2021年中考語文詞語專題卷(附答案)

第第5頁共5頁2021年中考語文詞語專題卷（附答案）一、單選題下列各項(xiàng)中分析有誤的一項(xiàng)是（ ）武漢的市花是梅花。在中國文化中，梅花有著傲霜雪的品格。在抗擊疫情阻擊戰(zhàn)中，人們見證了這座英雄的城市、勇敢而善良的人民，見證了生命的堅(jiān)強(qiáng)與不屈。他們愛過，生活過，為生命而頑強(qiáng)拼搏過。他們的品格與勇氣，在未來的每一個(gè)春夏秋冬，將被家與國永念。品格是動詞?！薄皟蓚€(gè)短語均為動賓短語?！啊笔嵌ㄕZ?！?.下列詞語中字形及加點(diǎn)字的釋義完全正確的一項(xiàng)是（）告盡、空 走無路：盡頭 心無旁追求喧吵鬧，喧嘩 怪不經(jīng)：荒唐、離奇 無消息：遠(yuǎn)得看不見蹤影臨：到 輕怕重：抓、捏 坦蕩如質(zhì)地較細(xì)的磨刀石持：慎重，拘謹(jǐn) 花團(tuán)錦叢集、聚集潛暗長：滋潤依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）德潤人心，相沿成俗。優(yōu)良家風(fēng)離我們每一個(gè)人都不遙遠(yuǎn)，發(fā)生在身邊的家風(fēng)善行，無著家傳承的魅力。以當(dāng)代優(yōu)良家風(fēng)為榜樣，讓崇德向善成為每個(gè)家庭的時(shí)尚，必能讓更多人在家風(fēng)的中獲得心靈的支撐和行為。A.彰顯滋養(yǎng)引領(lǐng) B.彰顯養(yǎng)育引發(fā) C.顯露滋養(yǎng)引發(fā) D.顯露養(yǎng)育引領(lǐng)依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）莫言在北京舉“筆墨生——莫言墨跡引來熱議，有點(diǎn)贊的，也不的。有人莫言的字太差，算不上書法家，憑啥辦書法展呢？膽真夠。倒是身處輿論漩渦的莫，在微博上發(fā)文稱辦展是想讓大家看到他的字的真實(shí)模樣，免得為網(wǎng)上流傳莫言書”所誤。莫言不把自己的作品展稱作書法展，而叫“墨跡”，也可見他對書法的敬畏。這種敬畏來自于他從小受到，以及對書法的熱愛。A.冷嘲熱諷安之若素熏陶B.指桑罵槐安之若素熏染C.冷嘲熱諷視若無睹熏染D.指桑罵槐視若無睹熏陶二、默寫古詩文默寫根據(jù)課本，下列古詩文默寫正確的兩項(xiàng)是 A．參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。B．萬里赴戎機(jī)，關(guān)ft度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣C．庭下如空明積水，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。D．只恐又溪蚱蜢舟，載不動許多愁。E．千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流。F．銜遠(yuǎn)ft，吞長江，朝暉夕陰，氣象萬千；浩浩湯湯，橫無際涯。根據(jù)課本，補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（六題只選四題作答）①所以動心忍性

。（孟子《生于憂患，死于安樂》）②嗚呼！ ？其真不知馬也。（韓愈《馬說》）③ ，人跡板橋霜。（溫庭筠《商ft早行》）④碧云天，黃葉地

，波上寒煙翠。（范仲淹《蘇幕遮》）⑤ ？為有源頭活水來。（朱熹《觀書有感》）⑥水是眼波橫。（王觀《卜算送鮑浩然之浙東》）根據(jù)語境，在橫線上填入最恰當(dāng)?shù)墓旁娫~名句。自古以來，詩歌總與酒有著千絲萬婁的聯(lián)系。游興盎然，流連忘返時(shí)有酒：“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。（李清照《如夢令》好友相聚，言談甚歡時(shí)有酒，

。（孟浩然《過故人莊》）”思家難歸時(shí)，將士借酒消愁；“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)。（范仲淹《漁家傲·秋思》”失意孤寂時(shí)詩”邀月同飲寄情。三、填空題

。（李白《月下獨(dú)酌》可謂詩中有酒，酒中請從所給的三個(gè)詞語中，選出一個(gè)最符合語境的填寫在橫線上。白衣天使們的臨危不懼、義無反顧、勇往直前、舍己救人，（闡釋闡明詮釋了醫(yī)務(wù)工者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)守與堅(jiān)韌。在大中小（循序漸進(jìn)循循善誘因地制宜）、螺旋上升地開設(shè)思想政治理論課，是培養(yǎng)會主義建設(shè)者和接班人的重要保障。閱讀下面的語句，根據(jù)拼音寫漢字，給劃線字注音，為句子空缺處選填恰當(dāng)?shù)脑~語。pángbó①pángbó亙 蜿蜒。這種美，是一種不拘一格、令人心蕩神馳的美：或直插云天，或橫攔綠水，或旁逸斜出自成姿態(tài)，起題斜ft”。②黃河博大寬厚，柔中有剛；遇強(qiáng)則抗，勇往直前。它被兩岸的ft、地下的石逼得忽上忽下、忽左忽右時(shí) 鑄成鑄造了自己偉大的性格這偉大只在沖過壺口的一剎那閃現(xiàn)動）出來被我們看見。四、綜合題閱讀下面的文字，按要求作答。《離騷》是屈原的代表作，表現(xiàn)詩人的chóng ① 祟崇）高理想與愛國精神。詩歌分為兩部分：前半部分是對歷史的回溯② （A.sù B.shuò），敘述詩人的家世、出身以及輔佐楚王的經(jīng)歷；后半部分書寫詩人對未來道路的探索 甲 歷程 B.里程通過神游天地尋求真理而不得的陳述表達(dá)對理想的不懈追求。詩人大量運(yùn)香草美的比興手法、乙琳瑯滿目 豐富多彩）的神話傳說和搖曳多姿的藝術(shù)想象， 丙 。處加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（只填序號）① ② 從文中括號內(nèi)選擇符合語境的詞語分別填入甲、乙處。（只填序號）甲 下列三個(gè)句子填入文中丙處，排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①開創(chuàng)了中國浪漫主義詩歌的優(yōu)良傳統(tǒng)②創(chuàng)作了文采絢爛、結(jié)構(gòu)恢宏的不朽詩篇③生動表現(xiàn)了抽象的意識和詩人高潔的志趣A.①②③ B.①③② C.②①③ D.③②①五、語段閱讀閱讀下面的說明文語段，完成下面小題。①傳統(tǒng)中醫(yī)源遠(yuǎn)流長，博大精深，來守護(hù)著華夏人民的生命健康。中醫(yī)有三大基本治療方法：目的；湯藥就是用水煎服的中藥。不管是艾灸還是針刺，中醫(yī)的治療方法都堅(jiān)持陰陽平衡的原理。②中醫(yī)學(xué)理論發(fā)源于先秦。精氣、五行和陰陽三大學(xué)說，構(gòu)成了中醫(yī)學(xué)的理論基礎(chǔ)。精氣是生命的本源，五行相生相克，陰陽則是兩種對立的事物或事物對立的兩面。陰陽平衡是最佳狀態(tài)，A 遇到此消彼長的情況，B 需要通過艾灸、針刺或湯藥來調(diào)和。精氣、五行和陰陽三者構(gòu)成了中醫(yī)關(guān)于人體的組織構(gòu)、生理功能、病理變化的基本觀點(diǎn)，也反映了中醫(yī)學(xué)的整體觀念。③頭疼醫(yī)頭，腳”則。歷史上，名醫(yī)華佗給兩個(gè)同樣頭疼發(fā)熱的病人開出了截然相反的藥方，就是這種方法的最佳詮釋。④領(lǐng)域獨(dú)具特色的中國元素。（選自《月讀》，有刪改）（注）①證：同“癥”。①“”刪去，請說明理由。AB處填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，使得上下句意思連貫?！啊保空埥Y(jié)合全文簡要分析。閱讀下面文字，完成問題。新?！?，清明的雨是一杯陳的酒，讓我們品道生死的滋味；清明的風(fēng)是一首悠揚(yáng)的歌，讓我們傾聽昨日和今日的韻律；清明的月是一彎【】久的思念，鋪在心上成殤。創(chuàng)設(shè)“清明”這個(gè)節(jié)日的人無疑是一個(gè)大智者?！癴t水”同在為“清”，“日月”同在為“明”。這里的“同在”，道出了天地的秘密，也道出了中國文化的秘密。

ftft這一切，都在一種“大同”之中實(shí)現(xiàn)了。下列給加點(diǎn)的字注音和填入【】內(nèi)的漢字，的一項(xiàng)是（）niàng 恒zhuó 晦 B.niàng 衡zhuó 晦 C.ràng 恒zhuó 誨 D.niàng 恒chuó 穢下列關(guān)于語法知識判斷的一項(xiàng)是（）““B.”是主謂短語。C.“這一切，都在一種‘大同’之中實(shí)現(xiàn)了”這句中“這一切”作主語，“實(shí)現(xiàn)了”作謂語。D.“ft因水不枯，水因ft不濁”一句是因果關(guān)系的復(fù)句。填入下面橫線上的句子，銜接的一項(xiàng)是（）無ft之水少了風(fēng)骨，無水之ft少了情韻；無日之月少了熱烈，無月之日少了溫柔B.無水之ft少了情韻，無ft之水少了風(fēng)骨；無月之日少了溫柔，無日之月少了熱烈C.無月之日少了溫柔，無日之月少了熱烈；無水之ft少了情韻，無ft之水少了風(fēng)骨D.無月之日少了溫柔，無日之月少了熱烈；無ft之水少了風(fēng)骨，無水之ft下列句子中加點(diǎn)詞語使用一項(xiàng)( )隨著我市全民閱讀活動的持續(xù)推進(jìn)，書店受到越來越多市民的。我市在創(chuàng)建文明城市的過程中，依然存在亂扔垃圾的現(xiàn)象，對此，我們不能。C.氣勢恢宏的70周年國慶閱兵儀式，讓屏幕前的師生看得熱血沸騰，愛國之情。D.每年暑假，有關(guān)部門都會加大對游泳池衛(wèi)生的管理力度，變化一年比一年大，下列句子中的一項(xiàng)是（ ）中國人民正在為建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的社會主義強(qiáng)國。全校師生沒有一個(gè)人不否認(rèn)，素質(zhì)教育使整個(gè)校園發(fā)生了翻天覆地的變化。承傳統(tǒng)的一種極佳方式。相關(guān)專家呼吁盡快建立防控校園欺凌的有效機(jī)制，及早干預(yù)、發(fā)現(xiàn)和制止這種行為。答案一、單選題1.B 2.C 3.A 4.A二、默寫B(tài)E；增益其所不能；其真無馬耶；雞聲茅店月；秋色連波；問渠那得清如許；ft把酒話桑麻