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【實(shí)用】演講感恩演講稿模板集合9篇范文演講稿以發(fā)表意見,敘述觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)開展不斷提速的今天,我們可以使用演講稿的時(shí)機(jī)越來越多,則問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的演講感恩演講稿10篇,希望對(duì)大家有所幫忙。
演講感恩演講稿篇1相信大家一定看過一個(gè)公益廣告。忙碌了一天,一個(gè)孝順的媳婦也給婆婆準(zhǔn)備了洗腳水。小孩子見母親給奶奶洗腳,也備了洗腳水,然后簸給母親說:“我也給你洗腳。〞。這一幕真的很感人,很發(fā)人深省。我們長(zhǎng)大后為父母做了什么?我們有多少人能記得父母的生日?父母最喜歡什么?父母鞋碼?這些看似無關(guān)緊要的事情,表明了我們是否孝順父母。
說來慚愧。以上問題我根本答復(fù)不了。其實(shí)現(xiàn)在和我一樣的人也不少。母親節(jié)、父親節(jié)和父母的生日已經(jīng)被各種外國(guó)節(jié)日和許多學(xué)生的生日掩蓋了。爸爸媽媽每天都在外面忙著工作,已經(jīng)很累了。他們回家后不想休息一下嗎?是的,但是工作之余,我要絞盡腦汁為我們思考,做我們最愛吃的飯,我爸媽每年都給我們過生日,但是長(zhǎng)大了,我們給爸媽過好幾次生日。更可悲的是,有些老人把孩子養(yǎng)了一輩子,最后卻孤身一人。每個(gè)周末,他們的孩子因?yàn)楦鞣N寒暄不回家探望。每到生日,他們都因?yàn)槭聵I(yè)繁忙而收不到禮物。那些聰慧的孩子認(rèn)為給父母買一套大房子,裝上最好的家用電器,就是對(duì)父母最好的回報(bào)。但是,父母對(duì)那些高端產(chǎn)品毫無興趣。面對(duì)那些物質(zhì)孝順,父母只能感慨:“大家都忙!〞對(duì)于老年人來說,物質(zhì)需求是次要的,精神滿足是最重要的。為什么那些忙碌的孩子不能抽時(shí)間陪陪父母?工作固然重要,但養(yǎng)育父母更重要。當(dāng)他們年輕的時(shí)候,他們努力為我們過上美好的生活。老的時(shí)候,一個(gè)讓他們一邊看著準(zhǔn)備好的好桌子,一邊無奈的嘆氣。
中國(guó)古代有一句話叫忠孝難盡,但是像岳飛、木蘭這樣的杰出代表不都做到了忠孝嗎?不孝敬父母的前提下,他們?cè)趺纯赡苤矣趪?guó)家,成為一代愛國(guó)女英雄?曾參以孝為一切道德的基本和總和,以孝統(tǒng)領(lǐng)一切倫理道德。認(rèn)為孝道不僅是個(gè)人行為和家庭治理的準(zhǔn)那么,也是治國(guó)平天下的根本綱領(lǐng),是一個(gè)自然而永恒的根本原那么。比起當(dāng)今科技進(jìn)步興旺的社會(huì),似乎古代人對(duì)孝道的理解更深刻。為了增強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)生的孝心,中國(guó)科技大學(xué)的思想老師特意為大家安頓了一個(gè)專門的“寒假作業(yè)〞,就是讓學(xué)生回家給父母洗腳,但是很少有學(xué)生能完成“作業(yè)〞,大多數(shù)人會(huì)覺得很奇怪,很為難,看起來太正式了。是的,確實(shí)是一種形式,但它是一種衡量我們給父母的愛是否和父母給我們的一樣多的形式。其實(shí)我們可以為父母洗腳,也沒什么丟人的;我們可以慶祝他們的生日,甚至不用任何禮物。我們可以和他們好好吃飯,哪怕沒有大魚大肉;我們也可以知道父母鞋子的尺寸,給他們買一雙鞋子,哪怕不是品牌。這些平凡的事情,當(dāng)我們真正用心去做的時(shí)候,才能體會(huì)到它們的不平凡。
忠孝,孝為先?,F(xiàn)在的人總是對(duì)國(guó)家有這樣的野心,卻很少對(duì)父母孝順。對(duì)父母的孝順是對(duì)國(guó)家忠誠(chéng)的根底。沒有對(duì)父母的孝順,很難實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)??傆幸惶煳覀儠?huì)成為父母。我們不想孤獨(dú)終老。從現(xiàn)在開始,我們要關(guān)懷父母,盡可能為他們多做點(diǎn)事,做下一代最好的老師。
謝謝,我的演講結(jié)束了。
演講感恩演講稿篇2尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
歲月無情,三年的初中時(shí)光彈指而過。三年前,帶領(lǐng)幻想與期待,我們一路走來。三年后,站在又一個(gè)希望的門前回首張望,不禁感慨,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。假如回顧是酒,我真的愿一醉方休?;厥讈頃r(shí)路,我們走得辛苦而高興,我們走得慘重卻又激昂。我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。我們冒著風(fēng)雨,卻迎來了萬丈陽(yáng)光。
三年來,母校包容了我們的懵懂無知,母校孕育了我們的睿智果決,母校給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的廣大舞臺(tái)。母校為我們奠定了人生基石,為我們鼓脹了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。教室里留下了我們刻苦學(xué)習(xí)的身影,球場(chǎng)上留下了我們拼搏進(jìn)取的執(zhí)著精神,在學(xué)習(xí)中我們變換角色體味人生。我們思考著,我們追求著。我們學(xué)會(huì)了從容與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,我們豐盛著頭腦,開闊著視野,學(xué)會(huì)了知識(shí),懂得了道理?;仡櫮感#腿缤峙跸丬?,那清醇,入口、入肺、入心。感激母校,感激你的一花一草,一樹一人!在這里,我們心懷幻想,我們放飛希望!
三年來,是老師們的默默貢獻(xiàn),辛勤耕耘換來了我們的收獲與成長(zhǎng)。淵博的知識(shí),您毫無保存地傳授給了我們;入微的體貼,使單調(diào)的學(xué)習(xí)生活充斥和煦。老師,您的個(gè)人魅力令我們折服。您的寬廣胸襟,令我們崇敬;您告訴我們,心中有夢(mèng),便不會(huì)累;您告訴我們,有勇氣便會(huì)發(fā)明奇跡。從此開始,我們將帶領(lǐng)隱形的翅膀,翱翔藍(lán)天。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三莘莘學(xué)子,向辛勤哺育、諄諄教誨我們成長(zhǎng)的老師們說聲:謝謝您,老師!
親愛的的同學(xué)們,青春是一本倉(cāng)促的書。三年,一千多頁(yè)匆匆翻過。畢業(yè)的驪歌已然響起,回首往事,記憶中卻清晰地刻寫著我們的青春風(fēng)采!“我們都是單翅的天使,只有互相擁抱才能飛翔。〞幾年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此信賴,讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去追尋幻想。揚(yáng)帆起航的今天,讓我真誠(chéng)祝愿,各位同窗一路順風(fēng)!
此刻,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來。原來,畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的辭別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過的光彩幻想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳。所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠(chéng)直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒?,傳唱那飄逝的日月春秋。
十年寒窗磨利劍,六月沙場(chǎng)試鋒芒,讓我們枕戈待旦,倚耿耿長(zhǎng)劍,鏖戰(zhàn)中考!真正考驗(yàn)我們初三莘莘學(xué)子意志與恒心的時(shí)候到了!同學(xué)們,不必迷茫,未來不必去追尋,它就在眼前,我們定會(huì)用拼搏實(shí)現(xiàn)希望,用勇氣收獲幻想,用成績(jī)報(bào)效家長(zhǎng)、老師和自己!
昔我來兮,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,縱使歌聲漸漸地寂靜下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息!岳飛惟愿“直搗黃龍,與諸君痛飲〞,如今站在黃龍大地上,我們惟愿有朝一日衣錦還鄉(xiāng),與諸君同慶!
演講感恩演講稿篇3尊敬的'老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天我們演講的題目是?感恩母親節(jié)》。
春天已經(jīng)悄悄地來到我們身邊,春風(fēng)輕輕地吹紅了花,春雨也靜靜地潤(rùn)綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力,而又有誰(shuí)曾想到過是誰(shuí)做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤(rùn)著我們呢?
當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí),是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書包急急地走出家門時(shí),是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們帶領(lǐng)一身疲憊回到家時(shí),是誰(shuí)早已為我們燒好了洗澡水?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí),又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才干做得這么多這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是媽媽。
從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。在我們還不能分明地?cái)⑹鲎陨頃r(shí),媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ);當(dāng)我們還沒有能力維護(hù)自身的時(shí)候,媽媽義無返顧地用那廣博無私的愛為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)在要解脫她的庇護(hù)時(shí),媽媽不無擔(dān)憂地默默注視著我們;當(dāng)我們開心的時(shí)候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過的時(shí)候,媽媽明知道自身幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷。媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報(bào),這是一種多么廣博多么無私的愛?。?/p>
從古至今,多少文人墨客極力渲染灃母愛的偉大,它賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了廣博,學(xué)會(huì)了為他人著想,可是我們又曾為媽媽做過什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無償?shù)膼蹎幔课覀儾粦?yīng)該做些什么讓媽媽開心,讓媽媽驕傲嗎?
美麗的五月已經(jīng)悄悄地來到身邊,空氣里到處浮蕩著芬芳的氣息,在這暖意融融的季節(jié)里,五月永恒的主題便是母親節(jié),在這個(gè)平凡又具有特殊意義的日子里,我們?cè)摓閶寢屪鲂┦裁茨兀?/p>
媽媽不要富麗高貴的首飾,不要價(jià)值不菲的禮物,送給媽媽最好的禮物就是我們自身,也許就在昨天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊干凈整潔的桌布,一張純真無邪的笑靨,便讓媽媽倍感欣慰。因?yàn)椤∨笥验L(zhǎng)大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽:媽媽,我愛你!
昨天便是五月的第二個(gè)星期天,那美麗的母親節(jié),然面對(duì)于每一個(gè)愛著媽媽的小朋友來說,每一天都是母親節(jié),讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽,告訴她:“媽媽,我愛你!〞
“世上只有媽媽好,有媽的小朋友是個(gè)寶。世人只有媽媽好,沒媽的小朋友像根草。〞每當(dāng)唱起?世上只有媽媽好》這首歌,我們就會(huì)想起:當(dāng)我們?cè)谕矢さ臅r(shí)候,是媽媽晃動(dòng)著疲憊的臂膀,哼著?搖籃曲》,哄著我們迸人甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng);就會(huì)想起,在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),是媽媽用無數(shù)遍的激勵(lì),教我們說出人生的第一句話;就會(huì)想起,在蹣跚學(xué)步時(shí),是媽媽用和煦的手,牽引著我們邁出人生第一步;就會(huì)想起,第一次背起書包跨進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候,是媽媽叮囑我們要做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好小朋友。今天,在媽媽的愛撫下,我長(zhǎng)大了、懂事了;從媽媽身上,我學(xué)會(huì)了關(guān)懷、學(xué)會(huì)了愛護(hù)、懂得了愛。愛自身的媽媽,我們才會(huì)愛同學(xué)、愛老師、愛我們周圍的每一個(gè)人,才會(huì)愛我們生活的這個(gè)世界,才會(huì)愛我們自身。
同學(xué)們,在今年的“母親節(jié)〞到來的時(shí)候,你會(huì)用什么樣的方式來敘述對(duì)媽媽的愛呢?讓我們行動(dòng)起來,用一束最美的花,用一個(gè)細(xì)小的進(jìn)步,用一句溫馨的話語(yǔ),用一個(gè)甜蜜的吻,和煦母親的心靈,報(bào)答母親的摯愛,告訴她――我愛您!
演講感恩演講稿篇4尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是?感恩父母》
落葉在空中回旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中浮蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩,是一個(gè)人與生俱來的一種本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,愛的味道。
在人的一生中,對(duì)自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養(yǎng)育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅(jiān)決信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無不牽動(dòng)著父母的心。我們的成長(zhǎng)凝結(jié)著父母的心血,而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)心,百般保護(hù),千倍叮囑,萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長(zhǎng)成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。
父母的愛,是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨(dú)。
父母的愛,是一場(chǎng)可以灑在我心田的細(xì)雨,滋潤(rùn)我干涸的心靈。
父母的愛,是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。
古語(yǔ)說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。〞我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開父母的幫忙,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感激父母。
同學(xué)們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出。感恩吧,感激父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
在此,我祝愿天下所有的父母安康!高興!
花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地快樂、高興。原來是老師和善的微笑,溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣,老師在我們心里播下了高興的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诩?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)趽嵛浚和瑢W(xué)們振作起來呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光彩的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我開展。您不僅帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶穩(wěn)固得刻骨銘心。
所以,只要擁有一顆真誠(chéng)的心,一顆感恩的心,生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好。謝謝大家!
演講感恩演講稿篇5同學(xué)們:
在這個(gè)秋高氣爽的金秋時(shí)節(jié),我們走進(jìn)了新學(xué)期,同時(shí)迎來了一年一度的教師節(jié)。我代表全體同學(xué)向教師們表示祝賀,并致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮。
敬愛的教師,你們畢生從事的是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。以三尺講臺(tái)為陣地,你們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī),把冀望撒向祖國(guó)各地,帶到天涯海角。你們的工作決定了我們的前途和幻想,決定了千家萬戶的痛苦和歡樂,決定了祖國(guó)的未來和冀望,我們敬重你們。
敬愛的教師,你們默默耕耘、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,但從不求回報(bào),從不索取,只為了學(xué)生能學(xué)到更多知識(shí),飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的鬢發(fā),而蒼勁的板書和厚重的知識(shí)卻為我們指明了人生的道路。你們寧可讓白發(fā)過早地覆蓋智慧的額頭,也不馬虎一分一毫,無愧于人民對(duì)你們的信任,你們理應(yīng)受到學(xué)生的愛戴、社會(huì)的獎(jiǎng)賞。
敬愛的教師,我們有訴不盡的感謝之情和深深的敬意,當(dāng)我們帶領(lǐng)沉甸甸的收獲和飽嘗知識(shí)碩果的喜悅時(shí),總忘不了你們。你們的汗水不會(huì)白流,心血不會(huì)白費(fèi)我們絕不辜負(fù)你們的冀望,成為祖國(guó)的棟梁之才,建設(shè)更加完美的未來。
今日是你們的節(jié)日,我們衷心祝福你們身體健康、心境舒暢、工作順利,取得更輝煌的成績(jī)!
演講感恩演講稿篇6參天大樹挺拔聳立,靠的是深扎大地的根在默默支持;凌云高樓氣勢(shì)撼人,來自厚重堅(jiān)硬的基石無悔的撐持;而人那么是靠感恩與誠(chéng)信來?yè)纹馃o比睿智的人生。
如果說感恩是一輛充斥愛的車,它能載著你輕快馳行在人生道路上,則誠(chéng)信那么是車輪下的基石,它能讓你屹立于天地,烈火燒之不盡,狂風(fēng)吹之不倒。
在?誠(chéng)信的背囊》中,時(shí)間告訴老者什么是滄桑,距離告訴游子什么是懷念,肩上的背囊告訴我們什么是誠(chéng)信:誠(chéng)信是一塊無暇的水晶,閃爍著人生的韶華;誠(chéng)信是一片碧藍(lán)的天空,流淌著心靈的光芒;誠(chéng)信是一方未懇的沃土,播種著靈魂的亮色。
誠(chéng)信,中華民族的傳統(tǒng)美德,它伴隨著中國(guó)人民走過滄海桑田,經(jīng)歷暴風(fēng)驟雨的洗禮,最終沉淀為中華民族的精髓。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸淳厚,歷史越悠久,誠(chéng)信之氣越光大華夏,充盈中華。她早已融入我們中華民族的血液,成為文化基因中不可短少的重要一環(huán)。誠(chéng)信,詞義的理解就是老實(shí)守信:說話算數(shù),講實(shí)話,講信用。守住誠(chéng)信,就會(huì)受人信認(rèn),就會(huì)取信于民;守住誠(chéng)信,就會(huì)受人尊敬,就會(huì)受人器重。
學(xué)會(huì)誠(chéng)信不僅僅是表現(xiàn)在語(yǔ)言上,更重要的是你做人和做事是否言行一致,說出的話兒一定要做到,別以為僅此一次,下不為例,一旦你有了第一次失信,相信第二次、第三次也會(huì)跟著來。
古往今來,我們可以看到很多誠(chéng)信的例子:西周時(shí)期周幽王烽火戲諸侯,最終導(dǎo)致失信亡國(guó);春秋時(shí)期的季札掛劍墓樹,季札子對(duì)于除了自己之外沒有人知道許諾贈(zèng)劍之事,也毫不馬虎,不做違背己心的事;秦朝的商鞅立木取信,使百姓確信新法可信,從而推行了新法;我國(guó)當(dāng)代畫家李苦禪燒畫,因他未及時(shí)完成容許老友向他所求的畫,以致在得知老友病故的訃告后才心懷愧疚,作了幅“百蓮圖〞燒給老友,事后,李苦禪還對(duì)兒子說:“今后再有老友要畫,及時(shí)催我,不可失信??!〞
我們的先哲用自己為人誠(chéng)信的高尚作風(fēng)譜寫了一曲曲千古不朽的贊歌,而要想獲得誠(chéng)信,必先懂得感恩。馳名哲學(xué)家康德說過;有兩種東西,我們?cè)绞菚r(shí)常反復(fù)思索,它們就越是給人的心靈灌注了時(shí)時(shí)翻新、有增無減的贊嘆和敬畏,這就是我頭上的星空和一顆感恩的心,同學(xué)們,社會(huì)培養(yǎng)了我們、學(xué)校教育了我們,我們即要理解,征服頭上的星空,也必須恪守一顆感恩的心。
感恩,是世間最美的語(yǔ)言,是心中最美的境地。感謝父母,你將不再辜負(fù)父母的冀望;感謝社會(huì),你會(huì)輕輕扶起跌倒在地上的兒童,安慰孤苦無依的老人;感謝人生,你將笑對(duì)狂風(fēng)暴雨,迎接天邊那一道彩虹。生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的,不要覺得一切都是理所當(dāng)然。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻懷著一顆感恩的心,珍惜我們擁有的,對(duì)需要幫忙的人伸出你援助的雙手,給出你激勵(lì)的微笑和貼心的話語(yǔ)!
不知大家是否還記得有一首歌?感恩的心》,它是用手語(yǔ)唱的,歌詞寫得非常好,聽后不僅感動(dòng),而且能夠點(diǎn)擊人的心靈。
“我來自偶然,像一顆塵土/有誰(shuí)看出我的脆弱/我來自何方,我情歸何處/誰(shuí)在下一刻呼喚我/天地雖寬,這條路卻難走/我看遍這人間坎坷辛苦/我還有多少愛/我還有多少淚/讓蒼天知道/――我不認(rèn)輸/感恩的心,感激有你/伴我一生/――讓我有勇氣做我自己/感恩的心,感激命運(yùn)/花開花落/――我一樣會(huì)珍惜〞
感恩是一種境界?!皬牡嗡?,涌泉相報(bào)〞到“銜草結(jié)環(huán),以謝恩澤〞,再到“烏鴉反哺,羔羊跪乳〞都閃爍著感恩的光華。
感恩的心是人性的脊梁,如果不能在靈魂的坎坎上筑起一個(gè)感恩的堤壩,我們很容易在欲望的驅(qū)使下迷失真實(shí)的自我,在金錢的誘惑下滅盡天良,感恩的心,唯有一顆的心,才能撐起人性的大廈,才能使這個(gè)世界充斥愛。
感恩,無所謂大孝早晚,快慢與多少,從我做起,從身邊的每一件小事做起,誠(chéng)信考試,杜絕舞弊,做一名誠(chéng)信學(xué)子,及時(shí)繳納學(xué)費(fèi),還清貸款,不拖欠、不欺騙,做一個(gè)誠(chéng)信之人。
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們是誠(chéng)信與感恩的使者,愛國(guó)守法是我們的行為標(biāo)稱,明禮誠(chéng)信是我們的處事法那么,我們要本著誠(chéng)信感恩,追逐奮斗的人生,盡情地綻放青春的鮮活與亮麗。
蔡元培先生說:“欲知明日之社會(huì),需看今日之校園。〞大學(xué)是誠(chéng)信回歸的地方,象牙塔的綿綿火種,菁菁校園的脈脈溫情,呼喚著我們把人文關(guān)心的路標(biāo)樹立在啟程的方向。誠(chéng)信是大學(xué)生成才之基,呼喚誠(chéng)信,就要靠老實(shí)奮斗發(fā)明美好未來。呼喚誠(chéng)信,就要接受風(fēng)雨,直面挫折,只有真實(shí)地活著才是對(duì)人生的挑戰(zhàn),對(duì)自我的完善。堅(jiān)守誠(chéng)信,才是做人之本。
學(xué)習(xí)感恩,學(xué)會(huì)誠(chéng)信,告訴彼此不要老是享受愛甚至索要愛,相反讓我們學(xué)會(huì)感恩,就是讓我們誠(chéng)信做人。不斷去感恩。只有這樣我們的愛才能在內(nèi)心生根發(fā)芽,我們也才會(huì)明白愛。
生命之舟,一半風(fēng)雨,一半陽(yáng)光,讓我們揚(yáng)起誠(chéng)信之帆去遠(yuǎn)航;人生之路,一段坎坷,一段輝煌,讓我們心懷感恩去開拓。
演講感恩演講稿篇7尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!你們知道今年的5月13日是什么日子嗎《是五月的第二個(gè)星期天,是一個(gè)溫馨的節(jié)日----我們的母親節(jié)。
這個(gè)節(jié)日是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記住,要感恩我們的母親。
母親給了我們生命的體驗(yàn);母親悉心養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng);母親是我們第一位啟蒙老師,讓我們獲取知識(shí)和力量;在我們遇到困難和波折時(shí),母親給予我們不盡支持和激勵(lì)。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)〞,我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生的人的一點(diǎn)關(guān)心而銘記于心,卻對(duì)母親的博愛熟視無睹,同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,更加孝順我們偉大的母親。
有時(shí)候,敘述感恩只需一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ),在你們的媽媽忙完回到家里時(shí),向媽媽問一聲:“媽媽,您辛苦了!〞;在去上學(xué)的時(shí)候,向媽媽道一聲“媽媽,我上學(xué)去了。〞在回到家的時(shí)候,向媽媽說一聲:“媽媽,我回來了。〞在媽媽做了好菜給咱們吃的時(shí)候,別忘了說一聲:“媽媽,謝謝你做了這么美味的飯菜。〞有時(shí)候,敘述孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時(shí)先夾菜給媽媽,在吃完飯之后主動(dòng)收拾碗筷,在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一些家務(wù),在媽媽下班回到家里幫媽媽捶捶背、洗洗腳有時(shí)候,認(rèn)真做好我們自己事,努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯(cuò)能改,取得好成績(jī),對(duì)媽媽來說,就是多一份欣慰。也有時(shí)候,和媽媽談?wù)勑?,和媽媽一起分享高興與憂愁,對(duì)媽媽來說,就是一種和煦。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉《〞是啊,媽媽的愛我們?cè)趺磮?bào)答得完呢《趕緊行動(dòng)吧!讓我們的媽媽感到每一天都是母親節(jié)!老師也相信,懂得感恩的你,你的媽媽一定會(huì)為你而驕傲;孝敬媽媽,你一定能體會(huì)到高興,也一定能贏得所有人的贊賞。
演講感恩演講稿篇8各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“一年一度秋風(fēng)勁,同喜同賀教師節(jié)〞在這金秋送爽的豐登季節(jié)里,我們迎來了第36個(gè)教師節(jié),請(qǐng)容許我代表奮中所有學(xué)子向我校所有辛勤貢獻(xiàn)在教學(xué)一線的老師和為奮中開展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學(xué)習(xí)提供效勞和保障的行政、后勤老師,致以最誠(chéng)摯的敬意與祝愿:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日高興!
尊敬的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光芒。忘不了我們課上調(diào)皮、不交作業(yè)時(shí)老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮丟失意時(shí),老師您鼓勵(lì)鼓舞的話語(yǔ),您告訴我們:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種高興和責(zé)任。因?yàn)橛辛四?,我們?cè)谥R(shí)海洋中前進(jìn)的航船,才有了指路的明燈,我們?cè)诿悦5统恋陌狄共庞辛擞篮愕谋倍贰?/p>
忘不了我們沉溺游戲,夜不歸宿時(shí),老師您在寒風(fēng)中四處找尋;忘不了我們多次范錯(cuò)、學(xué)習(xí)受阻時(shí)老師您語(yǔ)重心長(zhǎng)地訓(xùn)導(dǎo)。我們明白,您嚴(yán)肅的責(zé)備是“恨鐵不成鋼〞的關(guān)愛,您對(duì)我們的懲辦更是“望生成龍〞的期盼啊!我們?cè)趺茨懿欢亍锻涣水?dāng)我們生病孤獨(dú)、心情落寞時(shí),老師您關(guān)切的噓寒問暖;忘不了那次運(yùn)動(dòng)會(huì),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),我們害怕了,老師您的一句“走上賽場(chǎng),無論成績(jī)的上下都是英雄,回到班級(jí),迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲〞您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失利中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量!
忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡檢校園平安的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅(jiān)決地站在講臺(tái)給我們上課的老師!
太多太多震撼我們心靈的幸福,我們會(huì)銘刻在心,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)?,老師教?huì)我們懂得感恩。
這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學(xué)生,無私貢獻(xiàn),甘為人梯,不僅為我們傳授知識(shí),更為我們樹立了做人的榜樣。
尊敬的老師,我們以自己能成為奮斗中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運(yùn)和驕傲!真的謝謝您!
親愛的同學(xué),我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長(zhǎng)的引
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