《專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論物流工程》課程簡(jiǎn)介與教學(xué)大綱

PAGE1PAGE3《專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論[物流工程]》課程簡(jiǎn)介課程編號(hào)：09044010課程名稱(chēng)：《專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論[物流工程]》/IntroductiontoLogisticsengineering學(xué)分:0.5學(xué)時(shí)：8（課內(nèi)實(shí)驗(yàn)(踐)：0上機(jī)：0課外實(shí)踐：0）適用專(zhuān)業(yè)：物流工程開(kāi)課學(xué)期：第1學(xué)期開(kāi)課單位：管理科學(xué)與工程學(xué)院物流工程系先修課程：無(wú)考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：考核方式：考查（研討發(fā)言、學(xué)習(xí)心得、小論文等）+報(bào)告+四次作業(yè)；成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：考查占80%，平時(shí)表現(xiàn)20%。教材與主要參考書(shū)目：1、《物流工程工程經(jīng)濟(jì)》劉小君，中國(guó)建筑工業(yè)出版社，第三版；2、《供應(yīng)鏈管理》馬士華，華中科技大學(xué)出版社，第一版；3、《PLC編程及應(yīng)用》廖常初，第三版，機(jī)械工業(yè)出版社，2014.9.1；4、《國(guó)際物流》黃新祥主編，清華出版社；5、《物流生產(chǎn)運(yùn)作管理》陳榮秋等，高等教育出版社第三版；6、《現(xiàn)代物流裝備》程國(guó)全，高等教育出版社，第二版。內(nèi)容概述：《物流工程專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論》課程是為物流工程專(zhuān)業(yè)大學(xué)一年級(jí)新生特別開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)引導(dǎo)課，該課程主要介紹專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)及知識(shí)需求、專(zhuān)業(yè)的學(xué)科基礎(chǔ)及國(guó)內(nèi)外相關(guān)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r、專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)路徑和培養(yǎng)成效等。Thiscourseisspeciallydesignedforthefreshmenoflogisticsengineeringinthefirstyear.Thiscoursemainlyintroducesthetrainingobjectivesandknowledgeneedsofprojectcosts,helpsstudentstobuildacertainunderstandingoftheprofessionaldisciplinesandthedevelopmentofrelatedmajorsathomeandabroad,showsthemthegrowingpathandthefinaleffectiveness.《專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論[流]》教學(xué)大綱課程編號(hào)：09044010課程名稱(chēng)：《專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論[價(jià)]》/IntroductiontoProjectCost學(xué)分:0.5學(xué)時(shí)：8（課內(nèi)實(shí)驗(yàn)：0上機(jī)：0課外實(shí)踐：0）開(kāi)課學(xué)期：物流工程專(zhuān)業(yè)第一學(xué)期一、課程性質(zhì)、目的與任務(wù)《專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論[流]》課程是為物流工程專(zhuān)業(yè)大學(xué)一年級(jí)新生特別開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)引導(dǎo)課，該課程主要介紹專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)及知識(shí)需求、專(zhuān)業(yè)的學(xué)科基礎(chǔ)及國(guó)內(nèi)外相關(guān)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r、專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)路徑和培養(yǎng)成效。目的是通過(guò)本課程的教學(xué)能夠讓學(xué)生在了解我校工程造價(jià)辦學(xué)定位、人才培養(yǎng)模式、課程培養(yǎng)體系、專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景的基礎(chǔ)上，對(duì)工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)有更清晰地認(rèn)知，以便指導(dǎo)學(xué)生在大學(xué)生活中做好職業(yè)生涯規(guī)劃，為今后的工作和發(fā)展打下基礎(chǔ)。二、教學(xué)內(nèi)容、基本要求及學(xué)時(shí)分配課程內(nèi)容教學(xué)要求重點(diǎn)（☆）難點(diǎn)（△）學(xué)時(shí)安排實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)上機(jī)學(xué)時(shí)備注第一講物流工程專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)2第一節(jié)物流工程相關(guān)概念B第二節(jié)物流業(yè)及發(fā)展趨勢(shì)勢(shì)B第三節(jié)物流工產(chǎn)業(yè)與發(fā)展B第四節(jié)物流工程專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案與培養(yǎng)模式A☆第五節(jié)思考題C第二講物流工程基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)2第一節(jié)物流基本理念B第二節(jié)企業(yè)物流及其構(gòu)成A☆△第三節(jié)企業(yè)物流管理內(nèi)容B☆第三講物流工程專(zhuān)業(yè)課程解析2第一節(jié)物流信息技術(shù)、物流系統(tǒng)建模與仿真、A☆第二節(jié)物流管理信息系統(tǒng)、企業(yè)資源計(jì)算A☆第三節(jié)物流數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)B第四節(jié)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)B第四講物流專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)路徑與物流競(jìng)賽2第一節(jié)基礎(chǔ)課與專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課體系化介紹B第二節(jié)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、實(shí)踐、模塊化教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室平臺(tái)建設(shè)與應(yīng)用B第三節(jié)全國(guó)物流設(shè)計(jì)大賽四屆賽事與案例分析，本系獲獎(jiǎng)錄像展示C第四節(jié)物流工程專(zhuān)業(yè)展望與人才需求A☆思考作業(yè)題：42個(gè)案例分析與綜述（教學(xué)基本要求：A-熟練掌握；B-掌握；C-了解）建議實(shí)驗(yàn)（上機(jī)）項(xiàng)目及學(xué)時(shí)分配無(wú)教學(xué)方法與教學(xué)手段由于本課程既有很強(qiáng)的理論性，重在對(duì)學(xué)生今后的學(xué)習(xí)進(jìn)行引導(dǎo)，在教學(xué)過(guò)程中擬采用案例教學(xué)，增加視頻和圖片資料，加深學(xué)生對(duì)課程重難點(diǎn)的理解；除此之外，采用啟發(fā)式互動(dòng)教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，活躍課堂氛圍，在教學(xué)手段上采用多媒體教學(xué)和板書(shū)相結(jié)合的方式。考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)考核方式：考查（研討發(fā)言、學(xué)習(xí)心得、小論文等）+報(bào)告+四次作業(yè)；成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：考查占80%，平時(shí)表現(xiàn)20%。教材與主要參考書(shū)目1、《物流工程工程經(jīng)濟(jì)》劉小君，中國(guó)建筑工業(yè)出版社，第三版；2、《供應(yīng)鏈管理》馬士華，華中科技大學(xué)出版社，第一版；3、《PLC編程及應(yīng)用》廖常初，第三版，機(jī)械工業(yè)出版社，2014.9.1；4、《國(guó)際物流》黃新祥主編，清華出版社；5、《物