高校大學(xué)生組織的教師節(jié)活動(dòng)方案通用八篇

Word-17-高校大學(xué)生組織的教師節(jié)活動(dòng)方案通用八篇

隨著時(shí)間的消逝，刺眼間又是一年老師節(jié)。為了讓大家更好的參加這次活動(dòng)，活動(dòng)順當(dāng)?shù)拈_展，最關(guān)鍵的一點(diǎn)是我們要提前寫好活動(dòng)方案，怎么才能寫好一篇全面的老師節(jié)活動(dòng)方案呢？考慮到您的需要，零思索方案網(wǎng)特地編輯了“高校高校生組織的老師節(jié)活動(dòng)方案”，供大家借鑒和使用，盼望大家共享！

高校高校生組織的老師節(jié)活動(dòng)方案【篇一】

活動(dòng)主題：

我們的心聲——老師節(jié)主題班會(huì)。

活動(dòng)班級：

高一（13）班。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、PPT播放對老師的祝愿，開幕詞；

2、老師節(jié)由來的講解：由主持人為大家敘述從古到今老師節(jié)的來歷及含義；

3、小插曲：同學(xué)講故事。由一名同學(xué)給大家敘述二戰(zhàn)期間感人的老師故事；

4、歌詠師恩：全班同學(xué)起立合唱《感恩的心》；

5、真誠祝愿：兩名主持人向班主任老師獻(xiàn)上老師節(jié)禮物；

6、深情演唱：四位同學(xué)演唱：《光陰的故事》，用歌聲向老師致謝；

7、閉幕詞，班主任總結(jié)；

活動(dòng)效果：

經(jīng)過細(xì)心的策劃和同學(xué)們樂觀的協(xié)作，活動(dòng)取得了圓滿的勝利。全班同學(xué)深受影響，紛紛表現(xiàn)出對“老師”的深刻領(lǐng)悟，當(dāng)中有深思者，感動(dòng)者以及事后發(fā)出感概的同學(xué)。所以此次活動(dòng)的主題“敬師以報(bào)師恩”收到了很好的效果，而這次班會(huì)給同學(xué)們帶來的對老師的感謝以及敬重之情將會(huì)在這個(gè)班集體中長存。

通過這次主題班會(huì)活動(dòng)，拉近了我們與老師之間的距離，師生關(guān)系更加變得更加親熱了。同學(xué)們在排練節(jié)目的時(shí)候也加深了友情，作為本次主題班會(huì)活動(dòng)的主策劃人之一的我從中得到了很好地熬煉，從節(jié)目的排練到串聯(lián)詞的描寫，我做得盡心盡職，與同學(xué)們相處也更開心了。

老師節(jié)活動(dòng)反思：

本次主題班會(huì)充分發(fā)揮了同學(xué)的主體地位，是一次展現(xiàn)同學(xué)風(fēng)采的大舞臺(tái)。從任務(wù)布置到活動(dòng)的開展，只有短短的3天時(shí)間，令人欣慰的是，同學(xué)們各司其職，分工明確，將任務(wù)落實(shí)的非常到位，做事效率比我想象中的好許多，這也從一個(gè)側(cè)面反映了班級的團(tuán)結(jié)。在本次主題班會(huì)也充分做到了分散班級成員的功效，有一批平常不怎么起眼的同學(xué)勇?lián)厝危屓囝I(lǐng)會(huì)領(lǐng)會(huì)他們的風(fēng)采。班中有個(gè)沉悶內(nèi)向的男生對待主題班會(huì)的仔細(xì)態(tài)度，令人感動(dòng)。在班會(huì)召開的前一晚，他還主動(dòng)與我爭論節(jié)目，盼望屆時(shí)能給大家一個(gè)驚喜。

活動(dòng)感想：

作為組織者，雖然缺少閱歷，但我情愿為我班投入時(shí)間來將份內(nèi)的事情做好。雖然班會(huì)開下來，內(nèi)容上有些俗套，但是我信任大家都找到了感恩的感覺。

本人對班會(huì)成效特別滿足，它提示著我們老師那不行忽視的宏大。我信任沒有肯定覺悟的人事不會(huì)選擇老師這個(gè)職業(yè)的。

還有一點(diǎn)令我欣慰的是，雖然是剛剛聚在這個(gè)集體中短短的十幾天，但是隨著一次次的活動(dòng)，班集體的分散力不斷增加，在一次次的感動(dòng)中加深了同學(xué)們之間的感情。

從大家合唱《感恩的心》的場面中，我仿佛看到了幾個(gè)月之后我們的大家庭，親熱無間，同心協(xié)力。

高校高校生組織的老師節(jié)活動(dòng)方案【篇二】

一、主題

今年老師節(jié)的主題是“加強(qiáng)協(xié)同創(chuàng)新、提高教育質(zhì)量、弘揚(yáng)高尚師德、樹立育人楷?！薄Ｍㄟ^老師節(jié)系列宣揚(yáng)慶?；顒?dòng)，讓全校教職工深刻領(lǐng)悟我校人才強(qiáng)校會(huì)議精神，進(jìn)一步明確任務(wù)，增加責(zé)任意識(shí)，以師德先進(jìn)人物和教書育人楷模為榜樣，激勵(lì)廣闊老師喜愛教育事業(yè)，以飽滿的熱忱和光榮感、使命感，奮勉進(jìn)取，為把我校建設(shè)成國際知名的有特色高水平高校貢獻(xiàn)力氣，以優(yōu)異的成果迎接黨的十八大成功召開。

二、主要活動(dòng)支配

1、召開老師表彰大會(huì)。9月10日（星期一）下午召開慶祝第29個(gè)老師節(jié)暨先進(jìn)優(yōu)秀表彰大會(huì)，對XX-XX學(xué)年度獲得各類榮譽(yù)稱號(hào)的個(gè)人和集體以及30年教齡代表進(jìn)行表彰，宣揚(yáng)先進(jìn)優(yōu)秀人物的事跡，充分展現(xiàn)我校老師的良好精神風(fēng)貌。（負(fù)責(zé)單位：校辦、人力資源處、教務(wù)處、科研處、同學(xué)處、討論生院、研工部、宣揚(yáng)部、團(tuán)委、網(wǎng)教中心、工會(huì)）

2、召開老師座談會(huì)。8月29日下午召開老師座談會(huì)，了解老師對當(dāng)前國內(nèi)外、校內(nèi)形狀勢的熟悉，調(diào)研廣闊教職工普遍關(guān)懷的校內(nèi)熱點(diǎn)問題，為如何實(shí)現(xiàn)學(xué)校進(jìn)展目標(biāo)建言獻(xiàn)策。（負(fù)責(zé)單位：黨辦、宣揚(yáng)部、工會(huì)、各學(xué)院部）

3、利用各種宣揚(yáng)媒體，營造節(jié)日氛圍。向全體教職工致一封慰問信，懸掛宣揚(yáng)標(biāo)語，舉辦“感念師恩”一句話活動(dòng)，收看張麗莉同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)和XX年度全國教書育人楷模頒獎(jiǎng)特殊節(jié)目，等等。（負(fù)責(zé)單位：宣揚(yáng)部、工會(huì)）

4、開展慰問老師活動(dòng)。老師節(jié)期間，對為我校教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)優(yōu)秀模范人物、一線老師、離退休老師代表進(jìn)行慰問。（負(fù)責(zé)單位：離退休人員工作處、工會(huì)、有關(guān)學(xué)院部）

5、開展主題鮮亮的宣揚(yáng)教育活動(dòng)。9月3-6日下午對新進(jìn)教職工進(jìn)行專題培訓(xùn)；將9月作為“師德宣揚(yáng)月”，利用校內(nèi)各類媒體對師德先進(jìn)個(gè)人等先進(jìn)優(yōu)秀人物進(jìn)行宣揚(yáng)報(bào)道。（負(fù)責(zé)單位：宣揚(yáng)部、人力資源處、工會(huì)、相關(guān)部門）

6、9月上旬召開XX年退休的教職工代表座談會(huì)。（負(fù)責(zé)單位：人力資源處、離退休人員工作處、工會(huì)）

7、9月中旬，舉辦專家義診和健康講座。（負(fù)責(zé)單位：工會(huì)）

8、開展老師節(jié)主題征文活動(dòng)。（負(fù)責(zé)單位：宣揚(yáng)部、團(tuán)委）

9、進(jìn)行青年老師教學(xué)基本功決賽。（負(fù)責(zé)單位：青年老師工作委員會(huì)、人力資源處、教務(wù)處、討論生院、工會(huì)、各學(xué)院部）

各單位要緊緊圍繞今年老師節(jié)主題，結(jié)合本單位實(shí)際，組織開展形式多樣的老師節(jié)慶?；顒?dòng)。

高校高校生組織的老師節(jié)活動(dòng)方案【篇三】

一、活動(dòng)目的

本次活動(dòng)的目的在于慶祝老師節(jié)，同時(shí)舒緩心情、陶冶情操、熔煉團(tuán)隊(duì)，利用各種趣味活動(dòng)，讓參與活動(dòng)的師生在開心的氛圍中度過一個(gè)特殊的老師節(jié)。

此次活動(dòng)能有效地提高人在體能、毅力、才智、溝通、協(xié)作等方面的素養(yǎng)和力量，并且可以把其升華到可能達(dá)到的頂巔;它能夠培育參加者克服困難的毅力、健康的心理素養(yǎng)、樂觀進(jìn)取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的士氣和精誠合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

二、活動(dòng)的主題

團(tuán)結(jié)友情合作拼搏

師生共同奮進(jìn)!

三、活動(dòng)的詳細(xì)事宜

主辦單位：信息技術(shù)工程學(xué)院

承辦單位：09計(jì)科班、信息技術(shù)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9日下午6點(diǎn)或9月10日早上8點(diǎn)(視老師狀況而定)

活動(dòng)地點(diǎn)：十三教一樓03kKK.CoM

四、參與人員;

信息技術(shù)工程學(xué)院的全體老師、09計(jì)科班的全體同學(xué)以及信息技

術(shù)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的志愿者。

人員分組：依據(jù)當(dāng)天老師到場的狀況分組，將老師和同學(xué)實(shí)行編

碼交叉的方式編組，每組8人，讓老師和同學(xué)在一起共同協(xié)商合作完成素拓趣味活動(dòng)。

五、活動(dòng)流程：

活動(dòng)正式開頭前，工作人員會(huì)帶領(lǐng)在場的老師和同學(xué)一起玩一些

集體嬉戲，來活躍現(xiàn)場氣氛，讓大家在一個(gè)輕松開心的氛圍中度過。

1、雷陣取水

活動(dòng)器材：裝滿水的水杯、每組兩根兩米長的繩子。在場地內(nèi)畫三個(gè)半徑為一米的圓為雷區(qū)，并標(biāo)出圓心的位置，

將裝滿水的紙杯放到圓心的位置，每組成員要求利用現(xiàn)有材料(兩根兩米長的繩子)將紙杯取出，要求紙杯中的水不能灑出來(如有潑灑的狀況則酌情進(jìn)行肯定的加時(shí))，并且小組人員不允許踏進(jìn)圓中，一旦觸碰雷區(qū)則活動(dòng)失敗，工作人員將記錄每組成員所用時(shí)間，用時(shí)最少即成果越高。

2、運(yùn)珠過河

活動(dòng)器材：裝好水的盆、5雙筷子、兩只乒乓球拍、玻璃珠

每組隊(duì)員按自己商議?好的挨次進(jìn)行排隊(duì)，第一名隊(duì)員用筷子將水

中的玻璃珠夾到乒乓球拍上并運(yùn)輸?shù)街付ǖ攸c(diǎn)，運(yùn)輸勝利后該隊(duì)員需

馬上回到起點(diǎn)，再由下一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行同一動(dòng)作。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，按運(yùn)輸玻璃珠的多少來記成果。

3、同心協(xié)力

活動(dòng)器材：氣球

每組隊(duì)員依據(jù)自己商議?好的挨次進(jìn)行兩兩配對，每組隊(duì)員中的2

人背靠背夾一氣球，步調(diào)全都向前走，繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)后回到起點(diǎn)，不準(zhǔn)用手接觸氣球的狀況下將氣球傳給該組的下兩名隊(duì)員，由下兩名隊(duì)員接著根據(jù)同樣的規(guī)章進(jìn)行活動(dòng)。在行走過程除背外參賽人員不得用身體其他部位觸碰球，如有氣球落地狀況消失需返回起點(diǎn)重新開頭，接力必需在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成。當(dāng)該組全部成員都完成運(yùn)輸后活動(dòng)結(jié)束，用時(shí)越少分?jǐn)?shù)越高!

注：假如運(yùn)輸玻璃珠的過程中有玻璃珠掉落的狀況則無需撿起，

由工作人員將掉落得玻璃珠放回盆里。

4、盲人足球

活動(dòng)器材：足球、眼罩

每組成員自行商議?，兩兩搭檔，首先，一名隊(duì)員用眼罩將眼睛蒙

住，搭檔不得與蒙著眼罩的人有身體上的接觸(除發(fā)生意外狀況外)，由他的搭檔通過語言指揮指引其將足球提到指定地點(diǎn)，并進(jìn)行射門，蒙眼罩的同學(xué)不得摘下眼罩，由搭檔指引其運(yùn)球回到終點(diǎn)，由下兩個(gè)隊(duì)員進(jìn)行此活動(dòng)，如射門不勝利則要重新將球運(yùn)輸?shù)街付ㄎ恢迷龠M(jìn)行射門，直到射門勝利為止才可以返回。

注：射門隊(duì)員要全程帶上眼罩，不準(zhǔn)將眼罩摘下，每組8人都應(yīng)

該擔(dān)當(dāng)一次指揮者和射門者的角色，即每名成員都要射門一次才算活動(dòng)結(jié)束，用時(shí)最少即為贏家。

5、你來比劃我來猜

活動(dòng)器材：寫好名詞或成語的A4紙每組推舉兩名成員參與此活動(dòng)，兩名成員相對而站，由一名

成員通過言語描述和動(dòng)作比劃讓另一名成員猜出提示板上提示的名

詞或成語，如猜不出提示人員可以示意工作人員選擇下一個(gè)再進(jìn)行，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)記錄猜出多少個(gè)提示語。

注：本環(huán)節(jié)只有提示人員可以說話或比劃，在場其他人員不

得進(jìn)行提示。如猜不出則可以有3次機(jī)會(huì)跳過當(dāng)前要猜的名詞或成

語。

以上活動(dòng)都結(jié)束后，由在場的全部人員一起通過一個(gè)簡潔的集體嬉戲結(jié)束活動(dòng)。

六、人員支配及要求

此次活動(dòng)的教練和助教均有09計(jì)科班同學(xué)擔(dān)當(dāng)，全部老師和同學(xué)必需聽從教練和助教的支配，盡心盡力完成全部活動(dòng)，樂觀融入到活動(dòng)中來，全部參賽人員必需著運(yùn)動(dòng)服飾或是休閑服飾參與此次活

動(dòng)。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

2米繩子(兩根)——30元

一桶水——5元

紙杯兩帶——20元

白紙、筆——10元

小禮品——170元

氣球——15元

賀卡——120元

總計(jì)：370元

八、后勤平安

工作人員必需在整個(gè)活動(dòng)中愛護(hù)參加者的平安，并且要盡力協(xié)

助參加者完成各項(xiàng)工作。

信息技術(shù)工程學(xué)院

高校高校生組織的老師節(jié)活動(dòng)方案【篇四】

一、活動(dòng)主題：歲月如歌，感念師恩

二、活動(dòng)目的：在一年一度的老師節(jié)即將來臨之際，號(hào)召同學(xué)寫下最美的文字獻(xiàn)給最尊敬的老師，讓每個(gè)同學(xué)由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受老師悄悄耕耘、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院處處洋溢著溫馨的氣氛。

三、主辦部門：院文學(xué)社

四、活動(dòng)對象：某高校全部在校同學(xué)

五、活動(dòng)時(shí)間：_年9月10日老師節(jié)

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝愿

2、祝愿傳遞：

讓同學(xué)們把在祝愿的話語、思念之意、感謝之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝愿墻上。由文學(xué)社或參與活動(dòng)的同學(xué)貼在祝愿墻上。

3、征集寫關(guān)于老師的文章，評比出最美的文字，頒發(fā)證書。

4、宣揚(yáng)號(hào)召：

a、給老師發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡兄x之情的感謝信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

b、號(hào)召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝愿的話語，獻(xiàn)給每位老師。

c、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;

d、讓老師看到祝老師節(jié)歡樂的話;

e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花

f、給教官買一包潤喉糖，讓教官愛護(hù)好嗓子。

七、活動(dòng)支配：

9月7日，文學(xué)社社長團(tuán)擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作

9月10日，文學(xué)社宣揚(yáng)部推出了“慶祝老師節(jié)”的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能優(yōu)良地起到宣揚(yáng)作用。并懸掛簽名祝愿條幅。

對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝愿墻現(xiàn)場。

此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了老師節(jié)的活動(dòng)狀況，并且有部分成員與老師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣揚(yáng)材料，9月底將全面報(bào)導(dǎo)老師節(jié)的詳細(xì)活動(dòng)。

八、所需物品及支配：

祝愿墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部支配)

簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)

內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，

將最美的文字獻(xiàn)給最尊敬的老師，老師，您辛苦了!

——院文學(xué)社宣

計(jì)算機(jī)及其宣揚(yáng)視頻(文學(xué)社組織部支配)

登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部支配)

桌椅支配(2——3個(gè)桌子，四個(gè)凳子)

彩色卡紙(文學(xué)社組織部支配)

九、活動(dòng)總結(jié)

由某高校高職院文學(xué)社組織部對此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。

十、未盡事宜，另行支配。

高校高校生組織的老師節(jié)活動(dòng)方案【篇五】

一、時(shí)間：20xx年9月9日上午早操時(shí)間

二、地點(diǎn)：學(xué)校大操場

三、參與人員：全體同學(xué)

四、工作人員支配：

1、現(xiàn)場音樂播放：陳蕾蕾《每當(dāng)我走過老師窗前》

2、現(xiàn)場拍照、錄像：信息科組

3、后勤保障：后勤服務(wù)中心（話筒的調(diào)試）

4、平安保障：平安中心

五、活動(dòng)程序

1+2：敬重的老師們、友愛的同學(xué)們：大家早上好！

1：九月，是一個(gè)金色的季節(jié)；

2：九月，是一個(gè)收獲的季節(jié)；

1：心中有一份愛戴，要獻(xiàn)給我辛勤耕耘的老師

2：心中有一份感謝，要獻(xiàn)給我無私奉獻(xiàn)的老師

1：沒有華麗的道具，沒有分散的鮮花，三尺講臺(tái)揮灑出你人生全部的激情；

2：長長的教鞭是船槳，美麗的手勢是航標(biāo)，您用火一般的情感暖和著每一個(gè)同學(xué)的心房。

1：下面請聽少先隊(duì)員代表懷著最真誠的心為老師們獻(xiàn)上的一首小詩《一株紫丁香》

1：人生百年，沒有誰能離開學(xué)問的滋養(yǎng)；

2：學(xué)子萬千，無不是在老師的培育中健壯。

2：在這里，我們代表布心學(xué)校的全體同學(xué)向全部老師，由衷的道一聲：

1+2：老師，您辛苦了！老師，祝您節(jié)日歡樂！

1：友愛的老師，請接受全體少先隊(duì)員最崇高的敬意（全體敬禮、禮畢?。?/p>

2：同學(xué)們，老師最盼望看到的是，我們在學(xué)習(xí)與成長路上樂觀進(jìn)取、努力拼搏，我們要用實(shí)際行動(dòng)來敬重老師，喜愛老師，把對老師的愛融入每一天，讓每天都成為老師節(jié)！

1：布心學(xué)校慶祝老師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束！請各班按挨次退場！

教育創(chuàng)新中心、大隊(duì)部

20xx.9.5.

高校高校生組織的老師節(jié)活動(dòng)方案【篇六】

一、宣揚(yáng)櫥窗

“夕陽紅”為主題宣揚(yáng)在職老老師先進(jìn)事跡，展現(xiàn)他們的工作實(shí)績，呈現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的楊中精神，用他們的精神來教育和感化新青老師。

宣揚(yáng)標(biāo)語：三幅。

初二級、初三級出一期宣揚(yáng)畫報(bào)，各班級出一期板報(bào)。

二、X月X日早，進(jìn)行一次特別的老師節(jié)升旗儀式。

內(nèi)容包括：

各班代表在校門口迎接老師入校，給老師以節(jié)日的祝愿;并獻(xiàn)花。

負(fù)責(zé)人：各級主任

全校師生在操場，由高一新生升國旗;

高一新生詩歌朗誦;

表彰骨干老師等。

三、“老師、您辛苦了”征文競賽

每一級在月日前上報(bào)優(yōu)秀作文，每班兩篇，體裁不限，內(nèi)容符合主題。文章不少于字，詩歌不少于行。統(tǒng)一用材料紙。

四、老老師座談會(huì)

X月X日在小會(huì)議室進(jìn)行老老師座談會(huì)。

五、詩歌朗誦

每級出兩名老師，競賽時(shí)間X月X日晚：，地點(diǎn)階梯教室。

負(fù)責(zé)人：

六、新老師拜師會(huì)

X月X日：分在階梯教室進(jìn)行新老師拜師會(huì)。負(fù)責(zé)人：

七、退休老師座談會(huì)

X月X日下午四點(diǎn)在三樓小會(huì)議室進(jìn)行。負(fù)責(zé)人：校長辦公室

八、老師卡拉ok競賽

月日下午四點(diǎn)在演播廳進(jìn)行，每級上報(bào)三名選手，教勤兩名。

負(fù)責(zé)人：

九、老師舞會(huì)

X月X日晚X點(diǎn)X分在演播廳進(jìn)行。負(fù)責(zé)人：

高校高校生組織的老師節(jié)活動(dòng)方案【篇七】

活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日

活動(dòng)地點(diǎn)：大操場

參與人員：全體隊(duì)員，全體老師

前期預(yù)備：

1、橫幅（慶祝其次十三個(gè)老師節(jié)暨“感動(dòng)實(shí)小”優(yōu)秀老師表彰會(huì)鮮花6束（總務(wù)處支配）；

2、通知優(yōu)秀老師代表

3、中隊(duì)輔導(dǎo)員開會(huì)。（活動(dòng)對老師要求：不收一支鮮花，不收一張賀卡。輔導(dǎo)員參與活動(dòng)戴好紅領(lǐng)巾。）

4、9月8日晨