去世了,伯牙能不傷心嗎?是的,有何物能和知音相提并論呢?伯牙悲哀萬分,他摔破琴,扯斷琴弦,終身不再彈琴了。是啊,真正能理解自己的心意,有共同語言的人才能稱得上知音。人生苦短,知音難求。每個人都希望能找到自己的知音啊!《伯牙絕弦》讀后感300字4古人云:千金難遇知音。知音,一個我們不敢奢望詞,知音,一生難求??墒枪艜r候的俞伯牙卻遇到了一生的知己——-鐘子期。這段文言文寫的是俞伯牙在高山上彈琴,巧遇的樵夫鐘子期。俞伯牙談什么鐘子期就能體會出他的感受。鐘子期死了之后,俞伯牙覺得世上再也沒有了知音,因此把琴給摔了。伯牙到了泰山,突然下起了暴雨,他回想起了從前與鐘子期的情誼。其實(shí)現(xiàn)代生活中也有友誼,雖然不發(fā)生在我的身上。但我為王翊驕傲,有施冰清這么一個死黨。這件事發(fā)生在一個晴天。我們?nèi)ピu選學(xué)生,我被率先踢到了四,體育不及格。五個已經(jīng)評上了五,還有兩個。候選人是王翊,施冰清,章王超。小章以高人氣奪得第六寶座??粗O聝蓚€患難之交,我們開始投票,意想不到的是,兩人的票數(shù)一樣!第二次,兩人的票數(shù)還是一樣。那對患難之交手拉著手,異口同聲地說:“我不需要這個榮譽(yù),讓給她吧!〞兩人嗖的流下了沖動的淚水。我們?nèi)嗟难劭舳紳駶櫫耍x老師也流淚了。令我們欣喜假設(shè)狂的是兩人都晉級了,我們感動了。友誼之美,永遠(yuǎn)會閃爍耀眼的光輝。在那對患難之交的身上,我看到了真正的友誼真諦!《伯牙絕弦》讀后感300字5《伯牙絕弦》是一篇“文言文〞,講述了伯牙從找到知音又是去知音的傳說故事。伯牙在提起的時候,心里想著高山,鐘子期聽了,就說:“啊,好似有一座巍峨的泰山屹立在我們眼前!——〞無論伯牙像彈什么,鐘子期都能知道。后來,鐘子期死了,伯牙覺得世界上再也沒有想鐘子期這樣了解他的知音了,接摔斷了琴,再也不彈琴了。其實(shí)伯牙也是太沖動了,也太重情誼了,要不然他也不會那樣著急把琴摔斷,“海內(nèi)存知己,天涯假設(shè)比鄰〞,世界那么大,總會有第二個“鐘子期〞的,即使很辛苦,為了自己以后的快樂生活,也一定要努力尋找,總會找到的。也許,博雅也參與他的想法,我認(rèn)為伯牙的心靈太脆弱了,確實(shí),知音難覓,好不容易找到一個知音,又突然失去了,誰能接受呢?也沒許他不想再去忍受那種沒人理解它的痛苦日子里的寂寞,才斷絕琴弦了吧。我認(rèn)為不應(yīng)該這樣,萬一又在以后一些日子了又遇到了一個知音呢?一定要在生活這座“迷宮〞里去努力尋找第二個“奶酪〞。我想,失去始終是失去了,如果是永遠(yuǎn)失去,那就無法挽回,要化悲哀為力量,才會更上一層樓。所以,不要停留在痛苦的時刻,拋出痛苦的雜念,認(rèn)認(rèn)真真過好每一天,只要心中有信念,有去朝著新年的`方向不斷努力,那么信念就會變成現(xiàn)實(shí)!《伯牙絕弦》讀后感300字6文中的第一句“伯牙鼓琴,鐘子期善聽,伯牙絕弦的讀后感。〞這一句開始并沒有感覺到有什么作用,可是當(dāng)我仔細(xì)思考后,我覺得這一句不可不有。這句話不僅寫了事情的原因,而且交待了本件事情的人物及他們的特長。我迫不急待想知道這二人是怎么“善〞鼓琴和“善〞聽的,所以繼續(xù)往下讀:“伯牙鼓琴,志在高山。鐘子期曰:‘善哉,峨峨兮假設(shè)泰山?!驹诹魉?,鐘子期曰:‘善哉,洋洋兮假設(shè)江河?!曉谧x過老師提供的資料后,我知道了鐘子期居然只是一句名山野村夫,只不過喜好聽別人奏樂而已,可是卻能聽懂邊,連音樂家都難以真正理解的《高山流水》。這說明了鐘子期一定也是音樂奇才,也說明音樂這種奇妙的東西是人與人心靈的橋梁。我的目光繼續(xù)貪婪地在文字間穿行,讀到了最后一句“子期死,伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不復(fù)鼓。〞時,我感動得差點(diǎn)落下眼淚。因?yàn)樗卸喾N選擇:他可以用他的第二生命――鼓琴,來祭奠他的知音,為鐘子期創(chuàng)作出許多傳世佳作;也可以再次踏上尋找第二個知音的路??墒?,他偏偏選擇了最痛苦的一種:那就是在失去知音后,用自己的第二生命來悼念這位難得的知音?;蛟S這么做是由于極大的痛苦,只有用摔琴來發(fā)泄,用不彈琴來忘卻?!恫澜^弦》讓我又一次懂得了友情無價,知音難遇。我小小的心中充滿了感動與對未來的期待……《伯牙絕弦》讀后感300字7俞伯牙是古代的音樂家,他琴彈的特別好,可是他為什么要絕弦呢?他為什么要放棄彈琴呢?他因?yàn)槭裁匆艞墢椙倌?別急,我下面就給你們講講吧!伯牙喜歡彈琴,鐘子期善于聽琴。伯牙把感情都融入了進(jìn)樂曲當(dāng)中去,用琴聲表達(dá)了他像高山一樣巍然屹立于天地之間的情操,以及向大海一樣奔騰于宇宙之間的智慧,琴技到達(dá)了爐火純青的地步。而鐘子期的情操,智慧正好與伯牙產(chǎn)生了共鳴。伯牙因得知音而大喜,鐘子期死后,伯牙悲哀欲絕,"乃破琴絕弦,終身不復(fù)鼓。"古人說:士為知己者死"伯牙絕弦,所喻示的正是一種真知己的境界,這也是它千百年廣為流傳的魅力所在。培根說:沒有真正知己的人,是真正孤獨(dú)的人。羅曼-羅蘭說:有了朋友,生命才顯出它真正的價值。愛迪生說:友誼能增漲友誼,減輕痛苦,因?yàn)樗鼙对鰷p我們的喜悅,分擔(dān)我們的痛苦。知己,不是人人想有就有的,在這一方面,我深有體會,就像伯牙和鐘子期一樣,我在班里也又兩個好知己。今后,我會和好朋友互相信任,做真正的知己!《伯牙絕弦》讀后感300字8伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮假設(shè)泰山!〞志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮假設(shè)江河!〞伯牙所念,鐘子期必得之。子期死,伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不復(fù)鼓。主要內(nèi)容:伯牙擅長彈琴,鐘子期擅長聽辨琴聲。伯牙彈琴的時候,心里想到巍峨的`泰山,鐘子期聽了贊嘆道:“太好了!就像巍峨的泰山!〞伯牙彈琴時,心里想到寬廣的江河,鐘子期贊嘆道:“好啊,宛如一望無際的江河!〞無論伯牙彈琴的時候心里想到什么,鐘子期都會清楚地道出他的心聲。鐘子期去世后,伯牙認(rèn)為世界上再也沒有他的知音了。于是,他把自己心愛的琴摔破了,斷了琴弦,終生不再彈琴。心得感受:我感到非常的惋惜,伯牙只因?yàn)槭チ酥?,就放棄了他的藝術(shù)生涯,失去信心,從此精神一蹶不振,決不彈琴。我覺得他應(yīng)該繼續(xù)彈親繼續(xù)尋找知音,雖然這樣,但是他的精神是可貴的,他是一個對朋友誠心誠意的人?!恫澜^弦》讀后感300字9昨天,我們學(xué)了一篇課文——《伯牙絕弦》。這篇文章主要講的是:俞伯牙善于彈琴,鐘子期善于聽琴,鐘子期就成了俞伯牙的一個知音。鐘子期去世了以后,俞伯牙以為世上再也沒有他的知音了,就摔壞了琴,折斷了弦,終身不再彈琴了。我很了解他的這種心情,因?yàn)槲乙蚕胝业轿易约旱闹?,我的手風(fēng)琴已經(jīng)練到八級了,可是還是沒有遇到我的知音,我好傷心呀。俞伯牙學(xué)琴時還有一個小故事呢,這個故事是這樣講得:俞伯牙和他的師傅學(xué)琴,可是他彈得音準(zhǔn)了,卻沒有感情。他的師傅就把他帶到一座島上,讓他感受大自然。十幾天后他的師傅來接他,他不但彈得有感情了還做出了《高山流水》這首曲子。后人就用“高山流水〞這首曲子來比喻知音難覓了。讀了這篇文章我讀懂了干什么都要重情重義,還懂了知音難覓——尋找知音真困難呀!《伯牙絕弦》讀后感300字10大家聽說過俞伯牙和鐘子期的友誼故事么?下面我就給大家講一下吧!從前有個人叫俞伯牙,他的琴藝很高。他有一位朋友叫鐘子期,他
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