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2021年安徽省初中學業(yè)水平考試(英語)試題解析第一部分聽力(共四大題,滿20分)Ⅰ.短對話理解(共5小題:每小題1分,滿分5分)1.Whatdoesthemanwanttohave?(B)1.W:Whatwouldyouliketohave,sir?M:Noodles,please.2.WhatsportdoesGorgelike?(C)2.W:George,doyoulikeplayingbasketballorvolleyball?M:Neither.Ilikeplayingfootball.3.HawdidTongotoschoolthismorning?(A)3.W:Tom,howdoyougotoschooleveryday?M:Iusuallywall,butthismorningtookabusbecauseofthebadweather.4.Whattimeisitnow?(A)4.W:Hurryup,lack.We'regoinglobelateforclassM:Don'tworry,Itstartsat8:30.Westillhave15minutes.5.Whatistherelationshipbetweenthespeakers?(B)5.W:Anythingwrongwithmystomach?M:Nothingserious.Takethemedicinethreetimesaday.ComebackandhaveacheckagainnextMonday.Ⅱ.長對話理解(共5小題,每小題1分,滿分5分)你將聽到兩段對話,每段對話后幾個小題。請在每小題所給的A、B、C三個選項中選出一個最佳選項。每段對話讀兩遍。聽下面一段對話,回答第6、7題。6.Whatcolouristheman'sshirt?(C)7.WheredoestheconversationprobablytakePlace(A)?W:CanIhelpyou,sir?M:I'mlookingforacoatformyself.w:Whatcolourdoyoulike?M:I'dlikesomethinggreyorblack.W:Whataboutthisone?Itmatchesyourwhiteshirt,M:Ilikeit.MayItryiton?W:ofcourse.Thisway,please.聽下面一段對話,回答第8至10題。8.What’stheweatherlikenow?(B)9.Whatdoesthemanwanttobuyforhismother?(B)10.Whenwillthemanprobablytakeapart-timejob?(C)W:Haven'tgotsunnydaysforsolong.Iwonderwhentherainwillstop.M:Theweatherreportsaysitwillbesunnythisweekend.W:GreatM:Whatareyougoingtodothisweekend?W:I'mgoingforapicnicwithmycousin.Whataboutyou?M:I'mplanningtogetaparttimejob.W:Apart-timejob?M:Yes.Iwanttobuyascarfformyfatherandawatchformymother.Also,Ineedahat.W:Aniceplan,butitmightbebettertoputitofftillthissummervacation.You'llhavemoretimethen.M:Goodidea.Iwill.Ⅲ.短文理解(共5小題;每小題1分,滿分5分)你將聽到一篇短文,短文后有五個小題。請根據(jù)短文內(nèi)容,在每小題所給的A、B、C三個選項中選出一個最佳選項。短文讀兩遍。11.Howlongdidthecompetitionlast?(B)12.WhywasLiHuanervousbeforethecompetition?(C)13.WhomadeasuggestiontoLiHuabeforethecompetition?(C)14.WheredidLiHuagetinformationforthespeech?(B)15.HowdidLiHuafeelabouttheresultofthecompetition?(C)Lastmonth,ourschoolheldaspeechcompetition.Iwasaboutthedevelopmentofourmotherland.Itlastedthreedays,MyclassmateLiHuatookpartinitforourclass,Beforethecompetition,hewasnervousbecausehedidn'tknowhowtoprepareforit.OurEnglishteachertoldhimtosearchforinformationontheInternet.Thankstohissuggestion,LiHuagottoknowmoreaboutthedevelopmentofourmotherland.Hewassurprisedathergreatchangesandfeltproud.Hespentfivedayspreparingforitandfinallywonfirstprize.LiHuawasveryhappyabouttheresult.IV.信息轉(zhuǎn)換(共5小題,每小題1分,滿分5分)你將聽到一篇短文。請根據(jù)短文內(nèi)容,寫出下面表格中所缺的單詞,每空僅填一詞。短文讀兩遍。Therearemanywaystoshowlove.Youmaygivesmallgiftslikecards,flowers,andcandies.Thatconnectsyouandothers.Sometimes,youmayshowlovebyencouragingothers.Wordslike"Ibelieveinyou.or"Youcanmakeit."willgivethemhope.Insomesituations,youmayshowlovebyofferingtohelpwithsomething.Thatmeansyouareawarmperson.What'smore,youmayaskforadvicetoshowlove.Thatmakespeoplefeelyoutrustthem.16.love17.gifts18.hope19.warm20.Trust第二部分英語知識運用(共兩大題,滿分30分)V.單項填空(共10小題;每小題1分,滿分10分)從每小題所給的A、B、C、D四個選項中選出一個可以填入空白處的最佳選項。21.A【解析】本題考查動詞辨析,A.value珍惜;B.change改變;C.make使,制造;D.win獲勝,贏得.。根據(jù)語境:我們應該我們在過去的幾年里已經(jīng)建立起的友誼。故選A。22.A【解析】本題考查副詞辨析,A.patiently耐心地;B.quickly快速地;C.bravely勇敢地;D.suddenly突然地。根據(jù)語境:舞蹈老師給我們做指導直到我們在每個動作上皆完美。故選A。23.C【解析】本題考查形容詞辨析,A.similar相似的;B.difficult困難的;C.necessary必需的,必備的;D.traditional傳統(tǒng)的。根據(jù)語境:它已經(jīng)成為國際社會一門語言技能。故選C。24.B【解析】本題為介詞辨析,A.in在…里面;B.for為了,…的,表所有關(guān)系;C.against反對,倚靠;D.between在…(兩者)之間。根據(jù)語境:我國在藍天凈水戰(zhàn)斗中已經(jīng)取得了很大的進步。故選B。25.B【解析】本題考查名詞辨析,A.class班級,課;B.step腳步,步驟,梯級;C.break間斷,休息;D.exam考試。根據(jù)中國諺語“千里之行始于足下”的表達習慣,故選B。26.D【解析】本題考查動詞短語辨析,A.comeacross遇到;B.putaway收起;C.turndown調(diào)低,拒絕;D.takeup拿起,著手,參加。根據(jù)語境:為了健康的生活,每個學生都應該參加體育活動。故選D。27.A【解析】本題考查動詞時態(tài)辨析,根據(jù)語境:“----我們的電腦又能用了!----是的,我們的信息技術(shù)老師已經(jīng)修理了,花了他約一個小時?!睆娬{(diào)結(jié)果,運用現(xiàn)在完成時,故選A。28.C【解析】本題考查賓語從句的連接詞,A.why為什么;B.how怎樣;C.whether是否;D.where哪里。根據(jù)語境,“----我不確定我的建議是否對你有幫助。----當然,每一點都有幫助?!惫蔬xC。29.B【解析】本題考查習慣短語辨析,A.Forexample例如;B.Infact實際上C.Firstofall首先D.Asaresult結(jié)果。根據(jù)語境:“這里所有的村莊都煥然一新”,選擇B。30.D【解析】本題考查情景交際用語辨析,A.Helpyourself請自便;B.Takeiteasy別緊張;C.Noproblem沒問題;D.That'strue沒錯。根據(jù)語境:“沒錯,我感受相同。”故選D。VI.完形填空(共20小題;每小題1分,滿分20分)閱讀下列短文,從每小題所始的A、B、C、D四個選項中選出一個最佳選項。A此篇為記敘文,作者主要講述自己學習中國文化的難忘經(jīng)歷以及中國文化對其個人的影響。31.D【解析】考查動詞。choose選擇;manage設法;forget忘記;dream夢想。根據(jù)首段描述和下文描寫可知,作者夢想總有一天去中國,故選D。32.C【解析】考查副詞。here這兒;inside在里面;abroad在國外;online在線。根據(jù)后句“TherewasaprogramstudyAsiantheaterartseitherinChinaorinIndia.”可知,作者得到一次出國學習的機會,故選C。33.B【解析】考查動詞。fail失敗;decide決定;regret后悔;continue繼續(xù)。根據(jù)先后文的描敘,作者決定去中國學京劇,故選B。34.D【解析】考查連詞。until直到;though雖然;unless除非;because因為。根據(jù)空格前后兩句構(gòu)成因果關(guān)系,故選D。35.B【解析】考查形容詞。easy容易的;private私人的;boring枯燥的;social社會的。由后句“-theteacherwouldgivemeone-to-oneclassforthreehour.”可知,故選B。36.A【解析】考查動詞。learn學習;expect料想;test測試;celebrate慶祝。由第二段第三行可知,故選A。37.A【解析】考查動詞。influence影響;trouble麻煩;guard守衛(wèi);control控制。根據(jù)下文可知,在中國的學習對其產(chǎn)生了影響。故選A。38.C【解析】考查名詞。writer作家;doctor醫(yī)生;actor演員pilot飛行員。由作者到中國學習戲曲表演可知,成為了一名有更多技能的演員,故選C。39.C【解析】考查名詞。orders命令;clothes衣服;tools工具;poems詩。由后一句“soIcanusethemwhenIperform(表演)othershowsinEurope.”可知,說的是表演技能工具,故選C。40.D【解析】考查動詞短語。keepoff遠離breakinto闖入pointout指出setup建立。根據(jù)空格后所接賓語以及全句意思,故選D。B此篇短文為說明文,主要介紹動物們對數(shù)字天生的感知特性。41.A【解析】考查動詞。have擁有;miss錯過,思念;doubt懷疑;hate憎恨。由首句的描寫及后語段中的“too”可知動物也具有這種能力,故選A。42.C【解析】考查動詞。grow增長、成長;cook烹飪;pick采摘、挑選;leave離開、出發(fā)。由下句可知,挑選多的而不挑選少的,故選C。43.B【解析】考查形容詞。fresh新鮮的;useful有用的;correct正確的;direct直接的。由后句可知談論用途,故選B。44.D【解析】考查動詞。hide躲藏;beat擊打、打敗;push推、催促;find找到、發(fā)現(xiàn)。由下文例子推斷可知,故選D。45.A【解析】考查名詞。safety安全;holiday假期;discussion討論;exercise練習、鍛煉。由下文“Soifafishhasachoicebetweentwogroups,it'ssafertojointhe46one.”可知,故選A。46.B【解析】考查形容詞比較級。fast快的;large巨大的、多的;busy忙的;quiet安靜的。由前文可知,加入成員較多的團隊更安全。故選B。47.C【解析】考查名詞。secret秘密interest興趣peace和平record記錄。由下句事例中可推斷出“數(shù)字意識甚至有助于維護和平”。故選C。48.B【解析】考查名詞。age年齡number數(shù)字time時間speed速度。根據(jù)事例可知,當猴群發(fā)現(xiàn)他們的數(shù)量沒有優(yōu)勢的時候,將會避免與其他猴群爭斗。故選B。49.A【解析】考查動詞。count數(shù)數(shù);jump跳;dance跳舞;swim游泳。由全文可知與數(shù)數(shù)有關(guān),故選A。50.D【解析】考查動詞。mix混合、攪拌;like喜歡;ask詢問;know知道。由全文描述可知,動物也知道數(shù)字之間的差異。故選D。第三部分閱讀理解(共兩大題,滿分45分)VII.補全對話(共5小題;每小題1分,滿分5分)根據(jù)對話內(nèi)容,從方框內(nèi)的選項中選出能填入空白處的最佳選項,其中有兩個為多余選項。51.C【解析】由“It'saboutamannamedRobinsonwholivesaloneonanisland.”可知。52.G【解析】根據(jù)問句“What'sRobinsonlike?”可知。53.B【解析】由問句“Isthestoryinteresting?”及空格后的內(nèi)容可知。54.A【解析】由下面答句可知。55.E【解析】由下句可推斷。VI.閱讀理解(共20小題;每小題2分,滿分40分)閱讀下列短文,從每小題所給的A、B、C、D四個選項中選出一個最佳選項。A這是一篇說明文。通過此篇圖表文章,學習有關(guān)描述人物的詞匯。56.D【解析】細節(jié)理解題,由右下圖片信息描述“Ifyou'retalented,youhaveanaturalAbilitytodosomethingwell.”可知。57.B【解析】細節(jié)理解題,由右上圖片信息描述“Ifyou'reloyal,youalwaysgivesupporttoapersonoragroupandhelpthemandacthonestly.”和“Woodyisloyaltohisfriendsandowner,Andy.”可知。58.D【解析】判斷推理題,由文首語段可知。B這是一篇記敘文。主要介紹Mike在較小年紀時所表現(xiàn)出來的聰明才干。59.A【解析】細節(jié)理解題,由文章第二段第二句“Hebegantostudycomputerprogrammingatage5.”可知。60.C【解析】細節(jié)理解題,由文章第二段最后一句"Myideaisnousetoanyoneiflcan'texpressit,"heexplained.可知。61.A【解析】判斷推理題,由文章第三段可推斷出。62.B【解析】細節(jié)理解題,由文章最后一段中的"Ireallywanttomakethingseasierforpeople,especiallytheold,"可知。C這是一篇記敘文,主要講述一只受傷的喜鵲被好心人所救,并重返家園的故事。63.B【解析】細節(jié)理解題,由第一段第一句“anicewomansentayoungmagpie(喜鵲)tomyhomeforcare.”可知。64.A【解析】詞匯猜測題,由第二段第二句“Severaldayslater,hiswingswerefineandnothingelsewasbroken.”可猜測出。65.C【解析】判斷推理題,由文章最后一段可推斷出。66.B【解析】判斷推理題,綜合全文描寫可感受。D這是一篇說明文。通過數(shù)據(jù)的分析、現(xiàn)象的列舉說明事物浪費的問題存在,并呼吁全社會關(guān)注食物浪費問題。67.A【解析】細節(jié)理解題,由文章第二段的首句“61%ofthefoodwasteisfromhomecooking.”可知。68.C【解析】推理判斷題,整合本文第三段的描寫可知。69.B【解析】主旨大意題,由文章最后一段敘述可感知。E這是一篇說明文。主要通過試驗介紹蝙蝠效應,并指出此效應的有效作用。70.D【解析】細節(jié)理解題,由文章第二段第一句“Inastudy,researchersgavethreegroupssix-year-oldchildrenadifficulttasktocompleteonacomputer.”可知。71.D【解析】細節(jié)理解題,由第三段第四句“Ifyou'rerunningaraceatschool,imagineyourselfasatoprunner.”可知。72.C【解析】判斷推理題,結(jié)合全文意思可推斷出文章題目。F這是一篇記敘文。講述了一位父親是如何幫助他兒子認識到:擁有一個目標和享受人生之旅同樣重要。73.由文章第一段可知:Becausehehadnogoalinlifeandwasn'thappy.74.由文章第四段最后一句可知:Hethought/foundeverythingwasnice.75.由文章最后一句可知:It'simportanttohaveagoalinlifeandenjoythejourneyaswell.第四部分寫(共兩大題,滿分25分)IX.單詞拼寫(共5小題;每小題1分,滿分5分)根據(jù)首字母及漢語提示,完成下列單詞的拼寫,使句意明確,語言通順。76.team我們的成功在于團隊合作。77.visits/visited露西在空閑時間經(jīng)??赐娓改浮#梢灾高^去,也可指現(xiàn)在)78.hero每個人都可以成為實現(xiàn)中國夢的英雄。79.sweet我的英語

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