端午節(jié)包粽子活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)(模板12篇)

Word-20-端午節(jié)包粽子活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)(模板12篇)

端午節(jié)包粽子活動(dòng)總結(jié)。

創(chuàng)意活動(dòng)結(jié)束后，現(xiàn)下面的內(nèi)容是編輯為大家整理的端午節(jié)包粽子活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)，盼望對(duì)你的工作和生活有所關(guān)心。

端午節(jié)包粽子活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)篇1

端午節(jié)過(guò)的很歡樂(lè)。參與了青年中心組織的端午粽情活動(dòng)。早上7點(diǎn)趕到中心，將物料搬到了華潤(rùn)萬(wàn)家廣場(chǎng)上，八點(diǎn)半，伴著勝一幼兒園的.印度舞表演開(kāi)頭了包粽子大賽。這邊舞蹈翩翩，那邊粽葉飛飛，白米點(diǎn)點(diǎn)。正是不知道為小伴侶鼓掌呢，還是為參賽選手鼓掌。干脆就一掌兩用了。印度舞表演結(jié)束，帥哥靚女們已經(jīng)包出了特別多的粽子。哈哈，看不出來(lái)那些爺們。竟然也包的是粽模粽樣的。令人咂舌。第一輪以華潤(rùn)選手隊(duì)取的了肯定的優(yōu)勢(shì)。其次輪在悠揚(yáng)的小號(hào)聲中拉開(kāi)了更激烈的比拼，這輪是比創(chuàng)意。只見(jiàn)各位選手根本不慌，巧手轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)就包出了讓人驚喜的粽子來(lái)了。號(hào)聲未結(jié)束，粽子已經(jīng)拿到評(píng)委面前了。真讓人不好評(píng)比啊，我們四個(gè)評(píng)委面帶微笑，在選手的“給我們10分，給我們10分”的要求聲下，擦著汗。帶著‘危急’完成了評(píng)比。其次輪以工商銀行隊(duì)險(xiǎn)勝。第三輪就更精彩了。要求選手們包出三個(gè)花樣，一個(gè)三角，一個(gè)尖角，一個(gè)方粽。伴著美女的奇妙歌聲，選手們包起了自認(rèn)為最最美麗的粽子來(lái)，不多會(huì)。三個(gè)粽子都完成了。這輪競(jìng)賽雖然已經(jīng)到了白熱化，但是爺們隊(duì)究竟是爺們隊(duì)，那個(gè)粽子是情可鑒，樣就稍稍難尋了。還是華潤(rùn)隊(duì)取得了肯定的優(yōu)勢(shì)。一個(gè)小時(shí)的包粽競(jìng)賽在粽子有情，人更多情的完善拍照留念下評(píng)出了一，二，三等獎(jiǎng)。捧著精致的獎(jiǎng)品，選手們個(gè)個(gè)很興奮。作為義工的我們更是快樂(lè)。競(jìng)賽雖然結(jié)束了，但心情還如艷陽(yáng)一般絢爛。得，抓緊整理場(chǎng)地啦!下午的活動(dòng)是送粽子和夏令品到社區(qū)，慰問(wèn)一些困難戶。我們一隊(duì)到了下陵社區(qū)，慰問(wèn)了四戶困難戶。生活正是一場(chǎng)戲啊。上午還心情激揚(yáng)，下午就有點(diǎn)感概了。人總是不能避開(kāi)病的熬煎。由于病，家庭都過(guò)的很艱辛。在家人的感謝聲中，我們帶著沉重的心情下樓，上樓。雖然是四戶，卻讓我覺(jué)得自己好無(wú)能為力，很想做些什么，張張嘴也只是勸慰了家人要堅(jiān)持。

端午節(jié)很快就過(guò)到了下午三點(diǎn)，參與活動(dòng)的孩子們也是特別興奮，參與這樣的活動(dòng)只有興奮。全然沒(méi)有感覺(jué)下午的陰暗。孩子總是很歡樂(lè)的。

在中心主任總結(jié)了一下活動(dòng)。作為義工的我們盼望中心能多做有意義的活動(dòng)。但我更想對(duì)人們說(shuō)的是，關(guān)愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)自己的身體，關(guān)愛(ài)自己的家人。愛(ài)要由內(nèi)到外。愛(ài)好了家人再來(lái)愛(ài)大家。

祝每個(gè)人都健康歡樂(lè)。家庭幸福。歡樂(lè)每一天!

端午節(jié)包粽子活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)篇2

上星期六，我們來(lái)到xx工業(yè)園參觀，親身體驗(yàn)了一回包粽子競(jìng)賽。

嬉戲規(guī)章是：我們每三人分為一小組，看誰(shuí)在5分鐘內(nèi)包粽子包得最多，勝者有“大獎(jiǎng)”哦!可是，我們組的人都不會(huì)包粽子，怎么辦?還好有老師在一旁示范：先將兩片洗得干潔凈凈的粽葉折成漏斗狀，舀入一匙米墊在漏斗的底部，把肉、板栗放在米上，再舀入一匙米把漏斗填滿填實(shí)，然后用“綠外衣”上的兩片長(zhǎng)長(zhǎng)的小葉子掩蓋住，最終用線一綁，一個(gè)小巧玲瓏的粽子就出爐嘍!看著老師麻利的身手，我們暗自興奮：這也太簡(jiǎn)潔了!

競(jìng)賽的哨聲吹響了，我們按著老師的方法做，明明眼中很簡(jiǎn)單的事，變得好難好難!這是粽葉在和我們較勁呢!我一次又一次地折，怎么也不像個(gè)漏斗，都快把粽葉折爛了!功夫不負(fù)有心人，這個(gè)冥頑不化的“綠外衣”被我戰(zhàn)勝了。

我還來(lái)不及得意，新的難題又來(lái)了——綁?mèng)兆?。這白線是個(gè)非常難纏的家伙。不管你怎么打結(jié)，粽葉不是松開(kāi)，就是把繩子繞到自己手上?？粗鴷r(shí)間一分一秒消逝，我開(kāi)頭心急了，把它亂綁一通，呵!沒(méi)想到，還真綁好了!就是外形非常怪異，完全沒(méi)有老師示范的那種美感，真是難為了粽子。

不管它，接著包!一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……就在我們來(lái)勁時(shí)，競(jìng)賽時(shí)間到了。看著桌上橫七豎八、千姿百態(tài)的粽子，我們真是笑彎了腰。不過(guò)，林靜她們組包的肉粽，棱角分明，有模有樣，自然是獲得第一名的“狀元高棕”!原來(lái)，林靜早就向林媽媽請(qǐng)教，并進(jìn)行了一番苦練，這真是應(yīng)了“機(jī)會(huì)是給有預(yù)備的人”這句話。假如有下次的話，我肯定事先練習(xí)練習(xí)，爭(zhēng)取好成果!

這次的包粽子競(jìng)賽，讓我回味無(wú)窮，包好的粽子也全成了我們的戰(zhàn)利品，各自拿回家去，提前和家人一起品嘗端午節(jié)的味道。

端午節(jié)包粽子活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)篇3

每年的農(nóng)歷五月初五，是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日—“端午節(jié)”，為了讓兒童能體驗(yàn)中國(guó)民間節(jié)日特有的韻味，初步了解端午節(jié)的民俗風(fēng)情，感受中國(guó)的傳統(tǒng)民俗活動(dòng)。吳江圖書(shū)館R26;親子繪本部舉辦了主題為“粽葉飄香，自包米粽，共度端午”親子包粽子活動(dòng)。

6月2日下午，吳江圖書(shū)館一樓大廳人頭攢動(dòng)，9組家庭各個(gè)躍躍欲試，摩拳擦掌。在依次領(lǐng)好吳江圖書(shū)館事先為大家預(yù)備好的粽葉、江米、蜜棗、紅豆以及包粽子所需要的盆、桶、線、剪刀等必需用品后，這場(chǎng)別開(kāi)生面的包粽子活動(dòng)就開(kāi)頭了。

隨著一聲“開(kāi)頭”，參與包粽子活動(dòng)的各個(gè)家庭立刻勞碌起來(lái)。在我們圖書(shū)館包粽子老師的專業(yè)指導(dǎo)下卷粽葉、放糯米、捆扎，粽葉在各個(gè)家庭成員的手中上下翻舞，現(xiàn)場(chǎng)還有許多觀眾為家庭鼓勁加油。包粽子的手法，一折葉，二盛料、三壓實(shí)，四包，五扎繩，看似簡(jiǎn)潔，但要做個(gè)美麗的粽子還是需要一點(diǎn)工夫的，在奶奶、媽媽和孩子們的努力下，一個(gè)個(gè)迷人的粽子出籠了，雖然孩子包出來(lái)的粽子沒(méi)有像大人做的那么美麗，但那是孩子們親自制作，意義非凡。10分鐘過(guò)后，一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的粽子呈現(xiàn)在觀眾的眼前，最終由現(xiàn)場(chǎng)觀眾評(píng)出了人氣粽子獎(jiǎng)，區(qū)圖書(shū)館楊陽(yáng)女士為獲獎(jiǎng)家庭頒發(fā)了獎(jiǎng)品。

許多家長(zhǎng)們都表示這是孩子也是自己第一次親自包粽子，很快樂(lè)?；顒?dòng)后各個(gè)家庭喜氣洋洋的將自己親自包的粽子帶回家去，好好品嘗。信任這將會(huì)是最美味的粽子。此外，為了普及中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還設(shè)立了端午有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，比如端午節(jié)是為了紀(jì)念我國(guó)哪位愛(ài)國(guó)人士，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有哪些?端午節(jié)都有哪些習(xí)俗等等。

淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，包粽子活動(dòng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中圓滿結(jié)束了，與會(huì)家庭溫馨合影，留下了這次活動(dòng)的歡樂(lè)瞬間。

吳江圖書(shū)館，“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，收到了市民的廣泛好評(píng)，宣揚(yáng)了中國(guó)的傳統(tǒng)文化學(xué)問(wèn)，豐富了市民的節(jié)慶生活，推動(dòng)了公益事業(yè)的`進(jìn)展。

端午節(jié)包粽子活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)篇4

端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，為了弘揚(yáng)民族精神，傳承中華傳統(tǒng)文化，讓同學(xué)更真實(shí)地感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，幼兒園大二班的家長(zhǎng)們帶領(lǐng)全班幼兒參加端午節(jié)包粽子活動(dòng)。

在活動(dòng)中，家長(zhǎng)和老師給孩子們講解了煮粽子葉、“卷小漏斗”、裝米、綁米、煮粽子等全部過(guò)程，并指導(dǎo)孩子動(dòng)手包粽子。在體驗(yàn)包粽子的過(guò)程中，孩子們明白了粽子葉必需煮過(guò)后才能使用；煮粽子必需插空擺放，不留縫隙，防止煮沸時(shí)翻轉(zhuǎn)漏米，當(dāng)一個(gè)個(gè)粽子在孩子們手中翻轉(zhuǎn)著，一點(diǎn)點(diǎn)地變化，從“小面包”、“小饅頭”變成“小三角”時(shí)，孩子們露出了喜悅的笑容。本次活動(dòng)奶奶們?yōu)楹⒆宇A(yù)備了粽葉、糯米、紅棗等原料，活動(dòng)還未開(kāi)頭，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛就在孩子們的歡樂(lè)中被烘托了起來(lái)。

許多孩子都是第一次包粽子，奶奶們先行示范“拿好兩片粽葉，把它折疊成一個(gè)小‘漏斗’的外形，然后往里加糯米?！蹦棠虃冞吺痉哆吔庹f(shuō)，幾個(gè)動(dòng)手快的孩子早已拿起粽葉包了起來(lái)。孩子們抱著“重在參加”的心態(tài)和“輕松拘束”的心情享受著“包粽子”帶來(lái)的樂(lè)趣，幸福滿滿，收獲頗豐。活動(dòng)全程溫馨祥和，在濃濃的粽香中充斥著歡聲笑語(yǔ)。

粽子飄香，寄深情。此次活動(dòng)，孩子們不僅感受到了傳統(tǒng)民俗文化的魅力，還學(xué)會(huì)了民俗傳統(tǒng)文化中的一項(xiàng)技能。孩子們放松了心情，增進(jìn)了友情，加強(qiáng)了溝通與合作，構(gòu)建了溫馨和諧的校內(nèi)氛圍。

端午節(jié)包粽子活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)篇5

農(nóng)歷五月初五，俗稱端午節(jié)，端是開(kāi)端、初的意思。初五可以稱為端五。端午節(jié)是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不行少的活動(dòng)漸漸演化為：吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒。據(jù)說(shuō)，吃粽子和賽龍舟，是為了紀(jì)念屈原，故解放后曾把端午節(jié)定名為詩(shī)人節(jié)，以紀(jì)念屈原。至于……

農(nóng)歷五月初五，俗稱"端午節(jié)"，端是"開(kāi)端"、"初"的意思。初五可以稱為端五。端午節(jié)是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不行少的活動(dòng)漸漸演化為：吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒。據(jù)說(shuō)，吃粽子和賽龍舟，是為了紀(jì)念屈原，故解放后曾把端午節(jié)定名為"詩(shī)人節(jié)"，以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒，則據(jù)說(shuō)是為了壓邪。

時(shí)至今日，端午節(jié)仍是我中華一個(gè)非常盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國(guó)家法定節(jié)假日，假期為一天。國(guó)家特別重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的愛(ài)護(hù)，20xx年5月20日，該民俗經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

端午節(jié)為我們供應(yīng)了一個(gè)絕好的教育機(jī)會(huì)，為引導(dǎo)同學(xué)過(guò)好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，我校開(kāi)展了形式多樣的文化教育活動(dòng)，簡(jiǎn)要概括為以下幾個(gè)方面：

一、營(yíng)造了深厚的宣揚(yáng)氛圍

少先隊(duì)大隊(duì)部要求各中隊(duì)在開(kāi)展"心連心，話端午，揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化"活動(dòng)之前，先向同學(xué)布置任務(wù)：讓同學(xué)通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)學(xué)問(wèn)。學(xué)校還利用周一朝會(huì)、校內(nèi)廣播、宣揚(yáng)欄、黑板報(bào)等多種方式進(jìn)行了廣泛宣揚(yáng)。

二、開(kāi)展了"端午節(jié)、離騷頌、愛(ài)國(guó)心、民族情"等中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)

利用學(xué)校例會(huì)、國(guó)旗下的`演講、主題班(隊(duì))會(huì)，進(jìn)行不同形式的誦讀活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展誦讀活動(dòng)，陶冶了同學(xué)的情操，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育了同學(xué)的愛(ài)國(guó)主義情懷，真正把誦讀活動(dòng)變成了一次同學(xué)潛移默化接受愛(ài)國(guó)主義教育的過(guò)程。

三、豐富了傳統(tǒng)文化教育的內(nèi)容

(一)四、五、六班級(jí)各中隊(duì)開(kāi)展了"屈原詩(shī)歌頌"、"端午節(jié)賽詩(shī)會(huì)活動(dòng)"等多種富有愛(ài)國(guó)主義教育意義的活動(dòng)。

通過(guò)這些活動(dòng)，我們讓同學(xué)懂得了：我們?cè)诙宋绻?jié)紀(jì)念屈原，并不是由于他投江自殺，而是由于在他身上體現(xiàn)出的那種精神：面對(duì)著國(guó)家、民族的災(zāi)難，而起身抗?fàn)?，始終保持一種民族的氣節(jié)，一種清白。而且透過(guò)屈原，讓他們看到，中國(guó)還有千千萬(wàn)萬(wàn)的屈原。這就是一種對(duì)國(guó)家、對(duì)民族的喜愛(ài)、維護(hù)。所以，孩子們通過(guò)參加這次活動(dòng)，真正懂得了我們中華民族幾千年來(lái)為什么要紀(jì)念屈原，為什么要把一個(gè)端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來(lái)。

(二)三、四、五、六班級(jí)各中隊(duì)開(kāi)展了"端午節(jié)學(xué)問(wèn)競(jìng)賽"活動(dòng)。

各中隊(duì)利用班會(huì)、閱讀課等時(shí)間，在班上舉辦學(xué)問(wèn)競(jìng)賽。有的中隊(duì)輔導(dǎo)員大膽啟用了班干部，充分發(fā)揮他們班干部的職能，熬煉了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同組織策劃的力量。孩子們也沒(méi)有讓我們絕望，他們細(xì)心組織策劃、預(yù)備著，把"屈原故事知多少"學(xué)問(wèn)競(jìng)賽開(kāi)展得有模有樣，還把同學(xué)們細(xì)心制作、預(yù)備的小巧手工作品頒發(fā)給學(xué)問(wèn)競(jìng)賽中的佼佼者，我覺(jué)得孩子們真能干!

(三)各中隊(duì)開(kāi)展了"與媽媽共同包粽子"、"紙粽子制作"等好玩而有意義的活動(dòng)。

這些孩子雖年齡不大，但在閱歷豐富十足的輔導(dǎo)員們的急躁組織和引導(dǎo)下，"心連心，話端午，揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化"活動(dòng)也開(kāi)展得有聲有色。各班輔導(dǎo)員還依據(jù)本班實(shí)際，讓孩子們以大組為單位，進(jìn)行了"畫(huà)一畫(huà)屈原"、"紙粽子制作"、回家與媽媽包粽子等競(jìng)賽活動(dòng)。該活動(dòng)讓孩子們?cè)趧?dòng)口、動(dòng)手等好玩的活動(dòng)中受到了愛(ài)國(guó)主義教育，活動(dòng)形式特別棒!

四、開(kāi)展了全校平安、衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)

由于天氣酷熱，我校在朝會(huì)、各班(隊(duì))會(huì)廣泛開(kāi)展了平安、衛(wèi)生健康學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)，不準(zhǔn)同學(xué)私自下河堰洗澡，不準(zhǔn)未經(jīng)家長(zhǎng)許可而私自離家出走、到同學(xué)家串門、玩耍，還特殊強(qiáng)調(diào)，要求家長(zhǎng)在節(jié)假日留意同學(xué)校外平安及個(gè)人衛(wèi)生。另外還普及了日常衛(wèi)生保健學(xué)問(wèn)，從科學(xué)角度為全校同學(xué)講解了懸艾草等端午傳統(tǒng)習(xí)俗，引導(dǎo)同學(xué)講文明、講科學(xué)、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活方式。

我國(guó)地大物博、歷史悠久。我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，我們老師有責(zé)任去弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，而這個(gè)責(zé)任，就給予給我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起，使我國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!

端午節(jié)包粽子活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)篇6

為切實(shí)貫徹落實(shí)“我們的節(jié)日?端午”主題活動(dòng)的通知精神，承載端午節(jié)所蘊(yùn)含愛(ài)國(guó)主義的道德內(nèi)核，增進(jìn)社區(qū)群眾對(duì)民族文化的認(rèn)同感和驕傲感，營(yíng)造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍，xx社區(qū)開(kāi)展了形式多樣的端午節(jié)慶?；顒?dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)狀況總結(jié)如下：

1、傳承傳統(tǒng)技藝共做七彩香囊。

為了在社區(qū)內(nèi)營(yíng)造歡愉的節(jié)日氛圍，讓社區(qū)居民感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗和意義，今日上午9：00xx社區(qū)進(jìn)行“傳承傳統(tǒng)技藝共做七彩香囊”活動(dòng)。特邀社區(qū)的香囊達(dá)人、經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)香囊制作一等獎(jiǎng)獲得者高美寧和社區(qū)香囊達(dá)人沈金鳳、葉蘭蓀手把手教大家制作香囊，她們先用硬紙板剪出各種不同的造型，然后教阿姨們照著硬紙板用布料剪出模型，然后用針把邊緣縫起來(lái)，等到只剩下一邊沒(méi)有縫合的時(shí)候，往里面放入珍寶棉和香料，再把最終一條邊縫合，最終配上相應(yīng)的珠子和中國(guó)結(jié)，一個(gè)香囊就做好了。蝴蝶形的、心形的、六邊形的、短短一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，一只只栩栩如生的香囊就做好了。

幾位老師還在現(xiàn)場(chǎng)向大家展現(xiàn)了前不久做的新香囊。這些香囊都是自己設(shè)計(jì)的，趁著端午佳節(jié)，拿來(lái)給大家看看，感受一下傳統(tǒng)手藝，也盼望能夠讓更多的傳統(tǒng)手藝愛(ài)好者一起溝通學(xué)習(xí)。

“和包粽子一樣，做香囊、戴香囊也是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗之一，這次活動(dòng)拉近了社區(qū)和居民的距離，也拉近了我們鄰里間的距離，第一次親自做香囊，感覺(jué)特別快樂(lè)?！鄙鐓^(qū)居民張宓阿姨說(shuō)。

2、“粽子傳愛(ài)心”包粽子競(jìng)賽。

6月17日上午9時(shí)，xx社區(qū)在會(huì)議上進(jìn)行“粽子傳愛(ài)心”包粽子競(jìng)賽。參與競(jìng)賽的居民多為社區(qū)的阿姨，一聲“開(kāi)頭”令后，競(jìng)賽拉開(kāi)了序幕。參與裹粽子競(jìng)賽的選手們馬上拿起粽葉，卷成圓錐形后填入糯米，放入肉餡，封好口后，嫻熟地綁上紅繩……看得出來(lái)，她們一個(gè)個(gè)都是裹粽子的“高手”。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，參賽選手你追我趕，粽葉、糯米在選手的手中上下舞動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)還有許多居民為她們鼓勁加油，26位居民大顯身手，提前過(guò)了一個(gè)好玩的“端午節(jié)”。社區(qū)還請(qǐng)來(lái)了裹粽達(dá)人徐惠林做評(píng)委，評(píng)委從粽子的外形、大小等幾方面進(jìn)行評(píng)比，最終方麗虹阿姨以飛、5分鐘16只粽子的成果，贏得了冠軍。

3、“愛(ài)心粽子”送孤老。

社區(qū)志愿者把競(jìng)賽所包的粽子都將送給社區(qū)的困難戶和空巢老人。并將志愿者做的香囊一并送給困難戶和空巢老人，也將一片濃濃的愛(ài)心送給他們，祝他們過(guò)一個(gè)開(kāi)心的端午。

4、開(kāi)展志愿者活動(dòng)營(yíng)造舒適干凈的節(jié)日環(huán)境。

6月12日下午，社區(qū)黨支部樂(lè)觀組織社區(qū)居民和嘉職院的高校生志愿者開(kāi)展社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治活動(dòng)，營(yíng)造舒適、干凈、和諧的節(jié)日環(huán)境。志愿者們分成兩組，一組撿白色垃圾，另外一組清除小廣告和亂涂寫(xiě)，志愿者們用他們的辛苦換來(lái)了干凈美麗的環(huán)境。

端午節(jié)包粽子活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)篇7

首先，是要進(jìn)行全校升旗，幾十名同學(xué)以及家長(zhǎng)們都在幼兒園的操場(chǎng)上，目光隨著五星紅旗而緩緩上升，唱著國(guó)歌。讓同學(xué)們感受祖國(guó)正日漸強(qiáng)大，而我們的生活也會(huì)過(guò)的越來(lái)越好。進(jìn)行完升旗儀式后，便開(kāi)頭組織同學(xué)們開(kāi)頭今日的端午節(jié)活動(dòng)了。

我們先是開(kāi)展了端午節(jié)學(xué)問(wèn)小問(wèn)答，由幼兒園的大班同學(xué)對(duì)陣幼兒園的小班同學(xué)。出題人為幼兒園大班的x老師。競(jìng)賽之前，我們先給孩子們看了一小段視頻，再進(jìn)行出題，題目的答案就在視頻里面，競(jìng)賽的形式是搶答，戰(zhàn)況特別的激烈，第一輪的題目，雙方打成了平手。雖然小班的同學(xué)們年齡比較小，但是人小鬼大，特別的聰慧。而大班的哥哥們則本著謙讓的態(tài)度，許多次都是先讓小班的弟弟們回答。其次輪的答題，是連線題，大班和小班，分別派出一位小伴侶進(jìn)行答題，在黑板上總共有五張圖片，分別畫(huà)著粽子、龍舟等代表端午節(jié)的物品。題目是比較簡(jiǎn)潔的，所以這一關(guān)實(shí)際上比拼的就是看誰(shuí)的速度更快一些了。最終還是大班的xx同學(xué)贏得了成功，小班的x同學(xué)以一秒之差惜敗。

大會(huì)的第三項(xiàng)活動(dòng)，也是最受歡迎的活動(dòng)，就是包粽子活動(dòng)了。這一次沒(méi)有競(jìng)賽，而是讓孩子們和爸爸媽媽們一起，體驗(yàn)一下包粽子的樂(lè)趣。粽子吃起來(lái)美味，但是包粽子可是很麻煩的。兩片小小粽葉相互交織在一起，圍成一個(gè)小小的綠色漏斗，當(dāng)然這個(gè)漏斗是沒(méi)有漏的，往里面倒入早已洗好的糯米，再塞進(jìn)去一顆紅棗，用紅線把粽子包起來(lái)。孩子在家長(zhǎng)的關(guān)心下，勝利的包出了好看的粽子，并放入了本園早已預(yù)備好的蒸籠中。品嘗到了由自己做出來(lái)的美味的粽子。

這一次的xx幼兒園開(kāi)展的端午節(jié)活動(dòng)，讓孩子們體驗(yàn)了一番傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的習(xí)俗文化，感受到了端午節(jié)的風(fēng)情，品嘗到美味的端午節(jié)粽子。

端午節(jié)包粽子活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)篇8

端午節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日之一，為充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化，豐富師生精神文化生活，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體觀，弘揚(yáng)端午節(jié)日習(xí)俗，唱響“我們的節(jié)日”這一主題，端午節(jié)期間，我校樂(lè)觀開(kāi)展“我們的節(jié)日——端午”主題文化活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，樂(lè)觀部署

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展作出部署、提出要求，并成立了以xx校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，其他老師為組員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、節(jié)前廣泛宣揚(yáng)

學(xué)校利用國(guó)旗下講話、廣播站、黑板報(bào)等宣揚(yáng)陣地廣泛宣揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)歷、歷史背景及所蘊(yùn)含的豐富的文化底蘊(yùn)等，營(yíng)造出了深厚的民族節(jié)日氛圍。

三、活動(dòng)豐富、共同體驗(yàn)、收獲歡樂(lè)

1、形式多樣的主題班隊(duì)會(huì)。

各班以“端午”為主題進(jìn)行班隊(duì)會(huì)，通過(guò)讓同學(xué)們查閱資料、介紹了端午節(jié)的來(lái)歷、了解端午節(jié)的習(xí)俗、吃粽子、觀看賽龍舟視頻、誦讀端午民俗詩(shī)歌、屈原詩(shī)辭和歷代經(jīng)典愛(ài)國(guó)主義詩(shī)篇等方式，引導(dǎo)同學(xué)感受傳統(tǒng)文化魅力，增加愛(ài)國(guó)主義情感。

2、手抄報(bào)、繪畫(huà)作品展。

我校將舉辦以“我們的節(jié)日——端午”為主題的繪畫(huà)、手抄報(bào)作品展，讓師生們充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化，感受傳統(tǒng)文化魅力。

3、開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。

我校組織志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭開(kāi)展“送暖和、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，向道德模范老人、留守兒童等送慰問(wèn)品活動(dòng)，陪他們共度端午佳節(jié)。

4、開(kāi)展親子包粽子活動(dòng)。

我校在綜合實(shí)踐室進(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的親子體驗(yàn)包粽子活動(dòng)。來(lái)自社區(qū)的阿姨們給同學(xué)們講解了煮粽子葉、糯米、泡香菇、“卷小漏斗”、裝米、綁米、煮粽子等全部過(guò)程，并指導(dǎo)孩子動(dòng)手包粽子。在體驗(yàn)包粽子過(guò)程中，同學(xué)們明白了粽子葉必需煮過(guò)后使用，有韌性;煮粽子必需插空擺放，不留縫隙，防止煮沸時(shí)翻轉(zhuǎn)漏米。當(dāng)一個(gè)個(gè)小小的粽子在同學(xué)們的手中翻轉(zhuǎn)著，一點(diǎn)點(diǎn)地變化著，從“小青蛙”、“小面包”、“小饅頭”變成“小三角”時(shí)，同學(xué)們露出了喜悅的笑容。這是一次很好的實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們不但提高動(dòng)手實(shí)踐力量學(xué)會(huì)了包粽子的技巧，同時(shí)還真實(shí)地感受了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的，感受了節(jié)日氣息。

總之，“我們的節(jié)日——端午”主題活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣闊師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱忱!增加了其民族自信念、自尊心和驕傲感。

端午節(jié)包粽子活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)篇9

今日，姥姥家也包起了粽子。我就跟姥姥學(xué)包粽子。姥姥拿了一張粽葉，用手一卷，粽葉便成了一個(gè)空心的圓錐形。我學(xué)著姥姥的樣子，拿了一張粽葉，想把它卷成圓椎形，可就是卷不好，卷來(lái)卷去還是一個(gè)直筒。姥姥見(jiàn)了，就在旁邊教導(dǎo)：“左手捏緊粽葉一角，右手將粽葉的另一角往里卷，下面用力拉緊，上面放松一些?！痹诶牙训慕虒?dǎo)下，我卷好了粽葉。

接著，姥姥在空心圓錐形的粽葉里插上一根筷子，拿調(diào)勺舀一些糯米放在里面，然后勻稱地?fù)u動(dòng)筷子，直到把糯米包的緊緊的。我也在粽葉里插好筷子，放好糯米?？蓳u動(dòng)筷子時(shí)，不是把粽葉戳穿了，就是糯米包不緊。姥姥說(shuō)：“搖動(dòng)筷子時(shí)要輕一些，把粽葉包緊些。姥姥邊說(shuō)邊示范，我邊聽(tīng)邊學(xué)。哈哈，我包的粽子像點(diǎn)樣子了。

然后是捆繩。只見(jiàn)姥姥兩手捏緊粽葉，用繩子在粽子尖角四周纏了兩圈，結(jié)上繩頭，一個(gè)美麗的粽子就包好了。我也照著捆好了第一個(gè)粽子。隨之，其次個(gè)，第三個(gè)……我一連包了好幾個(gè)。

最終一道工序就是煮粽子了。把綁好的粽子逐一放到鍋里，然后放入冷水滿過(guò)粽子1厘米左右，點(diǎn)火……水開(kāi)15分鐘后把鍋里上下粽子換位置，再以慢火煮上1小時(shí)即可。

這時(shí)我才明白包粽子是門手藝活兒，包起來(lái)特別不簡(jiǎn)單。

我感受到人們通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng)紀(jì)念屈原這種宏大的愛(ài)國(guó)精神，久而久之就形成了端午節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。蘊(yùn)涵著祖國(guó)人們深深的情感，承載著中華民族絢麗的文化，它起源于中國(guó)，進(jìn)展于中國(guó)，我們要愛(ài)護(hù)它，傳承它，讓全世界的人都知道端午節(jié)是我們中華民族自己的節(jié)日。

端午節(jié)包粽子活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)篇10

為了讓孩子們生動(dòng)地了解端午，除了為孩子們預(yù)備了“端午節(jié)的由來(lái)及風(fēng)俗”的解說(shuō)外，xx的老師還預(yù)備了包粽子的材料，讓孩子們親眼看看如何包粽子，在看老師們包粽子時(shí)，孩子們都說(shuō)：“真厲害啊，原來(lái)粽子這樣做的?！边€忍不住想要嘗試一下，于是老師就讓他們親自摸摸粽葉，聞聞糯米香……民諺說(shuō)：“清明插柳，端午插艾?！彼岳蠋焸冞€特意買來(lái)了艾草，向孩子們簡(jiǎn)潔的說(shuō)說(shuō)了為什么要插艾草。除了粽子、艾草，端午還有賽龍舟、飲雄黃酒等一些習(xí)俗，老師都向孩子們做了介紹，孩子們很非常的感愛(ài)好，都想要回家過(guò)一個(gè)味道十足的.端午節(jié)。

今日xx小伴侶的爸爸要到xx幼兒園教孩子們包粽子，孩子們興奮地歡呼了起來(lái)?！鞍职掷蠋煛毕蛐“閭H展現(xiàn)了包粽子所需要的材料：粽葉、浸過(guò)醬油的糯米和臘肉。當(dāng)“爸爸老師”在孩子們的期盼中飛速的包好了一只粽子，孩子們都為他鼓起掌來(lái)。孩子們都躍躍欲試，老師們就分批讓孩子們上來(lái)嘗試，在“爸爸老師”的關(guān)心下每個(gè)孩子都包了一個(gè)迷你粽。喧鬧的場(chǎng)面吸引了全園的老師、阿姨，甚至園長(zhǎng)老師來(lái)也一試身手。于是小腳粽、三角粽、枕頭粽、嘉興粽各種各樣的粽子呈現(xiàn)在孩子們的面前，下午回家時(shí)孩子們都拿著自己包的粽子，高興奮興的回家過(guò)節(jié)嘍!

幼兒園小班的老師們?cè)诃h(huán)境創(chuàng)設(shè)上、在不同區(qū)域投放了不同內(nèi)容?？茖W(xué)區(qū)投放了艾草和菖蒲，陳設(shè)不同造型的香袋;美工區(qū)放置制作長(zhǎng)命縷和紙粽子的材料;閱讀區(qū)張貼有關(guān)端午節(jié)的字條，讓幼兒認(rèn)讀;表演區(qū)供應(yīng)扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟。老師們還為幼兒講解了“屈原”的故事，讓孩子們了解“粽子”文化的由來(lái)，同時(shí)激發(fā)孩子們初步的民族驕傲感。中大班的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，在了解端午節(jié)的由來(lái)及意義的同時(shí)，教幼兒學(xué)包小粽子，更真實(shí)地感受“端午節(jié)”這個(gè)中國(guó)特有的民族節(jié)日，體驗(yàn)濃濃的節(jié)日氣氛。

x月x日一大早，xx幼兒園的大禮堂里被布置一新：門口插著一把艾草，禮堂的中央擺放著一排桌子，桌子上依次擺放著箬葉、糯米、鮮肉和蛋黃。后勤組的人員正悠閑得意地包著粽子。xx幼的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有序地進(jìn)來(lái)參觀。通過(guò)活動(dòng)，孩子們知道每年的農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，包粽子是端午節(jié)一項(xiàng)重要習(xí)俗，從中了解中國(guó)悠久的歷史文化，樹(shù)立民族自尊，激發(fā)他們?yōu)樽约菏且粋€(gè)中國(guó)人而感到驕傲。

xx幼兒園為此預(yù)備了豐富的活動(dòng)內(nèi)容，使幼兒從小熟悉傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。早在端午節(jié)前，xx幼兒園的老師們就買來(lái)了驅(qū)蚊香料，懸掛于門口、窗臺(tái)，其目的就是在初夏來(lái)臨之際驅(qū)逐蚊蟲(chóng)，愛(ài)護(hù)小伴侶不受蚊蟲(chóng)困擾。當(dāng)小伴侶看到漂亮的香袋，都欣羨不已，紛紛要求自己也能做一個(gè)。在周五的“周末小問(wèn)號(hào)”之際，xx幼兒園特殊改室內(nèi)收聽(tīng)為操場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)演示，向全園小伴侶展現(xiàn)了代表端午節(jié)氣的植物——菖蒲，并和艾草一起扎成束，這些小小的儀式使大家做好了入夏防病的思想預(yù)備。xx今日幼兒園里沒(méi)有讓小伴侶學(xué)裹粽子，但小伴侶在品嘗不同品種的粽子時(shí)，隨便地交談、交換吃粽子的心得，卻也不失為一種增進(jìn)友情的方式。

xx幼兒園托小班班級(jí)組結(jié)合幼兒園討論的中國(guó)傳統(tǒng)教育向托小班的幼兒開(kāi)展端午節(jié)教育活動(dòng)。在這端午節(jié)活動(dòng)中，孩子們不僅了解了許多與端午節(jié)有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣，而且在動(dòng)手剝粽子時(shí)也提高了托小班幼兒的自理力量，孩子們?cè)趨⒓拥倪^(guò)程中也進(jìn)一步感受到了端午節(jié)的歡樂(lè)，體驗(yàn)了大家一起共享的歡樂(lè)!

端午節(jié)包粽子活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)篇11

一、指導(dǎo)思想

中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的珍貴財(cái)寶，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價(jià)值觀，它是我們中華民族文