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6/62023高中擺渡人隨筆大全《擺渡人》中寫(xiě)道“:生命就像一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)將成為你靈魂的擺渡人?〞生活中,我們想要做的事情千千萬(wàn)萬(wàn),但我們總不能時(shí)時(shí)依賴(lài)別人,我們自己也應(yīng)該勤于思考,成為自己的擺渡人。下面是小編為大家整理的2023高中擺渡人隨筆,希望大家能夠喜歡。2023高中擺渡人隨筆1夕陽(yáng)下黃沙肆虐的凄涼的荒原上,迪倫害怕著,驚慌著。崔斯坦輕撫她的左肩:“我會(huì)帶你走過(guò)去。〞合上書(shū),茫然望了望窗外:城市的喧囂已經(jīng)落幕,田間的阡陌緩緩向遠(yuǎn)方延去,枯黃的樹(shù)葉凋零而沒(méi)入了泥土?;叵肫疬^(guò)往歲月的種種,我不禁沉思:何為擺渡?誰(shuí)又是我的青春擺渡人?——興許是你?——或者是他?記得那是一個(gè)清晨,風(fēng)很輕。我和他正躺在輕柔的草地上,和風(fēng)輕輕拂過(guò)面頰,幾縷陽(yáng)光透過(guò)細(xì)紗般的薄霧照射在我倆身上。他說(shuō):“清晨曜靈,和風(fēng)容與。〞喔,真是好詩(shī)!我于是被這種唯美的文字折服了。我問(wèn)他:“在哪里可以學(xué)到?〞他又說(shuō):“在我身上,就映在我的心里。〞我懂了!——“三人行,必有我?guī)熝?。〞確實(shí)是這個(gè)道理吧,我想。我常和他待在一起,我的青春,我的生命被他口中的心中的一些哲理一些文字給著上了鮮艷的顏色?!吹搅藵M(mǎn)池荷花蓮葉,我便會(huì)吟道:“接天蓮葉無(wú)窮碧〞;領(lǐng)略了大海的浩瀚,我也要說(shuō)句:“星漢燦爛,假設(shè)出其里。〞接著的一個(gè)冬季,我和他的來(lái)往更甚了。一天,他輕輕地問(wèn)我:“你想知道以前的事嗎?在你出生之前。〞我以為他要說(shuō)的是我的父輩又或是長(zhǎng)輩的趣事,便點(diǎn)頭容許了??烧l(shuí)知,他一張口便是:話(huà)說(shuō)中華五千年……我愣住了,看看水杯里冒出的熱氣,裹著厚棉襖的行人。我只能靜靜地聽(tīng)他說(shuō),他講得很快:從盤(pán)古開(kāi)天地,女?huà)z造人到三皇五帝;又從“力拔山兮氣蓋世〞的豪杰項(xiàng)羽到“治世之能臣,亂世之梟雄〞的曹操;還從“與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁〞的李白到“把酒問(wèn)青天〞的蘇軾;從……我這才明白這是在講歷史!在我這一片青春懵懂中,又因?yàn)樗年U述,多了幾分睿智與成熟。我生命的圖畫(huà)又被他勾勒出了一條條的墨線(xiàn)。回過(guò)頭來(lái),原來(lái)迪倫和崔斯坦早已度過(guò)艱難險(xiǎn)阻,乘風(fēng)破浪,駛向了對(duì)岸的春暖花開(kāi)。抬起頭,凝視窗外的景象:秋菊在寒風(fēng)中傲然怒放,老樹(shù)近乎枯死,卻仍有幾片深綠硬撐著。在我的一片青春中,幸運(yùn)地遇見(jiàn)了你——書(shū)!是你,讓嘈雜的生活放慢腳步;是你,讓我的生命得以充實(shí);是你,讓我的青春得到了擺渡!書(shū)——我的靈魂擺渡人。書(shū)——我的青春擺渡人!2023高中擺渡人隨筆2今天,我在湖邊散步,看見(jiàn)了一個(gè)身強(qiáng)體壯的船夫在船中輕松地劃著槳,讓我想起了一本書(shū)——《擺渡人》。這本書(shū)講了:一個(gè)叫迪倫的十五歲單親女孩決定坐火車(chē)去尋找父親,途中遭遇了車(chē)禍,不幸身亡,來(lái)到了荒原(每個(gè)死人的靈魂要的通過(guò)的地方),可她卻渾然不知,認(rèn)為自己是的幸存者,直到她遇見(jiàn)了他的擺渡人——崔斯坦。知道真相后迪倫并沒(méi)有自爆自棄,而是跟著崔斯坦一起前往靈魂的棲息地,路上迪倫和崔斯坦雙雙墜入愛(ài)河。到了靈魂棲息地的時(shí)候迪倫才得知崔斯坦不能進(jìn)來(lái),就回到了荒原找到了崔斯坦,要跟他回到人間,崔斯坦認(rèn)為這不可能,在迪倫的鼓勵(lì)下他還是容許了,后來(lái),他們?cè)谌碎g生活在了一起。這篇小說(shuō)中,迪倫的勇敢在身活中真是少見(jiàn)。她在自己一個(gè)人面對(duì)困難的時(shí)候還能擺出勇于面對(duì)一切的心態(tài),這樣的精神難道不值得我們?nèi)タ矗W(xué),去感受嗎?當(dāng)你面對(duì)一個(gè)幾乎無(wú)法克服的困難的時(shí)候,還能鼓起勇氣嗎?迪倫可以;在她看來(lái),只要有時(shí)機(jī),就會(huì)成功。所以,我們要學(xué)習(xí)迪倫這樣的勇敢,這種勇敢不是盲目的、不是蠻橫的,而是理智的。你要相信只要有勇氣去嘗試,就會(huì)成功;相信自己能做好一切事;相信世界上每個(gè)事物都有好的一面;相信這個(gè)世界上沒(méi)有不可能!只有勇氣,才能讓人無(wú)堅(jiān)不摧;只有勇氣,才能煉就一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己,只有勇氣是成功的來(lái)源!讓我們鼓起勇氣,煉就一個(gè)完整的自己!2023高中擺渡人隨筆3“我從來(lái)不說(shuō)話(huà),因?yàn)槲液ε?,沒(méi)有人答復(fù);我從來(lái)不掙扎,因?yàn)槲抑?,這世界太大。太多時(shí)間浪費(fèi),太多事要面對(duì),太多已無(wú)所謂;太多難辨真?zhèn)?,太多紛擾是非,在你身邊是誰(shuí)。〞在書(shū)中有一個(gè)女孩叫小玉,她和馬力之間的故事給人的感覺(jué)是美好的,是深情的,是感人的。她喜歡馬力,所以她可以為馬力做任何事。有人說(shuō),愛(ài)可以讓人變得強(qiáng)大。所以在那天,她容許江潔打“酒吧高爾夫〞的時(shí)候,她就跟陳末說(shuō),她跟江潔拼的不是酒量,而是命。旁人都說(shuō),小玉這樣做不值得,因?yàn)轳R力根本不愛(ài)她??捎钟姓l(shuí)知道,她其實(shí)是幸福的,至少她這輩子為自己愛(ài)的人拼過(guò)命。自從馬力失戀后,小玉為了讓他從失戀的痛苦中走出來(lái),向擺渡人酒吧的老板陳末學(xué)習(xí)如何成為“金牌擺渡人〞。最終,小玉通過(guò)努力,用她獨(dú)特的方法將馬力送上了岸。從那以后,馬力離開(kāi)了這里,開(kāi)始了自己新的生活,之后小玉也離開(kāi)了。讀了《擺渡人》這篇文章后我明白了:其實(shí)我們每個(gè)人都是擺渡人,在擺渡他人的同時(shí),亦在擺渡自己。于是沒(méi)有一個(gè)人停在原地,無(wú)論開(kāi)始如何,轟轟烈烈又或者大喜大悲,最終還是會(huì)退場(chǎng)。我突然想起書(shū)中有一段話(huà),它說(shuō):“緣分為冰,以為抱住就是擁有,但抓的太緊不僅會(huì)痛,最終也會(huì)化的!你以為,不放手就一直在嗎?其實(shí)什么都沒(méi)有!真正屬于你的愛(ài)情,不應(yīng)該是傷你的冰塊,而應(yīng)該是溫暖你的熱茶!得不到是因?yàn)椴粚儆谀悖粣?ài)你,失去了又能怎樣?〞還有這句,“其實(shí)喜歡一個(gè)人就把他送到對(duì)岸,不用失落,你只是一個(gè)擺渡人。〞就像小玉一樣,他知道馬力不是他的明天,他能做的就是把他送到此岸。所以從那天起她就告訴自己:別難過(guò),你只是一個(gè)擺渡人。小玉和馬力的故事結(jié)束了,但是他們各自嶄新的生活才剛剛開(kāi)始。我喜歡這書(shū)中的一句話(huà):時(shí)間一直走,沒(méi)有盡頭,只有路口。其實(shí)生活就像一到選擇題:要快樂(lè)還是痛苦,要烈酒還是淡茶,要停留還是往前,這是一個(gè)擺渡的過(guò)程。想要到達(dá)此岸,需要一次勇敢的挑戰(zhàn),更需要學(xué)會(huì)放下,與此同時(shí)還要不斷前進(jìn)。在我的概念里,人生是沒(méi)有終點(diǎn)的。只要你還有力氣,只要你還能重新站起來(lái),你就可以重新開(kāi)始。改變過(guò)去,也意味著現(xiàn)在也會(huì)被改變,如果昨天不再是昨天那么今天也不再會(huì)是今天,我們存不存在很難說(shuō),我只是想讓我們自己做選擇。就像書(shū)中所說(shuō)的:世事如書(shū),我偏愛(ài)你這一句,愿做個(gè)逗號(hào),呆在你的腳邊。但你有自己的朗讀者,而我只是個(gè)擺渡人。最終我們都會(huì)上岸,陽(yáng)光萬(wàn)里,路邊鮮花開(kāi)放。最后,我希望我們都有一個(gè)美好的明天,愿我們都能做好自己人生的擺渡人。2023高中擺渡人隨筆4如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?《擺渡人》,英國(guó)作家克萊爾麥克夫兒所著。內(nèi)容講述的是一個(gè)父母離異性格內(nèi)向的小女孩兒?jiǎn)为?dú)一人坐火車(chē)去見(jiàn)自己素未謀面的父親,然而,火車(chē)卻出了事故,當(dāng)小女孩醒來(lái)時(shí)他發(fā)現(xiàn)他是這場(chǎng)事故的幸存者。小女孩是火車(chē)失事的遇難者。他走出了隧道,由靈魂的引導(dǎo)者崔斯坦帶著小女孩兒,應(yīng)該說(shuō)是小女孩的靈魂行走在荒原相依為命十幾天去了天堂,最終又返回生界故事??巳R爾的文筆細(xì)膩唯美,讀起來(lái)不忍釋卷。故事心驚動(dòng)魄,情感真摯讓一個(gè)虛構(gòu)的愛(ài)情飽含真實(shí)人生的況味和隱喻。故事中的人物,迪倫和崔斯坦,這一段時(shí)幾天的荒原之路上只有他們兩個(gè)人于是產(chǎn)生了愛(ài)情。男孩兒把女孩兒的靈魂擺渡到另一個(gè)世界時(shí)。女孩兒因?yàn)榱魬倌泻海谑钦业交鼗脑姆椒?,與其再次相見(jiàn)。這個(gè)故事頗有一點(diǎn)驚心動(dòng)魄,一絲靈異的感覺(jué),但是這本書(shū)里的字里行間透出了我們對(duì)人生態(tài)度的思考。初走光荒原,崔斯坦是他的擺渡人,而再次返回時(shí),沒(méi)有了擺渡人的小女孩兒靠的是自己強(qiáng)大的信念和信心使她充滿(mǎn)了力量。前途是一帆風(fēng)順還是處處是狼豺虎豹?不知道。能否找到他?不知道!如何面對(duì)惡魔的吞噬?不知道!只有自己對(duì)男孩的一片癡心。有了勇氣,就有了一切,剩下的,交給命運(yùn)就可以了。但是就按年齡來(lái)說(shuō),崔斯坦也是一個(gè)飽經(jīng)滄桑的人,而小女孩只是她擺渡過(guò)靈魂中極其普通的一個(gè)但是沒(méi)有了小女孩,他只有重復(fù)著毫無(wú)意義的百擺渡生涯。他不知道是誰(shuí)給他的命運(yùn),是誰(shuí)托付了這個(gè)宿命給他。他不敢想象,不敢嘗試,恐懼,以至見(jiàn)到了小女孩除了驚喜就只有遺憾。外表上他依然是那個(gè)溫和,單純,忠誠(chéng),盡職的,靈魂擺渡人,可他的心卻早已隨小女孩而去。愛(ài)情的滋生是他始料未及的意外,令他充滿(mǎn)了矛盾。盡管這份感情讓他心動(dòng)不已,但他沒(méi)有勇氣走出荒原,更不敢踏入天堂一步,他只能將對(duì)愛(ài)的渴望強(qiáng)壓在心底,他把所有與他她有關(guān)的美好往事封存于記憶中,繼續(xù)自己的漫長(zhǎng)余生。小女孩兒也是一樣,她因?yàn)槭鼙M了同學(xué)、媽媽、姐姐們的嘲諷和虐待她才開(kāi)始?jí)粝敫赣H的美好,于是開(kāi)始以后的故事。兩個(gè)同樣命運(yùn)的人相遇,并且產(chǎn)生了愛(ài)情是多大的巧合?迪倫用自己的靈魂真切地告訴我們:禁錮我們的從來(lái)都不是有形的枷鎖和隔門(mén)而是來(lái)自我們心底的怯懦和未知世界的恐懼與擔(dān)憂(yōu)。你的信念決定自己的人生只有無(wú)所畏懼的自由靈魂才能抵達(dá)甚至改變美好的此岸。真正的救贖來(lái)自與心靈的自我成長(zhǎng)于非凡勇氣。讀完時(shí),這本書(shū)就像還有續(xù)集似的,讓人回味不已……2023高中擺渡人隨筆5《擺渡人》這本書(shū)講的是一個(gè)15歲的單親女孩迪倫坐上火車(chē)去找她的親生父親,不料在路上遇到了交通事故的故事?!八暮粑絹?lái)越急促,她努力想把心中無(wú)邊的恐懼感想個(gè)清楚、弄個(gè)明白。眼前的黑暗讓她產(chǎn)生了幽閉恐懼,她抓著自己的喉嚨,像是有什么東西在掐著她似的。她現(xiàn)在孤身一人,周?chē)恰恰疾桓蚁胂氯チ恕(曉谑鹿拾l(fā)生以后,周?chē)黄岷冢蟼愐粋€(gè)人非常害怕。她的周?chē)加行┦裁?,她都不敢想象了??吹竭@里,我的腦海里浮現(xiàn)了一幅畫(huà)面:在長(zhǎng)長(zhǎng)的火車(chē)車(chē)廂里,一片漆黑,車(chē)廂地板上滿(mǎn)是橫七豎八,軟塌塌的遇難者尸體。我不打了一個(gè)寒顫,繼續(xù)看下去。等迪倫爬出火車(chē)殘骸之后,卻驚恐地發(fā)現(xiàn),自己是的幸存者,而眼前的景象,卻是一片荒原。此刻,迪倫看到不遠(yuǎn)處的山坡上坐著一個(gè)男孩。那個(gè)男孩將迪倫帶離了事故現(xiàn)場(chǎng)。他們?cè)谮s路的過(guò)程中,迪倫得知自己是這場(chǎng)事故中一個(gè)逃出來(lái)的人,而這個(gè)男孩,就是要將迪倫的靈魂帶向世界的另一端。隨著時(shí)間的推移,天也很快的黑了,就在他們將要到達(dá)不遠(yuǎn)處的屋子里的時(shí)候,卻遇到了一群吞噬人類(lèi)靈魂的魔鬼?!霸谌耗Э駳g的咆哮和尖叫聲中,他的聲音幾乎難以發(fā)覺(jué)?,F(xiàn)在那些東西全都朝她一窩蜂撲過(guò)來(lái)。她能感覺(jué)到這些魔鬼在自己的胳膊上和腿上,穿過(guò)她的肚子,甚至爬到她的臉上。
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