下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
幼兒園玩教具制作—小小足球場小小足球場(一等獎)山東省煙臺市牟平區(qū)實驗小學(xué)幼兒園孫溪云孫運賢作品外形和結(jié)構(gòu)基本結(jié)構(gòu)與整體造型:其長寬比為5:3,按照正規(guī)足球場的比例設(shè)計。實際場地長為83厘米,寬為52厘米,為了方便使用,四周加了“圍墻”,其外部結(jié)構(gòu)長寬高分別為:96厘米、58厘米10厘米。同時,又做了記分牌和標志盒,它們是作品的重要組成部分。主要材料:實木板、廢舊毛線、泡沫地墊、卡紙、木條、即時貼作品主要功能和特點適合領(lǐng)域:主要適合幼兒在區(qū)域活動時的游戲活動適用年齡:5-歲。功能與特點:該作品主要是通過游戲活動鍛煉幼兒的手部肌肉,提高手指的靈活性,使幼兒的智力得到有效的發(fā)展。培養(yǎng)幼兒的相互合作能力,增強幼兒的團隊精神,激發(fā)幼兒對足球運動的熱愛。該作品叉能在游戲中通過計分幫助幼兒掌握20以內(nèi)的加減,同時讓幼兒認識了不同國家的國旗和各種商標及標志。其特點是凋動幼兒參與游戲的積極性、百玩不厭;自主性強,除規(guī)定玩法外,幼兒還可以隨意組合手指進行游戲;功能強、易操作;堅固、環(huán)保、簡易、安全。一、玩法:1.單手玩法可以是5-人參與游戲。以人為例,將幼兒分為紅藍兩隊,每隊為人(兩名進攻球員,一名守門員)及一名裁判員兼記分員。游戲分上下半場,每半場有兩局,每局分鐘,雙方由猜拳決定發(fā)球者說明:上半場第一局,球員先用右手中指和食指進行踢球,將球踢入對方球門時加分,然后對方發(fā)球,游戲繼續(xù)進行。上半場第二局,球員換用中指和無名指進行踢球。時間到,由裁判員宣布上半場游戲結(jié)束、下半場改用左手,游戲玩法規(guī)則同上半場:游戲結(jié)束,裁判員統(tǒng)計分數(shù),宣布勝負。2.雙手玩法共名幼兒參與游戲,兩名球員,一名裁判兼記分員:此玩法分兩局,每局分鐘,第一局分別用左右手的食指和中指進行踢球,第二局換用中指和無名指進行踢球,其它說明同上。二、規(guī)則:1.游戲過程中,兩個手指需像腳一樣
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版信托資金借貸合同合規(guī)性審查條款3篇
- 二零二五年度古董家具修復(fù)木工合同范本4篇
- 二零二五年度智能鎖定制加工合同范本4篇
- 2025版環(huán)保木工材料供應(yīng)與分包工程合同4篇
- 2025版事業(yè)單位聘用合同續(xù)簽與績效考核及晉升標準協(xié)議3篇
- 2025版外教中介聘請合同標準范本3篇
- 農(nóng)產(chǎn)品倉儲庫存管理與優(yōu)化考核試卷
- 2025版信托投資公司外匯存款賬戶管理合同3篇
- 2025年加盟冰淇淋店合同模板
- 2025年加盟加盟推廣合同
- 道路瀝青工程施工方案
- 《田口方法的導(dǎo)入》課件
- 內(nèi)陸?zhàn)B殖與水產(chǎn)品市場營銷策略考核試卷
- 票據(jù)業(yè)務(wù)居間合同模板
- 承包鋼板水泥庫合同范本(2篇)
- DLT 572-2021 電力變壓器運行規(guī)程
- 公司沒繳社保勞動仲裁申請書
- 損傷力學(xué)與斷裂分析
- 2024年縣鄉(xiāng)教師選調(diào)進城考試《教育學(xué)》題庫及完整答案(考點梳理)
- 車借給別人免責協(xié)議書
- 應(yīng)急預(yù)案評分標準表
評論
0/150
提交評論