




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
Word-7-魯賓群漂流記讀后感模板5篇
優(yōu)秀的讀后感最重要的是有真情實(shí)感,是結(jié)合了自己的實(shí)際生活的,假如不能正確對(duì)待讀后感的寫作,我們就無法得到更多收獲,魯賓群漂流記讀后感模板5篇,。
魯賓群漂流記讀后感篇1
最近,我看了一本書,它的名字叫它是丹尼爾·笛福在59歲時(shí)寫的,我讀了這本書后受益匪淺。
這本書主要講了,魯濱遜誕生在一個(gè)收入中等的家庭,可他的心底卻有一個(gè)愿望,他盼望自己可以去航海,可他的父親和母親卻想讓魯濱遜繼承他父親的財(cái)產(chǎn),他的親戚也勸他不要去航海,可魯濱遜不聽。有一天他有了機(jī)會(huì),他伴侶的父親要去航海于是帶魯濱遜一起去,結(jié)果他們?cè)馐芰瞬恍?,在航海的途中遇到了大風(fēng),大浪,大雨。不得不停留在一個(gè)小島上,可這些災(zāi)難還是不能打破魯濱遜想航海的心,這時(shí)正好有一位商人要出海于是就帶上魯濱遜一起去了??蛇@只船在航海的途中遇到了海盜的攻擊,船上的人,有的死亡,有的傷,還有的做了浮虜,而魯濱遜就是其中幸運(yùn)的一員,于是魯濱遜隨著海盜來到了他們的“基地”但在一次航海捕魚時(shí)和一個(gè)孩子一起逃到了一艘漁船上,他們?cè)诤I嫌龅搅艘恢淮蟠?,他們來到了一個(gè)小島上,船長向魯濱遜買下了那個(gè)孩子,并宣誓到等這孩子長大后給他自由。接著魯濱遜又登上了一艘船,可途中這艘船遇到了滔天巨浪,這滔天巨浪把船只給撕裂了,可能是眷戀魯濱遜,整艘船上只有魯濱遜活了下來,漂到了一個(gè)小島上,而魯濱遜靠著自己的才智在島上整整活了28年,直到28年后一只船只路過這里,將魯濱遜帶回了英國。
讀了這本書后我明白了:一個(gè)人即使遇到再多不幸,也不能灰心喪氣,肯定會(huì)有奇跡發(fā)生的。
魯賓群漂流記讀后感篇2
書,是什么?它是人類精神的糧倉,是人類的精髓。從古至今,有所作為的哪一位離得開書。俗語曰:“讀書養(yǎng)性”讀書可以陶冶我們的性情,開拓視界,使自己溫文爾雅,具有書卷氣,書中還可以教會(huì)我們一些道理呢!
上個(gè)月,我讀完了。其中仆人公魯濱遜在荒島上極力求生的故事最讓我感慨萬千!魯濱遜面對(duì)無情的死神,并沒有坐以待斃,沒有放棄盼望,而是從容不迫竭盡渾身解數(shù)與死神搏斗,最終憑借自己的聰慧才智與超乎想象的士氣毅力戰(zhàn)勝了死神,存活了下來。這段故事使我熟悉到,人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要英勇地面對(duì)困難,克服困難,始終保持一種樂觀向上、從容樂觀的心態(tài),去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永久是一個(gè)成功!
看完這段故事,使我不由得聯(lián)想起了一件事:暑假里的一天,我興致大發(fā),想去登山,爸媽拿我沒方法,只好帶我去了。來到山腳下,一看這山,不是很高。我在心里不停地嘀咕著:額,老爸你太有才了,怎么選這樣一座山啊。爸爸見我一臉不在乎的樣子,什么話也沒有說,掉頭向山上走去。我以為爬這山并非什么難事,可萬萬沒想到,才幾步路,就遇到了難題。路上的荊棘實(shí)在是太多了,它們都攔住了去路。要是媽媽在就好了,她肯定會(huì)來幫忙的??墒前职志蜎]那么好心腸了,他只顧自己一個(gè)勁地走,根本沒有把我這個(gè)女兒放在心上。我好冤呀,跟了這么一個(gè)爸爸!我好想,就此罷手,一氣之下,就走回了家。但又一想不行以,究竟自己已經(jīng)不是小孩子了,就少做點(diǎn)稚嫩的事嘍!要不,就在山下等爸爸,汽車在,就不怕他不下來。但是一個(gè)人呆在山腳,也太可怕了,會(huì)不會(huì)……我簡直不敢想下去。趕快,趕快,還是上山吧!我就不信這個(gè)邪,這么大個(gè)人了,還會(huì)怕這么些荊棘,也太不像平常大膽的我了。就這樣,我硬是逞能上了山。爸爸早已在那兒等候了。他見我上來,沖我笑了笑。我沒有理睬他,徑直去看山下的風(fēng)景。別說,從山頂往下望,還真是另有一番美景:萬物盡在眼底,一切變得渺小。這時(shí),我不由地想起了大詩人李白在中的詩句:眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑……唯恐只有身臨其境,才能有所感悟呀!但我并非詩人那樣孤獨(dú)與孤獨(dú)?????,我有的是滿意與歡樂!原來登山這么好玩呀!
書,是我生活的五味瓶,給我?guī)砹藲g樂;書,是一把鑰匙,開啟了的我心靈之鎖;書,是一對(duì)羽翼,帶我去學(xué)問的天空飛翔,啟迪了我的才智。我愛書!我愛閱讀!
魯賓群漂流記讀后感篇3
就在前不久,我學(xué)習(xí)了這一文章,這使我變得比以前更加樂觀樂觀了。
?魯賓孫漂流記》這一文主要寫了魯賓孫這個(gè)喜愛航海和冒險(xiǎn)的平凡的英國人在一次航海中不幸落難,流落到了荒島上??伤]有由于環(huán)境惡劣而就此放棄,他理性樂觀地面對(duì)生活,克服了數(shù)不盡的困難。最終在他生活在島上的其次十七年因救了船長而獲救了。
當(dāng)我剛開頭都這本書的時(shí)候,我真替魯賓孫難受,一個(gè)普一般通的人卻流落到了這樣一個(gè)荒無人煙的島上,我真擔(dān)憂他會(huì)由于孤獨(dú)、愁悶或者饑餓而死去。但是,魯賓孫沒有我想向的那么悲觀,他很理智的做出了樂觀的選擇——與惡劣環(huán)境作斗爭,堅(jiān)持活下去!假如我是魯賓孫,我唯恐會(huì)非常無望,會(huì)在悲傷與無望中死去。
當(dāng)我看到魯賓孫在這種隔絕人世的環(huán)境下還吃到羊肉,喝到羊奶,吃自己細(xì)心耕種幾年才得到的糧食,我不禁感嘆:他真的戰(zhàn)勝了大自然,并且很好的利用了大自然。這完全是靠他的毅力,他的雙手的辛勤勞動(dòng)得到的。都到這,我不由臉紅了,想想自己以前在家拖地、洗菜都喊累,真是嬌生慣養(yǎng)呀!
讀到魯賓孫最終最終獲救的部分,我興奮得簡直要蹦起來,我真想對(duì)他說:“你在荒島上的種種樂觀樂觀,面對(duì)困難永不低頭的精神令我非常鄙視?!兄菊呤戮钩伞?,就是說的你這種人呀!”
“只有那些英勇鎮(zhèn)靜的人,才能熬過黑暗,迎來光明。“阿斯圖里亞斯這句話最適合魯賓孫不過了。掩卷深思,現(xiàn)在我們?cè)谏钪?,學(xué)習(xí)上遇到的那些困難算什么呀,我們要向魯賓孫一樣做個(gè)英勇的人。
魯賓群漂流記讀后感篇4
我讀完后,知道了魯濱遜是一個(gè)樂觀,會(huì)自我生存的人。而且他也很英勇。大家都知道,就算是我漂到孤島一般都是自暴自棄然后等死……。但魯賓迅卻在孤島上活了下來,而且擁有了自己的家和羊圈。把自己的生活智利的僅僅有條。這一點(diǎn)莫非值得我們學(xué)習(xí)?i
這本書教育我知道了人生道路不行能始終平坦,總會(huì)時(shí)不時(shí)被絆倒,但你被絆倒的時(shí)候想著如何爬起來往前走,而不是在那一動(dòng)不動(dòng),遇到問題也是這樣,努力思索到最終會(huì)給你一種:“柳暗花明又一村的感覺”。
我知道魯濱遜還是一個(gè)英勇、堅(jiān)毅的人,在孤島生活了27年,讓他活下去是什么?對(duì)是自信、頑強(qiáng)和沖滿才智的大腦。魯濱遜靠這些在孤島上生活了27年,英勇和惡劣的環(huán)境做對(duì)抗,我信任也可以做到、只要我肯努力,
這本書交會(huì)了我,人只要堅(jiān)持才會(huì)成功,只有實(shí)干才會(huì)擺脫逆境。我認(rèn)為魯兵遜強(qiáng)大的樂觀精神是旁人無法擁有的,他孤膽自己在島上生活了27年。假如我是魯濱遜我想我是做不到象他一樣生活,我鄙視他,他所擁有的才智使我無法擁有的,他能在孤島上樂觀的生活那么久,我喜愛他、喜愛她的樂觀、他的自信精神,喜愛他不怕孤獨(dú)的英勇直前的性格,這些都是我學(xué)習(xí)的榜樣。
魯濱遜是一個(gè)讓我鄙視的人,他的精神值得我去學(xué)習(xí),我不光鄙視他的才智、士氣還有他的力量。
魯濱遜,他值得我一生去學(xué)習(xí)。
人生就是一條不平整的路,但我們堅(jiān)持走下去,就沒有辦不成的事。我想我應(yīng)當(dāng)可以做到。
魯賓群漂流記讀后感篇5
信任許多人都讀過這本書吧。只要你讀過這本書你肯定不會(huì)遺忘魯濱遜為了生存而斗爭的身影。這本書是被譽(yù)為“英國小說之父”的丹尼爾·笛福在59歲時(shí)寫的。我讀過的第一本書不是,但我印象最深的就是這本書。我第一次讀這本書是在我很小的時(shí)候。在一個(gè)暑假里,我在家里玩的無聊了,就去找我姐姐玩,可她卻給了我2本書。一本是,那一本就是。我先翻開了,看到了一行行密密麻麻的字就打算換一本。然后又打開了。而且當(dāng)時(shí)這本書有許多圖畫,所以我立馬就喜愛上了這本書。看著看著我就被情節(jié)吸引住了。當(dāng)天我什么都沒干,只是在家里看這本書。
說了這么多再來看看這本書的情節(jié)吧。魯濱遜年輕時(shí)過著和一般人一樣的生活,但他卻不滿現(xiàn)狀,想要查找激情,所以他想到了航海。航海在當(dāng)時(shí)是一項(xiàng)特別危急的工作,可以說是九死一生。因此他的父親極力反對(duì)他,想讓他做一個(gè)一般的商人。但魯濱遜并沒有打消這個(gè)念頭。最終有一天,他登上了船,去航海了。起初海上風(fēng)平浪靜,但后來船遇上了暴風(fēng)雨,而且只有他活了下來。他也被吹到了一個(gè)海島上,然后就開頭在這個(gè)島上掙扎求生。他用自己的雙手建筑了一個(gè)特別結(jié)實(shí)的“家”。同時(shí)他也開頭馴養(yǎng)山羊,種植谷物。雖然他過的很滿意,但他并沒有遺忘自己的家鄉(xiāng)。所以他也始終在試著逃出這座島。他用自己做的工具造了一條小船,卻不能航行,由于太小了。后來,他救下了一個(gè)野人,并取名為“星期五”。魯濱遜教會(huì)星期五很多事。讓星期五成為了他的助手,當(dāng)魯濱遜在這里生活了很長時(shí)間之后,他找到了一個(gè)機(jī)會(huì)——一艘被船員劫持的船,魯濱遜用他的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人考試中的決策能力要求試題及答案
- 2025年證券從業(yè)資格證考試關(guān)注試題及答案
- 回顧2025年證券從業(yè)資格證考試試題及答案
- 銀行從業(yè)資格考試的市場格局試題及答案
- 火力發(fā)電廠施工中的安全生產(chǎn)費(fèi)用預(yù)算與使用考核試卷
- 筆的筆身植物種植設(shè)計(jì)考核試卷
- 玻璃模具設(shè)計(jì)與應(yīng)用考核試卷
- 2025年【工具鉗工(初級(jí))】考試題及答案
- 2023年中國鋼研春季校園招聘開啟筆試參考題庫附帶答案詳解
- 牲畜屠宰業(yè)質(zhì)量安全管理與提升策略考核試卷
- 風(fēng)機(jī)性能綜合測(cè)試系統(tǒng)的研究與開發(fā)的開題報(bào)告
- JJG 365-2008電化學(xué)氧測(cè)定儀
- 期中模擬測(cè)試卷(試卷)-2023-2024學(xué)年一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版
- 民宿服務(wù)培訓(xùn)課件
- 公路養(yǎng)護(hù)安全意識(shí)培訓(xùn)
- 控制性詳細(xì)規(guī)劃城市用地分類和代號(hào)
- 鐵路專用線設(shè)計(jì)規(guī)范(試行)(TB 10638-2019)
- 主題一+鞋子擦洗自己做+第二課時(shí)(課件)-甘肅教育出版社勞動(dòng)三年級(jí)+下冊(cè)
- ISO 45003-2021職業(yè)健康安全管理-工作中的心理健康安全-社會(huì)心理風(fēng)險(xiǎn)管理指南(中文版)
- 三年級(jí)語文 寫通知(全國一等獎(jiǎng))
- 2020電網(wǎng)技術(shù)改造工程概算定額第五冊(cè)調(diào)試工程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論