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文檔簡介
2023高考語文模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。1、閱讀下面的作品,完成下面小題。黃梅魂楊海燕老楊退休后回到了偏遠的農村老家,他十五歲從這兒走出去讀書,工作,成家,現(xiàn)在清閑了,回來侍奉老娘以盡孝心。老楊每天除了侍奉老娘外,還愛好看書、聽戲,他尤愛聽唱腔優(yōu)美的黃梅戲,沒事還能跟著收音機哼上幾句。平時,常有一些唱黃梅小調的藝人來村子里賣唱。老楊對他們不屑一顧,這些人衣著破爛,奴顏婢膝,沒有半點藝人的樣子,唱出來的黃梅小調全無韻味。一天午后,老楊躺在家門口老槐樹底下的藤椅上乘涼,夏日的驕陽肆虐著大地,知了啞著嗓子不知疲地嘶吼著,偶爾一陣沉悶的熱風拂過,老楊昏昏欲睡?!袄舷壬?”一聲溫文爾雅的問候傳來,好久沒聽到這么儒雅的聲音了,老楊不由睜開眼睛仔細打量著來者。只見來人三十上下,俊俏的面容因風塵仆仆而顯得有些憔悴,一對深陷下去的眼窩,讓人覺得可惜。他拄著一根木制拐杖,著長褲汗衫,被洗到發(fā)白看不出本色,但干凈清爽。身旁是一位年齡相仿的婦人,大概是他的妻子,長得眉清目秀,著長衣長褲,同樣被洗得發(fā)白而干凈清爽,右手拿著一把二胡,左手攙扶著男人。老楊略一點頭,但見婦人左手放開男人,將二胡抵在腰間拉了起來,頓時,黃梅樂調如清冽的山泉水灌入老楊耳中。老楊精神一震,全身心像沐浴在清涼的風中,不由閉上眼睛享受了起來?!袄蓪ń銓?,對對到田埂上……”“丟下一粒籽,發(fā)了一棵芽,么桿子么葉開的什么花……”字正腔圓,盲人夫妻對唱的《打豬草》儼然黃梅戲一代宗師王少舫、嚴風英風范,聽得老楊神清氣爽,如在干渴時了一杯涼茶般全身酣暢淋漓。老楊心滿意足,這オ是藝人嘛。盲人夫婦見老楊愛聽他們唱戲,每十天半月就會來一趟,每次唱的都不一樣,有時是經典傳統(tǒng)曲目,有時是民間小調。老楊聽得如癡如醉,盲人夫婦唱得情深意長。日子久了,老楊要是隔上一段時間沒見到盲人來,就覺得心里空蕩蕩的。他漸浙待盲人夫婦如同朋友,毎次他們來,老楊總要端一條長凳請他們坐下,倒上兩杯茶,然后閑拉些家長里短。盲人原來并不瞎,20多歲時,跟同鄉(xiāng)去外地煤礦謀生,在一次瓦斯爆炸中,他死里逃生,卻被熱浪灼瞎了一雙眼睛。蒙新婚妻子不棄,淅漸走出陰影。從此,他們以唱戲為生,踏上四處奔波的心酸之路。老楊同情官人夫婦,每次給的錢都比別人高出數(shù)倍,盲人過意不去,每次都會多唱上幾段,讓老楊過足戲癮。有一段時間,盲人沒有來。老楊知道他家住址,便寫了一封信給他,信中說自己歲數(shù)大了,自母親過世后,聽他唱黃梅戲便是他唯一的樂趣,希望他還能如往常一樣過來。盲人妻子回信說自己身體不好,暫時不能過去唱戲。后來他們又相互回了幾次信。大約一年后,盲人來了,卻不見他妻子的影子,攙扶他的是一個十來歲的男孩。盲人說,一年多前,他的妻子嫌他家貧,撇下他和孩子走了。老楊說,你們怪不容易的,就留下來吧,我送孩子去鎮(zhèn)上學校讀書。盲人“撲通”一下給老楊跪下了,嚎啕大哭說:“要不是念著孩子,妻子走后,我就活不下去了。老哥現(xiàn)在把我的兒子收下來,老哥你就是我的恩人?!泵と撕蛢鹤恿粼诹死蠗罴?。兒子去了學校,盲人沒事就唱戲給老楊聽,日子倒也過得輕松自在。只是沒事時,老楊會背著盲人去村頭墳地燒些紙錢,并喃喃囑咐:“你就放心去吧,我會代你照顧好他們的?!眽灡虾杖皇敲と死掀诺拿帧?有刪改)1.下列對小說相關內容和藝術特色的賞析,不正確的一項是()A.小說以“黃梅魂”為題,有兩重含義,一是老楊鐘愛黃梅戲,并因黃梅戲與盲人夫婦結緣,二是盲人夫婦因黃梅戲生死相依。B.小說將賣唱藝人全無韻味的演唱與盲人夫婦字正腔圓的對唱進行對比,展現(xiàn)了盲人夫婦真正具有黃梅戲大家的風范。C.本文在順敘中插敘盲人的不幸遭遇,既為寫老楊幫助他們做鋪墊,也為后文表現(xiàn)盲人妻子不會因貧窮離開盲人埋下伏筆。D.老楊聽了盲人夫婦唱的黃梅戲后神清氣爽,隔上一段時間沒見到盲人來就心里空蕩蕩的,從側面突出盲人夫婦演技的高超。2.請簡要分析“老楊”的人物形象。3.小說的結尾有點出乎意料,又似乎在情理之中,請結合文本探究這個結尾的妙處。2、閱讀下面的文章,完成各題。鄉(xiāng)野詩韻——水缸:靜悟的詩人水缸呆在鍋沿旁,水缸里不斷清水。那些清粼粼的水,是活泛日子的水,是從遙遠的雪山蜿蜒千里萬里,從大地的深層輸送到村莊地下的水。水源是一口老井,老井的青石板上爬滿青苔。唯獨站人的地方,踏出兩個淺淺的石窩子。村里人汲水,必要俯下身來,低下頭來,如同感恩這天地之水,以澄明,以無私,以源源不絕的愛,哺育著溫暖的村莊。水缸放在廚房里,廚房就是一架低矮的土屋。夜很靜,月很明,白白的月光打在水面上,水缸里就有了一輪皎潔的月亮。父親說,水缸里不能缺水,缺了水的日子就像長在墻頭上的草,撐不了幾天就會蔫頭巴腦。分工,不管大小,一二三四往下排,大哥二哥不在家,為了掙得自己歲月里的那條活路遠走他鄉(xiāng),三哥保家衛(wèi)國去當兵,家里就剩下父親和我兩個男人。當然,父親已經行動不便很多年,挑水的重擔就落在二姐三姐和我的肩膀上。剪子包袱錘,很多次我都贏了她們。背地里,我狡黠地告訴父親,我愛出錘子,小小的一只手,像握緊的螳螂爪子,這樣,二姐和三姐的剪子就不得不斂去鋒芒。恍惚的記憶里,好像兩個人忽然背過臉去,吃吃地笑起了什么。水缸里的水常年不斷,二姐三姐的肩膀能撐起一片天。棉花捉蟲打叉,玉米除草打農藥,割草喂牛,揀柴做飯,里里外外收拾的井井有條。我呢,頑皮的像一陣風在村子里跑來跑去,下河捉魚,上樹抓鳥,后來趴在黃昏的油燈下看書寫字。我咬著鉛筆頭,說二姐三姐怎么這么傻,我不總是喜歡出錘子么,為什么你們一次包袱也不出?母親停下手中嚶嚶的紡車,說我才是一個十足的傻小子。你傻別人可沒那么傻,明明是二姐三姐商量好了只出剪子,就為了讓你少出點力氣。我是傻,呆呆地站在水缸前面不說話,眼淚吧嗒吧嗒掉進水缸里。水缸里的月亮好像也在笑,笑一個自以為聰明的人。水缸不說話,水缸里的水就是水缸的心思,清凈明亮,能照見一個人的靈魂。我還記得第一次挑水的樣子,父親站在遠處看著,我把兩只腳踏進兩個淺淺的石窩子。井繩三米多長,就像一條聯(lián)系起來天與地,現(xiàn)實與夢幻的線索。我要學會和大地對話,我要學會向一口老井致意,我要學會向滋養(yǎng)生命與靈魂的水,傾訴心中太多的感恩。當然,我深深記得自己笨拙的樣子,把井里的那輪月明,搖曳成一片閃閃的碎銀光澤。盛在水桶里,就多了兩個一模一樣的月亮??墒俏业募绨驅嵲谑萑酰墒俏业牧鈱嵲谶€不夠充裕。扁擔硬生生地硌在肩膀上,不是前面高后面低,就是像喝醉酒一樣左右搖擺。一次,兩次,直到腳步漸漸沉實,直到肩膀足夠堅強,盛在水桶里的水,再也不會像閃閃的碎銀一樣,潑灑一路。至此,水缸里終于有了我滿懷希望放進水中的一輪月明。水缸是陶制的器皿。在鄉(xiāng)下,哪一家的鍋沿旁不周周正正放著一口水缸。水缸不會慳吝,盛進多少舀出來多少,絕不貪戀一點一滴。勺子碰鍋沿,柴火暖著灶膛,一口水缸里盛放的是一家人清清淺淺的光陰。你從牙牙學語,蹣跚學步,到成為一個風華正茂的少男少女,水缸也就老了,老了的水缸依舊在鄉(xiāng)間的廚房里恪盡職守。水缸不會歌唱,煮好熱氣騰騰的玉米粥,果腹生在鄉(xiāng)村屋檐下的我們。吃剩的飯食,母親用來喂雞,母雞就能咯咯下蛋,公雞就能站在高高的樹杈上,喔喔叫醒黎明。路過莊稼院的鳥兒,母親也會從水缸里盛一碗清水,撒一把糧食放在院落里。這樣,就能聽見喚醒春天的鳥鳴。水缸是父親背了一袋地瓜干,去很遠的集市上換來的。那時的父親正值身強力壯,一口氣把水缸背回家,放在廚房。一桶一桶清粼粼的水,就這樣嘩嘩地倒進水缸,一口一口的人,就這樣出現(xiàn)的低墻矮屋的莊稼院里。到老,父親也沒能趕上自來水。有時我會在寧靜的夜里聽見嘩嘩的水響,仿佛來自遠山,仿佛來自一條清澈的小溪,仿佛是大地深處一條血脈奔涌的時光暗河,一直流進蒼老的水缸里。水是活著的詩,水缸是一個日夜靜悟的詩人。有些簡單而質樸的詩句,往往并非孔雀絢麗的羽翎。當遠年的暮鼓晨鐘敲響,你聽,沿著生命回溯的那條河流的源頭,一口水缸泛起泠泠的水光,綴滿閃光的詞語。1.下列對文章相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的兩項是A.文中的“水缸”既是行文的線索,又是情感的載體。B.文中敘述“我"在年紀尚小時便要承擔起挑水的重任,回憶中飽含辛酸。C.文中加點的詞語“慳吝”讀音為qiānlin,“牙牙學語”書寫正確。D.“我”的家鄉(xiāng)最終也沒有通上自來水,簡單質樸的生活狀態(tài)哺育了“我”。E.文章借物抒情,鄉(xiāng)村氣息濃郁,感悟豐富、深刻。2.文章開頭兩段為什么從描寫水源寫起?3.結合全文,鑒賞文中畫線句子的藝術手法。4.文中多次寫到月亮、月光,有什么作用?5.請?zhí)骄课闹小八住钡囊馓N。3、閱讀下面的文字,完成下列小題。材料一:1949年11月,在美國提議下,一個對新中國實行禁運和貿易限制的國際組織“輸出管制統(tǒng)籌委員會”在巴黎秘密成立;1951年,美國又操控聯(lián)合國通過對中國實行禁運提案。為了打破封鎖、發(fā)展對外貿易、換取國家建設急需的外匯,新中國決定在近臨港澳、有著悠久對外貿易歷史的廣州創(chuàng)辦廣交會。1955年10月至1956年5月,廣東省外貿系統(tǒng)先后三次成功舉辦出口物資展覽交流會。在此基礎上,黨中央、國務院批準外貿部和廣東省共同以中國國際貿易促進委員會的名義舉辦中國出口商品展覽會。1957年4月25日,首屆中國出口商品交易會開幕(簡稱廣交會)。展出面積9600平方米,分設工業(yè)品、紡織品、食品、手工藝品、土特產品5個展館,13個專業(yè)外貿總公司組織交易團參展,展示商品1萬多種,包括自行研制的解放牌載重汽車、普通車床等,也有各種日用輕工業(yè)品、農副土特產品以及傳統(tǒng)工藝品。19個國家和地區(qū)的1200多位采購商到會。廣交會第一年即成交8686萬美元,占當年全國創(chuàng)收現(xiàn)匯總額的20%。廣交會成為新中國沖破西方經濟封鎖與政治孤立、打開通向世界大門、與各國平等互利、互通有無、對外貿易的時代窗口。歷經60多年改革創(chuàng)新發(fā)展,廣交會已成為中國外貿主要的促進平臺,是中國外貿的晴雨表和風向標,也是中國對外開放的縮影和標志。(摘編自百度資料)材料二:2018年我國時外貿易總體平穩(wěn),穩(wěn)中有進,進出口規(guī)模創(chuàng)歷史新高,有望繼續(xù)保持全球貨物貿易第一大國地位。具體統(tǒng)計如下(人民幣):(摘編自中國產業(yè)信息網2019年1月17日資料)材料三:2019年11月10日,為期6天的第二屆中國國際進口博覽會在上海國家會展中心圓滿落下帷幕。181個國家、地區(qū)、國際組織與會,3800多家企業(yè)參展。境外采購商7000多位,累計意向成交711.3億美元,比首屆進博會增長23%。中國國際進口博覽會,是全球貿易發(fā)展史上的一大創(chuàng)舉,也是新時代國際合作的又一重要平臺。中國舉辦國際進口博覽會,主動向世界開放市場、擴大進口,是著眼于推動新一輪高水平對外開放、引領國際經濟治理與經貿合作的主動作為,為全球經濟發(fā)展注入了信心與動力。采購商的超高人氣表明中國市場需求旺盛,更是中國經濟充滿活力的真實寫照。全國各地各行業(yè)組建了39個交易團、近6000個交易分團。全部97家央企都組織了交易分團,專業(yè)采購人員約2.1萬人,比去年增加4000多人。進博會,不是中國的“獨唱”,而是世界各國的“大合唱”。今年進博會吸引了超50萬境內外專業(yè)采購商參展。截至10日中午,累計進場超過91萬人次。36萬平方米的巨型展區(qū),企業(yè)展場館一擴再擴,仍然“一位難求”,世界500強和行業(yè)龍頭企業(yè)超過250家,“隱形冠軍”等優(yōu)質中小企業(yè)競相亮相。世界上最細的胰島素注射針、“金牛座”的姊妹“雙子座”龍門銑床、手術機器人、感光變色隱形眼鏡、來自五大洲的原生態(tài)食品等一大批“專精尖特”展品琳瑯滿目……在中美經貿摩擦背景下,美國參展企業(yè)由首屆174家增至192家,參展面積由3萬平方米增至4.75萬平方米,居各參展國首位,合作意愿之強烈不言而喻。(摘編自2019年11月11日中央廣播電視總臺國際在線文章(共赴東方之約同享中國機遇——寫在第二屆中國國際進口博覽會閉幕之際》)1.下列對材料相關內容的理解,不正確的一項是A.首屆中國出口商品交易會落地廣州,自有其地理、歷史和外貿交流經驗等多種原由。B.從2012至2018的七年中間,中國貿易出口額逐年遞增,每年的對外貿易都是順差。C.境內采購商是第二屆進博會的主角,中國主動開放市場證明了中國經濟的活力強大。D.美國近兩百家企業(yè)參展進博會,參展面積居各參展國首位,體現(xiàn)出強烈的合作意愿。2.下列對材料相關內容的概括和分析,不正確的一項是A.為了打破美國為首的西方國家的禁運,廣東省多次舉辦商品交易會為國家換取外匯。B.全球貨物貿易第一大國的地位和多年貿易順差,是中國國際進口博覽會堅實的基礎。C.在美國推行單邊主義的背景下,第二屆進博會為全球經濟的發(fā)展注入了信心與動力。D.從廣交會到進博會,顯示了中國政府保持合作包容和引領世界經貿合作的一貫立場。3.請結合材料分析,當前中國的對外貿易與上世紀五十年代相比有什么不同的特點,造成這種變化的原因是什么?4、閱讀下面的文言文,完成下面小題。段秀實,字成公,本姑臧人。曾祖師濬,仕為隴州刺史,留不歸,更為汧陽人。秀實六歲,母疾病,不勺飲至七日,病間乃肯食,時號“孝童”。及長,沈厚能斷,慨然有濟世意。舉明經,其友易之,秀實曰:“搜章摘句,不足以立功。”乃棄去。天寶四載,從安西節(jié)度使馬靈察討護蜜有功,授安西府別將。靈詧罷,又事高仙芝。仙芝討大食,圍怛邏斯城。會虜救至仙芝兵卻士相失秀實夜聞副將李嗣業(yè)聲識之因責曰憚敵而奔非勇也免己陷眾非仁也。嗣業(yè)慚,乃與秀實收散卒,復成軍,還安西,請秀實為判官。遷隴州大推府果毅。后從封常清討大勃律,次賀薩勞城,與虜戰(zhàn),勝之。常清逐北,秀實曰:“賊出羸師,餌我也,請大索?!毕さ闷鋸C伏,俘虜眾多。改綏德府折沖都尉。肅宗在靈武,詔嗣業(yè)以安西兵五千走行在。節(jié)度使梁宰欲逗留觀變,嗣業(yè)陰然可。秀實責謂曰:“天子方急,臣下乃欲晏然,公常自稱大丈夫,今誠兒女耳?!彼脴I(yè)因固請宰,遂東師,以秀實為副。嗣業(yè)為節(jié)度使,而秀實方居父喪,表起為義王友,充節(jié)度判官。安慶緒奔鄴,嗣業(yè)與諸將圍之,以輜重委河內,署秀實兼懷州長史,知州事,兼留后。時師老財覂①,秀實督饋系道,募士市馬以助軍。諸軍戰(zhàn)愁思岡,嗣業(yè)中流矢卒,眾推荔非元禮代將其軍。秀實聞之,即遺白孝德書,使發(fā)卒護喪送河內,親與將吏迎諸境,傾私財葬之。(《新唐書卷七十八》有刪改)(注)①覂,動詞,(車馬)翻,缺乏,疲乏。1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是A.會虜救至/仙芝兵卻/士相失/秀實夜聞副將李嗣業(yè)聲/識之/因責曰/憚敵而奔/非勇也/免己陷眾/非仁也B.會虜救至/仙芝兵卻士/相失/秀實夜聞副將李嗣業(yè)聲/識之/因責曰/憚敵而奔/非勇也/免己陷眾/非仁也C.會虜救至/仙芝兵卻/士相失/秀實夜聞副將/李嗣業(yè)聲識之/因責曰/憚敵而奔/非勇也/免己陷眾/非仁也D.會虜救至/仙芝兵卻士/相失/秀實夜聞副將/李嗣業(yè)聲識之/因責曰/憚敵而奔/非勇也/免己陷眾/非仁也2.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是A.明經,唐代的“明經”科試帖經,以通經比例決定等第。明經與進士二科為唐朝科舉的基本科目,考明經比進士較容易,當時有“三十老明經,五十少進士”的說法。B.大食,是中國唐、宋時期對阿拉伯人、阿拉伯帝國的專稱和對阿拉伯、伊朗穆斯林的泛稱。C.卒,在《禮記》中指士的死;另外天子死稱“崩”,諸侯死稱“薨”,大夫死稱“不祿”。D.行在,也稱行在所。指天子所在的地方。專指天子巡行所到之地。本文指肅宗所在之處。3.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是A.段秀實原本是姑臧人,后因曾祖的原因,變?yōu)闆F陽人。他很孝順,為照顧母親不眠不休七天。B.段秀實曾跟隨多位大將出征。在跟隨封常清期間,曾包圍怛邏斯城,艱苦戰(zhàn)斗后獲得勝利。C.段秀實敢于直言,曾凜然正氣責備李嗣業(yè),嗣業(yè)最終聽從了秀實的建議。D.段秀實正直善良,關心同僚。在李嗣業(yè)陣亡后通知白孝德,讓他派兵護送嗣業(yè)的靈柩到河內,秀實還拿出全部私人錢財給嗣業(yè)辦喪事。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)秀實六歲,母疾病,不勺飲至七日,病間乃肯食,時號“孝童”。(2)常清逐北,秀實曰:“賊出羸師,餌我也,請大索?!?、閱讀下面這首唐詩,完成各題。春思皇甫冉鶯啼燕語報新年,馬邑龍堆路幾千。家住層城臨漢苑,心隨明月到胡天。機中錦字①論長恨,樓上花枝笑獨眠。為問元戎②竇車騎,何時返旆勒燕然。(注)①錦字:《晉書》記載,竇滔妻蘇氏,善屬文。苻堅時,滔為秦州刺史,被徙流沙。蘇氏思之,織錦為回文詩寄滔。②元戎:主將。1.下列對這首詩的賞析,不恰當?shù)囊豁検茿.這是一首七言律詩,女主人公是一位出征軍人的妻子,她目睹皇城奢靡的生活,聯(lián)想到夫君征戍在外,頓生憤懣不平之情與深切思念。B.頷聯(lián)的“心隨明月到胡天”與李白詩句“我寄愁心與明月”手法相似,都將明月當作心靈相通的媒介,都表達出對遠人的擔憂與牽掛。C.頸聯(lián)上句借用典故表現(xiàn)女主人公的綿綿愁思,回文詩可以反復回旋地閱讀,恰若思婦情意百轉千回;下句的“笑”字運用了擬人手法。D.尾聯(lián)寫女主人公不問夫君問主帥,何時才能燕然記功,戰(zhàn)勝而還,將個人命運和國家命運相關聯(lián),賦予了本詩更為深遠的社會意義。2.詩歌首聯(lián)歷來為人稱道,其中“鶯啼燕語報新年”在全詩中起到什么作用?請結合詩歌內容簡要分析。6、按要求填空。(1)彼童子之師,___________________,非吾所謂傳其道解其惑者也。(韓愈《師說》)(2)___________________,青樓夢好,難賦深情。(__________)《揚州慢》)(3)《登金陵鳳凰臺》中,“___________________,___________________”兩句用陸賈《新語?慎微篇》中“邪臣之蔽賢,猶浮云之障日月也”之意來表達自己的憂慮。7、《主持人大賽》是中央電視臺精心打造的一項重大賽事,假如你是參賽選手,請從以下三個任務中選擇一個完成。至少運用兩種修辭手法,150字以內。(1)假如你是《朗讀者》的主持人,本期嘉賓是中國女排總教練一—郎平,她將以“青春”為主題進行朗讀,請你為郎平的出場寫一段主持稿。(2)元宵佳節(jié),作為央視元宵喜樂會的主持人在節(jié)目現(xiàn)場你將與海外華僑直播連線,請寫一段主持稿,引出海外分會場的直播。(3)作為《最美中國人》的主持人,該節(jié)目的其中一位獲獎者一一鐘南山將上臺領獎。請你為這位84歲高齡仍義無反顧趕往武漢防疫第一線的“最美逆行者”寫一段頒獎詞。8、《掌上的心》是當代詩人雷抒雁的作品,品讀該詩,說說這首詩的妙處。要求:答出3條妙處,100字左右。掌上的心雷抒雁如果我能把心托在掌上像紅紅的草莓托在厚厚的綠葉上那么,你就會一目了然你就會說哦,多么可愛的紅潤可是,如果我真的把心托在掌上像紅紅的草莓托在厚厚的綠葉上那么,定會被可惡的鳥啄破我該怎么說呢該怎么表達這裂心的痛苦?9、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。最近,一位軍人出身的保安在值班時,發(fā)現(xiàn)一女子從11樓跳接輕生,情急之下,他隨手一接,結果兩人都當場死亡。這在網上引起熱議:有網友說,太無知,不要說那么重一個人,就是半斤重的東西也足以致人死地。也有網友說,太不理性,你救得了她一時,能救得了她一世?太不值。但也有人認為,他是軍人,救人危難,是其習慣和本能;再說,見死不救。那還叫人?讀了上面的材料,你有怎樣的感觸與思考?請以其中某一觀點為基礎確定立意,并合理引用,寫一篇文章。要求自選角度,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲:不少于800字。
參考答案1、1.A2.老楊喜歡聽黃梅戲,而且把聽黃梅戲當做唯一樂趣,表現(xiàn)老楊是一位老黃梅戲戲迷;老楊退休回家侍奉老娘,可以看出老楊有孝心;老楊瞧不起唱小調的賣唱者而喜歡聽盲人夫妻的戲,可見老王是一個懂藝術、尊重藝術的人;老楊多給盲人夫婦唱戲的錢,并送他們的孩子上學,表明老楊富有同情心、熱心幫助他人、具有助人為樂的精神。3.在情節(jié)上給人出乎意料之感,又照應前文“妻子生病”等情節(jié);在對人物形象的塑造上,一方面凸顯老楊的博愛的胸懷,一方面凸顯了盲人之妻的偉大;在小說的主題上盲人之妻借口“嫌他家貧”而實際上是不愿盲人傷心,贊美了愛情的偉大?!窘馕觥?/p>
1.本題考查學生的分析綜合和鑒賞評價能力。此類題考查的角度較多,有內容的理解,主旨的概括,形象(包括人物形象、物象和景物特點)分析,思想情感賞析,表現(xiàn)手法的分析等。解答這類題目,首先要題干的選擇要求,如本題“對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項”,要求選出“不正確的”“一項”,立足考查“小說相關內容和藝術特色的分賞析”,然后瀏覽每個選項,再逐一進行分析。A項,“生死相依”說法有誤,小說中的盲人妻子因為擔心自己離世后盲人傷心,借口嫌棄他家貧離開了他,實際上是生病去世了,這里體現(xiàn)了盲人妻子的善解人意,可是盲人一直被蒙在鼓里,并不知道妻子已經不在人世,故“生死相依”的說法不準確。生死相依,生死在生死問題上互相依靠,形容同命運,共存亡。另外這也不是“黃梅魂”的立意所在,本文主題是借“黃梅魂”贊美的老楊的愛心和盲人妻子忠于愛情以及無私的犧牲精神。故選A。2.本題考查學生鑒賞作品的文學形象,領悟作品的藝術魅力的能力。分析人物形象首先應結合著文中敘述性的語句,從身份、地位、修養(yǎng)、氣質等總體上把握小說人物形象特點,然后根據(jù)小說中描寫這個人物的言行舉止的語句,以及作者的議論,或者作者借作品中其他人物對他的評價的語句直接提取或概括即可,即列舉文中反映該性格特征的事例。注意各點之間不要重合、不要相互包含,答題不要只簡單的回答性格特征。從興趣愛好上來看,老楊“愛好看書、聽戲,他尤愛聽唱腔優(yōu)美的黃梅戲”,這說明他志趣高雅;從藝術修養(yǎng)來說,老楊瞧不起唱小調的賣唱者而喜歡聽盲人夫妻字正腔圓的戲,可見老王是一個懂藝術、尊重藝術的人;從性格方面來說,老楊退休后選擇回鄉(xiāng)侍奉老娘,說明他是一個有孝心的人;而當他得知盲人夫婦的困難情況后,“每次給的錢都比別人高出數(shù)倍”,以及后來幫助盲人妻子隱瞞盲人她去世的真相,照顧盲人,并送盲人的兒子上學,都體現(xiàn)了老楊的善良,樂于助人的品質。3.本題考查分析作品結構,概括作品主題的能力。解答此類試題,首先要把握設題語段的內容,分析其在內容上的作用,然后再結合改語段在文中的位置分析其與上下文之間的關聯(lián)。如本題問的是“探究這個結尾的妙處”,要分析其為何“有點出乎意料,又似乎在情理之中”,其實就是分析結尾的作用,小說結尾的作用,可以從情節(jié)結構、內容、人物形象、主旨等角度來思考。在情節(jié)上:結尾突然出現(xiàn)老楊給盲人妻子上墳的場景,是小說情節(jié)的突轉,給人出乎意料之感,可是該情節(jié)又照應前文盲人妻子在信中自敘生病等情節(jié),故讀者又覺得在情理之中;在人物形象的塑造上:老楊給盲人妻子上墳,并喃喃囑咐:“你就放心去吧,我會代你照顧好他們的?!币环矫嫱癸@老楊的博愛胸懷,一方面凸顯了盲人之妻的偉大;在小說的主題上:盲人之妻借口“嫌他家貧”而實際上是不愿盲人傷心,編造了一個善意的謊言,贊美了愛情的偉大。也贊美了老楊有愛心,樂于助人的美好品質?!军c睛】分析小說標題、段落(情節(jié))作用,可用“四指向一聯(lián)系”的思考模式答題。1.指向小說環(huán)境:對環(huán)境的作用。點明時間地點,創(chuàng)設故事背景,渲染環(huán)境氛圍2.指向故事情節(jié):對情節(jié)結構的作用。貫穿始終的線索,推動(暗示)情節(jié)發(fā)展3.指向人物形象:對塑造人物形象的作用。突出人物的形象或者性格4.指向小說主旨:對主旨的作用——突出主旨5.一聯(lián)系:聯(lián)系讀者思考,談讀者對此的感受。設置懸念,吸引讀者。2、1.BD2.①水缸里不能缺水,必須說明水的來源。②水源純凈、無私,以源源不絕的愛,哺育著溫暖的村莊,烘托了作者家人的形象,凸顯了文章的主旨。③為下文挑水的情節(jié)做鋪墊。3.運用擬人手法,寫出了水缸內斂的特點,水缸里的水見證了姐姐們對“我”的愛護,也見證了“我”的自作聰明,讓“我”感到慚愧。4.內容上:①渲染了寧靜溫馨的氛圍,烘托了農村家庭和諧溫馨的生活,表達了作者對過往生活的懷戀。②月亮既是“我”成長的見證者,也是水缸默默服務,滋養(yǎng)我們一家人的見證者。結構上:③文中對月亮、月光的描寫,使文章充滿了詩情畫意,呼應了文題。5.①水缸為家庭默默奉獻,恪盡職守,滋養(yǎng)“我”的家人。表達了對水缸品質的贊美。②水缸伴隨著“我”的成長和成熟,讓“我”懂得了愛與感恩。③水缸的精神與父親和母親勤勞質樸的品質相交輝映,見證了他們對家庭辛勤的付出,表達了對家人的感恩與贊美。④水缸象征了原始質樸的鄉(xiāng)野詩韻,表達了對已逝去的鄉(xiāng)村生活的緬懷?!窘馕觥?/p>
1.本題考查對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞。解答本題既要對文章進行整體的把握,又要對文章的局部進行恰當?shù)姆治?。在理解每一個選項時,要仔細分析選項中賞析的每一個重點,對文章的內容、人物、語言、觀點等進行分析概括,注意結合語境。B項,“飽含辛酸”說法不對,作者敘述這一情節(jié)讓我們看到的是他成長的過程,感受的是濃濃的親情。D項,“‘我’的家鄉(xiāng)最終也沒有通上自來水”錯,文中說“到老,父親也沒能趕上自來水”,是父親沒有趕上通自來水。故選BD。2.本題考查段落作用,思維角度涉及內容主旨、結構思路、語言修辭等三方面?!白饔妙}”是高考現(xiàn)代文閱讀的一大亮點,文章講求開頭精美,即常說的“鳳頭”。因此,考查開頭語段的作用是現(xiàn)代文閱讀的重頭戲之一,開頭語段的作用大致為:開篇點題,統(tǒng)領全文;引出下文,或為下文作鋪墊;渲染氣氛,奠定基調。這些僅是術語,答題時需根據(jù)文章從內容、結構、效果等方面作答。從內容上看,第一段寫水源,是由“水缸里不斷清水”引出的,這就指出了水缸與水源的聯(lián)系。第二段描寫汲水的情景,表達作者對自然的感恩之情,揭示水對人類的“愛”,烘托出一種溫情的氛圍。從結構上看,本題考查的是開頭部分,能夠引出下文對自己和家人挑水故事的敘寫,也為寫家人之間的愛與溫暖營造了氛圍。3.該題考查學生賞析畫線的句子。賞析畫線的句子,答案由三部分組成:內容概括,手法,效果。解答這種題型的通常思路是,首先仔細閱讀畫線句,概括其主要內容,判斷其中是否使用了表現(xiàn)手法,效果作用是什么。能表達什么觀點態(tài)度、思想情感。句中“水缸不說話”運用擬人手法,寫出了水缸內斂的特點;“水缸的心思”“清凈明亮”,意思是二姐三姐對我的呵護關心,水缸里的水見證了;“能照見-一個人的靈魂”表達了水缸里的水也見證了我的自作聰明,讓“我”感到慚愧。4.本題考查學生欣賞作品的形象的能力。能力層級為鑒賞評價D。答題前先通讀全文,整體理解把握文章的內容。分析是寫人敘事散文還是借物抒情散文,還是寫景抒情散文。然后可以從內容和結構上分析形象的作用。本題要求分析文中多次寫到月亮、月光的作用。本文是作者回憶與水缸相關的親情往事。從內容上分析,“夜很靜,月很明,白白的月光打在水面上,水缸里就有了一輪皎潔的月亮”渲染了寧靜溫馨的氛圍,烘托了農村家庭和諧溫馨的生活,表達了作者對過往生活的懷戀。“我是傻,呆呆地站在水缸前面不說話,眼淚吧嗒吧嗒掉進水缸里。水缸里的月亮好像也在笑,笑一個自以為聰明的人”“當然,我深深記得自己笨拙的樣子,把井里的那輪月明,搖曳成一片閃閃的碎銀光澤”,寫出月的溫柔慈愛,烘托出家人對“我”的愛。從結構上分析:月亮既是“我”成長的見證者,也是水缸默默服務、滋養(yǎng)我們一家人的見證者。作者在回憶往事時,對月亮和月光的描寫充滿詩意,這也照應了本文的題目“鄉(xiāng)野詩韻”。比如,散文的結尾寫到“至此,水缸里終于有了我滿懷希望放進水中的一輪月明”。5.本題考查探究物象的意蘊以及探究作者的創(chuàng)作意圖的能力。解答時要注意把所考查的形象放在文本中,抓住關鍵詞包來分析。這類題目的解題思路:①總體把握形象特點,確定作者的感情傾向是褒還是貶,是頌揚還是諷利。②畫出文中關于這個形象言行的語句,以及作者的議論或者作者借作品中其他人物對他的評價性的語句。③看用了什么手法,在此基礎上進行歸類概括。④選擇恰當?shù)脑~句表述出來。本題考查的是水缸的形象。由文中的描寫“在鄉(xiāng)下,哪一家的鍋沿旁不周周正正放著一口水缸。水缸不會慳吝,盛進多少舀出來多少,絕不貪戀一點一滴。勺子碰鍋沿,柴火暖著灶膛,一口水缸里盛放的是一家人清清淺淺的光陰。你從牙牙學語,蹣跚學步,到成為一個風華正茂的少男少女,水缸也就老了,老了的水缸依舊在鄉(xiāng)間的廚房里恪盡職守”,水缸用它的身軀默默奉獻,恪盡職守,滋養(yǎng)“我”的家人。表達了對水缸品質的贊美。“我”曾經自作聰明,在挑水的事情上和二姐三姐“剪子包袱錘,很多次我都贏了她們”,還說“二姐三姐怎么這么傻,我不總是喜歡出錘子么,為什么你們一次包袱也不出?”,后來是母親告訴“我”“說我才是一個十足的傻小子。你傻別人可沒那么傻,明明是二姐三姐商量好了只出剪子,就為了讓你少出點力氣”?!拔摇辈琶靼捉憬銈儗Α拔摇钡膼郏按舸舻卣驹谒浊懊娌徽f話,眼淚吧嗒吧嗒掉進水缸里。水缸里的月亮好像也在笑,笑一個自以為聰明的人”,可見水缸見證了“我”的成長和成熟,讓“我”懂得了愛與感恩。水缸就像父親和母親,質樸、勤勞,養(yǎng)育子女,“吃剩的飯食,母親用來喂雞,母雞就能咯咯下蛋,公雞就能站在高高的樹杈上,喔喔叫醒黎明。路過莊稼院的鳥兒,母親也會從水缸里盛一碗清水,撒一把糧食放在院落里。這樣,就能聽見喚醒春天的鳥鳴”“那時的父親正值身強力壯,一口氣把水缸背回家,放在廚房。一桶一桶清粼粼的水,就這樣嘩嘩地倒進水缸,一口一口的人,就這樣出現(xiàn)的低墻矮屋的莊稼院里”,水缸的精神與父親和母親勤勞質樸的品質相交輝映,見證了他們對家庭辛勤的付出,表達了對家人的感恩與贊美。“有些簡單而質樸的詩句,往往并非孔雀絢麗的羽翎。當遠年的暮鼓晨鐘敲響,你聽,沿著生命回溯的那條河流的源頭,一口水缸泛起泠泠的水光,綴滿閃光的詞語”,水缸在“我”心中已升華成質樸的鄉(xiāng)野詩韻,見證了過去溫馨美好的生活,表達了對已逝去的鄉(xiāng)村生活的緬懷。【點睛】賞析畫線句子,常見命題方式:1.劃線句子運用了什么手法,這樣寫有什么好處?請簡要分析。2.文中畫線句子在表達上有什么特點,請作簡要分析。3.文中畫線句子,表達上有什么妙處?4.請賞析文中劃線句子。解題思路:第一步:①看表現(xiàn)手法;②找關鍵詞語;③看結構效果。第二步:結合語境(上下文)暗示信息。第三步:組織答案,全面作答。答題模式:表達形式(手法、結構)+表達內容(情感)+表達效果。即,抓技巧+析內容+明效果。注意:①抓關鍵詞語;②抓表現(xiàn)手法;③抓上下語境;④抓結構作用;⑤抓內容情感。若是描寫人物,其表達形式,應考慮人物描寫的技法(動作、心理、語言等細節(jié))。3、1.B2.A3.上世紀50年代的中國對外貿易規(guī)模小,現(xiàn)在的規(guī)模大。上世紀50年代主要以出口為主,當前的中國對外貿易進出口并重。變化的原因:(1)中國經濟實力增強,市場需求旺盛。(2)為了引領國際經濟治理與經貿合作,滿足全球經濟發(fā)展的需求。【解析】1.本題考查學生篩選并整合文中的信息的能力。解答此類題目,首先要認真審題,明確題干的要求,如“對材料相關內容的理解,不正確的一項”,然后瀏覽選項,到材料中圈出相關的內容,進行比對,做出判斷。B項,“從2012至2018的七年中間,中國貿易出口額逐年遞增……”錯誤,從材料二的圖表來看,2014——2016年中國出口額逐年略有下降。故選B。2.本題考查學生篩選整合文本信息,概括中心意思的能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求,即選擇“正確”或“錯誤”“一項”或“兩項”的要求,然后瀏覽選項的內容,到文章中圈出相關的句子,再一一進行比對。A項,“廣東省多次舉辦商品交易會為國家換取外匯”錯誤,選項偷換概念,廣東省舉辦的是出口物資展覽交流會,廣交會是國家舉辦的進出口商品交易會。故選A。3.本題考查學生篩選概括文本信息的能力。解答此題,首先要明確題干要求,然后借助題干的要求分析材料,找到設題的區(qū)域,圈出相關的信息,并分點進行概括。本題要求“結合材料分析,當前中國的對外貿易與上世紀五十年代相比有什么不同的特點,造成這種變化的原因是什么”。這里包括兩個問題,先看第一個問題,“當前中國的對外貿易與上世紀五十年代相比有什么不同的特點”,如材料一提到上世紀50年代“1957年4月25日,首屆中國出口商品交易會開幕(簡稱廣交會)。展出面積9600平方米,分設工業(yè)品、紡織品、食品、手工藝品、土特產品5個展館,13個專業(yè)外貿總公司組織交易團參展,展示商品1萬多種,包括自行研制的解放牌載重汽車、普通車床等,也有各種日用輕工業(yè)品、農副土特產品以及傳統(tǒng)工藝品。19個國家和地區(qū)的1200多位采購商到會。廣交會第一年即成交8686萬美元,占當年全國創(chuàng)收現(xiàn)匯總額的20%”,材料三提到當今的情況“181個國家、地區(qū)、國際組織與會,3800多家企業(yè)參展。境外采購商7000多位,累計意向成交711.3億美元,比首屆進博會增長23%”,由此可以概括出第一點“上世紀50年代的中國對外貿易規(guī)模小,現(xiàn)在的規(guī)模大”;從材料一可知,上個世紀50年代對外貿易主要是出口為主,而材料二提到當今“2018年我國時外貿易總體平穩(wěn),穩(wěn)中有進,進出口規(guī)模創(chuàng)歷史新高,有望繼續(xù)保持全球貨物貿易第一大國地位”,這是第二個不同點。再看第二個問題,即“變化的原因”,如材料三,“采購商的超高人氣表明中國市場需求旺盛,更是中國經濟充滿活力的真實寫照”,這是原因之一,如“中國舉辦國際進口博覽會,主動向世界開放市場、擴大進口,是著眼于推動新一輪高水平對外開放、引領國際經濟治理與經貿合作的主動作為,為全球經濟發(fā)展注入了信心與動力”,這是原因之二。4、1.A2.C3.B4.(1)秀實六歲時,母親病重,他急得七天不喝一勺湯水,母親病情好轉才肯吃飯,當時人們稱他為“孝童”。(2)封常清追擊敗兵,秀實說:“敵人派出老弱的士兵,是引誘我方,請大規(guī)模搜索?!薄窘馕觥?.本題考查文言斷句的能力。此類試題解答時,是先疏通大意,然后利用句中的人名、地名、官職名、文言虛詞、句子結構以及語段中動詞的賓語或補語等斷句。對于文言斷句類型的題目,不要急于答題,應當先誦讀這個篇段,通過誦讀,力求對全文的內容有個大體的了解,憑語感將能斷開的先斷開,逐步縮小范圍,然后再集中精力分析難斷處,遵循先易后難的原則?!笆俊睘椤跋嗍А钡闹髡Z,不應該斷開,排除B項、D項?!奥劇钡馁e語為“副將李嗣業(yè)聲”,結合句意內容分析,不應該斷開,排除C項。句意:碰到敵人救兵來了,仙芝的軍隊撤退,部下都失散了。秀實在暗夜中聽到副將李嗣業(yè)的聲音,認出他,就批評他說:“害怕敵人而逃跑,是不勇敢,為了自己脫險而讓大家陷入危難,是不仁義?!惫蔬xA。2.本題考查了解并掌握常見的古代文化知識的能力。此類試題解答時,文化常識包括古代文化中天文、歷法、樂律、地理、官職、科舉、姓名、宗法等。這類試題一般不考過于冷僻的內容,涉及的大多是科舉、姓名、禮俗等,考生要注重平時知識的積累。C項,“大夫死稱‘不祿’”錯誤。天子死曰“崩”,諸侯死曰“薨”,大夫死曰“卒”,士死曰“不祿”,庶人死曰“死”。故選C。3.本題考查概括和分析文章內容的能力。此類試題解答時,抓住題干,讀全讀準。對題干中的所有要求要一個不漏、原原本本地分析,準確地把握題干所提的要求,看清是選對的還是選錯的,是概括內容還是分析觀點。B項,“在跟隨封常清期間”“艱苦戰(zhàn)斗后獲得勝利”錯誤。結合“靈詧罷,又事高仙芝。仙芝討大食,圍怛邏斯城……卻士相失”分析,靈察罷官后,又跟隨高仙芝。仙芝征伐大食,圍困了怛邏斯城,碰到敵人救兵來了,仙芝的軍隊撤退,部下都失散了。應該是跟隨高仙芝,此戰(zhàn)也未取得勝利。故選B。4.本題主要考查文言語句翻譯。此類試題解答時,首先要找出專有名詞,即人名、地名、官職等;然后再看有否特殊句式,最后再確定關鍵字進行翻譯,一般為直譯。文言文的翻譯,最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。(1)“疾病”,病重;“勺飲”,名詞活用作動詞,喝一勺湯水;“病間”,病愈,病情好轉;“乃”,連詞,才;“號”,稱。(2)“北”,敗兵;“羸”,瘦弱;“餌”,名詞作動詞,引誘;索,搜索。【點睛】準確翻譯文言句子的方法:①要在語境中理解句子。無論何種句子,都不能脫離語境去理解,要注意作者的基本觀點和感情傾向。要做到“字不離詞,詞不離句,句不離篇”。②要注意詞類活用、通假字這些文言現(xiàn)象,對這些文言現(xiàn)象的正確理解和把握,是翻譯好文言文語句的前提。③對句子中難懂的地方,不能采取忽略或籠統(tǒng)翻譯的辦法去逃避,而應該前后推導,認真理解。④要善于調動已學知識進行比較,辨析異同。特別是對一詞多義、古代文化知識的積累,有助于我們把握文言詞語在句子中的具體用法和含義。參考譯文:段秀實字成公,本是姑臧人,他的曾祖父師濬,出任隴州刺史,留在那里沒有回家鄉(xiāng),于是變?yōu)闆F陽籍人。秀實六歲時,母親病重,他急得七天不吃不喝,母親病情好轉才肯吃飯,當時人們稱他為“孝童”。到長大了,深沉忠厚,能決斷,慷慨激昂有救天下的志向。被推薦為明經,他的朋友輕視他,秀實說:“搜章摘句,憑這本事不能為國立功?!本头艞壛?。玄宗天寶四年(745),跟隨安西節(jié)度使馬靈察征伐護蜜有功,任安西別將。靈察罷官后,又跟隨高仙芝。仙芝征伐大食,圍困了怛邏斯城,碰到敵人救兵來了,仙芝的軍隊撤退,部下都失散了。秀實在暗夜中聽到副將李嗣業(yè)的聲音,認出他,就批評他說:“害怕敵人而逃跑,是不勇敢,為了自己脫險而讓大家陷入危難,是不仁義?!彼脴I(yè)聽了很慚愧。于是與秀實召集逃散的士兵,又組成了軍隊,回到安西,請秀實任判官,升任隴州大推府果毅。后隨封常清征伐大勃律,駐扎在賀薩勞城,與敵人作戰(zhàn)打勝了,常清追擊敗兵,秀實說:“敵人派出老弱的士兵,是引誘我方,請大規(guī)模搜索?!彼勋@了所有伏兵,俘虜了眾多敵兵。這之后,改任綏德府折沖都尉。肅宗在靈武避難,下詔調李嗣業(yè)率五千安西軍到自己行宮。節(jié)度使梁宰想逗留觀望形勢的變化,李嗣業(yè)暗中答應了,秀實責備他說:“天子正危急,臣子卻想安逸,你經常自稱為大丈夫,現(xiàn)在真如同婦孺!”嗣業(yè)因此堅決請求梁宰發(fā)兵。于是向東進兵,用秀實為副帥。李嗣業(yè)任節(jié)度使,秀實正守父喪,嗣業(yè)上表起用他為義王的助手,充任節(jié)度使判官。安慶緒奔逃到鄴城,李嗣業(yè)與眾將領圍困了他,把作戰(zhàn)物資放在河內,安排秀實兼懷州長史,主持懷州事務,還兼留后。當時軍隊疲勞,錢糧缺少,秀實接連不斷地督運糧草,招兵買馬,充實前線軍隊。各路軍隊在愁思岡激戰(zhàn),李嗣業(yè)中流箭陣亡,眾將推舉荔非元禮代管嗣業(yè)的軍隊。秀實聽到這件事,立即送信給白孝德,讓他派兵護送嗣業(yè)的靈柩到河內,秀實親自與文武官員到縣境迎接,并拿出全部私人錢財給嗣業(yè)辦喪事。5、1.A2.①點明新春佳節(jié),描繪生意盎然的景象,交代主人公情感觸發(fā)的原因,巧點題旨“春思”。②與第二句中幾千里外的“馬邑龍堆”的荒涼形成鮮明對比,同時與頷聯(lián)的“層城臨漢苑”相呼應。③以樂景襯哀情,以熱鬧美好的春景反襯閨婦思念征夫的寂寞感傷,并自然引發(fā)后面的記敘抒情?!窘馕觥?/p>
1.此題綜合考核詩歌的形象、語言、表達技巧和思想情感的能力,每個選項一個考點,幾乎涵蓋詩歌的所有內容,注意結合全詩進行分析,主要的錯誤是意象的含義不對,手法不準確,手法的解說和藝術效果的分析不對,語言方面主要是風格不正確,內容一般為曲解詩意,答題時注意仔細辨析。題中A項,“皇城奢靡的生活”和“憤懣不平之情”屬曲解?!榜R邑龍堆”“鶯啼燕語”寫皇城的歡快,襯托自己的孤寂,整首詩歌寫“思念之情”。故選A。2.此題考核分析詩句的作用能力,要求分析“鶯啼燕語報新年”在全詩中起到什么作用,此類試題一般從詩句的內容,手法情感和結構上的作用分析,答題時注意詩句的位置,此題詩句處于詩歌的開頭,從內容看,點明新春佳節(jié),描繪生意盎然的景象,交代主人公情感觸發(fā)的原因,巧點題旨“春思”;從結構看,同時與頷聯(lián)的“層城臨漢苑”相呼應;從手法看,以樂景襯哀情,以熱鬧美好的春景反襯閨婦思念征夫的寂寞感傷,并自然引發(fā)后面的記敘抒情,與第二句中幾千里外的“馬邑龍堆”的荒涼形成鮮明對比。【點睛】分析詩句的作用的題目,首先明確詩句的內容,然后從結構和內容上分析作用,分析時注意詩句的位置,開頭主要是統(tǒng)領全詩,奠定情感基調,和標題、結尾相照應,引起下文,為下文做鋪墊等;中間主要是承上啟下;結尾主要是照應標題、開頭和卒章顯志等。答題時結合具體的題目具體分析,此題是開頭,注意從開頭的作用分析。6、授之書而習其句讀者縱豆蔻詞工姜夔總為浮云能蔽日長安不見使人愁【解析】
此題考查考生對詩文的背誦、理解、默寫能力和掌握文學常識的能力。考查情境默寫和直接默寫兩種類型,要求考生平時既要注意記憶、積累,同時在此基礎上加以理解、應用和賞析。考生要注意在平時背誦文章時注意理解文章的大意。注意字形復雜字,要在平時默寫時反復寫。注意重點字詞的寫法,如“授”“蔻”“夔”“蔽”等字,默寫時要寫準確。文學常識題需要學生識記、積累,根據(jù)朝代、流派等有條理地學習。《揚州慢》是課本上的詩歌,作者姜夔,難度較小,需要學生注意不要寫錯別字。7、(1)我們把時針撥回洛杉磯奧運會女排摘金的場景:“勝利了!勝利了!是夢嗎?這是夢嗎?我只感覺我們場上六個隊員是那么默契,那只球那么聽話,任我們隨心所欲,站在球場的中國隊告訴人們,她們無所畏懼?!痹诿篮玫那啻耗耆A,一群姑娘們在她們教練的帶領下為了自己的夢想而拼搏,這就是本期嘉賓中國女排總教練--郎平。歡迎郎指導圍繞“青春”與我們交流。(2)歡迎大家收看《元宵喜樂會》,相信大家都還沉浸在過年團圓的喜慶里,賞花燈,吃湯圓,看晚會,其樂融融。但有一個特殊的人群,像蒲公英一樣散落在世界各地,無緣與親人團聚。他們就是生活在海外的華僑們。今天我們就在這檔節(jié)目中,為他們實現(xiàn)和家人團圓的夢想。接下來,我們把畫面交給世界各地的海外華僑,聽聽他們的心聲。(3)他兩鬢斑白,滿臉皺紋,但依然不忘被病痛折磨的人們。在抗擊“非典”和新型冠狀病毒期間,他挺身而出,勇敢地逆行,奔赴疫情災區(qū),帶領醫(yī)護人員,與病毒做抗爭,與死神爭分奪秒,毫不客氣地在他的鐮刀下?lián)屪咭粋€個生命。他就是鐘南山院士,他是為中國請命之人,是載入中國史冊之人,他所做的一切值得我們肅然起敬!【解析】
本題主要考查微寫作的能力。寫好微寫作可以從以下四個方面來考慮:①為什么要寫作,即寫作目的;②寫給誰或寫給誰看,即寫作對象;③用什么形式來承載表達的內容;④語言表達。根據(jù)寫作目的、寫作對象所需要的得體的語言。微寫作的語言要求準確、簡明、合理、得體。做這類試題要指導學生學會分析題干要求,能揣摩理解出題者意圖,當然考試時這類題型以主觀題為主,在備考時還應多練習、多積累。(1)此題要求寫一份主持稿,要有互動性內容,引出郎平。有針對性介紹郎平的事跡,點明朗讀主題“青春”,語言要連貫得體,表達準確,注意至少運用兩種修辭。(2)本題要求寫一段主持稿,首先要求語體色彩要口語化,主持元宵晚會要有喜慶色彩,有“元宵節(jié)”元素。另外,“引出海外分會場的直播”可見,要求有互動性內容,引出連線方。至少運用兩種修辭手法,推薦排比、對偶、比喻等手法,語言表達連貫準確,注意字數(shù)限制。(3)完成此題要掌握頒獎詞的寫作特點,廣泛閱讀積累。掌握鐘南山的生平事跡,要扣住鐘南山的身份,根據(jù)作品內容揭示鐘南山最突出的價值,語言上使用短句整句,注重音節(jié)協(xié)調,有文采,至少運用兩種修辭手法,整體表達連貫準確、自然流暢。8、①借助形象生動的比喻,表達了詩人對健康心靈的珍愛、贊美和自信。②色調對比鮮明,帶給讀者強烈的心理視覺刺激。③反復詠嘆草莓紅潤可愛,強化了意象的生動性、可感性,產生一唱三嘆、余韻悠長的藝術效果。④詩句錯落有致,使詩歌具有建筑美?!窘馕觥?/p>
此題考查鑒賞詩歌的能力。鑒賞詩歌包括鑒賞詩歌
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