《交通安全教育》班會(huì)5篇

13/13《交通平安教育》班會(huì)5篇通過學(xué)習(xí)有關(guān)平安知識(shí)，使學(xué)生了解生命之可貴，珍惜生命，注意平安，掌握一些平安知識(shí)，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生平安、健康成長(zhǎng)。下面小編給大家整理了《交通平安教育》班會(huì)5篇，希望大家喜歡！《交通平安教育》班會(huì)1【活動(dòng)目標(biāo)】：1、讓學(xué)生在交流中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志、交警動(dòng)作，學(xué)習(xí)掌握一些交通平安常識(shí)。2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)那么的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)那么。3、讓學(xué)生在合作中增強(qiáng)交通平安意識(shí)，推進(jìn)交通文明行為，珍愛生命，快樂成長(zhǎng)?！净顒?dòng)形式】：主題班會(huì)【活動(dòng)準(zhǔn)備】：1、精心布置活動(dòng)場(chǎng)景2、學(xué)生收集各種交通標(biāo)志，學(xué)習(xí)交通平安知識(shí)。3、排練相關(guān)的節(jié)目。【活動(dòng)過程】：(一)主題導(dǎo)入:1、主持人：近期，濰坊市教育局下發(fā)了《關(guān)于開展“標(biāo)準(zhǔn)交通秩序，推進(jìn)交通文明〞集中整治工作的通知》，我開發(fā)區(qū)內(nèi)也下發(fā)了相關(guān)的工作通知，在全市加強(qiáng)交通文明建設(shè)的熱潮中，我們每個(gè)小學(xué)生都要了解根本的交通規(guī)那么，增強(qiáng)交通平安意識(shí)。提高遵守交通法規(guī)的自覺性。養(yǎng)成良好的習(xí)慣性。熟記最根本的交通標(biāo)志。做到愉快上學(xué)，平安回家。2、游戲猜謎語(1)白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通平安有保障(人行橫道線)(2)圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個(gè)醒。3、揭示本次班會(huì)主題——交通平安記心中。(二)交通平安知多少A、(學(xué)生跑上臺(tái)把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識(shí)的圖片貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的小交警出場(chǎng)，表演交警手語，再對(duì)圖片進(jìn)行解說。B、交通知識(shí)競(jìng)賽。分兩組隊(duì)員來判斷哪些行為是注意了交通平安的，而哪些是非常危險(xiǎn)的?(答對(duì)題多者為勝)(三)小品《車禍之后》1、小品內(nèi)容：一名學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)那么，結(jié)果出了車禍。2、議一議：(1)這個(gè)同學(xué)違反了哪些交通規(guī)那么?(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)那么?3、小結(jié)：是啊!這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾，真可惜!交通平安，我們可得隨時(shí)注意。在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意平安呢?(四)交通平安三字經(jīng)講法規(guī)，為平安，靠右行，記心田。過馬路，左右望，紅燈停，綠燈行。無燈時(shí)，勤擺手，過道口，要直走。多人行，莫并肩，橫過道，要快走。過公路，走天橋，貪方便，最危險(xiǎn)。雨天傘，莫遮眼，路上水，小心滑。夜間行，耳加眼，走或停，要清楚。莫在路，玩追逐，玩滑板，路上險(xiǎn)。自行車，常查驗(yàn)，閘與鈴，要完善。過十二，才上路，不逆行，不搶道。搭摩托，戴頭盔，乘汽車，平安帶。頭與手，不外探，有垃圾，勿外拋。見意外，速報(bào)案，幫大人，不等閑。交通法，莫違反，出事故，懊悔晚。(五)老歌新唱《祝你平安》你的車子檢查好了嗎交通法規(guī)記在心上了嗎生活的路總有一些危險(xiǎn)事.請(qǐng)你一定要警惕注意平安過得好.祝你平安哦祝你平安讓那快樂圍繞在你身邊.路口的指示燈你看清楚了嗎平安帶,滅火器你都帶上了嗎人生自古總有許多突發(fā)事請(qǐng)你多做些防范快樂多于煩惱.祝你平安哦祝你平安讓那快樂圍繞在你身邊.你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿。(六)活動(dòng)延伸:“小手拉大手〞活動(dòng)：請(qǐng)你做小小督導(dǎo)員，幫助你的爸爸媽媽改正不文明的交通行為。《交通平安教育》班會(huì)2主題班會(huì)目的：通過本次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通平安教育，通過逼真的畫面，翔實(shí)的數(shù)據(jù)，真實(shí)地講述，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)那么，懂得交通平安重于泰山?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、黑板上書寫“平安在我心中〞幾個(gè)美術(shù)字。2、確定男女主持各一人。3、準(zhǔn)備好15道測(cè)試交通規(guī)那么的題目。4、確定四位學(xué)生排練小品《人民的好警察》。5、學(xué)生在班會(huì)課前自學(xué)《中小學(xué)生日常平安手冊(cè)》。5、準(zhǔn)備好相關(guān)資料?；顒?dòng)過程:(一)師主持，以逼真的畫面，真實(shí)地講述，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得交通平安重于泰山.。1、導(dǎo)入：交通平安，一個(gè)永恒的話題;交通平安，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國(guó)人創(chuàng)造了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí)，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹?2、講述材料進(jìn)入新世紀(jì)以來，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，一年10萬人是什么概念?——一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬人的軍團(tuán);一天從天上掉下來一個(gè)載有30人的大型客機(jī)?！绻麅H以每一位死者直系親屬3人計(jì)，一年中有30萬個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計(jì)，死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個(gè)鮮活生命葬于滾滾車輪之下，碾下車輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇?！荒杲?jīng)濟(jì)損失33億多元，相當(dāng)于國(guó)家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣2002年全縣國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬個(gè)下崗職工;可以使200萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。3、講述具體的、血淋淋的交通事故場(chǎng)面4、交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請(qǐng)同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過的交通事故，(學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)5、談起交通事故，大家無不感到形勢(shì)嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，無不感慨唏噓。感慨、震撼之余，請(qǐng)同學(xué)們說一說它帶給我們的啟示或想法。(學(xué)生可以各抒已見。)6、同學(xué)們，面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故，你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?(學(xué)生思考并表述)7、師小結(jié)：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源，平安意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因?！Ｍ總€(gè)同學(xué)心中都有交通平安這根弦，時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)那么——接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。下面我們把這些交給我們的主持人。(二)學(xué)生主持，在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通法規(guī)1、快速搶答交通知識(shí)。(男)“車禍猛于虎〞，我們要增強(qiáng)交通平安意識(shí)，要了解交通平安知識(shí)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)那么。(女)下面，我們就分四組進(jìn)入《交通知識(shí)快速搶答》，勝出者有獎(jiǎng)。(快速搶答過程略)2、識(shí)別交通標(biāo)識(shí)。(男)這些在日常生活中對(duì)有些人來說熟視無睹的交通標(biāo)識(shí)，我們同學(xué)可不能輕視!(女)好，現(xiàn)在請(qǐng)大家來辨識(shí)一下這些道路交通標(biāo)記，說說標(biāo)記的含義。(逐一顯示交通標(biāo)記)(學(xué)生舉手答復(fù)過程略)3、游戲《模擬路口》(男).接下來我們來做一個(gè)模擬游戲——《模擬路口》，請(qǐng)一班長(zhǎng)當(dāng)“交警〞站在路口，請(qǐng)四組各選一個(gè)代表充當(dāng)行人，分別站在“交警〞的前后左右，由交警做出手勢(shì)，由代表作出相應(yīng)的動(dòng)作，比一比，哪組配合最默契。(過程略)4、小品表演《人民的好警察》(女)交通平安關(guān)系你、我、他，為了千千萬萬個(gè)你、我、他，我們的交警同志不管烈日炎炎，也不怕那寒風(fēng)凜冽，他們幾十年如一日地默默堅(jiān)守崗位。請(qǐng)看小品《人民的好警察》(小品表演過程略)(男)多么可敬的交警叔叔!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x我們的交警!5、祝福聲聲《一路平安》。(男、女)：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著我們，美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要把交通平安牢記心中!讓我們齊唱《一路平安》。(班會(huì)課在歌聲中結(jié)束)《交通平安教育》班會(huì)3班會(huì)內(nèi)容：交通平安教育。班會(huì)目標(biāo)：1.通過本次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通平安教育。2.通過逼真的畫面，真實(shí)的數(shù)據(jù)，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)那么，懂得保護(hù)自己，懂得交通平安重于泰山等的道理。班會(huì)重難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生樹立交通平安意識(shí)，養(yǎng)成交通平安的良好習(xí)慣。班會(huì)準(zhǔn)備：1.黑板上書寫“交通平安我先行〞幾個(gè)字。3.準(zhǔn)備測(cè)試交通規(guī)那么的搶答題目。5.學(xué)生自制平安宣傳卡。班會(huì)過程：一、以逼真的畫面，真實(shí)的數(shù)據(jù)，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己，就是幸福大家。1.導(dǎo)入：同學(xué)們，今天我們舉行一次“交通平安我先行〞活動(dòng)，我們是21世紀(jì)的主人、A是祖國(guó)的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。2、逼真的畫面：播放《交通平安監(jiān)控錄像》(老師：看了這些錄像，你們有什么感想?)學(xué)生答復(fù)：劉善容：看了之后感覺很害怕，以后都不敢過馬路了。未從凡：太慘了，他們這么年輕就喪失了生命。王建鵬：我以后一定要注意交通平安了，感覺很多危險(xiǎn)都在我們身邊。童耀：我一直都很注意的，所以以后不會(huì)遇到這類事故的。老師：交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請(qǐng)同學(xué)們講一講聽到的、看到的或從報(bào)紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。3.真實(shí)數(shù)據(jù)：道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問題,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù)：據(jù)統(tǒng)計(jì)，進(jìn)入新世紀(jì)以來，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，一年10萬人是什么概念?相當(dāng)于一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬人軍團(tuán)。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，相當(dāng)于國(guó)家可以養(yǎng)活100萬個(gè)失業(yè)人員;可以使200萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。4.真切的告誡：談起交通事故，同學(xué)們無不感到形勢(shì)嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，無不感慨唏噓。感慨、唏噓之余，請(qǐng)同學(xué)們說一說他帶給我們的啟示或想法。5.小結(jié)：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!——希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通平安這根弦，時(shí)刻牢記遵守交通規(guī)那么二、班會(huì)中學(xué)習(xí)交通法規(guī)：1.識(shí)別交通標(biāo)志;(學(xué)生舉手答復(fù)過程略)2.快速搶答交通知識(shí)(學(xué)生搶答過程略);3.游戲《等車》。讓幾名學(xué)生表演劇情背景：周末到了，同學(xué)們回家心切，在公交車站等車，車子終于來了，他們滿心歡喜，蜂擁而上，你推我擠，車在還沒停穩(wěn)，有的同學(xué)便抓住車門把手，這時(shí)慘劇發(fā)生了請(qǐng)同學(xué)們說說游戲中有哪些是違反交通規(guī)那么的，我們以后該怎么做?4、讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動(dòng)作，讓大家識(shí)別三、小結(jié)老師：在父母眼里，你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期待著你們，美好的明天在期待著呢們!為了更好地生活和學(xué)習(xí)，你們要懂得保護(hù)自己;懂得交通平安重于泰山等的道理。同學(xué)們一定要把交通平安牢記心中!四、課外延伸請(qǐng)同學(xué)們自己設(shè)計(jì)平安宣傳卡，貼到教室里警示自己，也可以發(fā)到別的班級(jí)做宣傳?！督煌ㄆ桨步逃钒鄷?huì)4一、教學(xué)目標(biāo)：1、通過對(duì)學(xué)生行路、騎車、乘車等知識(shí)的了解，提高學(xué)生的交通平安意識(shí)。2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)平安知識(shí)，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生平安、健康成長(zhǎng)。二、教學(xué)內(nèi)容：行路的平安、乘汽車的平安、騎車的平安三、教學(xué)過程：(一)列舉交通平安事故交通平安：自從1886年德國(guó)人創(chuàng)造了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害〞，一個(gè)永恒的話題。而中國(guó)是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國(guó)家之一。中國(guó)(未包括港澳臺(tái)地區(qū))每年交通事故50萬起，因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人，已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，可以養(yǎng)活100萬個(gè)下崗職工;可以使200萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。交通平安，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí)，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹?同學(xué)們，面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故，你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱，愛惜生命提高交通平安意識(shí)〞。(二)不良交通行為1、馬路上追逐打鬧2、跨越隔離墩3、不滿12周歲騎自行車4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，6、在較窄的街區(qū)馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個(gè)小朋友橫著走，以免阻礙他人行走和車輛行駛。7、騎車上下學(xué)一群并排行駛，這樣既阻礙交通，又不文明，互相擠道，也容易摔跤或撞人。8、在馬路上，有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩，這都是不平安的。9、隔著馬路相互喊話、問候，也容易被往來的行人、車輛碰撞。10、當(dāng)走路只顧著談天說地，沒有留意地面的情況時(shí)，很容易發(fā)生意外坐車時(shí)，能把頭、手伸出車外，這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。(三)我校主要交通平安常識(shí)：現(xiàn)在，我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng)：一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車(這三個(gè)“會(huì)〞的含義就是要保障自己的人身平安)1、走路時(shí)，要走人行道或在路邊行走，過馬路時(shí)，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。2、乘車時(shí)，等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何局部伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。3、不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。4、12歲以下不要騎車。騎車時(shí)要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時(shí)要伸手示意。5、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫助。6、遇到交通事故，撥打122或110報(bào)警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號(hào)，車身顏色或其它特征。我將大家騎車走路的一些根本常識(shí)編成了一首小歌謠：走路要走人行道，不在路上打和鬧。不騎快車不搶道，靠右行車要記牢。轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看，不急躁來不猛拐。遵守交規(guī)習(xí)慣好，健康平安幸福長(zhǎng)。總結(jié)：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著我們，美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要把交通平安牢記心中!讓我們齊唱《一路平安》?！督煌ㄆ桨步逃钒鄷?huì)5人流、物流、車流的快速增長(zhǎng)，是偉大祖國(guó)經(jīng)濟(jì)開展、市場(chǎng)繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢(shì)。光明總也甩不掉陰影，沒有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示：我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國(guó)道路交通平安形勢(shì)十分嚴(yán)峻：事故持續(xù)上升，傷亡沉重，損失巨大，為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通平安工作的通知》精神，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通平安教育，減少交通違章，杜絕交通事故，所以上一節(jié)關(guān)于交通平安的主題班會(huì)。班會(huì)活動(dòng)目標(biāo)1、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)那么的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)那么。3、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些根本的學(xué)習(xí)方法。4、通過這節(jié)班會(huì)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力和初步運(yùn)用交通平安知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。班會(huì)活動(dòng)過程一、教師講解交通平安的重要性：教師：大家都知道，人最珍貴的是生命，生命對(duì)我們而言只有一次，可如今，我們的生命卻受到各種因素的威脅，那么你們知道現(xiàn)在對(duì)人類生命威脅最大的頭號(hào)殺手是什么嗎?學(xué)生自由談、教師總結(jié)：就是交通事故，尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來說，車禍已經(jīng)成為奪取我們珍貴生命的最大威脅。二、交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?4、什么燈亮?xí)r才可以走?5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。三、騎自行車的交通平安主持人：我國(guó)是自行車大國(guó)，許多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車上學(xué)，騎自行車應(yīng)注意哪些問題呢?下面請(qǐng)聽一名同學(xué)朗誦《平安騎車歌》。平安騎車歌同學(xué)們騎自行車，聽我唱段平安歌。車鈴好使閘要靈，有了情況車能停。上街注意看信號(hào)，千萬不要冒險(xiǎn)行。信號(hào)就是指揮員，騎車第一講平安?？匆娂t燈快剎閘，該等多久等多久。綠燈亮了才能行，平安通行不爭(zhēng)搶。十字路口人車多，左右觀察聽八方。騎車帶人危險(xiǎn)大，攀扶車輛更可怕。中速騎車靠右側(cè)，分道行駛路暢通。騎車拐彎要示意，不能猛拐一溜風(fēng)。手拉手兒把肩摸，十有八，九要撞車。雙手離把更不行，撞上汽車命歸西。騎車不走一條線，東搖西擺像醉漢。不定哪天出事故，頭破血流住醫(yī)院。馱載東西別超寬，超高超長(zhǎng)也危險(xiǎn)。騎車讓讓講平安，事情雖小不平凡。四、由一名學(xué)生扮演警察現(xiàn)場(chǎng)演示指揮動(dòng)作。主持人：我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通平安起著重要的作用。車輛的順暢，人們的生命平安，更離不開交通警察。下面請(qǐng)這位“交警〞做指揮動(dòng)作，大家分別猜意思：學(xué)生1：這是叫車子往前走。學(xué)生2：這是叫車子停下來。學(xué)生3：這是叫左邊來的車子向右邊開去。