湖南省漣源市2022年數(shù)學(xué)七上期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁(yè)
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2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.一組按規(guī)律排列的多項(xiàng)式:,,,,……,其中第10個(gè)式子的次數(shù)是()A.10 B.17 C.19 D.212.下列計(jì)算正確的一個(gè)是()A.a(chǎn)5+a5=2a5 B.a(chǎn)5+a5=a10C.a(chǎn)5+a5=a D.x2y+xy2=2x3y33.面積為4的正方形的邊長(zhǎng)是()A.4的平方根 B.4的算術(shù)平方根 C.4開平方的結(jié)果 D.4的立方根4.下列變形中,正確的是()A.若5x﹣6=7,則5x=7﹣6B.若,則2(x﹣1)+3(x+1)=1C.若﹣3x=5,則x=﹣D.若5x﹣3=4x+2,則5x﹣4x=2+35.下列有理數(shù)中,最小的數(shù)是()A. B.0 C. D.6.如圖所示是一個(gè)自行設(shè)計(jì)的計(jì)算程序,若輸入x的值為1,那么執(zhí)行此程序后,輸出的數(shù)y是()A.﹣2 B.2 C.3 D.47.用四舍五入法將精確到萬(wàn)位,可表示為()A. B. C. D.8.一件工程甲單獨(dú)做50天可完成,乙單獨(dú)做75天可完成,現(xiàn)在兩個(gè)人合作但是中途乙因事離開幾天,從開工后40天把這件工程做完則乙中途離片了多少天()A.10 B.25 C.30 D.359.某車間有28名工人生產(chǎn)螺釘和螺母,每人每小時(shí)平均能生產(chǎn)螺釘12個(gè)或螺母18個(gè),1個(gè)螺釘需要配2個(gè)螺母,若安排名工人生產(chǎn)螺釘時(shí)每小時(shí)生產(chǎn)的螺栓和螺母剛好配套,那么可列方程為()A. B.C. D.10.已知點(diǎn)在一條直線上,線段,,那么線段的長(zhǎng)為()A. B. C.或 D.以上答案不對(duì)二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.計(jì)算的結(jié)果是____.12.把53°24′用度表示為_____.13.一列方程如下排列:的解是x=2,的解是x=3,的解是x=4,…根據(jù)觀察得到的規(guī)律,寫出其中解是x=6的方程:____________________.14.方程,,,,中是二元一次方程的是____個(gè).15.在三角形ABC中,AB=8,AC=9,BC=1.P0為BC邊上的一點(diǎn),在邊AC上取點(diǎn)P1,使得CP1=CP0,在邊AB上取點(diǎn)P2,使得AP2=AP1,在邊BC上取點(diǎn)P3,使得BP3=BP2,若P0P3=1,則CP0的長(zhǎng)度為__________.16.已知,,且,則a-b=________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)下面是小明的計(jì)算過(guò)程,請(qǐng)仔細(xì)閱讀,并解答下面的問(wèn)題。計(jì)算:解:原式=……第一步=……第二步=……第三步解答過(guò)程是否有錯(cuò),若有,錯(cuò)在第幾步?錯(cuò)誤原因是什么?最后請(qǐng)寫出正確的過(guò)程。18.(8分)已知關(guān)于x,y的方程組的解為,求m,n的值.19.(8分)寧遠(yuǎn)縣教育局要求各學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,全縣各中小學(xué)校引起高度重視,小剛就本班同學(xué)對(duì)安全知識(shí)的了解程度進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計(jì).他將統(tǒng)計(jì)結(jié)果分為三類,A:熟悉,B:了解較多,C:一般了解.圖①和圖②是他采集數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答以下問(wèn)題:(1)求小剛所在的班級(jí)共有多少名學(xué)生;(2)在條形圖中,將表示“一般了解”的部分補(bǔ)充完整;(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,計(jì)算“了解較多”部分所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù);20.(8分)一個(gè)角的余角比它的補(bǔ)角的還少40°,求這個(gè)角.21.(8分)(1)解方程:(2)化簡(jiǎn):22.(10分)先化簡(jiǎn),再求值其中23.(10分)如圖,已知為直線上一點(diǎn),是內(nèi)部一條射線且滿足與互補(bǔ),,分別為,的平分線.(1)與相等嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由;(2)若,試求的度數(shù);(3)若,請(qǐng)直接寫出的度數(shù).(用含的式子表示)24.(12分)點(diǎn)在直線上,射線在直線的上方,且(1)如圖1,在內(nèi)部,且平分①若=,則=.②若=,則=.③若=,則=°(用含的式子表示)(2)當(dāng)在內(nèi)部,且平分時(shí),請(qǐng)畫出圖形;此時(shí),與有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明理由.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】通過(guò)已知多項(xiàng)式找出規(guī)律,判定出第10個(gè)多項(xiàng)式,然后根據(jù)多項(xiàng)式次數(shù)的定義即可得出結(jié)論.【詳解】解:第1個(gè)多項(xiàng)式為:=;第2個(gè)多項(xiàng)式為=;第3個(gè)多項(xiàng)式為=;第4個(gè)多項(xiàng)式為=;故第10個(gè)式子為,其次數(shù)為19故選C.【點(diǎn)睛】此題考查的是探索規(guī)律題和求多項(xiàng)式的次數(shù),找出多項(xiàng)式指數(shù)的變化規(guī)律和掌握多項(xiàng)式次數(shù)的定義是解決此題的關(guān)鍵.2、A【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng)的法則“合并同類項(xiàng)時(shí)字母和字母的指數(shù)不變把系數(shù)相加減”進(jìn)一步判斷即可.【詳解】A:a5+a5=2a5,選項(xiàng)正確;B:a5+a5=2a5,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C:a5+a5=2a5,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D:x2y與xy2無(wú)法合并計(jì)算,選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了合并同類項(xiàng),熟練掌握相關(guān)方法是解題關(guān)鍵.3、B【分析】已知正方形面積求邊長(zhǎng)就是求面積的算術(shù)平方根.【詳解】解:面積為4的正方形的邊長(zhǎng)是,即為4的算術(shù)平方根;故選B.【點(diǎn)睛】本題考查算術(shù)平方根;熟練掌握正方形面積與邊長(zhǎng)的關(guān)系,算術(shù)平方根的意義是解題的關(guān)鍵.4、D【分析】根據(jù)等式的基本性質(zhì),逐項(xiàng)判斷即可.【詳解】解:∵∴∴選項(xiàng)A不符合題意∵,則∴選項(xiàng)B不符合題意∵若,則∴選項(xiàng)C不符合題意∵若,則∴選項(xiàng)D符合題意.故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了等式的基本性質(zhì),這是等是進(jìn)行恒等變形的基礎(chǔ),也是解方程的依據(jù).5、A【解析】根據(jù)有理數(shù)的大小比較法則即正數(shù)都大于0,負(fù)數(shù)都小于0,正數(shù)大于一切負(fù)數(shù),兩個(gè)負(fù)數(shù),其絕對(duì)值大的反而小,比較即可.【詳解】解:∵?1<<0<|?2|,∴最小的是?1.故答案選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了對(duì)有理數(shù)的大小比較法則的應(yīng)用,注意:兩個(gè)負(fù)數(shù),其絕對(duì)值大的反而小,因?yàn)閨?1|>||,所以?1<.6、D【分析】按照程序的流程,寫出前幾次循環(huán)的結(jié)果,并同時(shí)判斷各個(gè)結(jié)果是否滿足判斷框中的條件,直到滿足條件,執(zhí)行輸出y.【詳解】解:由已知計(jì)算程序可得到代數(shù)式:2x2﹣4,當(dāng)x=1時(shí),2x2﹣4=2×12﹣4=﹣2<0,所以繼續(xù)輸入,即x=﹣2,則:2x2﹣4=2×(﹣2)2﹣4=4>0,即y=4,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查解決程序框圖中的循環(huán)結(jié)構(gòu)時(shí)常采用寫出前幾次循環(huán)的結(jié)果,找規(guī)律.7、D【分析】先利用科學(xué)記數(shù)法表示,然后把千位上的數(shù)字9進(jìn)行四舍五入即可.【詳解】解:5109500≈5.11×106(精確到萬(wàn)位).

故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了近似數(shù)和有效數(shù)字:近似數(shù)與精確數(shù)的接近程度,可以用精確度表示.一般有,精確到哪一位,保留幾個(gè)有效數(shù)字等說(shuō)法.從一個(gè)數(shù)的左邊第一個(gè)不是0的數(shù)字起到末位數(shù)字止,所有的數(shù)字都是這個(gè)數(shù)的有效數(shù)字.8、B【分析】由題意設(shè)乙中途離開了x天,根據(jù)題意列出方程,求出方程的解即可得到結(jié)果.【詳解】解:設(shè)乙中途離開了x天,根據(jù)題意得:解得:x=25,則乙中途離開了25天.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,弄清題意并根據(jù)題意列出方程是解本題的關(guān)鍵.9、C【分析】題目已經(jīng)設(shè)出安排m名工人生產(chǎn)螺釘,則(28-m)人生產(chǎn)螺母,由一個(gè)螺釘配兩個(gè)螺母可知,螺母的個(gè)數(shù)是螺釘個(gè)數(shù)的2倍,從而得出等量關(guān)系,就可以列出方程.【詳解】解:設(shè)安排m名工人生產(chǎn)螺釘,則(28-m)人生產(chǎn)螺母,由題意得:,故選:C.【點(diǎn)睛】本題是一道列一元一次方程解的應(yīng)用題,考查了列方程解應(yīng)用題的步驟及掌握解應(yīng)用題的關(guān)鍵是建立等量關(guān)系.10、C【分析】根據(jù)題意分兩種情況討論:①當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上時(shí),②當(dāng)點(diǎn)C在線段AB的延長(zhǎng)線上時(shí),分別根據(jù)線段的和差求出AC的長(zhǎng)度即可.【詳解】解:當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上時(shí),如圖,

∵AC=AB?BC,

又∵AB=5,BC=3,

∴AC=5?3=2;

②當(dāng)點(diǎn)C在線段AB的延長(zhǎng)線上時(shí),如圖,

∵AC=AB+BC,

又∵AB=5,BC=3,

∴AC=5+3=1.

綜上可得:AC=2或1.

故選C.【點(diǎn)睛】本題考查兩點(diǎn)間的距離,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用分類討論的數(shù)學(xué)思想解答.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng)法則即可求解.【詳解】=故答案為:.【點(diǎn)睛】此題主要考查整式的加減,解題的關(guān)鍵是熟知合并同類項(xiàng)法則.12、53.4°.【分析】根據(jù)度分秒之間60進(jìn)制的關(guān)系計(jì)算.【詳解】解:53°24′用度表示為53.4°,故答案為:53.4°.【點(diǎn)睛】此題考查度分秒的換算,由度化分應(yīng)乘以60,由分化度應(yīng)除以60,注意度、分、秒都是60進(jìn)制的,由大單位化小單位要乘以60才行.13、【分析】觀察所給的三個(gè)方程的解得到方程右邊都是1,方程左邊的第一個(gè)式子的分子為x,第二個(gè)式子的分母為2,當(dāng)?shù)诙€(gè)式子的分子為x-n,第一個(gè)式子的分母為2n,那么方程的解為x=n,于是x=6的方程為.【詳解】由規(guī)律可知的解是x=n+1,當(dāng)x=6,n=5,.【點(diǎn)睛】找規(guī)律題需要記憶常見數(shù)列1,2,3,4……n;1,3,5,7……2n-1;2,4,6,8……2n;2,4,8,16,32……;1,4,9,16,25……;2,6,12,20……n(n+1);一般題目中的數(shù)列是利用常見數(shù)列變形而來(lái),其中后一項(xiàng)比前一項(xiàng)多一個(gè)常數(shù),是等差數(shù)列,列舉找規(guī)律.后一項(xiàng)是前一項(xiàng)的固定倍數(shù),則是等比數(shù)列,列舉找規(guī)律.本題中4,6,8,……第n項(xiàng)是2(n+1).14、1【解析】根據(jù)二元一次方程的定義,可以判斷題目中的哪個(gè)方程是二元一次方程,本題得以解決.【詳解】解:方程x-3y=1,xy=2,=1,x-2y+3z=0,+y=3中是二元一次方程的有:x-3y=1,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查二元一次方程的定義,解題的關(guān)鍵是明確二元一次方程的定義是只含有兩個(gè)未知數(shù),并且未知項(xiàng)的次數(shù)都是1次,等號(hào)兩邊都是整式15、5或6【分析】設(shè)的長(zhǎng)度為x,用含x的代數(shù)式表示出,再根據(jù)P0P3=1列出方程,解方程即可.【詳解】設(shè)的長(zhǎng)度為x,則∵∴∴∴或【點(diǎn)睛】本題主要考查的是一元一次方程的應(yīng)用,根據(jù)題意畫出相應(yīng)的圖形,進(jìn)行分類討論是關(guān)鍵.16、或【分析】先根據(jù)|a-b|=b-a得到b≥a,再根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)去絕對(duì)值符號(hào),從而確定出a、b的值,代入代數(shù)式進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:因?yàn)?,所以,因?yàn)椋?,所以,,?dāng),時(shí),,當(dāng),時(shí),.綜上所述:或.故答案為:或.【點(diǎn)睛】本題考查的是代數(shù)式求值,主要考查有理數(shù)的減法以及絕對(duì)值的性質(zhì),熟知有理數(shù)減法的法則是解答此題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、見解析【分析】根據(jù)有理數(shù)的運(yùn)算順序和運(yùn)算法則判斷即可得;依據(jù)混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則判斷即可得;由乘除同級(jí)運(yùn)算應(yīng)該從左到右依次計(jì)算和兩數(shù)相除同號(hào)得正判斷可得;先計(jì)算括號(hào)內(nèi)的數(shù),然后化除為乘再進(jìn)行有理數(shù)的乘法運(yùn)算.【詳解】解:解答過(guò)程有錯(cuò)。錯(cuò)在第二步和第三步。第二步運(yùn)算順序錯(cuò)誤,乘除同級(jí)運(yùn)算應(yīng)該從左到右依次計(jì)算;第三步有理數(shù)的除法法則運(yùn)用錯(cuò)誤,兩數(shù)相除,同號(hào)得正。正確過(guò)程:解:原式===【點(diǎn)睛】本題主要考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則.18、m=5n=1【分析】根據(jù)方程組的解,可以把解代入方程組,構(gòu)成新的方程組,求出m、n即可.【詳解】將代入方程組得,解得.19、(1)該班共有40名學(xué)生;(2)補(bǔ)圖見解析;(3)108°【分析】(1)利用A所占的百分比和相應(yīng)的頻數(shù)即可求出;(2)利用C所占的百分比和總?cè)藬?shù)求出C的頻數(shù)即可;(3)求出“了解較多”部分所占的比例,即可求出“了解較多”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);【詳解】(1)20÷50%=40(名).答:該班共有40名學(xué)生.(2)“C:一般了解”的人數(shù)為:40×20%=8(名),補(bǔ)圖如圖所示.(3)360°×(1-50%-20%)=108°,所以在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“了解較多”部分所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)為108°.【點(diǎn)睛】本題主要考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖,用樣本估計(jì)總體,條形統(tǒng)計(jì)圖,掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖,用樣本估計(jì)總體,條形統(tǒng)計(jì)圖是解題的關(guān)鍵.20、所求的這個(gè)角為30度【分析】設(shè)這個(gè)角為x,即可表示出它的余角和補(bǔ)角,根據(jù)余角和補(bǔ)角的關(guān)系列出方程即可求得這個(gè)角.【詳解】解:設(shè)這個(gè)角為x,依題意可得方程:90o-x=解得:答:所求的這個(gè)角為30度.21、(1);(2)【分析】(1)先去括號(hào),再移項(xiàng),接著合并同類項(xiàng),最后化一次項(xiàng)系數(shù)為1;(2)先去括號(hào),再合并同類項(xiàng).【詳解】解:(1)(2)原式.【點(diǎn)睛】本題考查解一元一次方程和整式的加減運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握一元一次方程的解法和整式的加減運(yùn)算法則.22、;【分析】本題首先將原式去括號(hào),繼而合并同類項(xiàng),最后代入求值.【詳解】原式;當(dāng)時(shí),原式.【點(diǎn)睛】本題考查整式的化簡(jiǎn)求值,按照運(yùn)算法則化簡(jiǎn),平方差以及完全平方公式較為常用,其次注意仔細(xì)即可.23、(1)相等,理由見解析;(2)60°;(3).【分析】(1)根據(jù)題意和鄰補(bǔ)角的性質(zhì)即可求解.(2)結(jié)合題意和角平分線的性質(zhì)即可求出.(3)結(jié)合圖形和角平分線的性質(zhì)與(1)的結(jié)論即可求出的大小.【詳解】(1)∵與互補(bǔ),∴,∵,∴(2)∵與互補(bǔ),,∴,∵為的平分線,∴,∵為的平分線,∴,∴(3)∵,,∴.∵,∴,∵,,∴,又∵,,∴,∴.【點(diǎn)睛】本題考查鄰補(bǔ)角和角平分線的性質(zhì).利用鄰補(bǔ)角的性質(zhì)求證是解題的關(guān)鍵.24、(1)①40°;②25°;③(80-2n);(2)作圖見詳解;∠EOF=80°+2∠COD.【分析】(1)①由題意利用角平分線的定義和鄰補(bǔ)角相加等于180°進(jìn)行分析

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