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預(yù)習(xí)檢測(cè)如怨如訴反抗聾子欺侮成績凄慘疙瘩慈愛辛苦可惡雞雛yuànkànɡcíxīnwǔjìqīchúlóng可惡兇惡wùěè惡心預(yù)習(xí)檢測(cè)怨抗侮績慈辛凄
自學(xué)提示一
放聲朗讀課文,想一想:這只母雞給你留下了什么印象?并用“——”劃出作者對(duì)母雞前后態(tài)度的兩句話。自學(xué)提示二
默讀課文,思考:(1)為什么作者開始一向討厭母雞?(2)為什么作者后來又不討厭母雞了呢?請(qǐng)?jiān)谖闹袆澇鲈颉?/p>
它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦,因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛。它偉大,因?yàn)樗请u母親。一個(gè)母親必定就是一位英雄。
請(qǐng)欣賞《我的母親》片斷:生命是母親給我的。我之能長大成人,是母親的血汗灌養(yǎng)的。我之所以能成為一個(gè)不十分壞的人,是母親感化的。我的性格、習(xí)慣,是母親傳給的?!仙嵬卣寡由烨楦胁煌瑢懴矏?。貓母雞開始討厭到尊敬、贊美。2、都抓住了動(dòng)物的特點(diǎn)。1、都寫了動(dòng)物身上發(fā)生的小事。與同桌討論,比較一下,《母雞》和《貓》兩篇文章在寫法上各有哪些特點(diǎn)?不同點(diǎn)相同點(diǎn)走進(jìn)作者
老舍爺爺?shù)奈恼聦懙谜媸巧鷦?dòng)、有趣,他寫的主要作品還有:《貓》、《我的母親》、《林?!?、《月牙兒》、《草原》《駱駝祥子》、《四世同堂》等。小練筆:
用所學(xué)的寫作方法
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