幼兒園管理測(cè)評(píng)3

國(guó)開［課程號(hào)］51082--幼兒園管理形成性測(cè)評(píng)3試卷總分：100分得分：100【序號(hào)】某幼兒園是私立幼兒園，為減少開支，平日對(duì)衛(wèi)生保健不重視，到幼兒園出現(xiàn)傳染病流行才抓衛(wèi)生保健工作。請(qǐng)你就這事談?wù)勀銓?duì)衛(wèi)生保健工作管理的措施。參考答案：堅(jiān)持預(yù)防為主的方針；衛(wèi)生保健工作要有組織和制度保證；加強(qiáng)計(jì)劃性和定期檢查指導(dǎo)；注重班級(jí)日常性衛(wèi)生保健工作。（結(jié)合案例具體分析，略）【序號(hào)】簡(jiǎn)述班級(jí)日常管理的內(nèi)容。參考答案：1.幼兒健康狀態(tài)的觀察和檢查。2.注重對(duì)幼兒的生活護(hù)理，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣.3.創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境和班級(jí)和諧的人際關(guān)系心理氛圍。4.確保戶外活動(dòng)時(shí)間，開展經(jīng)常性體育運(yùn)動(dòng)。5.密切教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系與配合。6.班級(jí)用品的保管和維護(hù)。【序號(hào)】在幼兒園教師任用過(guò)程中，應(yīng)注意哪些問(wèn)題。參考答案：1.優(yōu)化人力組合，追求效益最大化2.分層管理，追求全園發(fā)展3.人本管理，激發(fā)員工的創(chuàng)造性4.依法管理，保護(hù)雙方（勞動(dòng)者和用人單位）的合法權(quán)益?！拘蛱?hào)】幼兒園工作計(jì)劃制定的程序。參考答案：1.認(rèn)識(shí)機(jī)會(huì)、預(yù)測(cè)環(huán)境。2.確立目標(biāo)。3.擬定備選方案。4.選擇方案。5.制定派生計(jì)劃?！拘蛱?hào)】簡(jiǎn)析幼兒園經(jīng)營(yíng)的含義及其職能。參考答案：幼兒園的經(jīng)營(yíng)，是對(duì)幼兒園長(zhǎng)期發(fā)展進(jìn)行戰(zhàn)略性規(guī)劃和部署、制定幼兒園的遠(yuǎn)景目標(biāo)和方針的戰(zhàn)略層次活動(dòng)，也是對(duì)幼兒園資產(chǎn)、資本、技術(shù)、信息在園內(nèi)外廣泛進(jìn)行合理流動(dòng)與優(yōu)化組合的過(guò)程，以滿足和促進(jìn)幼兒和諧健康發(fā)展的需要與幼兒園可持續(xù)發(fā)展的需要，它包括五個(gè)方面的職能，即戰(zhàn)略職能、決策職能、開發(fā)智能、財(cái)務(wù)職能和公共關(guān)系職能?！拘蛱?hào)】為什么要將“堅(jiān)持正確教育思想的領(lǐng)導(dǎo)”作為園長(zhǎng)的首要任務(wù)？參考答案：答：幼兒園是對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)，園長(zhǎng)是一園之長(zhǎng)，園長(zhǎng)的任務(wù)就是貫徹國(guó)家教育方針，辦好幼兒園，培育好幼兒。對(duì)全體進(jìn)行教育思想的領(lǐng)導(dǎo)，是園長(zhǎng)的首要任務(wù)，園長(zhǎng)是教育思想直接影響幼兒園教育過(guò)程和管理質(zhì)量。園長(zhǎng)明確這一首要任務(wù)，才能端正教育思想，保證社會(huì)主義辦園方向。當(dāng)前社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，只求經(jīng)濟(jì)效益不顧及社會(huì)效益和教育效益，熱衷于辦特色班，追求以營(yíng)利為目的等現(xiàn)象要有清醒的認(rèn)識(shí)，把握好幼兒教育機(jī)構(gòu)的定位和方向?！拘蛱?hào)】幼教事業(yè)管理，除地方各級(jí)政府及其教育部門負(fù)責(zé)管理，還需“有關(guān)部門分工負(fù)責(zé)”，（）負(fù)責(zé)擬定有關(guān)幼兒園衛(wèi)生保健方面的法規(guī)和規(guī)章制度，對(duì)幼兒園衛(wèi)生保健業(yè)務(wù)工作進(jìn)行指導(dǎo)。勞動(dòng)人事部門衛(wèi)生部門財(cái)政部門計(jì)劃部門標(biāo)準(zhǔn)解析答案：衛(wèi)生部門【序號(hào)】（）指的是幼兒園管理工作必須堅(jiān)持正確的方向，即堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義辦教育方向的原則。舉辦幼兒園要以社會(huì)效益為根本。有效性原則民主管理原則方向性原則整體性原則標(biāo)準(zhǔn)解析答案：方向性原則【序號(hào)】幼兒園管理的（）是指幼兒園管理要在正確的目標(biāo)指導(dǎo)下，通過(guò)科學(xué)管理，合理組織園所人力、物力、財(cái)力等資源，充分挖掘潛力，講究經(jīng)營(yíng)，高質(zhì)量、高效益地實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)，完成幼兒園雙重任務(wù)。整體性原則有效性原則民主管理原則方向性原則標(biāo)準(zhǔn)解析答案：有效性原則【序號(hào)】在管理對(duì)象中，最核心的要素是（）財(cái)務(wù)物時(shí)間人標(biāo)準(zhǔn)解析答案：人【序號(hào)】（）既是組織一切管理活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)，是組織內(nèi)部各項(xiàng)管理活動(dòng)的依據(jù)，也是管理活動(dòng)的最后歸宿或稱終點(diǎn)?？偨Y(jié)檢查管理過(guò)程管理目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)解析答案：管理目標(biāo)【序號(hào)】在幼兒園的管理活動(dòng)中以為開端，進(jìn)而對(duì)整個(gè)管理過(guò)程實(shí)行有效的控制，是幼兒園管理科學(xué)化的重要標(biāo)志。（）實(shí)行檢查總結(jié)計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)解析答案：計(jì)劃【序號(hào)】是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和計(jì)劃的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。（）總結(jié)計(jì)劃實(shí)行檢查標(biāo)準(zhǔn)解析答案：實(shí)行【序號(hào)】美國(guó)管理學(xué)家（）提出，一切有過(guò)程的活動(dòng)，如生產(chǎn)活動(dòng)、科學(xué)研究等，都是由計(jì)劃、實(shí)行、檢查、總結(jié)四個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成。韋伯歐文泰羅代明標(biāo)準(zhǔn)解析答案：代明【序號(hào)】園長(zhǎng)的首要任務(wù)是對(duì)全園進(jìn)行。（）教育思想的領(lǐng)導(dǎo)保證保教中心工作善于當(dāng)家理財(cái)建設(shè)好教職工隊(duì)伍標(biāo)準(zhǔn)解析答案：教育思想的領(lǐng)導(dǎo)【序號(hào)】需要層次論是美國(guó)心理學(xué)家首先提出的一種研究人的需要結(jié)構(gòu)的理論。（）法約爾德魯克馬斯洛布萊克標(biāo)準(zhǔn)解析答案：馬斯洛【序號(hào)】園所人員管理的內(nèi)容及方法有哪些？（）合理選聘和安排使用人采用多種激勵(lì)的方式，調(diào)動(dòng)教職工的積極性滿足教職工的正當(dāng)需要加強(qiáng)教職工的培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)解析答案：合理選聘和安排使用人,滿足教職工的正當(dāng)需要,采用多種激勵(lì)的方式，調(diào)動(dòng)教職工的積極性,加強(qiáng)教職工的培訓(xùn)【序號(hào)】工作的檢查，有多種形式途徑，常用的方式有：（）園長(zhǎng)的定期檢查園長(zhǎng)的隨機(jī)檢查教師的自我檢查園長(zhǎng)及同行“聽課”標(biāo)準(zhǔn)解析答案：園長(zhǎng)的定期檢查,園長(zhǎng)的隨機(jī)檢查,園長(zhǎng)及同行“聽課”,教師的自我檢查【序號(hào)】幼兒園的基建管理應(yīng)依據(jù)國(guó)家的有關(guān)法令而開展，直接法規(guī)依據(jù)有二個(gè)：（）《托兒所、幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》《幼兒園管理?xiàng)l例》《城市幼兒園建筑面積定額》《幼兒園工作規(guī)程》標(biāo)準(zhǔn)解析答案：《托兒所、幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》,《城市幼兒園建筑面積定額》【序號(hào)】20.幼兒園的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略也和企業(yè)一樣，是指為謀求生存和發(fā)展而做出的總體性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性的謀劃和方案。企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略一般分為（）。品牌戰(zhàn)略擴(kuò)張戰(zhàn)略整體戰(zhàn)略競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略標(biāo)準(zhǔn)解析答案：擴(kuò)張戰(zhàn)略,競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略,整體戰(zhàn)略【序號(hào)】管理的社會(huì)屬性表現(xiàn)為管理具有合理組織生產(chǎn)力（智慧勞動(dòng)、協(xié)作勞動(dòng)）的職能。這是有共同勞動(dòng)的社會(huì)化性質(zhì)所決定的。對(duì)錯(cuò)正確的答案是“錯(cuò)”。【序號(hào)】管理的社會(huì)屬性主要表現(xiàn)為維護(hù)和發(fā)展生產(chǎn)關(guān)系（監(jiān)督勞動(dòng)）與上層建筑的管理職能，還表現(xiàn)在它受理事文化傳統(tǒng)的影響與制約。對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。【序號(hào)】幼兒園管理工作是以育人為中心和目的的。對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”?！拘蛱?hào)】1949年10月，在教育部初等教育司中設(shè)“【序號(hào)】幼兒園計(jì)劃制定應(yīng)具有科學(xué)性、客觀性、可行性。對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。【序號(hào)】從工作性質(zhì)上看，幼兒園的計(jì)劃有學(xué)年、學(xué)期、月、日計(jì)劃。對(duì)錯(cuò)正確的答案是“錯(cuò)”?！拘蛱?hào)】實(shí)施階段的組織職能特別重要的是人力的使用安排。對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”?！拘蛱?hào)】總結(jié)是對(duì)幼兒園工作的評(píng)價(jià)結(jié)果。對(duì)錯(cuò)正確的答案是“錯(cuò)