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文檔簡介
1.【2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南婁底卷)】為了保護(hù)人民的生命安全,維護(hù)良好的交通秩序,我市交警部門開展了打擊“醉駕”(酒后駕車)的專項(xiàng)行動,以下對“醉駕”說法正確的是()A.醉駕嚴(yán)重危害他人和社會,是犯罪行為B.醉駕只要沒有造成重大交通事故就不是違法行為C.醉駕違反了交通法律法規(guī),是一種違法行為D.醉駕只是一種不良行為【答案】C【考點(diǎn)定位】本題主要考查正確區(qū)分一般違法與犯罪行為。2.【2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇蘇州卷)】下面漫畫《中國“結(jié)”》主要說明()A.維護(hù)社會公共秩序是我們的共同責(zé)任B.社會公共秩序只能靠強(qiáng)制命令來維持C.擾亂公共秩序的行為要受到法律制裁D.社會公共秩序是靠社會輿論來維持的【答案】A【考點(diǎn)定位】本題主要考查承擔(dān)維護(hù)社會秩序的責(zé)任。3.【2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北武漢卷)】散播限制新車牌照謠言的某汽車銷售員,被拘留十天;因質(zhì)量問題遭顧客起訴的某裝修公司,被責(zé)令賠償損失。他們的行為分別屬于()A.一般違法和嚴(yán)重違法B.民事違法和行政違法C.行政違法和刑事違法D.行政違法和民事違法【答案】D【考點(diǎn)定位】違法行為的分類4.【2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北武漢卷)】某市中級人民法院判決劉某犯騙取貸款、票據(jù)承兌、金融票證罪,判處有期徒刑四年、并處罰金一千萬元;犯組織、領(lǐng)導(dǎo)黑社會性質(zhì)組織最,判處有期徒刑十五年,并沒收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn);犯故意殺人罪,判處死刑,剝奪政治權(quán)利終身。上述判決中屬于附加刑的有()A.有期徒刑、沒收財(cái)產(chǎn)、剝奪政治權(quán)利終身B.剝奪政治權(quán)利、沒收財(cái)產(chǎn)、死刑C.罰金、沒收財(cái)產(chǎn)、剝奪政治權(quán)利終身D.有期徒刑、罰金、剝奪政治權(quán)利終身【答案】C【解析】試題分析:此題旨在考查學(xué)生對刑罰的種類的認(rèn)識。根據(jù)教材知識,刑罰包括主刑和附加刑,主刑包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑和死刑;附加刑包括罰金、沒收財(cái)產(chǎn)、剝奪政治權(quán)利。題文中屬于附加刑的有:罰金、沒收財(cái)產(chǎn)、剝奪政治權(quán)利終身,所以正確答案選C【考點(diǎn)定位】刑罰的種類5.【2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北武漢卷)】我們維護(hù)合法權(quán)益常用的有效手段是()A.非訴訟手段B.民事訴訟C.行政訴訟D.訴訟手段【答案】A【考點(diǎn)定位】公民維權(quán)的手段6.【2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東卷)】吳某以“聲援”一起案件為由,在法院高聲辱罵工作人員,擺放侮辱性的牌子。吳某因此被公安機(jī)關(guān)治安拘留10天。吳某的行為屬于()A.刑事違法行為B.行政違法行為C.嚴(yán)重違法行為D.民事違法行為【答案】B【考點(diǎn)定位】違法行為的分類7.【2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東卷)】《關(guān)于依法處理監(jiān)護(hù)人侵害未成年人權(quán)益行為若干問題的意見》規(guī)定,公安機(jī)關(guān)在辦理監(jiān)護(hù)侵害案件需要詢問未成年人時(shí),應(yīng)當(dāng)考慮未成年人的身心特點(diǎn),采取和緩的方式進(jìn)行,防止造成進(jìn)一步傷害。這體現(xiàn)了對未成年人的()A.家庭保護(hù)B.社會保護(hù)C.司法保護(hù)D.學(xué)校保護(hù)[【答案】C【考點(diǎn)定位】對未成年人的特殊保護(hù)8.【2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東泰安卷)】目前,WIFI陷阱有兩種:一是“設(shè)套”,主要實(shí)在賓館、飯店、咖啡廳等公共場所搭建免費(fèi)WIFI,記錄用戶在網(wǎng)上進(jìn)行的所有操作;二是“進(jìn)攻”,主要針對家庭WIFI,若WIFI密碼密度不高,黑客破解WIFI,就可能對用戶電腦進(jìn)行遠(yuǎn)程控制。這警示我們在使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)要()①注意保護(hù)個(gè)人隱私,不隨意公開個(gè)人信息②拒絕使用WIFI,避免受到侵害③增強(qiáng)安全防范意識,正確使用互聯(lián)網(wǎng)④開展清網(wǎng)行動,嚴(yán)厲制裁網(wǎng)絡(luò)黑客A.①②B.②③C.①③D.②④【答案】C【考點(diǎn)定位】本題考查享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往。9.【2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東泰安卷)】2014年7月25日,《北京市控制吸煙條例草案》被提請北京市十四屆人大常委會第十二次會議審議。草案明確規(guī)定,對向未成年人出售香煙的行為進(jìn)行罰款時(shí),最高可罰三萬元。草案規(guī)定的這種做法()A.會傷害學(xué)生的自尊心B.體現(xiàn)了對未成年人的社會保護(hù)C.體現(xiàn)了對未成年人的司法保護(hù)D.侵犯了學(xué)生的人格尊嚴(yán)【答案】B【解析】試題分析:在題干中,《北京市控制吸煙條例草案》規(guī)定:對向未成年人出售香煙的行為進(jìn)行罰款時(shí),最高可罰三萬元,這是營造適宜未成年人健康成長的社會環(huán)境,所以屬于社會保護(hù),B是正確的,A是錯(cuò)誤的,禁止向未成年人出售香煙的行為是在保護(hù)未成年人的生命健康權(quán),有利于未成年人的健康成長,C是錯(cuò)誤的,這是社會保護(hù),與司法保護(hù)無關(guān),D是錯(cuò)誤的,這是保護(hù)未成年人,不會侵犯他們的任何權(quán)利,排除,故選B。【考點(diǎn)定位】本題考查特殊的愛特殊的保護(hù)。10.【2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川資陽卷)】現(xiàn)代社會生活中,沒有法律是難以想像的,生活離不開法律。下列說法正確的是()①國家的治理離不開法律②法律規(guī)范著我們?nèi)粘I畹母鱾€(gè)方面③學(xué)法尊法守法用法是我們應(yīng)盡的責(zé)任④以守法為榮,以違法為恥是我們應(yīng)樹立的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【答案】D【考點(diǎn)定位】本題主要考查法律在公民生活中的作用。11.【2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川內(nèi)江卷)】2014年8月1日,教育部發(fā)布新修訂的《中學(xué)生守則(征求意見稿)》將守則濃縮為9大準(zhǔn)則,刪除了“見義勇為敢于斗爭”這一條款。對此舉理解正確的有()①有利于保障未成年人的生命健康權(quán)②是全面推進(jìn)法治進(jìn)校園的具體體現(xiàn)③更好地體現(xiàn)國家對未成年人的特殊保護(hù)④將消弱未成年人的正義感和社會責(zé)任感A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【答案】A【考點(diǎn)定位】本題主要考查國家保護(hù)未成年人的生命健康權(quán)。12.【2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川內(nèi)江卷)】維護(hù)少年兒童的權(quán)益是全社會的責(zé)任。法律規(guī)定家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)和司法保護(hù)是保障未成年人合法權(quán)益的基本途徑。對此,下列做法正確的是()A.某父母為掌握女兒的思想狀態(tài),經(jīng)常乘女兒不在家的時(shí)候翻看其信件B.某學(xué)校為提高學(xué)生的應(yīng)急能力,經(jīng)常組織學(xué)生開展應(yīng)急演練活動C.小雨今年16歲,去年暑假在某餐館當(dāng)了一個(gè)月的服務(wù)員D.某法院公開審理14歲少年XX搶劫案,判其有期徒刑1年【答案】B【考點(diǎn)定位】本題主要考查我國法律對未成年人的特殊保護(hù)。13.【2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川內(nèi)江卷)】法律是掌握國家政權(quán)的統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn),是由國家制定和認(rèn)可的,是依靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施,并且在全國范圍內(nèi)對全體社會成員具有普遍約束力的特殊行為規(guī)范。可見,法律具有()①鮮明的階級性②全民的民主性③國家的強(qiáng)制性④普遍的約束性A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③【答案】A【考點(diǎn)定位】本題主要考查法律的特征。14.【2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古呼和浩特卷)】()①對事物的認(rèn)識水平受到一定的限制②是國家的未來,民族的希望③年齡小,發(fā)展不成熟④生活在復(fù)雜的社會環(huán)境中A.①④B.①②④C.②D.①②③④【答案】C【考點(diǎn)定位】本題考查特殊的愛、特殊的保護(hù)。15.【2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古呼和浩特卷)】從刑罰的種類看,罰金屬于()A.民事處罰B.主刑C.行政處罰D.附加刑【答案】D【考點(diǎn)定位】本題考查刑罰的種類。16.【2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濱州卷)】在秋季開學(xué)之際,山東省“掃黃打非”辦公室自2014年9月在全省范圍內(nèi)組織開展為期一個(gè)月的校園周邊出版物市場專項(xiàng)整治行動,嚴(yán)查各類違禁及非法少兒出版物,嚴(yán)打各類非法制售行為,為青少年健康成長營造良好文化環(huán)境。這一專項(xiàng)整治行動體現(xiàn)了對青少年的()A.司法保護(hù)B.學(xué)校保護(hù)C.家庭保護(hù)D.社會保護(hù)【答案】D【考點(diǎn)定位】我國法律對未成年人的特殊保護(hù)。17.【2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濱州卷)】小剛騎自行車上學(xué)時(shí),下列做法不正確的是()A.在經(jīng)過交叉路口時(shí),減速慢行B.在機(jī)動車道內(nèi)行駛C.在變化行車路線之前,打手勢告訴別人D.在機(jī)動車駛近時(shí),不急轉(zhuǎn)猛拐、爭道搶行【答案】B【考點(diǎn)定位】本題主要考查自覺遵守公共秩序。18.【2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東廣州卷)】根據(jù)“兩高”的司法解釋,同一誹謗信息實(shí)際被點(diǎn)擊、瀏覽次數(shù)達(dá)到五千次以上,或者被轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)達(dá)到五百次以上的,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為刑法規(guī)定的“情節(jié)嚴(yán)重”。這提醒我們()①遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)是保護(hù)自己的最佳選擇②實(shí)事求是是網(wǎng)絡(luò)交往的基本要求③遵守道德是網(wǎng)絡(luò)交往的最高準(zhǔn)則④遵守法律是網(wǎng)絡(luò)交往的行為底線A.①②B.③④C.①③D.②④【答案】D【考點(diǎn)定位】本題考查網(wǎng)絡(luò)具有兩面性。19.【2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東廣州卷)】判斷一個(gè)人具有中國公民身份的依據(jù)是()A.持有中國護(hù)照B.具有中國國籍C.屬于某一民族D.信仰某種宗教【答案】B【解析】試題分析:我國憲法明確規(guī)定,凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民,所以判斷一個(gè)人具有中國公民身份的依據(jù)是要具有中國國籍,其他選項(xiàng)均不正確,排除,故選B?!究键c(diǎn)定位】本題考查中國公民的含義。20.【2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濰坊卷)】增強(qiáng)法治觀念構(gòu)建和美家庭(15分)材料一:近年來,我國家庭暴力案件呈現(xiàn)多發(fā)態(tài)勢。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國大約有24.7%的家庭存在不同程度家庭暴力,涉及家庭暴力的故意殺人案件,占到全部故意殺人案件的近10%。足見家庭暴力之嚴(yán)重。材料二:2015年3月4日,最高人民法院、最高人民檢察院、公安部和司法部聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于依法辦理家庭暴力犯罪案件的意見》,對依法辦理家庭暴力犯罪案件提出了指導(dǎo)意見,這是我國第一個(gè)全面反家庭基力刑事司法指導(dǎo)性文件。有些家庭暴力案件嚴(yán)重侵犯了未成年人的合法權(quán)益,為此某校開展了“勇敢對家暴說‘不’!”主題班會活動,請你一起參加吧?!粳F(xiàn)場采訪】在主題班會上,同學(xué)們圍繞日常生活中了解到的侵犯未成年人權(quán)益的家庭暴力現(xiàn)象,各抒己見。(1)在互動環(huán)節(jié),假如讓你以校園小記者的身份就同學(xué)身邊的侵犯未成年人權(quán)益的家庭暴力現(xiàn)象及看法進(jìn)行現(xiàn)場采訪調(diào)查。請列出你的采訪提綱。(至少三條,6分)【積極呼吁】通過這次主題班會,同學(xué)們圍燒“如何制止和解決侵犯未成年人權(quán)益的家庭暴力現(xiàn)象”這一問題達(dá)成了許多共識。(2)班會結(jié)束,請?jiān)谀惆嗉壍恼搲锇l(fā)布幾條建議,呼吁全社會行動起來,切實(shí)預(yù)防侵害青少年兒童的家庭暴力事件不再發(fā)生。(9分)【答案】(1)提綱示例:①你在家庭中是否遇到過家庭暴力?②你認(rèn)為引起家庭暴力的原因一般有哪些?③你對待家庭暴力的態(tài)度是怎樣的?④你認(rèn)為家庭暴力的危害有哪些?⑤你認(rèn)為應(yīng)如何制止家庭暴力事件的發(fā)生?等等。(考生能答出3條即可。每條2分。共6分。其他言之成理的答案亦可酌情給分)(2)答題方向提示:①國家立法機(jī)關(guān)加快制定反家庭暴力法。做到有法可依。②政府部門要嚴(yán)格執(zhí)法,做好對未成年人合法權(quán)益的保護(hù)工作。③司法機(jī)關(guān)要運(yùn)用法律手段保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,做到違法必究。④家長要轉(zhuǎn)變教育觀念,增強(qiáng)法律意識,切實(shí)保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。⑤未成年人要學(xué)會與父母溝通,增強(qiáng)法律觀念,學(xué)會依法維權(quán)等。【考點(diǎn)定位】本題主要考查正確認(rèn)識家庭暴力和依法保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。21.【2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川內(nèi)江卷)】加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)提高法律素養(yǎng)(14分)材料一:中國共產(chǎn)黨第十八屆四中全會審議通過了《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決議》。其核心議題就是全面推進(jìn)依法治國。強(qiáng)調(diào):必須弘揚(yáng)社會主義法制精神,建設(shè)社會主義法制文化,增強(qiáng)全社會厲行法治的積極性和主動性,形成守法光榮、違法可恥的生活氛圍,使全體人民都成為社會主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。指出:“把法治教育納入國民教育體系,從青少年抓起,在中小學(xué)設(shè)立法治知識課程”。(1)結(jié)合材料和所學(xué)知識,談?wù)劇皬那嗌倌曜テ?,在中小學(xué)設(shè)立法治知識課程”的重要性。(6分)材料二為深入貫徹落實(shí)依法治國基本方略和《四川省依法治省綱要》,全面推進(jìn)依法治市,建設(shè)法治內(nèi)江,內(nèi)江教育系統(tǒng)深入開展了“法律進(jìn)學(xué)?!敝黝}教育活動。根據(jù)以上精神,我市各中學(xué)積極推進(jìn)“法律進(jìn)中學(xué)”的主題教育活動,促進(jìn)了法律進(jìn)班級、法律進(jìn)課堂,提升學(xué)生的法律素質(zhì)。(2)結(jié)合材料和教材知識,你作為一名現(xiàn)代法治社會的青少年,應(yīng)該具備哪些法律意識和法律素質(zhì)?(8分)【答案】 (1)①依法治國是我國的基本方略;②青少年是祖國的未來,民族的希望,應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法、用法;③青少年對自身行為的分辨、控制能力較弱,法律意識淡薄,違法犯罪呈上升趨勢,社會危害性日益嚴(yán)重;④有利于增強(qiáng)青少年的法律意識,預(yù)防和減少青少年的違法犯罪行為,有利于維護(hù)社會穩(wěn)定和諧等。(6分,符合題意的任意三點(diǎn)即可得滿分)(2)①尊重法律,追求公正;②正確行使權(quán)利,自覺履行義務(wù);③我們與法同行,樹立法治觀念;④掌握法律武器,自覺地遵守和維護(hù)法律,養(yǎng)成依法辦事的觀念和習(xí)慣;⑤敢于并善于同違反法律和破壞社會主義法制的行為作斗爭。(8分,符合題意的任意四點(diǎn)即可得滿分)【考點(diǎn)定位】本題主要考查社會主義法治的重要性和青少年的正確做法。22.【2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東廣州卷)】(12分)現(xiàn)實(shí)中有一些兩難情境,考驗(yàn)著我們選擇的智慧。閱讀材料,回答問題。情境一:李某因生活拮據(jù),利用職務(wù)便利將倉庫中價(jià)值1000元的電子器材私帶出去轉(zhuǎn)賣獲利500元,被同事王某發(fā)現(xiàn)。廠方報(bào)警,找王某核對案情。王某陷入糾結(jié):自己與李某是好朋友,李某是家中獨(dú)子,還有8旬老母親需要贍養(yǎng),況且李某是初犯,案值也很低。(1)用誠信做人的有關(guān)知識分析王某該如何選擇。情境二:陳某因被拖欠450萬巨款討債無門,鋌而走險(xiǎn)在海珠橋上演“跳橋秀”;某制衣廠幾名工人因與廠方發(fā)生勞務(wù)糾紛,也相約到海珠橋“跳橋秀”。他們的行為,堵塞了交通,擾亂了社會秩序。對此,有專家建議將“惡意跳橋”列入刑法,加大懲罰力度。(2)用權(quán)利義務(wù)的有關(guān)知識分析“跳橋秀”。(3)結(jié)合情境一、二,評析法律的作用?!敬鸢浮浚?)堅(jiān)持實(shí)事求是,是誠信做人的守則之一,誠信的基礎(chǔ)是尊重客觀事實(shí)。誠信做人必須按照誠信守則的具體要求去做。其中在情與法的沖突中,誠信守則要求我們站在法律的一邊。李某偷取公司財(cái)物是違法行為,他雖然跟王某是朋友關(guān)系,但是在情與法的沖突中,要求站在法律的一邊,王某所以還是應(yīng)該如實(shí)配合廠方和警方的調(diào)查。(2)“跳橋秀”的行為是錯(cuò)誤的。權(quán)利義務(wù)具有一致性,我們每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體,也是履行義務(wù)的主體,因此,我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念,依法行使和維護(hù)權(quán)利,而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念,依法履行義務(wù)。行使權(quán)利時(shí)注意不得損害國家的、社會的、集體的利益;在法律允許的范圍內(nèi),以合法方式行使。那些與公司發(fā)生勞資糾紛的工人們有爭取自己正當(dāng)利益的權(quán)利,但也有維護(hù)社會秩序不被破壞的義務(wù)?!疤鴺蛐恪钡男袨槎氯私煌?,擾亂了社會秩序,割裂了權(quán)利與義務(wù)之間的關(guān)系。(3)法律是社會生活的準(zhǔn)繩,它通過規(guī)定權(quán)利和義務(wù),規(guī)范全體社會成員的行為。法律具有規(guī)范和保護(hù)作用。情景一中法律通過制裁李某的違法犯罪行為,維護(hù)廠方的合法利益,說明法律是我們?nèi)粘I畹男l(wèi)士,體現(xiàn)了法律的保護(hù)作用。情景二中有專家建議將“跳橋秀”列入刑法,加大懲罰力度,就是為規(guī)范人們的維權(quán)行為提供的一種模式、標(biāo)準(zhǔn)和方向。權(quán)的方式是錯(cuò)誤的,反而做出了違法行為,因?yàn)樗麄兌氯煌?,影響學(xué)科網(wǎng)他人通行?!究键c(diǎn)定位】本題考查誠信做人、法律的作用。23.【2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東廣州卷)】(10分)我國法律是人民意志和利益的體現(xiàn)?;卮鹣铝袉栴}。(1)公正是法治的生命線。為了讓人民群眾在每一個(gè)具體案件中感受到公平正義,我國努力保障訴訟過程中當(dāng)事人和其他訴訟參與人的知情權(quán)、辯護(hù)辯論權(quán)、申訴權(quán)等權(quán)利,加強(qiáng)對刑訊逼供和非法取證的源頭預(yù)防,健全冤假錯(cuò)案有效防范、及時(shí)糾正機(jī)制。這些措施表明,在我國,尊重和保障人權(quán)具有堅(jiān)實(shí)的保障。(2)平等是社會主義法律的基本屬性。全面推進(jìn)依法治國,必須堅(jiān)持法律面前人人平等的原則。請解釋“法律面前人人平等”這一原則的含義?!敬鸢浮浚?)法律(2)公民在法律面前一律平等有以下幾層含義:①所有公民都平等地享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利;②所有公民都平等地履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù);③國家司法機(jī)關(guān)和行政機(jī)關(guān)在適用法律時(shí),對所有公民的合法權(quán)益,都平等地予以保護(hù),對所有公民違法和犯罪的行為,都平等地追究法律責(zé)任;④任何公民個(gè)人或者組織都不得享有超越憲法和法律的特權(quán)。侵犯時(shí),平等地享有國家法律保護(hù)的權(quán)利,違法犯罪時(shí),平等地接受懲罰,任何人沒有特權(quán)?!究键c(diǎn)定位】本題考查依法治國的基本方略。24.【2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(安徽卷)】(12分)以下是雯雯生活中的三個(gè)情境,請你運(yùn)用所學(xué)知識,對其進(jìn)行探究。情境一:上學(xué)途中,雯雯和同學(xué)發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)手提包,打開一看,好多錢!有同學(xué)說:“我們分掉吧!”此時(shí)······(1)雯雯的正確做法:。(2分)(2)理由:。(2分)情境二:放學(xué)時(shí),雯雯在校門口遇到一位多年不見的鄰居,鄰居主動邀她上車,說:
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