三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文部編版課程課件 總也倒不了的老屋

小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)課件（部編版）第四單元12總也倒不了的老屋一、讀句子，根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

上那只的似乎正在著什么，過(guò)了一會(huì)兒，又不課時(shí)1qiáng墻bì壁piào漂liang亮zhī蜘zhū蛛děnɡ等dài待動(dòng)了，像的樣子。zhǔn準(zhǔn)bèi備shuì睡jiào覺(jué)二、選詞填空。因此因?yàn)橐呀?jīng)曾經(jīng)1.（）今天下雨，所以我們沒(méi)有去公園玩。2.今天我生病了，（）沒(méi)有去上學(xué)。3.爺爺（）當(dāng)過(guò)兵。4.老屋（）活了一百多歲了。因?yàn)橐虼嗽?jīng)已經(jīng)三、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。馬上——（）偶爾——（）飛快——（）

安心——（）使勁——（）晚上——（）立刻偶然快速放心用勁夜晚四、照樣子，寫(xiě)句子。例：主人想拿走我的蛋，可是我想孵自己的小雞。1.媽媽想________________，可是______________________________。2.姐姐__________________，可是______________________________。帶我去外婆家我想去體育館打球想教我跳舞我想學(xué)唱歌五、根據(jù)課文內(nèi)容判斷下列句子的說(shuō)法是否正確，對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”。1.老屋已經(jīng)活了一百多歲了。它的門(mén)變成了黑窟窿，門(mén)板也破了洞。

（）2.小貓?jiān)诶衔堇锼X(jué)，老母雞在老屋里孵小雞，小蜘蛛在老屋里織網(wǎng)抓蟲(chóng)。

（）3.小貓、老母雞和小蜘蛛都沒(méi)有得到老屋的幫助。

（）×√×六、讀課文，根據(jù)下面的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)測(cè)。1.小貓剛剛離開(kāi)，老母雞又來(lái)請(qǐng)求老屋不要倒下。這時(shí)候老屋的心情是怎么樣的？_________________________________________2.老母雞走了之后，小蜘蛛又來(lái)請(qǐng)求老屋不要倒下。這時(shí)候，老屋會(huì)怎么做？__________________________________________________________________________________老屋可能會(huì)不耐煩。老屋可能會(huì)答應(yīng)小蜘蛛的請(qǐng)求，也有可能拒絕小蜘蛛的請(qǐng)求。3.老屋還有可能遇到其他需要幫助的小動(dòng)物嗎？老屋會(huì)倒嗎？__________________________________________________________________________________有可能。老屋估計(jì)不會(huì)倒了。一、理解課文。課時(shí)2

“等等，老屋！”一個(gè)小小的聲音在它門(mén)前響起，“再過(guò)二十幾天，行嗎？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小雞。我找不到一個(gè)安心孵蛋的地方?！?/p>

老屋低頭看看，墻壁吱吱呀呀地響：“哦，是老母雞啊。好吧，我就再站二十幾天?！倍嗵旌?，老母雞從門(mén)上的破洞里走了出來(lái)，九只小雞從門(mén)板下面嘰嘰叫著鉆了出來(lái)：“嘰嘰，謝謝！”1.“小小的聲音”是___________發(fā)出的。2.短文中畫(huà)橫線的句子，運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法？_________________________________________3.我們從選文中可以體會(huì)到（）

A.老屋對(duì)老母雞的關(guān)愛(ài)和樂(lè)于助人的精神。

B.老屋有勇敢的獻(xiàn)身精神。老母雞運(yùn)用了動(dòng)作描寫(xiě)和語(yǔ)言描寫(xiě)的方法。A二、快樂(lè)閱讀。

春天，桃花盛開(kāi)。蜜蜂飛到花叢里，忙碌地采蜜授粉。桃花們都張著笑臉，歡迎蜜蜂的光臨，并且把自己最好的花蜜送給蜜蜂作為對(duì)他們授粉的酬謝。但是有一朵桃花非常自私，她舍不得給蜜蜂一點(diǎn)兒花蜜。當(dāng)蜜蜂飛到她的花蕊中來(lái)時(shí)，她便大叫大罵：“去，去，去！你們這些討厭的家伙，別想從我這兒得到一點(diǎn)兒好處！”并且拼命搖動(dòng)花枝，把蜜蜂趕跑了。后來(lái)，所有的桃花都結(jié)出了碩大的桃子，只有這朵花可憐地凋謝了。自私和吝嗇不僅會(huì)失去朋友，也會(huì)毀掉自己。1.這朵花和其他花有什么不同？_________________________________________2.文章最后一段中，“朋友”指___________，“自己”指______________________________。非常自私，她舍不得給蜜蜂一點(diǎn)兒花蜜。蜜蜂自私的桃花3.這朵桃花是如何失去朋友的？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________當(dāng)蜜蜂飛到她的花蕊中來(lái)時(shí)，她便大叫大罵：“去，去，去！你們這些討厭的家伙，別想從我這兒得到一點(diǎn)兒好處！”并且拼命搖動(dòng)花枝，把蜜蜂趕跑了。4.這個(gè)故事告訴我們什么道理？__________________________________________________________________________________示例：這個(gè)故事告訴我們自私和吝嗇不僅會(huì)失去朋友，也會(huì)毀掉自己?！窘馕觥勘绢}主要考查閱讀理解能力，只要知道文章的最后一句是中心句，那就可以很好地理解這篇文章。三、拓展提升。

老屋給你留下了什么樣的印象？聯(lián)系插圖和課文內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)。____________________________________________________________