【精華】給老師感謝信范文合集九篇范文

【精華】給老師感謝信范文合集九篇范文隨著感恩教育不斷深化，感激信應用范圍愈發(fā)廣泛，我們通常在對別人表示感激時會用到感激信。則感激信有什么格式呢？下列是小編整理的給老師感激信9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫忙到有需要的朋友。

給老師感激信篇1

親愛的賴教師：

您好！

明天就是教師節(jié)，屬于您的節(jié)日！首先，我要對您說一聲：“節(jié)日歡樂！〞在所有教師中，您是最關懷我們的了。您給予我們的真是太多太多了，猶如天上的星辰，數(shù)都數(shù)不盡。

在成長的道路上，當我們開始有一些不成熟的想法時，如果能夠遇見給予我們啟發(fā)和激勵的教師，是最幸運的。我就是幸運者之一，因為我遇見了您——我的語文教師。

在原先教師眼里，我只是一個平凡的小學生。而在您的眼里，我就是一個金光閃閃的小作家，盡管我的作文根底不是很好，可您還是一向在背后支持著我，猶如一個母親對子女的愛。

如今，我的作文寫的越來越好了，還屢次獲獎。此刻我已從您的眼里讀到了驚喜的神色！多謝您，教師！讓我明白，我背后永遠有一個人支持著我。教師，我會永遠記住您的——我的語文教師。

你的學生：xxx

20xx年xx月xx日

給老師感激信篇2

敬愛的戚老師：

您好，您的身體怎么樣？是否和以前一樣健壯呢？是否依然帶領那慣有的笑容呢？

首先，我感激您三年來對我慈母般的教導，讓我從一個無知的小孩走向成熟。摔倒了，是您教會我如何爬起來；失敗了，是您教會我如何吸取教訓；哭泣時，是您在我身旁撫慰我。這點點滴滴的小事，回顧起來，多么讓我高興。您是怎么想的呢？是跟我有同樣的感覺嗎？

您還記得那年夏天發(fā)生過的事嗎？您也許忘了，但我可記憶猶新啊！我在您心中，一直是一位尖子生，但總會讓您失望的。您記得那次測試嗎？高分連連，而我卻走出了那個分數(shù)段，那一刻，它讓我低沉了，就像是一只大雁遇到了暴風雨的襲擊。但是，您知道嗎？是您把我從那痛苦的深淵中解救出來。您利用空余時間教導我，使我成績逐漸回升，徹底擺脫了那恐怖的魔掌，讓我重新振作起來，一步步走向成功。

這只是生活中的極小局部，您對我的關愛不是一兩句話就能說分明的，而是一點點累積起來的。

人們都說，老師是人類靈魂的項目師，我看這句話一點也沒錯，是多么恰當?shù)谋扔靼?！您把您一生的精華毫無保存的送給了我們，讓我們沐浴在知識的海洋中，而不求半點兒回報。

我愛您！我的老師！我們心中的太陽！我再次感激您對我的教導，我一定不會讓你失望的。

在此我祝您：

身體健康

師風永存

您的學生：

20xx年5月16日

給老師感激信篇3

權老師：

您好，暑假已經(jīng)結束了，娃娃又背起書包，成為二年級的一名學生了。暑假里，我們欣喜地看著他的點滴進步，分享他成長的高興。盤點他的暑期生活，收獲真的不少。

回想暑假前，我們是則的憂心忡忡，為了他上課不能遵守紀律，愛說話，好跑神兒，注意力不集中。接受您的咨詢后，我們茅塞頓開，釋然不少。哪個孩子沒有缺點呢《不要光盯著他的缺點，要多褒揚，放大它的優(yōu)點，讓他充沛感受到被觀賞的高興——您的一席話使我們受益匪淺。

暑期開始的時候，娃娃主動邀我和他一起制定了學習方案，從第一天起，他的生活便按方案開始了。有時，他提出自己寫作業(yè)，不讓媽媽輔導，我總是很痛快地容許，還褒揚他學習有主動性。字寫得工整，數(shù)學題做得又快又好，我總是及時褒揚。一天，我們全家要回老家為娃娃的爺爺過生日，娃娃主動說：“先寫完作業(yè)再走。〞我當即褒揚他說：“你做得很對，先寫完作業(yè)，就可

以一身輕松地回老家了。〞結果，那天的作業(yè)他做得又快又好。

一次，我和娃娃在路上走，看到一個一次性塑料杯，他很隨意地踢了一下，我說：“前面就有垃圾箱，為什么不扔到垃圾箱里《〞娃娃做了，我又說：“你撿起了垃圾，我們的城市因為你而變得更干凈了。〞以后，他經(jīng)常會撿起路上的垃圾，自己手上的雪糕袋等，他會問我：“這個可以回收嗎《〞然后放進不同標志的垃圾箱。他每一次撿起垃圾，都會得到我的褒揚，我還會向家人介紹他的環(huán)保行為，正是在一次次的褒揚下，娃娃漸漸養(yǎng)成了一些好習慣，節(jié)約用水也是這樣。當他看到我把用過的水倒進塑料桶里沖廁所時，便把洗臉、洗衣服的水照我的樣子存起來，我褒揚他，這樣我們就不用浪費干凈水沖廁所了。就在上周，洗澡時他提了個倡議，沖洗時站進盆里，洗澡的水也可以收集起來沖廁所了。我褒揚了他，說你這個方法不錯，媽媽還沒想到呢，并當即照辦。

權老師，非常感激您教給了我們教育孩子的根本辦法，相信在您的悉心指導下，他的學習也會有很大的進步。

此致

敬禮

寫信人：

日期：

給老師感激信篇4

敬愛的戚老師：

您好，您的身體怎么樣？是否和以前一樣健壯呢？是否依然帶領那慣有的笑容呢？首先，我感激您三年來對我慈母般的教導，讓我從一個無知的小孩走向成熟。摔倒了，是您教會我如何爬起來；失敗了，是您教會我如何吸取教訓；哭泣時，是您在我身旁撫慰我。這點點滴滴的小事，回顧起來，多么讓我高興。您是怎么想的呢？是跟我有同樣的感覺嗎？您還記得那年夏天發(fā)生過的事嗎？您也許忘了，但我可記憶猶新?。∥以谀闹?，一直是一位尖子生，但總會讓您失望的。您記得那次測試嗎？高分連連，而我卻走出了那個分數(shù)段，那一刻，它讓我低沉了，就像一只大雁遇到了暴風雨的襲擊。但是，您知道嗎？是您把我從那痛苦的深淵中解救出來。您利用空余時間教導我，使我成績逐漸回升，徹底擺脫了那恐怖的魔掌，讓我重新振作起來，一步步走向成功。

這只是生活中的極小局部，您對我的關愛不是一兩句話就能說分明的，而是一點點累積起來的。

人們都說，老師是人類靈魂的項目師，我看這句話一點也沒錯，是多么恰當?shù)谋扔靼?！您把您一生的精華毫無保存的送給了我們，讓我們沐浴在知識的海洋中，而不求半點兒回報。我愛您！我的老師！我們心中的太陽！我再次感激您對我的教導，我一定不會讓你失望的。

在此，我祝您：身體健康！師風永存！

您的學生：xx

20xx年xx月xx日

給老師感激信篇5

華星二幼小小一班的楊老師、王老師：

你們好!我們是閆子盟的父母，子盟在幼兒園已經(jīng)快一年了,通過這一年的集體生活，我們的孩子能夠適應幼兒園生活，各方面都有了不少的進步，這是我們一家人最感開心的事，十分感激幼兒園的小小班全體老師們對子盟的愛心、關心、辛勤的和幫忙。

子盟是一個內向的孩子，送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔心，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關愛的視線，離開和煦熟悉的家，去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始單獨去面對陌生的環(huán)境、陌生的人群，擔憂天性善良的他會被其他孩子欺負;擔憂不會自己吃飯的他會餓著、擔憂生病、擔憂.......

入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、責任心關懷他、保護他,用激勵、賞識、參與等科學的教育辦法幫忙他，把愛滲透到孩子幼小的心里，現(xiàn)如今，每天去幼兒園成為他最快樂的事情，小臉上時常掛著開朗自信的微笑，綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領導和老師們的共同努力，老師對家長周到熱情，經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通。通過看錄像，我更了解到她們的辛苦。我是初中老師，連上兩節(jié)課就累了，而她們一天10多個小時連續(xù)工作，而且整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學課程，而且是吃喝拉撒睡全關照，工作量很大，真是太辛苦了。有幾次孩子中午睡覺時拉到褲子上，楊老師、王老師把衣服洗了，我們覺得很不好意思。上次開家長會時，楊老師累病了，帶病堅持工作，孩子小，要說很多話，她的嗓子啞了，我們聽著很心疼。周日有時我們忘了給孩子剪指甲，周一晚上子盟說老師給他剪指甲了，我們真感動，老師真細心，十分辛苦，但你們毫無怨言，總是滿面笑容的把高興帶給孩子，是他們的“好媽媽〞。楊老師和王老師兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子，總看到她在忙這忙那，沒有歇息的時候，你們默默無聞、任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤。微笑，掛在孩子的臉上;感謝，流進我們的心窩。

我們衷心感激幼兒園的兩位老師及教育過、關懷過、幫忙過子盟的所有老師，感激園長的辛勤工作，感激園長領導出這樣出色的幼兒園。

祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、天天高興!

閆子盟的父母

年月日

給老師感激信篇6

親愛的老師：

您好！

請原諒我這樣稱說您，我之所以用親愛的而不用尊敬的，是因為我不想拉遠您和我們之間的距離，因為您就像一位大姐一樣時刻關懷著我們的'學習和生活。在此我向您表示感激。

老師，在我印象中，您是一個認真負責的人......

在這x即將來臨之際，我們向你獻上最真誠的問候

白駒過隙的光陰一閃即逝，我們步入x即將過去。這其間您的辛勤付出我們每個人心里都有一桿秤，無論刮風下雨，還是大霧彌漫，您總是踩著晨曦來、踏著夜幕歸，你用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處。你就像一只載渡的航船，帶領我們在知識的海洋里遨游。這就是您的勞動與付出！

我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水，從同學們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心。祖國的明天要靠我們去建設，我們的明天要靠您去塑造。您為了培養(yǎng)祖國明天的建設者，獻上了自己的一腔鮮紅的熱血，一頁珍貴的青春。無論我們明天成長為參天的大樹，還是平凡的小草。我們的身上都浸透著您的勞動與付出，無論我們今后走到天涯海角，我們都永遠不會忘記您為我們的成長所播下的種子。

再一次向您道一聲：辛苦了，老師。謝謝了您，老師。

向您表示忠心的感激。雖然“感激〞二字誰都能說出口，但學生我是發(fā)自肺腑的。

祝您身體健康，青春永駐，工作順利，心情愉快！

此致

敬禮！

你的學生：xxx

給老師感激信篇7

敬愛的同學家長：

您好！首先給予您最真摯的問候與祝福！感激您對孩子長期以來在學習上的關注，能按時催促提醒孩子按時完成學習任務，也特此對該生提出褒揚！

鑒于班上一局部孩子對于家庭作業(yè)的完成不能保質保量，我們提出了以家長簽字的方式來改善這一不良情況，在計劃實施期間，您的孩子能積極主動完成家庭作業(yè)，字跡工整，正確率高，這與您對我們工作的積極配合是分不開的，也充沛體現(xiàn)出了您對孩子的關懷與關注，相信在您與我們的共同努力之下，孩子會在成長、學習之路上伴著良好的習慣越走越遠！培養(yǎng)好習慣，成就好未來！希望您的孩子能在我們的共同支持與激勵之下百尺竿頭更進一步！

最后，祝家長朋友身體健康，萬事如意！祝小朋友節(jié)日高興，學習進步！

語文老師：肖冬梅

20xx年5月30日

給老師感激信篇8

親愛的金老師：

您好！

人人都說老師像蠟燭，焚燒了自己，照亮了別人；老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗，學生給老師的感激信。是呀！不錯的，老師不就是這樣的嗎？每天默默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵。瑪麗亞深深地感激她的老師，而我也要感激我的老師——金老師。

金老師，您不僅是我學習道路上的引路人，更是我的知心朋友。在課堂上，氛圍總是這樣的活潑，為什么呀？因為您為我們發(fā)明了高興。您在上語文課時，總是愛講些您小時候的一些美好回顧，總愛使我們開心，感激信?學生給老師的感激信》。課堂上，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地高興活潑。我們都愛上語文課，更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的您。

雖說，您是我們的老師，可在我眼里，您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在愛護著您的60個孩子，在生活上無微不至地關懷我們。天氣轉熱時，看到某個同學還穿著厚厚的羽絨衣，您總會親切地說：“快脫下吧，別熱壞了！〞體育課剛上好，同學們紛紛脫下衣服，圖個涼快。一會兒，您看我們休息夠了，總會對我們說：“快穿上衣服，別感冒了！〞

您對我們這么好，可有時我們卻則不懂事，經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認真，被教導主任抓住了?？山Y果吃批評的，不是我們，而是您——敬愛的金老師。我們的心中有一種說不出的慚愧：對不起，我們錯了！

金老師，千言萬語說不盡您的好，只能凝成一句話：“謝謝！謝謝！〞感激您潤物無聲的慈母愛，感激您錚錚教誨的嚴師愛！

您的學生

給老師感激信篇9

親愛的周老師：

您好！

十分快樂再次收到您的來信！

細細讀來，感動與收獲涌上心頭。用心的老師！幸運的孩子！

一向記得您最初的信中提及的“學習型家長〞的推薦，而且，屢次將這個提議跟很多朋友交流，也能引起她們的共鳴。

牢記周老師的建言，我們務必要做學習型家長，必須要和孩子與時俱進。

對我們而言，是首次做初一孩子的家長，也將會首次做初二、初三孩子的家長，“變是不變的法那么〞，許多的新問題我們不斷遇到，即使用功，也未能很好的化解。

而對老師您而言，在迎來送往的教學教育中，積累了相當豐盛的經(jīng)驗，比我們家長更能了解這個階段這個群體的總體和個體特征與需求，學習辦法的選取和學習態(tài)度的改善。

我一向以來，關注孩子的心靈成長，關注孩子的學習進展。但是，坦率地說，我是一個并不嚴格的家長，一個十分容易滿足的媽媽。我自己在求學的道路上撒過汗，流過淚。而對孩子的“要睡覺〞“要打球〞“要看電影〞“要看書〞等要求，沒有任何抵擋，對刻苦學習不作要求。他寫出幾句好點的句子，發(fā)表稍微深刻的觀點，考出中等偏上的分數(shù)，母親節(jié)給我意外禮物，即使對我不滿也不會忘記和我說“媽媽晚安〞……這些都讓我忍不住笑意。似乎，他的舒暢，他的稱心，是生活對我最大的獎賞——也許是我潛意識里在補償他，我以前有六年時間，沒能很好地陪伴他。

之后，我也嘗試著改變。但是，他和我，都十分不習慣。他似乎只看重我是一個能夠相談甚歡的媽媽的主角，而理解不了我要做他學習的指導老師。他抗拒我指出他習作的錯別字、結構、語言敘述，他惱怒我盯著他的數(shù)學錯題和那些叉叉，他信任同學的英語答案而拒絕我的講解，他對我的記憶小竅門不以為然，他對我的辦法指導如同耳邊風……為此，我們糾結，彼此不服。甜蜜和諧的親子關系一度緊張至極，這對我和孩子，都是難以理解的。爾后，我主動退讓，恢復了媽媽的身份，少了監(jiān)管的力度。而孩子，似乎也慢慢地朝我的冀望步進。

這次期中考試成績，對我和先生的震撼都挺大的——孩子的爸爸一向比我要求高，而我無論如何放松，