第一學(xué)期政教工作計(jì)劃_第1頁(yè)
第一學(xué)期政教工作計(jì)劃_第2頁(yè)
第一學(xué)期政教工作計(jì)劃_第3頁(yè)
第一學(xué)期政教工作計(jì)劃_第4頁(yè)
第一學(xué)期政教工作計(jì)劃_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩22頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第27頁(yè)共27頁(yè)第一學(xué)期政教工作方案第一學(xué)期政教工作方案。一、工作重點(diǎn)1、以省政府教育督導(dǎo)驗(yàn)收為契機(jī),以創(chuàng)文明班級(jí)為平臺(tái),以在師生中深化“勤奮嚴(yán)謹(jǐn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新”、“德才兼?zhèn)?,知行合一”教育思想為載體,狠抓班級(jí)建立,狠抓學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)教育,營(yíng)造良好的學(xué)生文明風(fēng)范,創(chuàng)立文明校園。2、大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)、集體、社會(huì)教育,繼續(xù)抓好感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生知恩圖報(bào)的美德,進(jìn)一步做好學(xué)生政治思想教育。3、狠抓六類(lèi)學(xué)生〔進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女、留守學(xué)生、單親家庭學(xué)生、學(xué)習(xí)困難生、品行有缺點(diǎn)學(xué)生、心理有障礙學(xué)生〕的管理與教育,促進(jìn)全體學(xué)生安康開(kāi)展。詳細(xì)做好以下十個(gè)方面工作:環(huán)境衛(wèi)生工作、紀(jì)律法制教育工作、學(xué)生的平安教育工作、校園文化建立工作、心理安康教育工作、班主任培訓(xùn)工作、學(xué)生干____伍建立、學(xué)生文明行為習(xí)慣培養(yǎng)工作、學(xué)生資助工作的宣傳教育落實(shí)工作、協(xié)助完成學(xué)校中心工作。二、工作措施〔一〕健全制度約束人:根據(jù)新的形式開(kāi)展要求,改良和健全學(xué)校德育工作規(guī)章制度。進(jìn)一步完善《xx中學(xué)校園平安應(yīng)急預(yù)案》,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校在大型集會(huì)、突發(fā)事件應(yīng)急處理制度。落實(shí)《xx中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分規(guī)定》,以制度約束標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為。完善與落實(shí)《xx中學(xué)班級(jí)量化考核細(xì)那么》,加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理。1、抓好學(xué)習(xí)落實(shí)。繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守那么》、《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,在學(xué)生中大力宣傳“五提倡、五制止”〔即提倡文明禮貌、提倡遵章守紀(jì)、提倡助人為樂(lè)、提倡勤奮學(xué)習(xí)、提倡艱辛樸素;制止吵嘴斗毆、制止亂涂亂扔、制止偷竊賭博、制止沉迷網(wǎng)絡(luò)、制止抽煙喝酒〕,明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)〔即穿著整潔、舉止大方、言行文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活簡(jiǎn)樸、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)〕,要求學(xué)生不早戀,引導(dǎo)學(xué)生走出感情的誤區(qū),不與不三不四、別有用心的人交往,強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)。做到人人明白,個(gè)個(gè)自覺(jué)執(zhí)行。2.抓好檢查落實(shí)。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值周、老師值周、學(xué)生值周制度。各班根據(jù)本班實(shí)際,制定班紀(jì)班規(guī),抓好良好班風(fēng)的建立。政教處加強(qiáng)催促,對(duì)班級(jí)教室及衛(wèi)生區(qū)域清掃、班級(jí)布置等文化建立情況施行師生雙軌檢查,堅(jiān)持檢查評(píng)比,及時(shí)公布,表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策落后。3、抓好行為養(yǎng)成。各班要結(jié)合學(xué)習(xí)《中學(xué)生守那么》、《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,抓緊、抓實(shí)一日常規(guī),要教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起,對(duì)亂拋紙屑、隨地吐痰、用腳蹬墻、踢欄桿、以及損壞公等不良行為的糾正。4、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建立。充分利用科任老師平時(shí)抽查評(píng)價(jià)和學(xué)生綜合組織評(píng)價(jià)中老師評(píng)價(jià)的促進(jìn)作用,擴(kuò)大德育工作隊(duì)伍,讓每一位老師都參與德育工作。5、加強(qiáng)政教處處室工作人員管理。加強(qiáng)處室工作人員的師德師風(fēng)學(xué)習(xí),認(rèn)真執(zhí)行處室考勤制度,落實(shí)處室人員職責(zé),讓每一個(gè)人各盡其能、各司其職,充分調(diào)動(dòng)其積極性與主動(dòng)性,團(tuán)結(jié)協(xié)作共同做好處室各項(xiàng)工作?!捕成罨逃龑?dǎo)人:針對(duì)目前未成年學(xué)生思想實(shí)際,尤其是“六類(lèi)”學(xué)生〔留守學(xué)生、單親生、學(xué)困生、品行有缺點(diǎn)學(xué)生、心理有障礙學(xué)生和進(jìn)城務(wù)工子女〕,要耐心的傾注的愛(ài)心,給予他們的人文關(guān)心。在真誠(chéng)的師生交流中,促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)。在學(xué)生中著力倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)精神,以正確的言論引導(dǎo)學(xué)生安康成長(zhǎng)。1、繼續(xù)開(kāi)展“構(gòu)建和諧學(xué)校,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)”主題教育活動(dòng)。力爭(zhēng)到達(dá)四個(gè)目的:一是建立誠(chéng)信友愛(ài)、文明向上、寬松協(xié)調(diào)、充滿(mǎn)活力的班級(jí);二是建立平安有序、質(zhì)量?jī)?yōu)良、協(xié)調(diào)開(kāi)展的班級(jí)管理機(jī)制;三是培養(yǎng)身心和諧,安康成長(zhǎng)的合格班級(jí)一員;四是創(chuàng)立科任老師、學(xué)生滿(mǎn)意的班級(jí),為建立和諧的校園奉獻(xiàn)一份力量。2、營(yíng)造和諧社會(huì)氣氛,讓學(xué)生在享受父母親人的關(guān)愛(ài)、同學(xué)之間的幫助、社會(huì)的援助、自然的饋贈(zèng)之時(shí),也能學(xué)會(huì)理解別人、社會(huì)、自然的付出,學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩,讓愛(ài)得到延續(xù)和傳遞,學(xué)會(huì)感恩別人、感恩社會(huì)、感恩自然,培養(yǎng)新時(shí)代有素養(yǎng)的一代人。3、搭建對(duì)話(huà)平臺(tái),創(chuàng)新學(xué)校德育管理思路和方法。老師要和學(xué)生開(kāi)誠(chéng)布公,和諧相處,開(kāi)展師生之間的對(duì)話(huà)與交流,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生敢于發(fā)表不同意見(jiàn),讓學(xué)生參與管理,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生會(huì)的管理職能。4、老師在各科教學(xué)浸透德育。把德育浸透到各個(gè)環(huán)節(jié)中去,使教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)都能對(duì)學(xué)生的思想品德和良好習(xí)慣的形成起到促進(jìn)作用。老師要為人師表,以身作那么,成為學(xué)生品德的楷模。〔三〕開(kāi)展活動(dòng)感染人:根據(jù)學(xué)校中心工作的安排和利用傳統(tǒng)節(jié)日,開(kāi)展有意義的文體活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到熏陶、承受教育。1、開(kāi)展文化宿舍、文化教室的創(chuàng)立活動(dòng)。2、國(guó)慶期間組織“校園舞”展演活動(dòng)。3、協(xié)調(diào)各教研組組織一些有意義的文體活動(dòng)〔根據(jù)各教研組活動(dòng)安排,合理安排時(shí)間,協(xié)調(diào)組織〕。4、利用國(guó)家助學(xué)金等資助工程的發(fā)放時(shí)機(jī),深化熱愛(ài)祖國(guó)、感恩社會(huì)的教育活動(dòng)。召開(kāi)發(fā)放儀式,書(shū)寫(xiě)感受文章。5、班主任對(duì)班會(huì)的內(nèi)容形式要精心籌劃,組織本班學(xué)生開(kāi)展一系列有意義的活動(dòng)。6、針對(duì)學(xué)生過(guò)生日等聚會(huì)名目,班主任要?jiǎng)?chuàng)新方式,引導(dǎo)學(xué)生文明活動(dòng)?!菜摹硯椭鷮W(xué)生溫暖人:利用國(guó)家助學(xué)金、滋惠方案獎(jiǎng)學(xué)金、九年義務(wù)教育階段貧困寄宿生補(bǔ)助、甘肅-深圳助學(xué)金等資助工程,幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。在學(xué)習(xí),生活上關(guān)心學(xué)生,耐心幫助學(xué)生走出迷惘,安康成長(zhǎng)。f132.更多工作方案延伸閱讀第一學(xué)期政教工作方案范文一、工作重點(diǎn)1、以省政府教育督導(dǎo)驗(yàn)收為契機(jī),以創(chuàng)文明班級(jí)為平臺(tái),以在師生中深化勤奮嚴(yán)謹(jǐn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新、德才兼?zhèn)?,知行合一教育思想為載體,狠抓班級(jí)建立,狠抓學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)教育,營(yíng)造良好的學(xué)生文明風(fēng)范,創(chuàng)立文明校園。2、大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)、集體、社會(huì)教育,繼續(xù)抓好感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生知恩圖報(bào)的美德,進(jìn)一步做好學(xué)生政治思想教育。3、狠抓六類(lèi)學(xué)生〔進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女、留守學(xué)生、單親家庭學(xué)生、學(xué)習(xí)困難生、品行有缺點(diǎn)學(xué)生、心理有障礙學(xué)生〕的管理與教育,促進(jìn)全體學(xué)生安康開(kāi)展。詳細(xì)做好以下十個(gè)方面工作:環(huán)境衛(wèi)生工作、紀(jì)律法制教育工作、學(xué)生的平安教育工作、校園文化建立工作、心理安康教育工作、班主任培訓(xùn)工作、學(xué)生干____伍建立、學(xué)生文明行為習(xí)慣培養(yǎng)工作、學(xué)生資助工作的宣傳教育落實(shí)工作、協(xié)助完成學(xué)校中心工作。二、工作措施〔一〕健全制度約束人:根據(jù)新的形式開(kāi)展要求,改良和健全學(xué)校德育工作規(guī)章制度。進(jìn)一步完善《xx中學(xué)校園平安應(yīng)急預(yù)案》,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校在大型集會(huì)、突發(fā)事件應(yīng)急處理制度。落實(shí)《xx中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分規(guī)定》,以制度約束標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為。完善與落實(shí)《xx中學(xué)班級(jí)量化考核細(xì)那么》,加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理。1、抓好學(xué)習(xí)落實(shí)。繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守那么》、《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,在學(xué)生中大力宣傳五提倡、五制止〔即提倡文明禮貌、提倡遵章守紀(jì)、提倡助人為樂(lè)、提倡勤奮學(xué)習(xí)、提倡艱辛樸素;制止吵嘴斗毆、制止亂涂亂扔、制止偷竊賭博、制止沉迷網(wǎng)絡(luò)、制止抽煙喝酒〕,明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)〔即穿著整潔、舉止大方、言行文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活簡(jiǎn)樸、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)〕,要求學(xué)生不早戀,引導(dǎo)學(xué)生走出感情的誤區(qū),不與不三不四、別有用心的人交往,強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)。做到人人明白,個(gè)個(gè)自覺(jué)執(zhí)行。2.抓好檢查落實(shí)。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值周、老師值周、學(xué)生值周制度。各班根據(jù)本班實(shí)際,制定班紀(jì)班規(guī),抓好良好班風(fēng)的建立。政教處加強(qiáng)催促,對(duì)班級(jí)教室及衛(wèi)生區(qū)域清掃、班級(jí)布置等文化建立情況施行師生雙軌檢查,堅(jiān)持檢查評(píng)比,及時(shí)公布,表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策落后。3、抓好行為養(yǎng)成。各班要結(jié)合學(xué)習(xí)《中學(xué)生守那么》、《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,抓緊、抓實(shí)一日常規(guī),要教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起,對(duì)亂拋紙屑、隨地吐痰、用腳蹬墻、踢欄桿、以及損壞公等不良行為的糾正。4、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建立。充分利用科任老師平時(shí)抽查評(píng)價(jià)和學(xué)生綜合組織評(píng)價(jià)中老師評(píng)價(jià)的促進(jìn)作用,擴(kuò)大德育工作隊(duì)伍,讓每一位老師都參與德育工作。5、加強(qiáng)政教處處室工作人員管理。加強(qiáng)處室工作人員的師德師風(fēng)學(xué)習(xí),認(rèn)真執(zhí)行處室考勤制度,落實(shí)處室人員職責(zé),讓每一個(gè)人各盡其能、各司其職,充分調(diào)動(dòng)其積極性與主動(dòng)性,團(tuán)結(jié)協(xié)作共同做好處室各項(xiàng)工作?!捕成罨逃龑?dǎo)人:針對(duì)目前未成年學(xué)生思想實(shí)際,尤其是六類(lèi)學(xué)生〔留守學(xué)生、單親生、學(xué)困生、品行有缺點(diǎn)學(xué)生、心理有障礙學(xué)生和進(jìn)城務(wù)工子女〕,要耐心的傾注的愛(ài)心,給予他們的人文關(guān)心。在真誠(chéng)的師生交流中,促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)。在學(xué)生中著力倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)精神,以正確的言論引導(dǎo)學(xué)生安康成長(zhǎng)。1、繼續(xù)開(kāi)展構(gòu)建和諧學(xué)校,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)主題教育活動(dòng)。力爭(zhēng)到達(dá)四個(gè)目的:一是建立誠(chéng)信友愛(ài)、文明向上、寬松協(xié)調(diào)、充滿(mǎn)活力的班級(jí);二是建立平安有序、質(zhì)量?jī)?yōu)良、協(xié)調(diào)開(kāi)展的班級(jí)管理機(jī)制;三是培養(yǎng)身心和諧,安康成長(zhǎng)的合格班級(jí)一員;四是創(chuàng)立科任老師、學(xué)生滿(mǎn)意的班級(jí),為建立和諧的校園奉獻(xiàn)一份力量。2、營(yíng)造和諧社會(huì)氣氛,讓學(xué)生在享受父母親人的關(guān)愛(ài)、同學(xué)之間的幫助、社會(huì)的援助、自然的饋贈(zèng)之時(shí),也能學(xué)會(huì)理解別人、社會(huì)、自然的付出,學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩,讓愛(ài)得到延續(xù)和傳遞,學(xué)會(huì)感恩別人、感恩社會(huì)、感恩自然,培養(yǎng)新時(shí)代有素養(yǎng)的一代人。3、搭建對(duì)話(huà)平臺(tái),創(chuàng)新學(xué)校德育管理思路和方法。老師要和學(xué)生開(kāi)誠(chéng)布公,和諧相處,開(kāi)展師生之間的對(duì)話(huà)與交流,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生敢于發(fā)表不同意見(jiàn),讓學(xué)生參與管理,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生會(huì)的管理職能。4、老師在各科教學(xué)浸透德育。把德育浸透到各個(gè)環(huán)節(jié)中去,使教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)都能對(duì)學(xué)生的思想品德和良好習(xí)慣的形成起到促進(jìn)作用。老師要為人師表,以身作那么,成為學(xué)生品德的楷模?!踩抽_(kāi)展活動(dòng)感染人:根據(jù)學(xué)校中心工作的安排和利用傳統(tǒng)節(jié)日,開(kāi)展有意義的文體活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到熏陶、承受教育。1、開(kāi)展文化宿舍、文化教室的創(chuàng)立活動(dòng)。2、國(guó)慶期間組織校園舞展演活動(dòng)。3、協(xié)調(diào)各教研組組織一些有意義的文體活動(dòng)〔根據(jù)各教研組活動(dòng)安排,合理安排時(shí)間,協(xié)調(diào)組織〕。4、利用國(guó)家助學(xué)金等資助工程的發(fā)放時(shí)機(jī),深化熱愛(ài)祖國(guó)、感恩社會(huì)的教育活動(dòng)。召開(kāi)發(fā)放儀式,書(shū)寫(xiě)感受文章。5、班主任對(duì)班會(huì)的內(nèi)容形式要精心籌劃,組織本班學(xué)生開(kāi)展一系列有意義的活動(dòng)。6、針對(duì)學(xué)生過(guò)生日等聚會(huì)名目,班主任要?jiǎng)?chuàng)新方式,引導(dǎo)學(xué)生文明活動(dòng)。〔四〕幫助學(xué)生溫暖人:利用國(guó)家助學(xué)金、滋惠方案獎(jiǎng)學(xué)金、九年義務(wù)教育階段貧困寄宿生補(bǔ)助、甘肅-深圳助學(xué)金等資助工程,幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。在學(xué)習(xí),生活上關(guān)心學(xué)生,耐心幫助學(xué)生走出迷惘,安康成長(zhǎng)。第一學(xué)期小學(xué)政教工作方案第一學(xué)期小學(xué)政教工作方案一、指導(dǎo)思想在新的一學(xué)期里,為了深化貫徹落實(shí)黨的____報(bào)告提出的“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”的要求,圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù),政教處將開(kāi)展“扣好人生第一??圩印睘橹黝}的系列教育活動(dòng);廣泛學(xué)習(xí)宣傳“新時(shí)代好少年”,并推出事跡突出的典型;引導(dǎo)全校少年兒童學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)做人,從而形成良好的品德。我們堅(jiān)持以思想道德教育為主陣地,以養(yǎng)成教育為主線,以序列德育活動(dòng)開(kāi)展為載體,以“孝、愛(ài)、誠(chéng)”人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路,緊緊圍繞“三個(gè)效勞”〔效勞學(xué)校開(kāi)展大局,效勞教學(xué)中心地位,效勞學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步〕的根本宗旨,遵循學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律和社會(huì)開(kāi)展的要求,堅(jiān)持“早抓、細(xì)抓、實(shí)抓、長(zhǎng)期抓、反復(fù)抓”,實(shí)在做好德育工作和常規(guī)管理工作,努力創(chuàng)立平安文明和諧的校園環(huán)境。二、工作目的1.認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識(shí)。2.培育和踐行社會(huì)核心價(jià)值觀,幫助未成年人“扣好人生第一??圩印保浴吨行W(xué)生守那么》和《學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》教育為抓手,爭(zhēng)做“新時(shí)代好少年”,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,進(jìn)步學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理才能,爭(zhēng)做文明小市民,為xx市創(chuàng)立全國(guó)文明城市出力添彩。3.認(rèn)真準(zhǔn)備xx市創(chuàng)立全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)資料。4.進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)文化建立,全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑、具有濃重學(xué)習(xí)氣氛和文化氣氛的優(yōu)秀班集體。5.重視和加強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加快青年班主任的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。6、以建立優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園播送、櫥窗、黑板報(bào)等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。7.加強(qiáng)校園平安,著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的平安防范意識(shí)和技能,實(shí)現(xiàn)平安事故零紀(jì)錄;努力推進(jìn)心理安康教育,促進(jìn)學(xué)生安康成長(zhǎng);深化“平安文明和諧校園”的創(chuàng)立工作。8.加強(qiáng)法制教育,使學(xué)生從小知法、守法,教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民。9.嚴(yán)格執(zhí)行值周制度,進(jìn)一步完善班主任和班級(jí)考核機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,同時(shí)把校園衛(wèi)生工作落到實(shí)處。10.加強(qiáng)家校交流與互動(dòng),努力發(fā)揮學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的結(jié)合教育功能。三、工作措施〔一〕培育和踐行社會(huì)核心價(jià)值觀,開(kāi)展“扣好人生第一??圩印毕盗薪逃顒?dòng),爭(zhēng)做“新時(shí)代好少年”。xx市在全國(guó)文明城市的創(chuàng)立過(guò)程中,未成年人思想道德建立的主陣地就是學(xué)校的德育教育,所以接下來(lái)的三年,我們會(huì)一直圍繞立德樹(shù)人這一根本任務(wù),以“扣好人生第一??圩印睘榻逃黝},開(kāi)展理想信念教育、開(kāi)展社會(huì)核心價(jià)值觀教育、開(kāi)展思想道德教育、開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、開(kāi)展____傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)教育,引導(dǎo)廣闊未成年人向上向善、孝老愛(ài)親,忠于祖國(guó)、忠于人民,從小立志向、有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。1.做好日常陣地宣傳工作,充分發(fā)揮校園播送、國(guó)旗下講話(huà)、校園櫥窗、電子屏、班隊(duì)會(huì)、晨檢等陣地,幫助未成年人樹(shù)立共產(chǎn)遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)共同理想;打牢未成年人正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的根基;培養(yǎng)未成年人良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣;增強(qiáng)未成年人文化底蘊(yùn)和文化自信;厚植未成年人紅色基因和愛(ài)國(guó)意識(shí)。2.班級(jí)要積極開(kāi)展學(xué)校布置的“扣好人生第一??圩印毕盗薪逃顒?dòng),創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容,做到有聲有色、出新出彩?;顒?dòng)后留好圖文資料上傳,還可以制作美篇推廣。3.班級(jí)要積極參加省、市、校舉辦的各種比賽和展示活動(dòng),在各級(jí)各類(lèi)活動(dòng)中汲取傳統(tǒng)文化中積極的思想觀念、人文精神和傳統(tǒng)美德,從而到達(dá)教育目的。4.在學(xué)生的日常生活和各種活動(dòng)中,班主任要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)“新時(shí)代好少年”的先進(jìn)典型,我們將采用班級(jí)推薦學(xué)生評(píng)選的方法,推出我校“新時(shí)代好少年”,樹(shù)立典范,組織學(xué)習(xí),形成“人人踐行核心價(jià)值觀、爭(zhēng)做時(shí)代新人”的生動(dòng)場(chǎng)面,深化學(xué)校德育教育,引導(dǎo)全校少年兒童學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)做人,從而形成良好的品德?!捕硨W(xué)習(xí)和踐行社會(huì)核心價(jià)值觀,落實(shí)《中小學(xué)生守那么》和《學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,進(jìn)步學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理才能。1.各班開(kāi)學(xué)初利用班會(huì)、晨檢認(rèn)真學(xué)習(xí)“社會(huì)核心價(jià)值觀”、《中小學(xué)生守那么》及《學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的收心教育和常規(guī)管理,通過(guò)校園播送、櫥窗、黑板報(bào)的宣傳教育,推動(dòng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。熟記社會(huì)核心價(jià)值觀24字。熟記《中小學(xué)生守那么》。用《學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》嚴(yán)格要求自己。2.強(qiáng)化監(jiān)視、考核機(jī)制。繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)、老師值周,紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗制度,對(duì)各班的紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀、兩操、放學(xué)路隊(duì)、班會(huì)、晨檢等情況進(jìn)展量化考核,每周頒發(fā)“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”和“優(yōu)秀班級(jí)流動(dòng)紅旗”,使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氣氛。3.加強(qiáng)育人隊(duì)伍建立〔1〕重視德育的主體作用。在學(xué)校范圍內(nèi)營(yíng)造“全員育人”的氣氛,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),促使大家能用愛(ài)心去塑造、用真心去感化、用典范去鼓勵(lì)、用人格去熏陶,將奉獻(xiàn)敬業(yè)精神落到細(xì)微處,有效促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。〔2〕重視班主任隊(duì)伍建立。搭建班主任展示平臺(tái),通過(guò)培訓(xùn)、經(jīng)歷介紹或反思不斷提升班主任管理程度和才能,增強(qiáng)德育工作的科學(xué)性,促進(jìn)特色班級(jí)的創(chuàng)立。4.健全班級(jí)管理制度,加強(qiáng)班級(jí)文化建立。各班以“標(biāo)準(zhǔn)+特色”的要求著力打造班級(jí)文化。精心布置教室,美化教室,表達(dá)文化育人的特色,培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感,使班級(jí)的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng),有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。延續(xù)課堂點(diǎn)名制度和學(xué)生未到校情況匯報(bào)制度。5.加強(qiáng)班干____伍建立,發(fā)揮班干部助手作用。健全班干部組織機(jī)構(gòu),明確班隊(duì)干部的主要職責(zé)與任務(wù),班主任要對(duì)班內(nèi)學(xué)生干部進(jìn)展培訓(xùn),不斷進(jìn)步學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作才能。班級(jí)要繼續(xù)開(kāi)展小組自制管理,每周班內(nèi)評(píng)選優(yōu)秀小組作為表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),以鼓勵(lì)小組的成長(zhǎng)。班內(nèi)要制定詳細(xì)的《班級(jí)事務(wù)分工表》,讓班級(jí)成員人人有事做,班內(nèi)事事有人管,從而增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,同時(shí)杜絕或減少學(xué)生不良行為的發(fā)生。充分調(diào)動(dòng)“文明平安員”和“衛(wèi)生監(jiān)視員”的積極性,進(jìn)步他們的責(zé)任意識(shí)和榮譽(yù)感,為創(chuàng)立平安文明和諧校園出力。6.開(kāi)好班會(huì)課。班會(huì)活動(dòng)要緊緊圍繞“未成年人思想道德建立”教育為主線進(jìn)展,認(rèn)真開(kāi)好學(xué)校布置的主題教育活動(dòng),結(jié)合自己班級(jí)的開(kāi)展目的開(kāi)展好特色班會(huì)活動(dòng),并且及時(shí)上傳圖文資料,做好活動(dòng)后總結(jié)。政教處將加大對(duì)班會(huì)課的的監(jiān)視與考評(píng)。7.班主任應(yīng)及時(shí)上交各項(xiàng)有關(guān)方案、總結(jié)。政教處還將從班主任例會(huì)簽到〔每周一下午第三節(jié)課定為班主任例會(huì)〕〔政教處提供〕、課間操出勤〔值周生提供〕、主題班會(huì)課〔政教處提供〕、衛(wèi)生大檢查〔值周小組提供〕、主題板報(bào)〔政教處提供〕等方面考核班主任和班級(jí)建立,充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性和主動(dòng)性,增強(qiáng)工作的責(zé)任心,并為聘任、評(píng)優(yōu)及發(fā)放班主任補(bǔ)助津貼等提供根據(jù)。8.各班主任做好學(xué)期末“新時(shí)代好少年”的評(píng)選工作?!踩臣訌?qiáng)家校建立,形成家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力。1.繼續(xù)完善各年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),標(biāo)準(zhǔn)、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)視工作,促進(jìn)家校溝通、聯(lián)動(dòng),完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系,營(yíng)造良好的教育環(huán)境。2.開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。新學(xué)期召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)上,班主任要向家長(zhǎng)宣傳家庭教育的重要意義,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀、質(zhì)量觀,掌握科學(xué)教育子女的方法,幫助家長(zhǎng)端正家庭教育思想,改良教育方法,進(jìn)步家庭教育程度。3.充分利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮家校聯(lián)手的教育作用,使學(xué)校教育和家庭教育到達(dá)“同步”、老師和家長(zhǎng)教育到達(dá)“同心”,努力營(yíng)造有利于學(xué)生安康成長(zhǎng)的育人環(huán)境,不斷進(jìn)步家校聯(lián)絡(luò)的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性?!菜摹硰?qiáng)化平安管理措施,杜絕平安事故發(fā)生1.認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹省、市關(guān)于學(xué)校平安工作的指示精神,全體老師繼續(xù)樹(shù)立四種意識(shí):平安工作第一意識(shí),平安工作超前思維意識(shí),平安工作無(wú)小事意識(shí),平安工作責(zé)任追究意識(shí)。要求全體老師在平時(shí)工作中要注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì);要充分地關(guān)心、保護(hù)和尊重學(xué)生,切忌體罰和變相體罰;要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀念,培養(yǎng)區(qū)分是非的才能,從而促進(jìn)學(xué)生安康成長(zhǎng)。通過(guò)校園播送、班會(huì)、晨會(huì)、電子屏、宣傳欄;通過(guò)召開(kāi)平安教育主題班會(huì),平安講座;通過(guò)組織平安演練等形式,增強(qiáng)學(xué)生的平安意識(shí),進(jìn)步學(xué)生自我保護(hù)和防范才能。2.定期做好平安檢查,及時(shí)消除平安隱患?!?〕繼續(xù)做好校園及周邊平安隱患排查和平安月報(bào)告工作?!?〕組織學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)平安管理規(guī)定和各種應(yīng)急預(yù)案。〔3〕加強(qiáng)交通平安、防擁擠踩踏、用水、用電、防盜等方面的平安教育,防止火災(zāi)、觸電、雷擊、溺水、中毒等平安事故的發(fā)生。〔4〕發(fā)揮門(mén)衛(wèi)保安的職能作用,把一切的不安定,不平安因素消滅在萌芽狀態(tài)。〔5〕定期開(kāi)展校園平安疏散演練活動(dòng)。同時(shí)制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,確保校園平安零事故?!?〕組織各班積極完成上級(jí)部門(mén)布置的各項(xiàng)平安平臺(tái)學(xué)習(xí)任務(wù),并進(jìn)展后臺(tái)統(tǒng)計(jì),公布各班完成情況,列入班主任和班級(jí)考核?!?〕開(kāi)啟平安教育有記錄免責(zé)制,班主任要做好本班晨檢、班會(huì)平安教育及突發(fā)事故的記錄、處理情況登記,充分發(fā)揮班主任的教育機(jī)智,消除或降低與學(xué)生家長(zhǎng)因?yàn)槭鹿识鸬拿堋?.實(shí)在制止校園違規(guī)違紀(jì)行為的發(fā)生,杜絕校園欺凌。4.根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),宣傳普及傳染病、流行病的防治知識(shí)。定期舉行衛(wèi)生專(zhuān)題講座,組織學(xué)生進(jìn)展體檢,建立完善學(xué)生安康檔案。學(xué)校第一學(xué)期政教工作方案范文一、指導(dǎo)思想深化貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見(jiàn)》的文件精神,適應(yīng)學(xué)校深化教育改革、提升內(nèi)涵開(kāi)展的需要,在精細(xì)上做文章,在重點(diǎn)工程上做文章,在標(biāo)準(zhǔn)上做文章,狠抓學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)文明禮儀教育,開(kāi)展豐富多彩寓教于樂(lè)的活動(dòng)。通過(guò)多種形式、多種渠道,積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)、集體、社會(huì)教育,努力培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立科學(xué)世界觀、人生觀和價(jià)值觀。二、重點(diǎn)工作(一)、班主任工作標(biāo)準(zhǔn)化建立1、開(kāi)展班主任工作研修。利用召開(kāi)班主任會(huì)議之際組織班主任學(xué)習(xí)相關(guān)的教育政策法規(guī)和《德育工作手冊(cè)》,每次學(xué)習(xí)內(nèi)容不必要多,但有一個(gè)主題,并且要強(qiáng)化會(huì)上與會(huì)外學(xué)習(xí)相結(jié)合。2、開(kāi)展班主任工作交流。交流以新聞發(fā)布會(huì)形式為載體,一人主講一個(gè)主題,圍繞主題,理論根據(jù)或從工作藝術(shù)角度去看應(yīng)該怎么做?你是怎么做的?臺(tái)下的人提問(wèn)。主講人員可以是富有管理經(jīng)歷的班主任,也可以是外出培訓(xùn)過(guò)的老師。3、開(kāi)展班主任工作反思與總結(jié)。學(xué)期初要有方案,方案要去落實(shí),落實(shí)后要有反思與總結(jié),反思與總結(jié)不能只停留在口頭上,要撰寫(xiě)成文,要上交檢查,檢查后必需要有反應(yīng)。這不僅是對(duì)班主任的推進(jìn)和鼓勵(lì),也是政教處本學(xué)期工作的自我加壓。在班主任撰寫(xiě)總結(jié)或是其它材料前,標(biāo)準(zhǔn)好格式,比方說(shuō):字?jǐn)?shù)、字號(hào)、字體、行間距等。4、開(kāi)展班主任工作案例評(píng)比。期末開(kāi)展案例評(píng)比。案例一定是本學(xué)期發(fā)生在本班的真實(shí)人與事,但寫(xiě)成文章可以不具真名。期末借鑒上學(xué)年的經(jīng)歷和教訓(xùn),舉辦班主任工作交流會(huì)。5、落實(shí)年級(jí)組長(zhǎng)、班主任例會(huì)制度。每月召開(kāi)二次年級(jí)組長(zhǎng)和班主任會(huì)議(其中月初由政教處組織召開(kāi),月中由年級(jí)組長(zhǎng)組織召開(kāi)),及時(shí)總結(jié)一段時(shí)期內(nèi)班主任工作中的成績(jī),共同分析^p并解決階段工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,有針對(duì)性的布置下階段的任務(wù)和工作要求。6、標(biāo)準(zhǔn)主題班隊(duì)課。學(xué)期初制定出全校性班隊(duì)課主題,學(xué)期中全校性主題與班級(jí)主題結(jié)合各班主任認(rèn)真組織班隊(duì)課。政教處加強(qiáng)檢查監(jiān)視各班隊(duì)課開(kāi)展情況并進(jìn)展反應(yīng)考核。7、布置班主任開(kāi)展家訪活動(dòng),特別重視做好學(xué)習(xí)有困難、家庭有困難、行為有偏向等學(xué)生的家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)絡(luò)。8、抓好班主任、班級(jí)的量化性化管理考核。根據(jù)《德育工作手冊(cè)》上評(píng)比細(xì)那么在過(guò)程跟蹤管理時(shí)進(jìn)展終端考核,學(xué)期完畢評(píng)比優(yōu)秀班主任和行為標(biāo)準(zhǔn)先進(jìn)班集體。9、開(kāi)展班主任師生同行活動(dòng),要求學(xué)生做到的班主任必須首先做到。(二)、優(yōu)美整潔校園建立美化、凈化、整潔、整齊是優(yōu)美整潔校園建立的終極目的,新校園它美麗的褪色不應(yīng)該是人為的。為此我們必須強(qiáng)化衛(wèi)生工作。強(qiáng)化衛(wèi)生工作從三個(gè)方面尋找著陸點(diǎn)。1、衛(wèi)生清掃。各班再次明確自己的包干區(qū),再次學(xué)習(xí)《德育手冊(cè)》中衛(wèi)生方面的要求,到點(diǎn)到位清掃好。對(duì)于原先積累下的污垢,開(kāi)學(xué)初的大掃除時(shí)必需要去除掉。每天兩掃根底上每月或節(jié)假日重大活動(dòng)全校性大掃除。2、保潔意識(shí)教育。如今的問(wèn)題是學(xué)生清掃時(shí)衛(wèi)生可以,但保潔不夠,有些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣不好,隨手亂扔亂置。班主任要加強(qiáng)保潔意識(shí)教育。同時(shí)施行環(huán)境衛(wèi)生首遇制,即在校園內(nèi)如誰(shuí)離廢棄物垃圾最近,他(她)就有責(zé)任去清理它,否那么一旦發(fā)現(xiàn),那么要批評(píng)教育;如能主動(dòng)去清理的,那么在班級(jí)流動(dòng)紅旗評(píng)比中作加分處理。3、值周班每天常規(guī)檢查和校醫(yī)每周一次大查繼續(xù)進(jìn)展。(三)、德育校本教材建立作為學(xué)校德育隊(duì)伍的主要力量,中學(xué)和小學(xué)的政教處要結(jié)合其它部門(mén)在編輯xxx德育校本教材《xxx禮善碑廊底蘊(yùn)》的根底上拓展內(nèi)涵。三、常規(guī)工作1、學(xué)習(xí)《德育工作手冊(cè)》并依章行為,在實(shí)際過(guò)程中不斷健全它。2、以年級(jí)組為單位,根據(jù)《德育工作手冊(cè)》和以值周班制度為載體案施行全員德育。3、加強(qiáng)學(xué)生四個(gè)素質(zhì)教育。政治素質(zhì):以愛(ài)國(guó)教育為主題。抓好愛(ài)國(guó)教育、集體教育。通過(guò)班隊(duì)課、國(guó)旗下講話(huà)、教室墻刊等多種渠道,利用各種契機(jī),如:老師節(jié)、慶賀____成立六十周年的系列活動(dòng)、元旦等節(jié)日,落實(shí)各項(xiàng)教育。思想素質(zhì):以學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)為主題,通過(guò)活動(dòng)和主題教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)、對(duì)前途、對(duì)行為、要有責(zé)任感的良好習(xí)慣。道德素質(zhì):以學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)感恩為主題,通過(guò)活動(dòng)和主題教育,培養(yǎng)學(xué)生尊重別人、感恩別人的高尚情操。心理素質(zhì):要重視學(xué)生心理安康教育,由學(xué)校心理學(xué)專(zhuān)業(yè)老師或參加過(guò)培訓(xùn)老師開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座,創(chuàng)辦心理咨詢(xún)室,搞好學(xué)生群體與個(gè)體心理輔導(dǎo),對(duì)有心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)展心理輔導(dǎo)。4、注重對(duì)學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)教育。強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀、校園環(huán)境衛(wèi)生、兩操等。實(shí)在加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)教育的宣傳力度,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守那么》、《中學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)》以及《xxx書(shū)院學(xué)生手冊(cè)》,使學(xué)生做到知行統(tǒng)一。重檢查、評(píng)比,及時(shí)反應(yīng),狠抓落實(shí)。2023年第一學(xué)期政教工作方案范文XX—XX學(xué)年度第一學(xué)期政教工作方案一、工作重點(diǎn)1、以省政府教育督導(dǎo)驗(yàn)收為契機(jī),以創(chuàng)文明班級(jí)為平臺(tái),以在師生中深化“勤奮嚴(yán)謹(jǐn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新”、“德才兼?zhèn)?,知行合一”教育思想為載體,狠抓班級(jí)建立,狠抓學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)教育,營(yíng)造良好的學(xué)生文明風(fēng)范,創(chuàng)立文明校園。2、大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)、集體、社會(huì)教育,繼續(xù)抓好感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生知恩圖報(bào)的美德,進(jìn)一步做好學(xué)生政治思想教育。3、狠抓六類(lèi)學(xué)生〔進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女、留守學(xué)生、單親家庭學(xué)生、學(xué)習(xí)困難生、品行有缺點(diǎn)學(xué)生、心理有障礙學(xué)生〕的管理與教育,促進(jìn)全體學(xué)生安康開(kāi)展。詳細(xì)做好以下十個(gè)方面工作:環(huán)境衛(wèi)生工作、紀(jì)律法制教育工作、學(xué)生的平安教育工作、校園文化建立工作、心理安康教育工作、班主任培訓(xùn)工作、學(xué)生干____伍建立、學(xué)生文明行為習(xí)慣培養(yǎng)工作、學(xué)生資助工作的宣傳教育落實(shí)工作、協(xié)助完成學(xué)校中心工作。二、工作措施〔一〕健全制度約束人:根據(jù)新的形式開(kāi)展要求,改良和健全學(xué)校德育工作規(guī)章制度。進(jìn)一步完善《xx中學(xué)校園平安應(yīng)急預(yù)案》,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校在大型集會(huì)、突發(fā)事件應(yīng)急處理制度。落實(shí)《xx中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分規(guī)定》,以制度約束標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為。完善與落實(shí)《xx中學(xué)班級(jí)量化考核細(xì)那么》,加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理。1、抓好學(xué)習(xí)落實(shí)。繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守那么》、《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,在學(xué)生中大力宣傳“五提倡、五制止”〔即提倡文明禮貌、提倡遵章守紀(jì)、提倡助人為樂(lè)、提倡勤奮學(xué)習(xí)、提倡艱辛樸素;制止吵嘴斗毆、制止亂涂亂扔、制止偷竊賭博、制止沉迷網(wǎng)絡(luò)、制止抽煙喝酒〕,明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)〔即穿著整潔、舉止大方、言行文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活簡(jiǎn)樸、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)〕,要求學(xué)生不早戀,引導(dǎo)學(xué)生走出感情的誤區(qū),不與不三不四、別有用心的人交往,強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)。做到人人明白,個(gè)個(gè)自覺(jué)執(zhí)行。2.抓好檢查落實(shí)。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值周、老師值周、學(xué)生值周制度。各班根據(jù)本班實(shí)際,制定班紀(jì)班規(guī),抓好良好班風(fēng)的建立。政教處加強(qiáng)催促,對(duì)班級(jí)教室及衛(wèi)生區(qū)域清掃、班級(jí)布置等文化建立情況施行師生雙軌檢查,堅(jiān)持檢查評(píng)比,及時(shí)公布,表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策落后。3、抓好行為養(yǎng)成。各班要結(jié)合學(xué)習(xí)《中學(xué)生守那么》、《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,抓緊、抓實(shí)一日常規(guī),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論