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文檔簡(jiǎn)介
第初中簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)筆記15篇初中簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)筆記1
寒假里讀了簡(jiǎn)愛(ài)這本書(shū),我感觸頗多。
簡(jiǎn)愛(ài)父母雙亡,生活在一個(gè)對(duì)她的尊嚴(yán)無(wú)情踐踏的環(huán)境里,而這磨練簡(jiǎn)。愛(ài)無(wú)限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神然。在一個(gè)寄宿學(xué)校中,簡(jiǎn)愛(ài)從她的好朋友海倫那里學(xué)到一種內(nèi)在力量——忍耐。后來(lái)簡(jiǎn)愛(ài)來(lái)到了男主人公羅切斯身邊,她的正直,高尚使得羅切斯特為之震撼,而他的真心,讓簡(jiǎn)愛(ài)感動(dòng)。這段愛(ài)情因男女主人公懸殊的社會(huì)地位和個(gè)性的差異而充滿了激烈碰撞,也因兩人志趣相同、真誠(chéng)相愛(ài)而迸發(fā)出燦爛的火花。
當(dāng)裴多菲說(shuō)“若為自由故,兩者皆可拋”,我懂得了作為人的價(jià)值;當(dāng)魯迅說(shuō)“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”,我懂得了人應(yīng)具有反抗精神;當(dāng)簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)“我們是平等的,我不是無(wú)感情的機(jī)器”,我懂得了作為女性的自尊。我很欣賞簡(jiǎn)愛(ài)的獨(dú)特個(gè)性、思想和頑強(qiáng)的自尊心。雖然簡(jiǎn)愛(ài)她貧窮,低微,不美,但是她擁有一顆智慧、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心靈,外在美在這內(nèi)在美面前頓時(shí)黯然失色。更為可貴的她勇敢的堅(jiān)信:“我和你的靈魂是平等的?!?/p>
簡(jiǎn)愛(ài)自幼失去雙親的疼愛(ài),還經(jīng)常受到收養(yǎng)她的舅媽及其子女的歧視與虐待卻能如此頑強(qiáng)獨(dú)立地生活著。而我呢,爸爸媽媽把我捧在手里疼愛(ài),養(yǎng)成了我的任性,不知足。每次父母說(shuō)我兩句我就不高興,雖然我知道她們是為我好,可我總覺(jué)得他們很討厭。讀著簡(jiǎn)愛(ài)悲慘的童年生活,再聯(lián)想到自己對(duì)父母的態(tài)度,我便會(huì)想也許簡(jiǎn)愛(ài)經(jīng)常會(huì)獨(dú)自一人在想:“如果我有父母該多好呀!”所以,我以后一定要加倍珍惜這份父母的愛(ài)。
《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū),塑造了一位維護(hù)獨(dú)立人格、追求個(gè)性自由、不向命運(yùn)低頭的女性。這本書(shū)深深的進(jìn)入我的靈魂,影響著我的精神世界。它告訴我,人的最美好的生活是人的尊嚴(yán)加愛(ài)。我們依靠自己的能力,作出最大的努力,就會(huì)沖破重重困難,實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。也讓我更加珍惜父母的愛(ài)。
初中簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)筆記2
我喜歡讀《簡(jiǎn)愛(ài)》,因?yàn)闀?shū)沒(méi)讀到一半,我就被主人公簡(jiǎn)愛(ài)的矢志不渝的精神和平凡人身上少有的一種人格魅力深深地吸引了。
簡(jiǎn)愛(ài)自幼失去雙親,還經(jīng)常受到收養(yǎng)她的舅媽及其子女的歧視與傷害,最終簡(jiǎn)愛(ài)被送進(jìn)了帶有孤兒院性質(zhì)的洛伍德教會(huì)學(xué)校。長(zhǎng)大后,女主人公簡(jiǎn)愛(ài)為了追求獨(dú)立與自由的生活,來(lái)到了桑菲爾德莊園做家庭教師。她與莊園的主人羅切斯特相愛(ài),可后來(lái)發(fā)現(xiàn)羅切斯特早有妻室——一直被囚禁在閣樓里的瘋女人。傷心之余,簡(jiǎn)愛(ài)孤身逃離莊園,四處流浪小學(xué)讀后感,生活艱辛,后來(lái)因?yàn)樾闹幸恢睂?duì)羅切斯特念念不忘,重新又回到了他的身邊。這時(shí),莊園已是面目全非,羅切斯特也雙目失明。簡(jiǎn)愛(ài)毅然和他幸福的生活在一起,直到永遠(yuǎn)……
自幼失去雙親的疼愛(ài),還經(jīng)常受到收養(yǎng)她的舅媽及其子女的歧視與傷害的簡(jiǎn)愛(ài)能如此頑強(qiáng)獨(dú)立地生活著。而我呢,爸爸媽媽捧在手里怕摔著,含在嘴里怕化了,養(yǎng)成了我的任性,不知足。每次爸爸說(shuō)我兩句我就不高興,雖然我知道他是為我好,可我總覺(jué)得他是在雞蛋里頭挑骨頭。讀著簡(jiǎn)愛(ài)悲慘的童年生活,再聯(lián)想到自己對(duì)父親的態(tài)度,我便會(huì)想簡(jiǎn)愛(ài)一定在想“如果她有爸爸,做錯(cuò)了事的時(shí)候能聆聽(tīng)到爸爸的教誨,該多好呀!”所以,我決定以后要加倍珍惜這份父愛(ài)。
簡(jiǎn)愛(ài)有一種面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,這是我遠(yuǎn)不如她的地方。我一直覺(jué)得自己數(shù)學(xué)成績(jī)差,每次遇到不會(huì)做的數(shù)學(xué)題第一反應(yīng)就是問(wèn)父母,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己獨(dú)立解決。有次遇到一道這樣的題目:華氏溫度=攝氏溫度乘以1.8加上3.2,當(dāng)時(shí)我看到題目的第一眼覺(jué)得它很復(fù)雜,想都沒(méi)想直接喊:“媽——媽——媽”。聽(tīng)了的哈哈哈分析,我才發(fā)現(xiàn)這道題其實(shí)很簡(jiǎn)單。我就是沒(méi)有簡(jiǎn)愛(ài)那種面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。我想,以后,我再遇到困難,我會(huì)從哪里跌倒的,再?gòu)哪睦锱榔饋?lái)。
所以,我要感謝《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū),它讓我明白了許多人生道理:不管遇到什么挫折,只要勇敢去面對(duì),堅(jiān)持不懈,才有成功的希望!
初中簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)筆記3
翻過(guò)了書(shū)的最后一頁(yè),我感到一陣釋懷,我喜歡這樣的結(jié)局。她將夏日的陽(yáng)光帶到羅切斯特先生臉上的時(shí)候,我的心也頓時(shí)明媚了。
她的無(wú)時(shí)不飄揚(yáng)在生活中的動(dòng)人氣質(zhì)和人格已不知不覺(jué)地漸漸在我的腦海中沉淀——
當(dāng)羅切斯特先生一顆心在試圖向她靠近時(shí),簡(jiǎn)謹(jǐn)慎地躲開(kāi)了,她一直以來(lái)獨(dú)自開(kāi)辟新生活的孤獨(dú)和無(wú)助使她格外擔(dān)心受到傷害,這卻恰恰給她帶來(lái)多一分優(yōu)雅,少一分輕浮;她告訴羅切斯特先生什么是給一個(gè)教師最好的禮物,和那些出身高貴、傲慢又勢(shì)利的太太小姐們比起來(lái),簡(jiǎn)﹒愛(ài)自尊又不失禮貌的言行,真誠(chéng)樸素的內(nèi)心,善良又大方的品質(zhì)得到了羅切斯特先生的欣賞;為了尊嚴(yán),她勇敢地訣別,流浪的生活更無(wú)疑是雪上加霜,但是她堅(jiān)韌、無(wú)私、勤奮地工作使她在乏味的生活中找尋到了寧?kù)o和快樂(lè)……
是什么樣的生命元素造就了她善良、堅(jiān)韌的人格魅力?
看看她童年的生活吧。若只是輕描淡寫地說(shuō)她是孤兒,就已經(jīng)很讓人為她心生憐愛(ài)了,然而,就連她祈求融入舅媽親情的圈子,得到一點(diǎn)微薄關(guān)愛(ài)的愿望也被命運(yùn)無(wú)情地拒絕了。我還記得還是個(gè)小孩子的簡(jiǎn)倔強(qiáng)又哀怨的聲音在低訴:“我今年10歲了,然而從我記事開(kāi)始,我的生命宛如風(fēng)雪中的一莖弱草,任人欺凌,卻不曾折斷?!泵鎸?duì)欺侮,簡(jiǎn)奮起反抗,她的反抗卻遭到了更大的迫害,她應(yīng)該反抗嗎?她那脆弱無(wú)助而又不屈的心在向我傾訴:“我本想對(duì)人友善,也想得到別人的關(guān)愛(ài),為什么生活讓我拿起刀槍,去四處拼殺。”在嚴(yán)苛的洛伍德學(xué)校,惡劣的條件和無(wú)理的責(zé)備又給她的新生活蒙上了灰色,她表現(xiàn)出了一個(gè)孩子最真實(shí)的苦楚——他沒(méi)有勇氣獨(dú)立承受孤獨(dú)和這個(gè)世界上的風(fēng)雨。
然而,生活的艱難磨礪了她的羽翼,不幸沒(méi)有將她變得像海倫一樣學(xué)會(huì)忍受,而是使她更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。她不相信海倫走到生命盡頭時(shí)在她懷里描繪的彼岸世界,她承受著命運(yùn)帶給她的苦難,卻絲毫沒(méi)有減損她對(duì)生命的熱愛(ài)。她向往淳樸的自然,她渴求知識(shí),追求豐富的精神世界,追求美好的新生活。這就是她的性格,她的內(nèi)心,她對(duì)世界的看法,她對(duì)自由的向往,她的反抗,她的尊嚴(yán),她的愛(ài)和她的悲涼。
這一切都讓我不再疑惑她的倔強(qiáng)和堅(jiān)韌從何而來(lái)。
初中簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)筆記4
我喜歡讀《簡(jiǎn)愛(ài)》,因?yàn)闀?shū)沒(méi)讀到一半,我就被主人公簡(jiǎn)愛(ài)的矢志不渝的精神和平凡人身上少有的一種人格魅力深深地吸引了。
簡(jiǎn)愛(ài)自幼失去雙親,還經(jīng)常受到收養(yǎng)她的舅媽及其子女的歧視與虐待,最終簡(jiǎn)愛(ài)被送進(jìn)了帶有孤兒院性質(zhì)的洛伍德教會(huì)學(xué)校。長(zhǎng)大后,女主人公簡(jiǎn)愛(ài)為了追求獨(dú)立與自由的生活,來(lái)到了桑菲爾德莊園做家庭教師。她與莊園的主人羅切斯特相愛(ài),可后來(lái)發(fā)現(xiàn)羅切斯特早有妻室——一直被囚禁在閣樓里的瘋女人。傷心之余,簡(jiǎn)愛(ài)孤身逃離莊園,四處流浪,生活艱辛,后來(lái)因?yàn)樾闹幸恢睂?duì)羅切斯特念念不忘,重新又回到了他的身邊。這時(shí),莊園已是面目全非,羅切斯特也雙目失明。簡(jiǎn)愛(ài)毅然和他幸福的生活在一起,直到永遠(yuǎn)……
自幼失去雙親的疼愛(ài),還經(jīng)常受到收養(yǎng)她的舅媽及其子女的歧視與虐待的簡(jiǎn)愛(ài)能如此頑強(qiáng)獨(dú)立地生活著。而我呢,爸爸媽媽捧在手里怕摔著,含在嘴里怕化了,養(yǎng)成了我的任性,不知足。每次爸爸說(shuō)我兩句我就不高興,雖然我知道他是為我好,可我總覺(jué)得他是在雞蛋里頭挑骨頭。讀著簡(jiǎn)愛(ài)悲慘的童年生活,再聯(lián)想到自己對(duì)父親的態(tài)度,我便會(huì)想簡(jiǎn)愛(ài)一定在想“如果她有爸爸,做錯(cuò)了事的時(shí)候能聆聽(tīng)到爸爸的教誨,該多好呀!”所以,我決定以后要加倍珍惜這份父愛(ài)。
簡(jiǎn)愛(ài)有一種面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,這是我遠(yuǎn)不如她的地方。我一直覺(jué)得自己數(shù)學(xué)成績(jī)差,每次遇到不會(huì)做的數(shù)學(xué)題第一反應(yīng)就是問(wèn)父母,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己獨(dú)立解決。有次遇到一道這樣的題目:華氏溫度=攝氏溫度乘以1.8加上3.2,當(dāng)時(shí)我看到題目的第一眼覺(jué)得它很復(fù)雜,想都沒(méi)想直接喊:“媽——媽——媽”.聽(tīng)了的媽媽的分析,我才發(fā)現(xiàn)這道題其實(shí)很簡(jiǎn)單。我就是沒(méi)有簡(jiǎn)愛(ài)那種面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。我想,以后,我再遇到困難,我會(huì)從哪里跌倒的,再?gòu)哪睦锱榔饋?lái)。
所以,我要感謝《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū),它讓我明白了許多人生道理:不管遇到什么挫折,只要勇敢去面對(duì),堅(jiān)持不懈,才有成功的希望!
初中簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)筆記5
前些天我最后把我一向想讀但就是一向由于種種原因沒(méi)有讀的“簡(jiǎn)愛(ài)”一口氣讀完了。
當(dāng)我讀到主人公簡(jiǎn)愛(ài)在蓋慈海德府被14的暴君欺負(fù)的時(shí)候,我義憤填膺;當(dāng)我讀到主人公簡(jiǎn)愛(ài)堅(jiān)持自己的感受而流落街頭時(shí),我為她而驕傲;當(dāng)簡(jiǎn)愛(ài)主人公簡(jiǎn)愛(ài)把舅舅給的巨款平均分配給姐姐哥哥時(shí),我感到可貴;最可喜可賀的就是簡(jiǎn)愛(ài)最后找尋到了自己的幸福時(shí),我由衷的感到幸福。
我覺(jué)得這本書(shū)最可貴的地方在于讓我們明白了:“即使一個(gè)人的社會(huì)地位再低,再貧窮,再弱小,他也有權(quán)利追求自己的幸福,因?yàn)槊總€(gè)人在人格上都就是平等的,我們沒(méi)有理由去歧視任何一個(gè)人?!?/p>
簡(jiǎn)愛(ài)成功的演繹了一個(gè)灰姑娘不放下自己,為自己想得到的東西而奮斗的經(jīng)歷。我們每個(gè)人都就應(yīng)向他一樣無(wú)論何時(shí)何地做自己,堅(jiān)持自己,不放下自己。
初中簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)筆記6
看了簡(jiǎn)愛(ài)之后,我漸漸覺(jué)得,一個(gè)心靈契合的人比所有虛榮和狂喜都重要。也許羅切斯特先生和愛(ài)小姐并不完美,沒(méi)有流暢的面部線條,沒(méi)有白皙的膚色或者紅潤(rùn)的面頰,表情不是嚴(yán)肅就是淡然,看起來(lái)也不討喜,但是他們心中對(duì)愛(ài)的熱切,是無(wú)人可比的。
我常常想象在某個(gè)深秋的夜晚,羅切斯特強(qiáng)壯的手臂會(huì)緊緊摟著簡(jiǎn)的腰際,那是因?yàn)樵谀菆?chǎng)可怕的事故中后他失去了視力,更是因?yàn)槭Ф鴱?fù)得的喜悅,令他更加珍惜。也許年齡和階層會(huì)成為鴻溝,但愛(ài)從來(lái)不分等級(jí),在世俗人眼中羅切斯特如同父親的嚴(yán)肅粗闊形象會(huì)讓人覺(jué)得和簡(jiǎn)的愛(ài)情來(lái)得不合時(shí)宜,但是只有他們兩個(gè)人自己知道,那真真切切是丘比特的祝福使他們陷入柔情。
也許在羅切斯特先生逐漸恢復(fù)視力的那些日子,他曾在夜里借著燭光細(xì)看簡(jiǎn)熟睡的臉龐,不難想象他雕塑般一板一眼的臉上洋溢著的柔情該是如何令人動(dòng)容,也許他心里一直有著一絲希望,這就是為何在陷入黑暗之后他依舊需要在屋內(nèi)點(diǎn)燃燭光“照明”。簡(jiǎn)從小失去被愛(ài)的“資格”,羅切斯特自年輕時(shí)就被迫陷入舊社會(huì)的圈套里去,這兩者之所以在外人面前不夠“好看”,也許是因?yàn)榇謺绾蜕n白是他們的保護(hù)色,但我相信羅切斯特先生溫柔的目光和簡(jiǎn)紅潤(rùn)的臉頰也是他們最真實(shí)的本色,這個(gè)世上很多人都很契合,也許利益使然,或許門當(dāng)戶對(duì),興許一時(shí)甜蜜,再或因?yàn)楹每吹拿嫒荻p心悅目......
但這些都不是永駐的真意,契合的靈魂和相通的心境才是世間此般難得的真情。如同神話故事中的愛(ài)情,若愛(ài)德華是古銅色的火神,簡(jiǎn).愛(ài)就是透白的精靈——在精靈冰涼透明的身軀里,透露著靠近炙熱的渴望,而當(dāng)精靈靠近火神時(shí),火苗的光影便會(huì)將精靈照亮成火紅色,使精靈慘白的面頰上染上紅暈。這個(gè)世界還不完美,但因?yàn)槿诵缘拇嬖谝琅f有很多美好的東西,也許一些不可多得的友情、親情和愛(ài)情,是人性光輝存在于世間的另一種勝似于神跡的事情。
初中簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)筆記7
《簡(jiǎn)愛(ài)》是一種膾炙人口的愛(ài)情劇,而其中幾乎平凡的故事所揭露的對(duì)愛(ài)情實(shí)質(zhì)的討論更是被世人一代代的廣為稱道,而今再看簡(jiǎn)愛(ài)同樣沉醉于愛(ài)情的詠調(diào)時(shí)也引發(fā)了我的另一種思考。這種思考的角度是從伯爵對(duì)于他那個(gè)瘋了的妻子引起的。
簡(jiǎn)愛(ài)故事的高潮起猶在于舉行婚禮時(shí)竟突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)在愛(ài)情中竟存在著如此大的障礙。普遍的思考角度都是由此而引起對(duì)簡(jiǎn)愛(ài)他們對(duì)世俗不顧而最后忠于愛(ài)情的感嘆,而我要說(shuō)的這種思考角度則是,伯爵如此對(duì)待他的瘋子妻子反應(yīng)了什么?正如伯爵自己所說(shuō),他如此所做已是非常的仁慈,而如今要追求自己的幸福時(shí)卻是法律不允許的。自己的仁慈之舉已成為自己幸福的障礙。這對(duì)矛盾就是在社會(huì)角度的人道主義與自身的角度自我的幸福間的矛盾。
這種矛盾自古有之。從來(lái)都不曾消失過(guò),微觀來(lái)講是一種人道主義與自身幸福的追求間在某一種特定環(huán)境中所存在的矛盾。而宏觀來(lái)講則是一種社會(huì)環(huán)境與自身選擇,一種社會(huì)道德和個(gè)人道德間存在的沖突。而這點(diǎn)也正是簡(jiǎn)愛(ài)所要揭露的主題,只是在此處用伯爵所面臨的選擇來(lái)揭露,則顯得更為深刻點(diǎn)。人,作為社會(huì)的群體動(dòng)物,從有智慧存在起,就一直在自身的本性人性和社會(huì)所賦予的社會(huì)道德的人性之間徘徊。從兩種的對(duì)抗則常常前者屈服于后者。故歷史上常看到,在社會(huì)道得以繼承的同時(shí)也是個(gè)人本性所遭受的悲劇。而簡(jiǎn)愛(ài)最后的結(jié)尾雖然是靠一場(chǎng)大火這一因素來(lái)沖淡了社會(huì)道德的束縛從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人本性的勝利但在那個(gè)時(shí)代的作者來(lái)看這已是對(duì)社會(huì)的一種最大的反抗了,并且是以勝利結(jié)束。因?yàn)槲覀円褟暮?jiǎn)愛(ài)之中看到了學(xué)到了這種信念,而這正是簡(jiǎn)愛(ài)的魅力所在。
初中簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)筆記8
《簡(jiǎn)愛(ài)》這本小說(shuō),主要透過(guò)簡(jiǎn)愛(ài)與羅切斯特之間一波三折的感情故事,塑造了一個(gè)出生低微、生活道路曲折,卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格、追求個(gè)性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅(jiān)強(qiáng)女性。由于之后洛伍德學(xué)校生活學(xué)習(xí)條件的改善,善良的譚波爾小姐的關(guān)心和教育,使得簡(jiǎn)愛(ài)得以在那里生活八年,如她自己所說(shuō),“較為和諧的思想,較有節(jié)制的感情,已經(jīng)在我的心中扎了根。”
然而,譚波爾小姐結(jié)婚離去給予她的刺激,使她感到持續(xù)平靜的理由已經(jīng)不復(fù)存在,她追求的本性,她往日的激情,又在她矛盾復(fù)雜的個(gè)性中占了上風(fēng),使她想起真正的世界就是廣闊的,一個(gè)充滿期望和憂慮,激情和興奮的變化紛呈的天地,正等待著敢于闖入,甘冒各種風(fēng)險(xiǎn)尋求人生真諦的人們。
她對(duì)八年來(lái)的生活常規(guī)突然感到了厭倦,于就是她毅然登上了廣告,應(yīng)聘去桑菲爾德做了家庭教師,走上了新的人生旅程。
初中簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)筆記9
初讀《簡(jiǎn)愛(ài)》是在初中時(shí),那是我完全是把《簡(jiǎn)愛(ài)》當(dāng)成一本柏拉圖式的愛(ài)情小說(shuō)來(lái)看。只知道女主人公簡(jiǎn)的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)使我著迷,羅切斯特對(duì)簡(jiǎn)愛(ài)的愛(ài)也讓人震撼。再讀《簡(jiǎn)愛(ài)》時(shí),我為簡(jiǎn),為她為自己尊嚴(yán)的執(zhí)著感到欽佩。
簡(jiǎn)·愛(ài)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、心地純潔、善于思考的女性,在我看來(lái),她是當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì)的一個(gè)“時(shí)尚”的女性。她寄人籬下,生活在社會(huì)底層,小時(shí)候受盡磨難。但她有倔強(qiáng)的性格和勇于追求平等幸福的精神,這樣的她敢于站在社會(huì)與男子同等的地位上,執(zhí)著于尊嚴(yán)?!逗?jiǎn)愛(ài)》展示了男女主人公曲折起伏的.愛(ài)情經(jīng)歷,表達(dá)了他們?yōu)閻?ài)擺脫一切舊習(xí)俗和偏見(jiàn)的勇敢——基于相互理解,相互尊重的基礎(chǔ)之上的深摯愛(ài)情?!逗?jiǎn)愛(ài)》最為成功之處在于塑造了一個(gè)敢于反抗,敢于爭(zhēng)取自由和平等地位的婦女形象。
在幾次讀這本書(shū)時(shí),簡(jiǎn)愛(ài)這段話一直都很震撼我:簡(jiǎn)愛(ài)‘你為什么和我講這些?她和你與我有什么關(guān)系?你以為我貧窮,相貌平平就沒(méi)有感情嗎?我想你起誓,如果上帝賦予我財(cái)富和美貌,我會(huì)讓你難于離開(kāi)我,就像我現(xiàn)在難于離開(kāi)你一樣??缮系蹧](méi)有這樣安排。但我們的精神是平等的。就如你我走過(guò)墳?zāi)梗降鹊卣驹谏系勖媲?。’我相信讀過(guò)這本書(shū)的人都會(huì)被簡(jiǎn)愛(ài)這番話動(dòng)容。不管是在古代的中國(guó)還是外國(guó),女子在社會(huì)上的地位一直都比男子低下,即使是再美再有怎么樣顯赫的家世與財(cái)富,地位還是趕不及男子。簡(jiǎn)愛(ài)沒(méi)有亮麗的外表,沒(méi)有顯赫的財(cái)力,沒(méi)有突出的天賦,甚至沒(méi)有幸福的經(jīng)歷,但是她有一顆無(wú)比熱的心,她向往獨(dú)立,不是寄人籬下,她也要尊重,她也渴望被愛(ài),她以她堅(jiān)強(qiáng)來(lái)吸引了眾人的目光。在我看來(lái)簡(jiǎn)·愛(ài)之所以能打敗美麗、有錢、有身分的英格拉姆小姐從而贏得羅切斯特的心,就是簡(jiǎn)·愛(ài)的身上有一種令羅切斯特傾倒的人格魅力——那就是—作為一個(gè)女人的自尊!《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)也告訴了所有女子:并不是只有外表美麗的女人才能讓男人傾倒。一個(gè)有人格魅力、有自尊的女性同樣可以讓男人折服、讓男人拜倒在她的石榴裙下!
在看到簡(jiǎn)愛(ài)和羅切斯特兩人終于走到一起時(shí),我一直把簡(jiǎn)愛(ài)的形象定位在一個(gè)為尊嚴(yán)而戰(zhàn)的“女強(qiáng)人”,她在我看來(lái)就是舊時(shí)婦女的反抗社會(huì)不平等的一個(gè)前衛(wèi)的女子,但當(dāng)她知道羅切斯特有一個(gè)瘋了的妻子。如果簡(jiǎn)愛(ài)當(dāng)時(shí)留下,那么她的身份必然是羅切斯特的情人,而這對(duì)任何一個(gè)有自尊的女人呢來(lái)說(shuō)都是不光彩的,所以這也是女性自尊心極強(qiáng)的簡(jiǎn)愛(ài)所無(wú)法接受的。當(dāng)她決定走的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)愛(ài)她也在追求幸福,她當(dāng)時(shí)也是一個(gè)為情所困的世俗女子。這樣的簡(jiǎn)愛(ài)反而更讓人憐惜,更讓我喜愛(ài)。
說(shuō)說(shuō)羅切斯特吧,他在書(shū)中前大半部分是個(gè)英俊,多金的紳士。在后面他被火毀容,財(cái)產(chǎn)被燒,成為落魄的一個(gè)男人,然而正是這樣的羅切斯特是我真正佩服的男子。當(dāng)簡(jiǎn)愛(ài)回到羅切斯特的身邊,并照顧他,羅接受了照料的時(shí)候沒(méi)有感到痛苦羞慚,也沒(méi)有感到沮喪屈辱,雖然在現(xiàn)在社會(huì)中,很多男人都會(huì)為了自尊而放棄,但羅切斯特沒(méi)有。那是因?yàn)樗麄儽舜诵枰?。我想他們?cè)诰裆显谶@時(shí)才真正超脫了世俗,在精神上完全融為一體,所以肉體上的殘缺對(duì)簡(jiǎn)愛(ài)來(lái)說(shuō)與她對(duì)羅切斯特的深愛(ài)相比實(shí)在算不了什么,我相信這時(shí)的簡(jiǎn)愛(ài)真的如她所說(shuō)是更愛(ài)羅了。因?yàn)檫@時(shí)的羅雖然身體殘疾,卻在精神上達(dá)到了一種接近完美的純潔境界,那場(chǎng)火對(duì)羅切斯特來(lái)說(shuō)如同一次涅盤,換來(lái)的是他的新生。我每次看到結(jié)尾的時(shí)候都很感動(dòng),這個(gè)男子,他的氣魄,他的膽量,他的風(fēng)度,他的確確實(shí)實(shí)是值得簡(jiǎn)愛(ài)去愛(ài)。
初中簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)筆記10
在書(shū)店挑選時(shí),我看到了《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū),我一瞬間起了興趣。簡(jiǎn)愛(ài)?是簡(jiǎn)單的愛(ài)嗎?好有意思的書(shū)名。從那以后我便開(kāi)始讀這本書(shū)。后來(lái)發(fā)現(xiàn)這是主人公的名字,我被自己開(kāi)始天真的想法逗笑了。但這絲毫沒(méi)減去我對(duì)這本書(shū)的興趣。
前半部分我看著都替簡(jiǎn)·愛(ài)嘆氣,她寄住在舅舅家里,本來(lái)財(cái)產(chǎn)都是她的,可她舅母并不同意,不但沒(méi)有告訴她,還虐待她。她與其他的三個(gè)孩子形成了對(duì)比。老天對(duì)她的各種不幸并沒(méi)有把她打敗,她不服輸。她的信心并沒(méi)有因此而減少。
舅母把她送去了一個(gè)女子學(xué)校,可生活還是不如意。舅母告訴那些老師她是一個(gè)十分可惡的女孩。污蔑她對(duì)舅母不恭敬。去了學(xué)校老師也有偏見(jiàn)。讓她在全校師生面前出丑,可她還是沒(méi)有服輸。后來(lái)她證明了自己,得到了尊重。我以為她的好生活來(lái)了,可以好好過(guò)日子了??衫咸煊职才潘チ_切斯特家當(dāng)家教,她并沒(méi)有因?yàn)樽约菏莻€(gè)家教而自卑,她依然保持著以往的不服輸。后來(lái)兩個(gè)人互相產(chǎn)生了好感,正打算結(jié)婚的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)羅切斯特有一個(gè)瘋子妻子。她毫不猶豫的離開(kāi)了他,在走時(shí)一分財(cái)產(chǎn)也沒(méi)帶走。
命運(yùn)真是有趣,她又碰到了自己的表哥,意外得知自己繼承了一大筆財(cái)產(chǎn)。劇情開(kāi)始反轉(zhuǎn)。簡(jiǎn)愛(ài)聽(tīng)到羅切斯特先生的妻子燒了房子,而他因?yàn)榫推拮映闪藲埣踩沉送龋€看不見(jiàn)了。她回去見(jiàn)了他,這次兩人在一起了,并還有了孩子。后來(lái)羅切斯特先生的眼睛可以看見(jiàn)了一家三口快樂(lè)的生活在一起。
在看到這圓滿的結(jié)局時(shí),我松了口氣。同時(shí)我也對(duì)簡(jiǎn)愛(ài)產(chǎn)生了敬佩,在當(dāng)時(shí)社會(huì)歧視女性很嚴(yán)重。但她不這么認(rèn)為,她一直不停反抗,哪怕命運(yùn)不停的戲弄她,她也從未沒(méi)感到絕望。在虐待自己舅母快要逝去的時(shí)候她不計(jì)前嫌,回去看了她。她并沒(méi)有因?yàn)樽约涸趷?ài)情中身份低微而自卑。她不卑不亢,她就是女性的楷模。女性就應(yīng)該自愛(ài),自強(qiáng)?;蛟S我并不富有,也并沒(méi)有那么驚艷,可我不服輸。女性憑什么不配,女性也很偉大,女性的心靈也很豐富。
初中簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)筆記11
簡(jiǎn)愛(ài)就是一部讓人懂得世界道理,明白愛(ài)就是什么的書(shū)。
讀了簡(jiǎn)愛(ài)之后,我想起了這部書(shū)的偉大作家:夏洛蒂·勃朗特。謝謝你讓我們懂得了愛(ài)就是什么。
讀了簡(jiǎn)愛(ài)之后,讓我覺(jué)得世界的人真與眾不同。例如羅切斯特有錢的時(shí)候,簡(jiǎn)愛(ài)就不嫁給他,他不好的時(shí)候簡(jiǎn)愛(ài)就嫁給他。就像就是一個(gè)大財(cái)主你有錢時(shí)不會(huì)花,你沒(méi)有錢時(shí)你非要花。
讀了簡(jiǎn)愛(ài)之后,我覺(jué)得簡(jiǎn)愛(ài)就是一個(gè)可憐又幸福的人。幼年時(shí)父母雙亡,來(lái)到了唯一能夠依靠的舅舅家,可不幸的她舅舅又離去了。使童年的她遭受到了巨大地傷害。舅媽把簡(jiǎn)愛(ài)送到了孤兒院,但長(zhǎng)大的她和羅切斯特成了一生的伴侶,她可真幸福啊!
讀了簡(jiǎn)愛(ài)之后,我覺(jué)得羅切斯特和簡(jiǎn)愛(ài)真像貓和老鼠一樣,感情跌宕起伏,這就就是我對(duì)簡(jiǎn)愛(ài)的讀后感,簡(jiǎn)愛(ài)值得我們學(xué)習(xí)。
初中簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)筆記12
從開(kāi)頭就能看出,簡(jiǎn)愛(ài)的身世就是極其悲慘的,被自己的兄弟姐妹欺負(fù),她在里德太太的嚴(yán)重就就是個(gè)累贅,從“我已經(jīng)習(xí)慣服從約翰”能夠看出,簡(jiǎn)愛(ài)長(zhǎng)期收到這樣的折磨,而且反抗根本無(wú)人理睬,讀到那里我心中有種說(shuō)不出的滋味,地位就這么重要嗎?簡(jiǎn)愛(ài)也就是和他們同樣大的孩子,為什么他們之間就不能建立起完美的友誼呢?
簡(jiǎn)愛(ài)的命運(yùn)很悲慘,從小沒(méi)有父母成為孤兒,有本狠心的舅媽送到孤兒院,在那里有受到了一系列的侮辱和非人的‘待遇’,但他想一向堅(jiān)強(qiáng)的臘梅,還和那些惡人還有黑暗社會(huì)作著斗爭(zhēng),又像一只瘦弱但頑強(qiáng)的小草,在庫(kù)務(wù)的旱地里冒出嫩綠的芽,昂首挺胸,最后迎來(lái)自己的春天……
簡(jiǎn)愛(ài)能擁有這樣的成就,全在他個(gè)人,他來(lái)到了洛伍德義塾以后,不管那里的生活多么艱巨,多么困難,他還就是那樣,不畏懼,自己努力的讀書(shū),他明白到,只有自己有本事了,才有出頭之日那一天,他沒(méi)有了父母,誰(shuí)管她呢,全在自己,命運(yùn)掌握在自己手中。
初中簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)筆記13
第一次注意到《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū),就是在書(shū)店里,當(dāng)時(shí),我在看其它書(shū)的時(shí)候,看到了這本書(shū),覺(jué)得書(shū)皮很好看,就買了回來(lái)。
回家后,《簡(jiǎn)愛(ài)》在書(shū)架上放了很久,才拿出來(lái)讀,一開(kāi)始,我就被簡(jiǎn)愛(ài)這個(gè)女孩子吸引住了,她就是那么的堅(jiān)強(qiáng),對(duì)于親人的無(wú)故挑釁,學(xué)校里老師的無(wú)端指責(zé),工作后應(yīng)對(duì)顧主家中的一切人和事,她都去勇敢地去應(yīng)對(duì)。最終,她獲得了真愛(ài)。
看了這本書(shū),我想到了自己,我沒(méi)有那么堅(jiān)強(qiáng),如果家人那么對(duì)我的話,我必須只會(huì)哭,別的都不會(huì)做了。我必須要學(xué)習(xí)簡(jiǎn)愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng),讓自己強(qiáng)大起來(lái),去應(yīng)對(duì)一切事情。這樣,我就能夠活得更大快樂(lè),而家人也能夠在我身上看到光芒。
初中簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)筆記14
簡(jiǎn)愛(ài)剛到孤兒院,她被很多人排斥,但就是有一個(gè)女孩,叫彭斯,他們互相關(guān)心,互相照顧。簡(jiǎn)愛(ài)在孤兒
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