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園藝大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)(精選13篇)園藝大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)(精選13篇)

園藝大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇1這個(gè)暑假,學(xué)校給我們布置了一項(xiàng)任務(wù),就是參加一次專業(yè)社會(huì)實(shí)踐,我們欣賞園藝專業(yè)的實(shí)踐內(nèi)容就是到當(dāng)?shù)貓@林部門進(jìn)行了解、訪問、索取材料,以及到園藝企事業(yè)部門參加社會(huì)實(shí)踐,其中包括調(diào)查本行業(yè)生產(chǎn)狀況和進(jìn)展前景;了解行業(yè)對(duì)園藝人才的需求(數(shù)量、素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力等),時(shí)間不少于2周。當(dāng)?shù)弥@次暑假要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐時(shí),我的心情很是興奮,由于想到暑假過后,我就即將成為一名大三的學(xué)生了,為了能夠在不久的將來從容地走上工作崗位,我決定要好好借這次實(shí)踐的機(jī)會(huì),多熬煉自己的動(dòng)手能力和充實(shí)自己的基本專業(yè)知識(shí)。

通過聯(lián)系,我有幸來到了廈門市園林植物園進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。廈門植物園是以園林風(fēng)景區(qū)建設(shè)為主體,具有植物科研科普、旅游服務(wù)、園林工程和綠化苗木生產(chǎn)等多功能的綜合性植物園,以植物引種馴化、種質(zhì)資源保護(hù)和開發(fā)利用為主要討論內(nèi)容;是植物多樣性保護(hù)和引種馴化的重要基地,植物學(xué)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的理想場(chǎng)地。也是進(jìn)行科學(xué)普及教育、提高民眾文化素養(yǎng),以及旅游和休憩的最好場(chǎng)所。

植物園已建成的專類園(區(qū))有13個(gè),較有特色和優(yōu)勢(shì)的專類園(區(qū))是:沙生植物區(qū)、棕櫚植物區(qū)、藤本植物區(qū)、三角梅(市花)園、南洋杉植物區(qū)、蘇鐵植物區(qū)、竹類植物區(qū)、雨林植物區(qū)等。實(shí)習(xí)一開頭,在植物園一位見多識(shí)廣的分類專家?guī)ьI(lǐng)下,我與其他幾位來自不同學(xué)校的實(shí)習(xí)生一同參觀了每一個(gè)專類園,在這個(gè)匯合了6000多種形態(tài)各異植物的植物王國(guó)里,我們邊走邊認(rèn),一天下來,便熟悉了許多以前沒有接觸過的植物,有以欣賞為目的的:如觀花的美蕊花、紫蟬、薔薇等;觀葉的旅人蕉、變?nèi)~木、花葉良姜等;觀果的吊瓜樹、臘腸樹等;還有松杉園中姿態(tài)各異的金錢松、雪松、落羽杉、活化石銀杏等裸子植物;竹徑中凹凸錯(cuò)落、婀娜多姿的毛竹、斑竹、佛肚竹等竹類植物;棕櫚島中布滿南國(guó)風(fēng)情的大王椰子、短葉魚尾葵、加納里海棗等棕櫚科植物;百花廳中清新美麗的王蓮、荷花、睡蓮等水生植物;以保護(hù)和展現(xiàn)為目的的辣木、苦楝等鄉(xiāng)土樹種;以及可以作為經(jīng)濟(jì)作物的如糖棕、油棕、伊拉克蜜棗等植物種類多到令我的眼睛目不暇接,感覺就像是好好地上了一堂欣賞植物認(rèn)種課,真可謂獲益良多。

經(jīng)過了一整天的參觀,我們都對(duì)廈門植物園有了一個(gè)初步的印象,徜徉其中,秀麗的自然景觀;薈萃的人文景觀;優(yōu)越的區(qū)位交通均兼而有之,所以在福建省及海內(nèi)外都名聞遐邇,游客絡(luò)繹不絕。

參觀過后,我們就開頭進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)了,在接下來的兩周時(shí)間里,我和其他幾位實(shí)習(xí)生在單位的安排下,分別在引種馴化區(qū)、園林設(shè)計(jì)室、沙生植物區(qū)以及組織培育實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了學(xué)習(xí)和一定的實(shí)踐活動(dòng)。以下我就對(duì)自己在這幾個(gè)地方實(shí)習(xí)的內(nèi)容和所見所感進(jìn)行總結(jié)。

首先是引種馴化區(qū),這也是我進(jìn)行實(shí)踐時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè)部門,據(jù)該區(qū)班長(zhǎng)向我們介紹,植物的引種馴化是植物園的基本任務(wù)之一,尤其在特色植物的引種馴化與開發(fā)應(yīng)用方面,在我國(guó)地方植物園中具有鮮亮的特性。廈門植物園建園引種栽培熱帶、亞熱帶植物為主,其中蘇鐵科、南洋杉科、棕櫚科、仙人掌與多肉植物、鳳梨科、旅人蕉科、天南星科、露兜樹科、竹芋科植物及三角梅品種等,在國(guó)內(nèi)植物園中均占有一席之地或名列前茅。我在實(shí)習(xí)期間,也看到了許多以前聞所未聞、見所未見的奇花異草,其中有不少竟然都是稀有、珍貴和瀕危的種類,對(duì)于這些植物,我都一一向精通它們生長(zhǎng)習(xí)性和栽培要點(diǎn)的班長(zhǎng)進(jìn)行了請(qǐng)教,班長(zhǎng)是一位資深的老園藝工,在植物園工作時(shí)間將近30年,跟上千種植物打過交道,閱歷十分豐富。她說,建園以來,他們就廣泛收集國(guó)內(nèi)外植物資源,并應(yīng)用生物的變異規(guī)律和各種不同地理氣候條件的適應(yīng)性,經(jīng)過人工選擇,栽培馴化,使之成為本地區(qū)新的栽培種類。通過引種馴化的手段來達(dá)到豐富本地區(qū)的植物資源,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、園林綠化、改善本地區(qū)的生態(tài)環(huán)境服務(wù)?,F(xiàn)已在國(guó)內(nèi)植物園界占有一席之地,逐漸形成了廈門植物園植物引種馴化的特色,經(jīng)推廣應(yīng)用后,已產(chǎn)生了較大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。據(jù)現(xiàn)有資料統(tǒng)計(jì),共引種栽培植物266科1494屬5160種,這可真是一個(gè)令我難以想象的數(shù)字,我想,假如要把這些植物一一認(rèn)熟,就需要相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間了吧,更何況要熟悉它們的生長(zhǎng)習(xí)性和栽培方法,懂得種它們,還要把它們種得健康,種得漂亮,那可真的是一門大學(xué)問,而我的園藝學(xué)習(xí)之路,還正剛剛起步,以后我還要在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)上下苦工夫,爭(zhēng)取以后也能和班長(zhǎng)一樣,在引種馴化這個(gè)工作上獲得一定的收獲。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,由于處于炎夏,不少植物在休眠,因此工作相對(duì)輕松,我與另幾位實(shí)習(xí)生在班長(zhǎng)的安排與指導(dǎo)下,做一些簡(jiǎn)潔的扦插、修剪、施肥和除草、清理殘落葉等工作,班長(zhǎng)很照料我們,我們每日工作的時(shí)間不長(zhǎng),總是一邊工作一邊與班長(zhǎng)還有其他員工聊著學(xué)校的趣事,大家都相處的十分融洽,感覺每日都過得很快樂,工作的同時(shí),我也向班長(zhǎng)她們請(qǐng)教了許多有關(guān)園藝方面的知識(shí),現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,也感到比較鞏固,和班長(zhǎng)她們比起來,我真有點(diǎn)像一個(gè)初出茅廬,很多東西都不懂得的小丫頭,我暗暗下了決心,回學(xué)校以后一定要多看點(diǎn)書,好好的充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),由于這些知識(shí),對(duì)于以后的工作就業(yè),都是十分有幫助的。

結(jié)束了為期一禮拜的引種馴化區(qū)實(shí)踐之后,我來到了園林設(shè)計(jì)院,設(shè)計(jì)院這個(gè)部門不大,但工作量卻十分大,也很繁忙,我到那里的幾天,作為總負(fù)責(zé)的周總工程師手頭就有好多項(xiàng)工程同時(shí)在忙,后來周工告知我,由于今年是植物園主要搞建設(shè)的一年,園區(qū)面積擴(kuò)大了一倍多,植物園的進(jìn)展正面臨新的建設(shè)契機(jī),結(jié)合遠(yuǎn)景規(guī)劃,估計(jì)的建設(shè)目標(biāo)一是加快植物引種馴化工作,豐富生物多樣性。其中仙人掌與多肉植物、棕櫚科、三角梅、旅人蕉科、蘇鐵科、竹類、藤本植物等植物種類,將位居全國(guó)前列。二是加快專類園區(qū)的建設(shè),豐富城市的園林景觀。估計(jì)于20__年建成25個(gè)專類園區(qū),其中仙人掌世界、棕櫚植物區(qū)、熱帶雨林世界、藤本植物區(qū)都將成為植物園的特色專類園、國(guó)內(nèi)一流的專類園。三是加強(qiáng)植物科學(xué)討論,重點(diǎn)解決城市綠地建設(shè)中的相關(guān)技術(shù)問題和難題,為構(gòu)建海灣型城市的園林綠化服務(wù)。所以這一年來他們的工作作為植物園工作的重心,故如此繁忙。這次我的實(shí)習(xí)任務(wù)主要就是幫周工他們做一些基本的圖紙分類,并且伴同他們下到工地去,觀看一些即將竣工和仍在建設(shè)當(dāng)中的專類園的建設(shè)情況。我是園藝專業(yè)的,對(duì)工地建筑不太感愛好,因此把自己的留意力主要放在了園內(nèi)的園林設(shè)計(jì)和欣賞植物配置上,我發(fā)現(xiàn)植物園的種植設(shè)計(jì)和一些園林小品的設(shè)計(jì)真的.很棒,給我留下了深刻的印象,比如在西大門處沿園名石墻右上行沿路可欣賞名貴花卉夏威夷椰子、鶴望蘭、佛教圣樹---菩提樹、恐龍時(shí)代的植物---蘇鐵、美洲木棉、小葉欖仁、紫葳和黃花夾竹桃等,在綠色相伴,繁花相迎中進(jìn)入“萬石涵翠”景區(qū),湖光山色,給人耳目一新之感;南洋杉稀林草地以高大挺拔的各種南洋杉為主,以大面積的草坪為基調(diào),恰到好處地利用緩坡地表現(xiàn)高大、寬廣的意境,臨湖的秋楓樹巍然屹立,是不行多得的抗風(fēng)樹種。草坪四面的南洋杉,有些叢植,有些列植,其樹干或直或傾,或彎或曲,形態(tài)各異,樹下草坪如氈,是游人休息、嘻戲的好場(chǎng)所;竹徑中千姿百態(tài)的竹子與湖光山色相映成趣,構(gòu)成了園林美景和竹石相伴的美麗畫面;棕櫚島三面臨湖,青山環(huán)繞,湖光山色,風(fēng)景很是獨(dú)特。椰林深處有仿傣族小樓形式而筑的茶室,旁有一座荷葉狀小橋,游人至此憩息品茶之時(shí),可靜靜領(lǐng)會(huì)棕林風(fēng)光。數(shù)百種棕櫚科植物遍布坡上和水邊,凹凸參差,枝葉各異,一片南國(guó)海島風(fēng)光;薔薇園是以薔薇科植物為主,,點(diǎn)綴小品,鋪設(shè)草坪,現(xiàn)較受觀迎的新景區(qū)。池畔建有露天音樂臺(tái),舞臺(tái)部分仿玫瑰花瓣形,顏色素雅,是植物園中較為別致,風(fēng)格迥異的一個(gè)建筑小品,表達(dá)了專類園薔薇主題。薔薇科植物月季、桃、梅等品種別有一番新意新情。我對(duì)于自己所看到的這些種植和園林小品的設(shè)計(jì)都作了一定的記錄,植物園的風(fēng)景如畫,真是離不開這些優(yōu)秀的園林設(shè)計(jì)師們,這些設(shè)計(jì)看似簡(jiǎn)潔,其實(shí)卻是經(jīng)過了十分細(xì)微的考量的,令我十分敬佩。

在這之后我又來到了沙生植物區(qū)進(jìn)行實(shí)習(xí),這里的工作較為簡(jiǎn)潔,僅要幫管理員澆澆水和收集掉下來的種子,還有就是在展區(qū)提醒一些游客勿用手觸摸這些沙生植物。管理員小李向我們介紹,仙人掌與多肉植物是一類為適應(yīng)干旱環(huán)境,由植物體的某一器官,或葉或干或根特化為貯水組織的植物類群,多產(chǎn)于熱帶干旱地區(qū),種類繁多。它們布滿了異國(guó)情調(diào),不僅可供欣賞,還有食用、藥用等經(jīng)濟(jì)用途,在這里,我熟悉了好多仙人掌與多肉植物,有許多都十分美麗和特殊,包括令我印象深刻的“中國(guó)金琥王”、形似酒瓶的植物——佛肚樹、被布包裹的植物——布紋球、會(huì)開花的石頭——生石花、落地即生根的植物——落地生根和一身是寶的蘆薈等,真是看得我眼花繚亂。在這里的實(shí)習(xí),真是又讓我大大開了一回眼界呢。

最后,我又來到了組培實(shí)驗(yàn)室,向組培負(fù)責(zé)人張老師學(xué)習(xí)一些基本的植物組培快速繁殖技術(shù)。比起設(shè)計(jì)室,組培室就是一個(gè)更小的部門了,但每日在這里也有不少的工作,我想到大一的時(shí)候,我們?cè)?jīng)學(xué)過《遺傳育種》這門課程,其中就有介紹到植物組培技術(shù),簡(jiǎn)潔的說,它是以細(xì)胞全能性理論為基礎(chǔ),進(jìn)行植物離體培育根據(jù)不同植物、不同離體部位的要求提供不同的培育條件,因此生長(zhǎng)快、生長(zhǎng)周期短,往往1~2個(gè)月就可以完成一個(gè)生長(zhǎng)周期。采納組織培育每年的增殖率可達(dá)數(shù)百萬倍,這樣就可以一次性獲得大量基因型相同、規(guī)格整齊全都的優(yōu)質(zhì)苗木,有利于生產(chǎn)利用。來到組培室,我在張老師的指導(dǎo)下,熟悉了一些組培需用的儀器設(shè)備,然后就開頭學(xué)習(xí)進(jìn)行簡(jiǎn)潔的操作,主要工作是配培育基和接種,我做的有小紅楓、紅掌和蘭花的組織培育,看著自己接種培育的小苗被送進(jìn)培育室,一種成就感就油然而生。由于工作既好玩也十分輕松,所以在組培室實(shí)習(xí)的時(shí)間過得很快,通過張老師的指導(dǎo),我對(duì)組織培育也有了比以前更深刻的想法,產(chǎn)生了深厚的愛好,聽說下學(xué)期我們專業(yè)也會(huì)開一門專門介紹植物組織培育的課程,這樣,我就有機(jī)會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)組培啦。

短短2周的社會(huì)實(shí)踐很快就結(jié)束了,在廈門植物園這里,我學(xué)到了許多許多東西,不僅專業(yè)知識(shí)有了相當(dāng)程度上的提高,也大大熬煉了我的動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了我與其他人的溝通溝通能力,口才也得到了一定的訓(xùn)練。同時(shí),我也十分感激在實(shí)習(xí)期間幫助和指導(dǎo)過我的引種馴化班葉班長(zhǎng)、設(shè)計(jì)室周總工程師、沙生植物區(qū)管理員小李以及組培實(shí)驗(yàn)室的張老師,還有在這里十分幫助我的植物園員工們,在這個(gè)進(jìn)行我人生中第一次實(shí)習(xí)的地方,我懂得了許多道理,感覺自己長(zhǎng)大了,所幸的是全部的人都對(duì)我很好,這是一次非常有意義的實(shí)踐,我想,回學(xué)校以后我可要加倍努力,希望在不久的將來能夠有更堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和應(yīng)對(duì)能力踏上新的工作崗位。

在這次實(shí)踐中,我學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西。學(xué)校與社會(huì)存在著太大的差異,多虧學(xué)校給了我們這次機(jī)會(huì),讓我們?cè)琰c(diǎn)步入社會(huì),提前給自己做好心理打算,不然以后一畢業(yè)會(huì)對(duì)這種現(xiàn)實(shí)感到茫然。

由于在學(xué)校里有老師的呵護(hù)、同學(xué)的照料,總覺得世界是多么的美妙,人與人之間是多么的友善其實(shí)學(xué)校里的我們就像溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,缺少磨練,把現(xiàn)實(shí)看的太簡(jiǎn)潔、太單純了。在這次實(shí)踐中,我來到了一個(gè)完全陌生的群體,這個(gè)公司是做室內(nèi)裝飾的,剛來的時(shí)候沒人理你、教你,一切只能靠自己在旁邊看、學(xué)點(diǎn)東西,那時(shí)我感到心里非常的不舒適,從來沒有這樣被別人冷漠過過了一段時(shí)間,我漸漸與他們接觸,發(fā)覺其實(shí)他們也沒有想象中的那么高傲,他們也有過像我們這樣第一次融入社會(huì)的經(jīng)歷,只要你先開口打招呼,他們自然就會(huì)漸漸接受,有時(shí)還會(huì)主動(dòng)的教你一些知識(shí)可是有時(shí)你也會(huì)對(duì)自己知識(shí)的缺乏感到無奈,以前總以為在學(xué)校里已經(jīng)學(xué)的挺不錯(cuò)了,可是和人家一比,才知道自己是什么樣的水平在學(xué)校里我們畫一個(gè)平面圖要兩個(gè)小時(shí),而在他們公司里每個(gè)人都可以用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間把它畫好,你不得不承認(rèn)我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)的和現(xiàn)實(shí)相差很遠(yuǎn)。在實(shí)踐中也讓我對(duì)以后自己往哪個(gè)方向進(jìn)展,心里有了點(diǎn)數(shù),也知道了正常上班的時(shí)間,以后真正融入到社會(huì)的時(shí)候就不會(huì)那么的恐慌,人也會(huì)變的老練很多也知道了在學(xué)校里學(xué)的永久不夠,要靠自己去多看書、多找材料來不斷的豐富自己的知識(shí)面。

其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中,專科與本科的差別并不是那么明顯,并不一定本科生就一定能找到比專科生更好的單位。在公司的老總看來,只要你有能力他就會(huì)錄用你。而這種能力不僅僅是技術(shù)上的,更重要的是與身邊人的交際能力我剛進(jìn)公司的時(shí)候熟悉了一位也是新來的實(shí)習(xí)生,老總說先試用一個(gè)月后,再?zèng)Q定用不用她,最后老總沒有錄用她,原因是她不能很好的與公司的其他人員溝通,只會(huì)一個(gè)人靜靜的坐在一角,缺少與人溝通的能力。其實(shí)每一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生技術(shù)都差不多,都要靠在以后的工作中漸漸的學(xué)習(xí),可是在工作中你要是想學(xué)到東西,就要靠公司里的老員工,你都不愿意與他們溝通,怎么能從他們身上學(xué)到東西呢?所以說交際能力是很重要的。很多人常常埋怨:書讀的比他好、能力比他強(qiáng),為什么他爬的比我高呢?其實(shí)這很簡(jiǎn)潔他能討老板快樂,老板喜歡就行,這也是人家的本事,你有什么好埋怨的呢?現(xiàn)實(shí)就是這樣,所以這次實(shí)踐我學(xué)到以下幾點(diǎn):

一、到公司要笑臉相迎每一個(gè)人,主動(dòng)和別人打招呼,盡量找一些相同愛好的事情聊一聊增進(jìn)感情。

二、不要輕言放棄,不要把別人的冷言冷語看的太重,要想學(xué)的到東西,就要有打破沙鍋問到底的精神,盡量在最短的時(shí)間里學(xué)到最多的東西。

三、利用在學(xué)校的時(shí)間,盡量多學(xué)些知識(shí),多看一些參考書,盡快明確自己以后的進(jìn)展路線,明確自己的目標(biāo),以便可以在學(xué)校里多學(xué)一些自己需要的知識(shí),這樣才能充分利用在校的時(shí)間。

四、剛畢業(yè)不要對(duì)自己的待遇要求太高,只有你學(xué)好了技能才是最重要的,只要自己認(rèn)為自己有能力,在公司好好的干,總有一天老板會(huì)發(fā)現(xiàn)你,假如老板沒發(fā)現(xiàn),你也可以自己做一番事業(yè),只要學(xué)到了技術(shù)就不怕沒地方生存。

五、要學(xué)會(huì)敬重別人,體諒別人,在批判別人的時(shí)候,想一想自己有沒有犯過同樣的錯(cuò)誤。

園藝大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇2一、實(shí)習(xí)目的:

(1)進(jìn)一步明確園藝專業(yè)思想,在理論與實(shí)際的結(jié)合中,聯(lián)系群眾、了解社會(huì)、了解生產(chǎn),將所學(xué)習(xí)的理論應(yīng)用于生產(chǎn)(2)提高實(shí)踐技能,應(yīng)用、驗(yàn)證、鞏固、充實(shí)所學(xué)理論,加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合(3)提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

實(shí)習(xí)時(shí)間:從20__年7月22日到20__年8月5日

實(shí)習(xí)地點(diǎn):自治區(qū)農(nóng)科院蔬菜討論所。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:實(shí)習(xí)形式多樣,有親自動(dòng)手實(shí)踐、觀察、參觀、詢問、調(diào)查等等。7月23日開了實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),強(qiáng)調(diào)這次實(shí)習(xí)的目的、任務(wù)、留意事項(xiàng)及重要性?;ɑ茉耘?、蔬菜栽培、果樹栽培、食用菌栽培、組織培育、良種繁育、病蟲害防治等。實(shí)習(xí)期間,同學(xué)們進(jìn)行了高檔盆花的養(yǎng)分土配置、換盆和栽培育護(hù),苗木的扦插、修剪和穴盤繁育,鮮切花的生產(chǎn)、管理和采收,大棚蔬菜、果樹的栽培和田間管理,食用菌的制種、接種和栽培管理等生產(chǎn)性操作。將所學(xué)的花卉栽培、蔬菜栽培、食用菌栽培、良種繁育、病蟲害防治、園藝產(chǎn)品加工等課程的專業(yè)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,訓(xùn)練綜合生產(chǎn)技能;同時(shí)通過真實(shí)工作環(huán)境的熏陶,熟悉工作流程,培育職業(yè)崗位能力。

為保證實(shí)習(xí)效果,蔬菜討論所實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定生產(chǎn)實(shí)習(xí)計(jì)劃,明確實(shí)習(xí)目的、詳細(xì)落實(shí)實(shí)習(xí)內(nèi)容、提出實(shí)習(xí)紀(jì)律和要求,。本次實(shí)習(xí)共分7組,有7名專業(yè)老師擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,詳細(xì)安排實(shí)習(xí)內(nèi)容

并負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)習(xí),專業(yè)老師每日到各實(shí)習(xí)基地進(jìn)行實(shí)習(xí)管理。我們還要求指導(dǎo)老師給學(xué)生打考勤并嚴(yán)格實(shí)習(xí)考核。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間過得真快,在這段時(shí)間里,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,學(xué)生也熟悉到了自己很多的不足,受益匪淺。

在實(shí)習(xí)結(jié)束后,還組織各實(shí)習(xí)組溝通了實(shí)習(xí)內(nèi)容和收獲體會(huì)。同學(xué)們普遍認(rèn)為,短短的2周實(shí)習(xí)學(xué)到了書本上和課堂上所學(xué)不到的內(nèi)容和知識(shí),不僅鞏固了所學(xué)的知識(shí)和專業(yè)技能,而且更進(jìn)一步樹立了將來從事本專業(yè)的信心,同時(shí)開闊了眼界。不少同學(xué)對(duì)實(shí)習(xí)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念和方式、員工對(duì)待工作的專心態(tài)度及對(duì)花草等植物的愛惜感慨很深。有的同學(xué)認(rèn)為實(shí)習(xí)是熬煉自己極好機(jī)會(huì),體會(huì)到了工作、生活的艱辛和樂趣,通過同學(xué)們的融洽相處增進(jìn)了人際關(guān)系和發(fā)現(xiàn)了每個(gè)人身上的閃光點(diǎn)。

同時(shí)學(xué)生也暴露出一些問題,比如說:缺乏工作閱歷、為人處事方面的問題,工作態(tài)度仍不夠樂觀;大部分學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力欠缺;主動(dòng)問問題和發(fā)現(xiàn)問題能力不足。

建議園藝專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)的時(shí)間應(yīng)當(dāng)提前,而且時(shí)間還可以保持3周至4周以上。

帶隊(duì)老師:__

園藝大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇3前言

為期六個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了。在這短短的六個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西,不管是對(duì)自己專業(yè)知識(shí)還是適應(yīng)社會(huì)的能力都有了進(jìn)一步的提升。讓自己思想也不斷成熟起來?,F(xiàn)將本學(xué)期實(shí)習(xí)內(nèi)容及心得總結(jié)如下:

一、概述

1、實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn):

20__.12.3—20__.05.22在__生態(tài)園林有限公司實(shí)習(xí)

2、實(shí)習(xí)單位及單位簡(jiǎn)介:

實(shí)習(xí)單位:__生態(tài)園林有限公司

公司簡(jiǎn)介:__生態(tài)園林有限公司,注冊(cè)資金2300萬元人民幣。公司于20__年取得園林綠化貳級(jí)資質(zhì),20__年獲得中華人民共和國(guó)住房與城鄉(xiāng)建設(shè)部頒發(fā)的城市園林綠化壹級(jí)資質(zhì),具有陜西省建設(shè)廳頒發(fā)的風(fēng)景園林設(shè)計(jì)乙級(jí)資質(zhì),為陜西園林行業(yè)之翹楚。公司現(xiàn)有正式員工58人,其中高級(jí)工程師5人,中級(jí)/助理職稱34人,一二級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理11人;園林和工民建等專業(yè)的本/??粕脊芾砣藛T總數(shù)的73.2%,中高級(jí)以上技工占工人總數(shù)的67.8%;公司擁有機(jī)械設(shè)備、設(shè)施與車輛49臺(tái)(套)。公司同時(shí)通過了ISO9001:20__質(zhì)量管理體系、ISO14001:20__環(huán)境管理體系、GB/T28001:20__職業(yè)健康平安管理體系的認(rèn)證。

__園林公司設(shè)計(jì)與施工的范圍包括國(guó)內(nèi)外的綜合性公園、植物園、動(dòng)物園、主題公園、郊野公園等各類公園;政府或企事業(yè)單位的附屬綠地、居住區(qū)綠地、道路綠地、廣場(chǎng)綠地、風(fēng)景林地等各類綠地的整地、栽植等園林工程;還包括園林綠化工程中的建筑小品、花壇、園路、水系、噴泉、假山、雕塑、廣場(chǎng)鋪裝、駁岸、橋梁、碼頭等園林設(shè)施及設(shè)備安裝項(xiàng)目;可從事園林綠化苗木、花卉、盆景、草坪的培育生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)、園林綠化技術(shù)詢問和信息服務(wù)以及各類園林綠化養(yǎng)護(hù)工程。

3、實(shí)習(xí)目的:

實(shí)習(xí)的目的是為了提高我們的實(shí)際運(yùn)用能力,通過自己在單位的實(shí)習(xí),使自己在校期間對(duì)園林工程技術(shù)理論的學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間能和實(shí)踐很好的聯(lián)系結(jié)合起來。在實(shí)習(xí)過程中,通過在工地做資料、在工地實(shí)際動(dòng)手等來熟悉了解園林行業(yè),鞏固我們的專業(yè)技能。通過在工作中對(duì)施工工藝的熟悉和公司系統(tǒng)的培訓(xùn),加強(qiáng)了我們對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解和實(shí)際操作的動(dòng)手能力。

二、實(shí)習(xí)經(jīng)過

在__生態(tài)園林有限公司

1、擔(dān)任的工作崗位:

擔(dān)任資料員、預(yù)算員兼技術(shù)員。

2、任務(wù):

理論結(jié)合實(shí)際,把在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際情況聯(lián)系起來,做好公司承接工程的資料打算及工地的部分綠化技術(shù)指導(dǎo)工作。

3、工作內(nèi)容:

剛到公司的時(shí)候剛好公司在進(jìn)行楊凌東環(huán)線道路綠化二標(biāo)段項(xiàng)目的招投標(biāo),我有幸參加了本次招投標(biāo),從制作標(biāo)書到膠裝標(biāo)書到開標(biāo)的整個(gè)過程。很幸運(yùn)地,我公司中了這個(gè)標(biāo)段,辛苦終于沒有白費(fèi)。

中標(biāo)后就開頭了在工地上進(jìn)行勘察現(xiàn)場(chǎng)和測(cè)量,使用全站儀測(cè)量了工地的實(shí)際高程和長(zhǎng)度,有時(shí)在辦公室打算開工資料。3月20日,工程正式開工,我被分配到工地上任職技術(shù)員。開工后,一切都要跟著施工工序來一步一步的操作。喬木的施工工序?yàn)椋?/p>

①整理綠化用地。整地要求精耕細(xì)作,原地不是熟地,需要進(jìn)行深翻,深度在40-50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墑的能力。根據(jù)需要還要進(jìn)行回填土。

②定位放線。定位放線本應(yīng)與設(shè)計(jì)圖紙全都,但由于道路施工時(shí)的變動(dòng),綠化也要跟著變動(dòng)。

③挖種植坑。種植坑的大小要根據(jù)苗木的土球大小來定,土球多大就挖多大的坑,常用到的有100_80公分、80_50公分、60_40公分的。

④栽植苗木。由于是道路綠化,而且土球大小不一,因此,在栽植苗木的時(shí)候,要把握好距離和高度。要把握好苗木與苗木之間的距離、苗木離道牙的距離,苗木的高度以地面與土球平齊為好,或比地面低一點(diǎn)。

⑤覆土圍堰。覆土?xí)r到一定深度后把樹輕輕向上提拉一下,使土填實(shí),覆土?xí)r一定要把土填實(shí),不能留有空隙,以免澆水后苗木陷下去。然后進(jìn)行圍堰,圍堰大小與土球大小全都。

⑥纏草繩。喬木新栽植后要進(jìn)行纏草繩,以反抗烈日暴曬。還有打支撐的時(shí)候也不會(huì)傷到樹皮。

⑦打支撐。苗木新栽植后還不穩(wěn)定,要對(duì)其進(jìn)行支撐,等苗木穩(wěn)定后去掉支撐物。⑧修剪。對(duì)新栽植苗木一定要進(jìn)行修剪,

⑨澆水。新栽植的苗木要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行澆水,一般要澆三水,剛栽完澆第一水,要澆透,三天后再澆一水,一周后再澆一水。有時(shí)也可根據(jù)情況而定。

灌木的施工工序?yàn)椋?/p>

①整理綠化用地。整地要求精耕細(xì)作,原地不是熟地,需要進(jìn)行深翻,深度在40-50厘

米,以便疏松土壤,增加蓄水保墑的能力。根據(jù)需要還要進(jìn)行回填土。

②定位放線。定位放線本應(yīng)與設(shè)計(jì)圖紙全都,但由于道路施工時(shí)的變動(dòng),綠化也要跟著變動(dòng)。

③栽植苗木。灌木不像喬木一樣要提前挖好種植坑,灌木一般在栽植的時(shí)候邊挖坑邊栽。距離和深度根據(jù)苗木而定。

④修剪。小灌木栽植后要修剪一定的造型,而作為綠籬的灌木,因設(shè)計(jì)要求要修剪到要求高度。

⑤澆水。灌木也一樣,新栽植后要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行澆水,一般要澆三水,剛栽完澆第一水,要澆透,三天后再澆一水,一周后再澆一水。有時(shí)也可根據(jù)情況而定。

栽植工程完了還要進(jìn)行養(yǎng)護(hù),夏季苗木最容易產(chǎn)生病蟲害,因此,要常常檢查苗木是否有病蟲害的威脅,一旦發(fā)現(xiàn),立即處理。

這項(xiàng)道路景觀綠化工程既包括了綠化工程,還包括鋪裝工程,工程的施工日志由我來記,所以我常常能和鋪裝工程的人接觸,

工程工期為60天,工程結(jié)束后,我又回到了辦公室,打算竣工資料以及做竣工圖。后來還接觸了楓林藝術(shù)小區(qū)綠化工程三期,已接近尾聲了,我覺得人真的很神奇,可以把不起眼的一塊空地,裝扮成一幅美麗的山水畫,在這幅畫里有山、有水、有樹、有河流。這個(gè)小區(qū)里我初步了解了我公司做塑石、塑木亭、廊的工藝。對(duì)于噴灌系統(tǒng)更是一無所知。接著就進(jìn)入古城建設(shè)東路工地,在這里我更近一步的了解了道路綠化系統(tǒng),而且是自己親身到現(xiàn)場(chǎng)指揮栽苗施工的。這和鄧工的耐心指導(dǎo)和幫助是分不開的。與此同時(shí),還跟著鄧工學(xué)習(xí)了噴灌的部分知識(shí),怎樣去現(xiàn)場(chǎng)定點(diǎn)、怎樣畫噴灌走向圖、在哪個(gè)位置放噴頭最合、在哪放泄水點(diǎn)最恰當(dāng),對(duì)現(xiàn)在來說都不是什么難事了。什么是三通、pe管、ppr管等一系列的問題都迎刃而解了。在這半年多里我的設(shè)計(jì)水平也有了很大的提高,對(duì)園林景觀設(shè)計(jì)、施工這方面的熟悉更加清晰明白。后期在公司我也做一些塑石、木亭、廊、噴灌的簡(jiǎn)潔預(yù)算,在學(xué)校時(shí)雖然也學(xué)過這方面的內(nèi)容,但畢竟比較膚淺,沒有太多實(shí)踐閱歷??恐约旱膱?zhí)著和耐心,以及在同事的幫助下,我還是如期完成了這份任務(wù)。走上工作崗位,我認(rèn)為最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),在工作中學(xué)習(xí)。也許這里的一切對(duì)我來說都是從零的開頭,但我信任,不懂多問、多聽少發(fā)表談?wù)?,是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。平時(shí),我一有時(shí)間就上網(wǎng)查閱各種與園林相關(guān)的資料和信息,只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高,不斷充實(shí)自己,才能在將來日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中擁有立足之地。

4、實(shí)習(xí)體會(huì):

20__年12月3日,我懷著對(duì)本專業(yè)的喜愛和堅(jiān)持,我來到了__生態(tài)園林有限公司。剛到公司就參加了招投標(biāo)工作,覺得終于學(xué)有所用了在這整個(gè)過程中都是興奮的,但是,在這期間也第一次通宵加班,很累很累,但是很有成就感,尤其是聽到工程中標(biāo)的好消息,將近兩月的辛苦也就得到了相應(yīng)的回報(bào)。

招標(biāo)成功后就開頭打算開工資料以及為開工做打算,在這期間,我與公司前輩一起在工作,在他們身上學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和做人的道理。

園藝大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇4今年七月份結(jié)束了在學(xué)校的理論學(xué)習(xí),接下來要把以前所學(xué)的運(yùn)用在實(shí)際當(dāng)中去,學(xué)校幫我們安排在學(xué)校的花圃實(shí)習(xí),學(xué)校為了使我們了解更多的花草、苗木,加深對(duì)園藝行業(yè)的了解,熟悉花卉苗木的生長(zhǎng)習(xí)性,把握花卉苗木的栽培與養(yǎng)護(hù),為我們提供了一個(gè)良好的場(chǎng)地。

本次實(shí)習(xí)主要做了秋播草本花卉的播種育苗技術(shù)。播種方法有露地直播和移栽育苗,集中育苗后在移栽是花卉生產(chǎn)中最常用的方法。在小面積上培育大量的幼苗,對(duì)環(huán)境條件易于掌握,可以精細(xì)管理,特殊適合種子細(xì)小、發(fā)芽率低、發(fā)芽期長(zhǎng)、育苗技術(shù)高或新引進(jìn)、名貴、種子量少得情況。我們這次的秋播花卉采納了室外苗床露地育苗,這種方法在我們南方應(yīng)用比較廣泛,我們選擇陽光充足、土質(zhì)疏松、排水良好的土地,這次我們播種了荷包花、矮牽牛、三色堇、羽葉甘藍(lán)等秋播花卉。選好土地后,首先將土地深翻一遍,除去大坷垃、大土塊及其他雜質(zhì),攤平,暴曬三天。之后再整平,做成高約10厘米的高畦,防止積水,整到土面無大土粒后才進(jìn)行播種。完全整好地后,將土地澆濕一遍,澆到透為止,以便滿足以后種子需水。澆完水將種子均勻的撒播在土面上,然后再根據(jù)種子的大小、特性,選擇不同的覆土深度,大粒的種子覆土稍微深些,小粒種子少覆土或不覆土。這次播種時(shí)由于雨水較多,覆土較淺,覆土材料選用細(xì)沙和少量泥炭混合。完成后插上標(biāo)簽寫上花種和播種時(shí)間。之后根據(jù)土壤的干濕程度給水。等待種子發(fā)芽。但是這次的育苗并沒有取得很大的成功,種子的出苗率低、出苗不齊。于是我們決定轉(zhuǎn)變一種方法來育苗,采納移植容器育苗的方法。

本次的移植容器育苗采納了穴盤和育苗方盤,穴盤的規(guī)格為128目,育苗方盤為60_60_8cm。播種基質(zhì)采納泥炭土、細(xì)沙、珍珠巖,以泥炭土、珍珠巖、細(xì)沙為6:3:1的比例混合,攪拌均勻,然后將基質(zhì)加水增濕,使其達(dá)到濕而不粘,用手能握成團(tuán),松手后散開為宜?;|(zhì)增濕既可使其不易從穴盤排水孔漏出,又不至因太濕使植料下沉,造成透氣性下降。增濕基質(zhì)后再填料,填料時(shí)使每穴孔填充量相同,并掃去余料,填料時(shí)在每穴孔留下一定空間,先在每穴孔中央壓出一個(gè)坑,每穴播一粒種子,掩蓋并壓實(shí),噴淋水。之后蓋上玻璃保溫保濕。之后觀察土壤干濕程度,如土壤過干則用噴霧器增濕,經(jīng)過精心管理,種子在幾天后發(fā)了芽。待小苗長(zhǎng)出第一片真葉后,用0.1%的尿素澆灌,以后每星期施一次薄肥,施少量磷鉀肥防止徒長(zhǎng)。待幼苗長(zhǎng)到合適大小后移至養(yǎng)分缽中。之后根據(jù)盆花管理。

總結(jié)這兩次的播種,移植容器苗的優(yōu)缺點(diǎn),現(xiàn)總結(jié)如下:

優(yōu)點(diǎn):

1、移植成活率高。

2、移植時(shí)間縮短,人工削減。

3、幼苗移植后生長(zhǎng)較快,整齊度比較高。

4、植株開花提前,生長(zhǎng)期縮短。

5、削減病蟲害傳播的機(jī)率。

缺點(diǎn):

1、需要購買穴盤,成本較高。

2、對(duì)育苗基質(zhì)要求較高。

3、生產(chǎn)穴盤育苗需要更大的空間。

這次的播種在課堂上的理論知識(shí)得到了充分的運(yùn)用,但是做的還不夠好,需要以后的努力。

園藝大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇5一、實(shí)習(xí)目的

通過接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培育綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織。

三、實(shí)習(xí)概況

在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的平安規(guī)章制度,出勤率高,樂觀向工人師傅請(qǐng)教,擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。

四、實(shí)習(xí)感想

實(shí)習(xí)的中途,領(lǐng)導(dǎo)來看望我們,要我們好好學(xué)習(xí),為以后祖國(guó)的建設(shè)打好基礎(chǔ)。

各行各業(yè)都辛苦,可是我們?cè)谶@里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們?cè)诹胰湛岷奶鞖饫?,仍然在為城市建設(shè)而努力著。

在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬千。

首先我想到的是平安問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認(rèn)為沒有什么大問題,于是就不注意那些器械操作規(guī)程,認(rèn)為怎么好用就怎么用。他們?cè)谄龃u的時(shí)候,任意搭設(shè)腳手架,而且沒有根據(jù)規(guī)定使用扣件,這樣做是很危險(xiǎn)的??奂劬o了鋼管才不會(huì)亂滾,人站上去才會(huì)平安。平安兜網(wǎng)也沒有根據(jù)規(guī)定架設(shè),灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,假如是人掉下來,他的生命平安還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運(yùn)輸?shù)綐巧?,結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的,假如不當(dāng)心,材料滾動(dòng)下來,砸傷了人,后果將會(huì)不堪設(shè)想。為了生命平安,企業(yè)的負(fù)責(zé)人應(yīng)該為他們買保險(xiǎn),應(yīng)該給他們上平安教育課。

五、實(shí)習(xí)的閱歷及收獲:

首先本此實(shí)習(xí)的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過兩個(gè)月的實(shí)習(xí)我能承受下來。但是通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。

其次,通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該留意、須細(xì)心計(jì)算。

工地雖苦,但能學(xué)到的是一些現(xiàn)實(shí)的東西,熬煉的是解決問題的實(shí)踐能力。例如:墻體也會(huì)發(fā)生偏移,樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠,陽臺(tái)、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動(dòng)等等很多問題,都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實(shí)踐后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的方法。

另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對(duì)填寫施工資料也有了一定的熟悉,知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。

六、總結(jié)

這次實(shí)習(xí)使我對(duì)建筑設(shè)備,建筑基礎(chǔ)等有了一定的了解,為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)引開了一條路,我們通過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識(shí),給我們印象最深的應(yīng)該是平安問題。每個(gè)施工單位都有標(biāo)語“平安第一”,作為工程人員,應(yīng)盡力避開平安事故的發(fā)生,不但要嚴(yán)格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸平安知識(shí),對(duì)他們的生命平安負(fù)責(zé)。

園藝大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇6這是我的第一次實(shí)習(xí),然而當(dāng)一個(gè)大學(xué)生第一次踏足這個(gè)社會(huì),或許會(huì)覺得彷徨,畢竟年輕的我們,有20xx年都是在學(xué)校中度過的,再加上不斷的聽聞實(shí)習(xí)、聘請(qǐng)的社會(huì)有多殘酷有多現(xiàn)實(shí),但是其實(shí)只要我們?cè)敢馓こ龅谝徊剑跎俨慌禄?,大膽去闖吧,還是有公司能夠包涵我們。所以抱著不怕辛苦,耐心向?qū)W的心情,我還是決定闖一闖,畢竟大學(xué)這個(gè)亞社會(huì)和真實(shí)的社會(huì)真的差太多太多了,在實(shí)習(xí)中,得到任何與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí),規(guī)劃自己以后將要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),學(xué)會(huì)如何在公司里處理人事關(guān)系,協(xié)調(diào)合作等等。然而實(shí)習(xí)后,發(fā)現(xiàn)自己仍在在所學(xué)的知識(shí)上欠缺完整性和技能的熟悉,實(shí)習(xí)是一件很有意義的事,是大學(xué)生踏入社會(huì)前削減在社會(huì)上碰壁的好方法。關(guān)于實(shí)習(xí)單位

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虎之翼的核心技術(shù)團(tuán)隊(duì)是國(guó)內(nèi)最早從事垂直搜尋引擎的團(tuán)隊(duì)之一,我們有超過7年的垂直搜尋引擎研發(fā)閱歷。在信息抽取,信息索引,分布式管理上有成熟的解決方案。

公司開展了平安消防知識(shí)培訓(xùn),講師們以生動(dòng)的方式講敘了多種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)及其滅火方法等,不但把握了一些消防平安工作的基本理論知識(shí),還給我們的生活習(xí)慣帶來了一點(diǎn)提醒?;馂?zāi)的危害,在日常工作中往往被人民忽視,總是存在僥幸心理,往往要等到發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。

這十八個(gè)字是十多年前提出的,至今仍是消防工作的主旨所在。而要不使火災(zāi)造成危害,做好預(yù)防工作是最重要的,預(yù)防為主,防消結(jié)合才是消防工作的主要方針。消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí),不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防平安工作。東鵬是一個(gè)文化氛圍較深厚的企業(yè),員工多,廠區(qū)密集,一旦發(fā)生火災(zāi),經(jīng)濟(jì)損失和名譽(yù)損失將非常的嚴(yán)重,消防工作容不得半點(diǎn)疏忽。

通過這次培訓(xùn),我們還是發(fā)現(xiàn)大部分員工的防火意識(shí)比較薄弱。不論是一線工作的車間人員還是公司管理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防平安教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防平安制度、保障消防平安的操作規(guī)程各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

除了定期的培訓(xùn)之外,還要常常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并準(zhǔn)時(shí)討論整改。消防平安工作要做到,不為隱患留空隙。千里之堤,毀于蟻穴?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注意,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的設(shè)備,順手爛扔得煙頭等。但幾乎全部的重大事故都是由于起初的不注意、不當(dāng)心引起的,這些輕易被忽視的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得小火釀成大禍。

消防工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,它廣泛涉及到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,與社會(huì)進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)進(jìn)展和人民群眾生活緊密相關(guān),一旦發(fā)生火災(zāi),不僅造成財(cái)產(chǎn)的損失,而且易造成人員傷亡,影響社會(huì)的安定,因此,做好消防工作,是直接關(guān)系到國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)的一件大事。在以后的生活中,我們要把學(xué)到的消防知識(shí)充分運(yùn)用到生活中去,更加努力的提高消防知識(shí)水平,為保證別人生命的平安運(yùn)作貢獻(xiàn)自己一份力氣。

園藝大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇7實(shí)習(xí)的時(shí)間快而短暫,不知不覺已經(jīng)兩個(gè)月?;叵脒@段日子,我失落過,快樂過,專心過,我覺得這段日子很值得我珍惜。通過這次的實(shí)習(xí),將課堂的理論知識(shí)與實(shí)際操作的實(shí)踐相結(jié)合,了解他們之間的異同點(diǎn),也更清晰地熟悉到,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作之間存在著怎樣的差距。

一、實(shí)習(xí)時(shí)間

20__年_月_日

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

__公司

三、實(shí)習(xí)過程

由于剛進(jìn)公司的原因,一些重要的事情我都沒有涉及,但是我并沒有灰心,也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開頭干起,一點(diǎn)一滴地積累,做好我負(fù)責(zé)的每一件小事,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心,將來才能成就一番大事業(yè)?!安环e跬步,無以致千里”,“江海不拒細(xì)流,方能成其大”,“一屋不掃,何以掃天下?”說的就是這個(gè)道理。

經(jīng)過了差不多半個(gè)月的適應(yīng)期后,我漸漸的熟悉了公司的各種規(guī)章制度和運(yùn)作流程,更明確了自己的工作內(nèi)容。接下來的時(shí)間便開頭為正式投入工作進(jìn)行了大量的打算,通過上網(wǎng)查資料、看書、向同事請(qǐng)教等等多種途徑在一周的時(shí)間內(nèi)我補(bǔ)充了大量實(shí)際工作中所需要的知識(shí)。

我深切體會(huì)到了會(huì)計(jì)專業(yè)的特殊性,會(huì)計(jì),是一門有用性、操作性很強(qiáng)的學(xué)科,假如不進(jìn)行實(shí)際操作演練,而只是靠著書本上的一些理論性的東西去從事會(huì)計(jì)這門行業(yè)的話,你的工作將會(huì)非常的不適應(yīng),以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯(cuò)。

四、實(shí)習(xí)體會(huì)

通過自己的努力,我的實(shí)習(xí)變得越來越得心應(yīng)手,我感覺很欣慰。經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我主要有以下幾點(diǎn)感想:

1、要有堅(jiān)持不懈的精神

作為在校生,我們不管到哪家公司,一開頭都不會(huì)馬上給工作讓我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,或更長(zhǎng)的時(shí)間,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無聊,沒事可做,便會(huì)產(chǎn)生離開的念頭,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,不能輕易放棄。

2、多聽、多看、多想、多做、少說。

我們到實(shí)習(xí)單位工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的把握。

3、要虛心學(xué)習(xí)

在這次實(shí)習(xí)過程中,我們遇到很多問題,有懂的也有不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然,要把社會(huì)實(shí)踐當(dāng)成我們真實(shí)的老師。

4、提高自己的執(zhí)行力。

準(zhǔn)時(shí)迅速的完成分配給你自己的任務(wù),不拖拉,不推諉,尋找方法,制造效益。

5、要確立明確的目標(biāo),并端正自己的態(tài)度

平時(shí),我們不管做什么事,都要明確自己的目標(biāo),就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的把握。

五、實(shí)習(xí)總結(jié)

本次實(shí)習(xí)是我大學(xué)畢業(yè)前重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中,理論和實(shí)際是不行分的,在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,教學(xué)能力也得到了熬煉其次,本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野,使我對(duì)現(xiàn)在的企業(yè)會(huì)計(jì),工作生活有所了解,我對(duì)會(huì)計(jì)分錄、記帳、會(huì)計(jì)報(bào)表的應(yīng)用也有了進(jìn)一步的把握。

園藝大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇8實(shí)習(xí)人員:

實(shí)習(xí)地點(diǎn):**市司法局

實(shí)習(xí)時(shí)間:**年**月**日

學(xué)校院系:**科技大學(xué)社會(huì)科學(xué)系法學(xué)

去年,我在市司法局進(jìn)行了為期32天的實(shí)習(xí)工作,在這三十多天的時(shí)間里,我在的指導(dǎo)老師和辦公室同事的幫助下,在經(jīng)歷了幾多尷尬和困難下,順利地完成了實(shí)習(xí)任務(wù),并獲得了我轉(zhuǎn)業(yè)領(lǐng)域的工作閱歷,鞏固并檢驗(yàn)了自己幾年來本科學(xué)習(xí)的知識(shí),提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。

實(shí)習(xí)期間我經(jīng)歷了由熟悉司法局構(gòu)成,打印文件,整理文件,整理案卷,整理宣傳材料,送達(dá)文件和上級(jí)指示內(nèi)容,參加社區(qū)法制建設(shè)和宣傳,親自宣講教育的過程。這些工作是由簡(jiǎn)潔到復(fù)雜,不僅是我學(xué)習(xí)和工作過程,也是實(shí)習(xí)單位和老師以及單位同志對(duì)我前期簡(jiǎn)潔工作的認(rèn)可,以及能力的肯定。

一、實(shí)習(xí)工作簡(jiǎn)介

市司法局隸屬中華人民共和國(guó)司法部,*省司法廳。屬于行政機(jī)關(guān)。省司法廳為其直接上級(jí)部門,同時(shí)接受**省**市政府領(lǐng)導(dǎo)。我在司法局辦公室工作,每日由指導(dǎo)老師幫助我安排主要的工作。在我國(guó),司法局屬于行政部門,它與其他的司法部門的職能、工作有著很大的區(qū)分,又同律師事務(wù)所之類的法律服務(wù)機(jī)構(gòu)稍有類似。要了解司法局的職能,首先要從中華人民共和國(guó)司法部談起。司法部,使全國(guó)各地司法局,司法廳的上級(jí)機(jī)關(guān)。

下設(shè)直屬機(jī)構(gòu)和直屬機(jī)關(guān)其,主要職能是在全國(guó)范圍內(nèi)進(jìn)行法制與普法教育,法律援助,組織全國(guó)性的法律考試,培育法律方面的人才,協(xié)助司法機(jī)關(guān),保障司法獨(dú)立、公正,以及防治司法腐敗等等。和一般司法機(jī)關(guān)的工作有顯著區(qū)分。它沒有制定法律的權(quán)力。

我所在司法局的主要工作是:

⒈貫徹執(zhí)行國(guó)家司法行政工作的方針、政策、制定xx市司法行政工作中長(zhǎng)期規(guī)劃和年度計(jì)劃,并詳細(xì)實(shí)施。

⒉協(xié)助地區(qū)司法局監(jiān)督和指導(dǎo)兩勞人員的釋放登記.安置幫教工作。

⒊制定全市法制宣傳教育和普及法律知識(shí)規(guī)劃并組織實(shí)施.尤其是對(duì)青少年的教育工作。

⒋監(jiān)督和指導(dǎo)全縣律師工作和法律服務(wù)工作。

⒌監(jiān)督和指導(dǎo)全縣的公證工作。

⒍指導(dǎo)全縣人民調(diào)解和司法助理員及鄉(xiāng)鎮(zhèn)法律服務(wù)工作,參加社會(huì)治安綜合治理。

⒎導(dǎo)全縣基層司法所建設(shè)。

⒏指導(dǎo)司法行政干部的培訓(xùn)工作,政治思想工作和隊(duì)伍建設(shè)。

⒐組織地方司法性質(zhì)的考試,并予以監(jiān)督。

⒑完成上級(jí)交辦的其它事項(xiàng)。

二、我的實(shí)習(xí)工作內(nèi)容

在我實(shí)習(xí)第一個(gè)月的時(shí)間里,我主要從事了以下兩方面的工作,第一是文書、材料整理、發(fā)送文件之類的具有文秘性質(zhì)的工作。第二是親自參加了地方法制宣傳、教育工作,以及具有法律救濟(jì)的民事調(diào)解工作。當(dāng)然這些工作中主要還是隨從人員起輔助作用。我的第一項(xiàng)工作是對(duì)那些不重要的政府文件進(jìn)行電腦輸入,這對(duì)于我這個(gè)剛剛開頭實(shí)習(xí)工作的學(xué)生來說還是沒有難度的。這項(xiàng)工作的要求是將文件以文本的形式輸入電腦,存入局內(nèi)的統(tǒng)一檔案文件夾,由于政府的簽發(fā)文件需要加蓋公章,和上級(jí)負(fù)責(zé)人簽名以及局長(zhǎng)簽名,所以不能用電腦文件的方式下達(dá)。一般為傳真形式。我使用掃描儀掃描之后形成圖版文件,再以文本文件的方式進(jìn)行記錄和登記。

政府文件不是很多,內(nèi)容還比較少,而且我的打子速度很快,所以,這項(xiàng)工作沒有什么難度。當(dāng)然我的內(nèi)心也沒有包含一種輕視的態(tài)度。首先,作為政府文件的存稿。必須在格式和字上沒有絲毫的錯(cuò)誤,必須懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和專心負(fù)責(zé)的精神將它完成。其次,作為我實(shí)習(xí)的第一項(xiàng)工作,必必要將它做好,給我的老師和實(shí)習(xí)單位留下好的印象。

進(jìn)入春節(jié)長(zhǎng)假的前一周,有省司法廳省,公安廳統(tǒng)一下發(fā)文件,組織各地方司法局,公安局,在市區(qū),社區(qū)開展年前法制平安教育活動(dòng),以確保廣闊人民群眾可以渡過一個(gè),祥和幸福的春節(jié)。接到省廳的通知以后,市司法局內(nèi),辦公室,法制宣傳科的人員開頭行動(dòng)了起來,由于這次行動(dòng)是每年例行的,因此,人們并沒有感到時(shí)間的緊迫感。作為一名實(shí)習(xí)人員,在李老師的安排下,我也參加到了這次行動(dòng)中。伴同法制宣傳科的同事到市區(qū)內(nèi)的各小區(qū)居民委員會(huì)進(jìn)行法制講座。

關(guān)于材料的打算

作為法律宣傳活動(dòng),材料是必須打算的,這些需要的材料包括,去年的宣傳材料,今年國(guó)家,省,市關(guān)于社會(huì)治安的新的法律法規(guī)。如,新的《治安管理懲罰法》,《中共xx省委關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)應(yīng)急管理工作的意見》,《xx省人民政關(guān)于加強(qiáng)節(jié)假日期間社會(huì)治安管理的通知》以及國(guó)家司法部,省司法廳下發(fā)的關(guān)于類似情況的文件。

由于材料都是現(xiàn)成的,只需要我從檔案室,和電腦里將這些文件一一找到,打印成冊(cè),送到相關(guān)人員的辦公桌上,交由專業(yè)人員負(fù)責(zé)寫出新的可行的計(jì)劃。我在李老師的要求下。一一詢問了同事們,這幾年的法制宣傳的主要工作和細(xì)節(jié)并詳細(xì)到每一個(gè)步驟。我新的任務(wù)是做出一個(gè)類似的計(jì)劃。

宣傳計(jì)劃:

對(duì)于我這個(gè)從來沒有這方面絲毫閱歷的實(shí)習(xí)生說還是很有難度的,好在這里有現(xiàn)成的幾年的計(jì)劃書可以參考,以及專業(yè)人士為我解答疑問,困難就小多了

計(jì)劃書要點(diǎn):

第二,以宣傳法律知識(shí)為重點(diǎn),努力改善人們法律素養(yǎng)。

第三,廣泛聯(lián)系媒體,通過手機(jī)短信等現(xiàn)代化方式,全方位做好宣傳工作。(通過手機(jī)方式是我首先提出,以前并沒有這一措施,我的方法得到了老師肯定,并給與專業(yè)人員建議,后得以采納)

實(shí)際宣傳行動(dòng)

這次宣傳行動(dòng),是從2月12日開頭展開的,歷時(shí)5天,發(fā)動(dòng)了個(gè)下屬司法所,各地公安局,派出所統(tǒng)一行動(dòng)。我請(qǐng)自參加了全程活動(dòng)。

整個(gè)法制宣傳活動(dòng)我作為隨從人員,參加了在三個(gè)小區(qū)的法制講座,聽取并記錄了講座內(nèi)容,和群眾提問。面對(duì)各種各樣的問題,我深刻領(lǐng)會(huì)到,作為法律工作人員,專業(yè)素養(yǎng)尤為重要,即使的汲取新的知識(shí),還要有機(jī)敏的應(yīng)變能力。

在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我接觸了大量的專業(yè)人員,和專業(yè)知識(shí),通過親自實(shí)踐進(jìn)行宣傳活動(dòng)。是我對(duì)大學(xué)里學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)有了更為深刻和生動(dòng)的理解,通過理論和實(shí)踐了結(jié)合,更加正確的把握了法律知識(shí)的內(nèi)涵。這次實(shí)習(xí)閱歷并不是能夠可以通過學(xué)校書本知識(shí)就可以把握到的。在實(shí)踐中,我領(lǐng)會(huì)到了,專業(yè)知識(shí)與實(shí)際實(shí)踐應(yīng)用上的差別。當(dāng)前我們國(guó)家的法律法規(guī)在不斷的完善,每日都會(huì)有新的法律法規(guī)的出臺(tái),各種政府文件數(shù)不勝數(shù),因此只有每一天,每一刻不斷的汲取新的知識(shí),不斷完善自己才能夠在法律這一行業(yè)立足腳步,尋求新的成就。

園藝大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇9一、實(shí)習(xí)目的及意義

通過實(shí)習(xí)了解市場(chǎng)營(yíng)銷的一系列程序,做到對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷有一個(gè)更全面,更詳細(xì)的熟悉,將課本所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,使知識(shí)把握的更加牢固,實(shí)際應(yīng)用更加?jì)故?,為以后走向工作崗位打好基礎(chǔ)。

通過此次實(shí)習(xí),開闊了視野,對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷有了新的熟悉和理解,同時(shí)見識(shí)到市場(chǎng)營(yíng)銷廣闊的進(jìn)展前景,更加堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷的決心。通過與實(shí)習(xí)企業(yè)管理人員的溝通,我意識(shí)到市場(chǎng)營(yíng)銷在企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)流程中的重要作用,并且更加感到自己專業(yè)知識(shí)的缺乏。我認(rèn)為,只有通過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才能將從書本上學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,才能解決實(shí)際問題,從而為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)企業(yè)概況

湖南中糧可口可樂飲料有限公司是由中糧集團(tuán)與美國(guó)可口可樂兩家世界500強(qiáng)企業(yè)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,投資興建、經(jīng)營(yíng)管理的現(xiàn)代化可口可樂裝瓶廠。公司坐落于湖南省長(zhǎng)沙經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),總投資20xx萬美元,占地面積105畝,是湖南省規(guī)模、現(xiàn)代化程度的軟飲料外商獨(dú)資企業(yè)。

公司從事世界第一品牌可口可樂系列產(chǎn)品的生產(chǎn)與銷售,其中包括有碳酸飲料、水飲料、果汁飲料以及茶飲料等類別,品牌分別為可口可樂、雪碧、芬達(dá)、醒目、冰露水、美汁源果汁系列、果粒奶優(yōu)等。公司管轄湖南、江西、貴州三省的業(yè)務(wù),是中國(guó)第26家可口可樂裝瓶廠。

三、實(shí)習(xí)基本情況

時(shí)間:20xx年5月7日-8月7日

地點(diǎn):x有限公司

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

a)實(shí)習(xí)的詳細(xì)內(nèi)容與工作

在實(shí)習(xí)開頭的頭兩個(gè)星期里,我主要是熟悉公司的各種產(chǎn)品,訂貨的流程,參加企業(yè)文化、商務(wù)禮儀和業(yè)務(wù)代表工作流程及關(guān)鍵業(yè)務(wù)指標(biāo)等課程的培訓(xùn)。紙上得來終覺淺,要知此事要躬行。課本上早已學(xué)過的東西,由于沒有接觸過實(shí)物,使得在剛工作時(shí)有心有余而力不足的感覺。因此在以后的實(shí)踐學(xué)習(xí)中,我倍加用功,專心致志,卻也收到了事半功倍的效果。

接下來的兩個(gè)星期里是實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)階段,就是通俗上說的跑業(yè)務(wù)。跑業(yè)務(wù)關(guān)鍵是要跑,要求我們能吃苦,能堅(jiān)持,有韌力。同時(shí)也要會(huì)說,不僅要說對(duì),還要說得能引起客戶的愛好,從而能成功地作成一莊生意。這也是對(duì)我的一個(gè)巨大挑戰(zhàn),由于我本就不善言語,就更沒有什么說話技巧和口才了,況且對(duì)于作為北方人的我來說,南方的方言一時(shí)真的是難以理解,只能是多聽多練。由于業(yè)務(wù)技巧有過培訓(xùn),產(chǎn)品自己也能了然于胸,但怎樣正確地向客戶表達(dá)出來,還需要師傅們實(shí)際教育。第一次接觸生人,開頭正式交談,未免有些局促、放不開,話語的表達(dá)也不是很通順、清晰、扼要,在跟著現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)老師實(shí)際學(xué)習(xí)和仿照了幾次以后,我基本上克服了第一次的毛病,老師也說比以前好了很多,并贊揚(yáng)我進(jìn)步很快。

再結(jié)束了師傅帶的階段之后,就是自己親自獨(dú)立上場(chǎng),自己表演了。這也就是我最后幾個(gè)禮拜的工作。雖說已有了臨場(chǎng)的閱歷,但畢竟是自己一個(gè)人出場(chǎng),心中仍是存有余悸。由于我的工作主要就是向客戶介紹、推廣我們的新產(chǎn)品10分V,而人家顯然是有備而來,應(yīng)付的又是我這樣的初出茅廬的新人,三下五去二就把我給擺平了。沒用三句話,我就這樣輕易地?cái)∠玛噥?,沒有探出一句對(duì)我以后有用的信息,一次接觸以后,我竟不知老板是誰,有沒有分店,有多少員工,甚至沒有留下聯(lián)系方法,更可悲的事是,我竟忘了請(qǐng)教他的姓名。

回到公司,主任問我跑業(yè)務(wù)的情況,我無地自容,但也發(fā)誓一定要把這家搞定。這一次的失敗,在我寫給主任的報(bào)告中我作了深刻的反省,并向主任討教了一些有用技巧。有了第一次的不幸和失敗之后,我深知自己還很嫩,要學(xué)習(xí)和練習(xí)的東西還真的很多。因此,我在以后的實(shí)習(xí)工作中也充分熟悉到這一點(diǎn),隨時(shí)提醒自己要學(xué)習(xí),所以在前面整整一個(gè)禮拜的無業(yè)績(jī)之后,我終于迎來了我的第一個(gè)春天我的第一桶金。這第一桶金就是從我第一次獨(dú)自上路時(shí)跌倒的地方撿到的。

b)實(shí)習(xí)中資料的收集與總結(jié)

在這次實(shí)習(xí)過程中,我與這些企業(yè)的管理人員進(jìn)行了溝通與探討,小有收獲。

創(chuàng)建品牌是一個(gè)企業(yè)進(jìn)展的終極目標(biāo),在社會(huì)分工日益細(xì)致的情況下,假如一個(gè)企業(yè)擁有自己的品牌,那么它可以將生產(chǎn)、運(yùn)輸、銷售等環(huán)節(jié)委托給其他人。抓住機(jī)會(huì)。年輕人在工作的過程中要擅長(zhǎng)抓住機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)來臨時(shí)要敢于挑戰(zhàn)自己,不能太過保守。要有自己的觀點(diǎn)。敢于發(fā)表不同意見,千萬不能附和上司,只要你的觀點(diǎn)是經(jīng)過你深思熟慮的,那么你就要表達(dá)出來,這起碼能夠?qū)ι纤镜臎Q策起到參考作用。同時(shí)能引起上司對(duì)你的關(guān)注。

個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),要牢記一個(gè)規(guī)章:自己永久不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

此外,還有很多影響我意識(shí)的理念。我知道,短短三個(gè)月的實(shí)習(xí)對(duì)我的營(yíng)銷水準(zhǔn)的提高是有限的,我只有通過不斷的學(xué)習(xí),不斷的把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去,這樣才能逐漸提高我的能力和認(rèn)知水平,才能適應(yīng)市場(chǎng)營(yíng)銷工作的激烈競(jìng)爭(zhēng)。

五、實(shí)習(xí)感想

期待已久的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,在這期間,我見到了很多在課本和學(xué)校見不到的東西,也思考了不少。通過這次實(shí)習(xí),我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí)并深切的熟悉到,工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中,如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的溝通和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、溝通的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,協(xié)作默契,共赴成功。

我的大學(xué)生活已經(jīng)過了多一半,我一直在思考我這兩年究竟學(xué)到了什么,我現(xiàn)在究竟有多高的工作能力,畢業(yè)了我打算干什么等一系列問題。通過這次實(shí)習(xí),我隱約體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,更是感覺到自身知識(shí)和閱歷的欠缺,我發(fā)現(xiàn)我與現(xiàn)代企業(yè)對(duì)人才的要求還差的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我必須努力學(xué)習(xí),把握更多知識(shí),尤其要在生活中不斷把知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合以獵取更多閱歷。這樣才能增加我在激烈競(jìng)爭(zhēng)中與人爭(zhēng)鋒的資本。

同時(shí)我也感受到了實(shí)習(xí)也是一段快樂的的時(shí)間。整個(gè)過程有時(shí)候會(huì)有一點(diǎn)辛苦,但自己也是樂在其中。每一次都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的缺陷和不足,在不段的熬煉和磨合中不斷的提升自己。當(dāng)觀察自己的成果,真的是會(huì)發(fā)自內(nèi)心的高興。我發(fā)現(xiàn),通過這段時(shí)間的熬煉,自己都有了很大的進(jìn)步。

一直很喜歡成吉思汗的一句話:不要因路遠(yuǎn)而踟躕,只要努力必到達(dá)。當(dāng)實(shí)習(xí)接近尾聲的時(shí)候,坐在電腦前寫自己的實(shí)習(xí)報(bào)告和感受,也是一個(gè)對(duì)自己在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)的時(shí)候。會(huì)有優(yōu)點(diǎn),也會(huì)發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),在感受樂趣的同時(shí),也在提高自己的能力。我覺得只有對(duì)自己職責(zé)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能嫻熟把握,這樣才算是一位合格的營(yíng)銷人員。

六、存在不足和建議

雖然這次實(shí)習(xí)我很滿意,但是我仍然覺得有值得改進(jìn)的地方,以下是我的幾點(diǎn)建議:

1.增加實(shí)踐環(huán)節(jié)。學(xué)生們共同的體會(huì)之一是書到用時(shí)方恨少。從銷售終端的商品管理、價(jià)格確定,到渠道掌握、廣告投放、新品開發(fā)及市場(chǎng)調(diào)研,都需要寬泛的理論知識(shí)支撐,許多同學(xué)遺憾學(xué)習(xí)時(shí)不夠努力刻苦。一個(gè)普遍反映的問題是同學(xué)們希望都能參加一次實(shí)際營(yíng)銷策劃活動(dòng),以系統(tǒng)地了解企業(yè)運(yùn)作過程,增強(qiáng)實(shí)踐能力。增加社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié),確實(shí)是實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷專業(yè)人才培育目標(biāo)的重要途徑,尤其有助于學(xué)生就業(yè)。建議學(xué)校把專業(yè)性社會(huì)實(shí)踐納入教學(xué)計(jì)劃。

2.加大教學(xué)改革力度。以社會(huì)需求為導(dǎo)向,調(diào)整課程設(shè)置。實(shí)習(xí)中了解到,目前社會(huì)需要大量的市場(chǎng)營(yíng)銷人才,可是,我們學(xué)生卻難以找到合適的崗位??陀^表現(xiàn)為企業(yè)一般聘請(qǐng)有幾年工作閱歷的人。其實(shí)企業(yè)真正需要的是人才,這里折射出來的是:應(yīng)屆畢業(yè)生不算是人才。我們不能轉(zhuǎn)變聘請(qǐng)條件,只能使自己成為人才。學(xué)生怎樣才能成為人才,是我們面臨的迫切問題。首先,要討論營(yíng)銷人才的內(nèi)涵,然后以此調(diào)整培育目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃、學(xué)生知識(shí)和素養(yǎng)要求等。應(yīng)要加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作,重視就業(yè)率,就業(yè)率是學(xué)院生存的重要基礎(chǔ)。

3.畢業(yè)實(shí)習(xí)規(guī)范化。以規(guī)范實(shí)習(xí)材料為重點(diǎn),在實(shí)習(xí)大綱中明確要求,實(shí)習(xí)總結(jié)中落實(shí)到位。以嚴(yán)格實(shí)習(xí)成果為切入點(diǎn),強(qiáng)化實(shí)習(xí)效果。以計(jì)入教學(xué)工作量為動(dòng)力,激勵(lì)老師投入實(shí)習(xí)工作。

園藝大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇10我在浙江翔鷹廚房設(shè)備有限公司一個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作結(jié)束了,自己作一個(gè)小小的總結(jié)??偨Y(jié)意味著一段時(shí)期的結(jié)束,也意味著新的時(shí)期的開頭,總結(jié)上一階段的收獲和不足,樹立下一階段的目標(biāo)和突破。

翔鷹企業(yè)創(chuàng)始于一九九三年,她的前身為寧波翔鷹不銹鋼廚房設(shè)備廠,一九xx年,隨著生產(chǎn)、銷售規(guī)模不斷擴(kuò)大,更名為寧波翔鷹不銹鋼廚房設(shè)備總廠,至二○○○年成立了以寧波翔鷹不銹鋼廚房設(shè)備總廠為核心的浙江翔鷹廚房設(shè)備有限公司,注冊(cè)資金1006萬元,專業(yè)從事研發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、銷售、安裝各類賓館、酒店、企事業(yè)單位、學(xué)校廚房設(shè)備及冷庫、通風(fēng)設(shè)備等的商用廚房設(shè)備、廚房工程,同時(shí)代理世界各國(guó)眾多名牌廚房設(shè)備。設(shè)計(jì)中心是該公司設(shè)的部門之一,負(fù)責(zé)翔鷹公司各個(gè)招標(biāo)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和報(bào)價(jià)工作。

我認(rèn)為實(shí)習(xí)就是一個(gè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐并舉的過程,在這個(gè)過程中正確的評(píng)估自己,樂觀努力的提升自己。正是浙江翔鷹廚房設(shè)備有限公司給我搭建了這個(gè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的平臺(tái)。

態(tài)度決定命運(yùn),專心的態(tài)度就是成功的一半,在實(shí)習(xí)的過程中我一直秉著謙虛謹(jǐn)慎,勤學(xué)好問的專心態(tài)度,來面對(duì)自己,面對(duì)同事,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo),一切也都順理成章了。

剛剛來到設(shè)計(jì)部開頭實(shí)習(xí)生活,我首先把以前設(shè)計(jì)的圖紙作為自己的學(xué)習(xí)和討論的對(duì)象,對(duì)設(shè)計(jì)的內(nèi)容,設(shè)計(jì)的步驟和設(shè)計(jì)的方法等方面有了一個(gè)整體的把握,這樣才可以更好更快的融入到實(shí)習(xí)的工作當(dāng)中。

在與同事相處的過程中,避開不了會(huì)有誤解、摩擦和勾心斗角,但我一直懷著一顆真誠的心與人溝通,善待每一個(gè)人,學(xué)著感恩和敬重,同事關(guān)系也在感恩和敬重中融洽。

在工作中有太多的不懂和陌生,但是我會(huì)多看、多想、多問、多學(xué),專心的對(duì)待每一次領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),每一個(gè)任務(wù)都是一個(gè)熬煉的機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)的過程,我在規(guī)定的時(shí)間盡善盡美的完成,把自己的能力發(fā)揮到最大限度。

我在工作中不怕犯錯(cuò),在犯錯(cuò)中總結(jié)閱歷,為成功積累素材學(xué)著自我超越,敢于嘗試,在嘗試中進(jìn)步,這對(duì)我能力的提高大有好處。

我在工作中盡量做一個(gè)有心人,樂觀主動(dòng)的分擔(dān)同事的工作,作為同事溝通的方式和自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

在20xx年3月x號(hào)是我的第一個(gè)項(xiàng)目,當(dāng)時(shí)主任要我把這個(gè)項(xiàng)目中的用電設(shè)備的點(diǎn)位在圖紙是標(biāo)出并列出設(shè)備清單和用電負(fù)荷,我的心理壓力很大,害怕自己無法完成,但也有一種挑戰(zhàn)自己的抗?fàn)幱谧魉?,通過領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和自身的努力,這個(gè)任務(wù)終于通過。而在這個(gè)過程中,我的思路從一開頭的狹窄漸漸放寬直到清晰成型,經(jīng)歷了一個(gè)不大不小但很真實(shí)的成長(zhǎng)過程從開頭的被批判到領(lǐng)悟到修改直至最后的出圖,自己的心也是在迷茫緊張中掙扎從開頭的一個(gè)旁站,到一個(gè)設(shè)計(jì)人員的角度面對(duì)一個(gè)項(xiàng)目,這對(duì)于我來說是一種飛躍,一種心理和熟悉的飛躍。這個(gè)過程也讓我對(duì)的工作思路有了更為明朗的熟悉:它是站在一個(gè)設(shè)計(jì)師的角度去設(shè)計(jì)的,設(shè)計(jì)的思路要清晰,設(shè)計(jì)時(shí)要仔細(xì)。我曾經(jīng)看過的好多以前的設(shè)計(jì)圖紙,都是那么的簡(jiǎn)潔明白,布局都是那么的合理,而這次設(shè)計(jì),能夠讓我走出來,仿佛推開門觀察外面的世界是如此之大,如同井底之蛙跳上井沿的一霎那,令自己有了全新的感受。這個(gè)過程除了我自己的努力還有主任和同事的專心激勵(lì)和指導(dǎo),真的很感激實(shí)習(xí)期間同事們和領(lǐng)導(dǎo)的幫助,讓我受益匪淺。

在工作過程中要有很好的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)和責(zé)任感,為設(shè)計(jì)部門的榮譽(yù)而努力,樂觀的參加到設(shè)計(jì)部門的工作中去,學(xué)習(xí)和聽取別人的意見,我也主動(dòng)的發(fā)表意見,用一個(gè)樂觀上進(jìn)、激情樂觀的態(tài)度面對(duì)每一天的實(shí)習(xí)生活,讓我的實(shí)習(xí)生活快樂而充實(shí)。

我在工作的過程中不斷總結(jié)自己的不足,使自己的作圖水平提高,在發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)工作中的漏洞后,準(zhǔn)時(shí)與大家探討,并盡早彌補(bǔ)和完善,使圖紙更好的打印,設(shè)計(jì)工作流程更好的進(jìn)行。

一個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作結(jié)束,我對(duì)廚房電氣的設(shè)計(jì)有所實(shí)踐和了解,也學(xué)習(xí)了一些設(shè)計(jì)的軟件和軟件的應(yīng)用知識(shí),并對(duì)電氣設(shè)計(jì)的整體運(yùn)作有所把握,感覺自己收獲頗多。在這個(gè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中,我深感自身知識(shí)和技能的欠缺,一個(gè)多月前自認(rèn)為的博學(xué)到今日的自我感知匱乏令我很有危機(jī)感,更加重了我的求知欲望,我信任這種危機(jī)感和求知欲望對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作是有益的,使我更加的努力上進(jìn),腳踏實(shí)地的追求自己的幻想,讓自己走的更遠(yuǎn)更長(zhǎng)。

上大學(xué)的時(shí)候我常常利用節(jié)假日的時(shí)間,做一些兼職和促銷的工作,目的就是增長(zhǎng)社會(huì)閱歷,使自己的心態(tài)不至于和社會(huì)脫節(jié),不至于成為一個(gè)眼高手低,紙上談兵的書呆子,這些社會(huì)實(shí)踐的積累也為我這次的實(shí)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)也是我大學(xué)生活和社會(huì)工作的過渡和連接,實(shí)習(xí)過后對(duì)自己的將來有了一個(gè)更明朗的熟悉,感謝這次實(shí)習(xí)工作,感謝這一個(gè)多月的學(xué)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì),感謝全部幫助和激勵(lì)過我的同事和伴侶們,也感謝為我辛苦的父母,感謝全部的人!

在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、物欲浮躁的社會(huì),懷著一顆專心、平和的心,踏實(shí)的走好每一步,我信任我的將來就一定不是夢(mèng)!

園藝大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇11實(shí)習(xí)很快就要結(jié)束了,十幾年的學(xué)習(xí)生涯就要接近尾聲,實(shí)習(xí)是我跨入社會(huì)進(jìn)行的一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)。畢業(yè)后,我們又邁入一個(gè)新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實(shí)習(xí)其實(shí)就是把自己學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到平時(shí)的實(shí)際工作中去,在實(shí)習(xí)中不斷的磨練自己,增加一些實(shí)踐閱歷,從中找出自己的不足之處,虛心學(xué)習(xí)一些有用知識(shí),在實(shí)習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí),反復(fù)推敲,事事總結(jié),增加自己的閱歷。我抱著這樣的觀念和學(xué)習(xí)目的,去尋找自己的實(shí)習(xí)公司。在幾個(gè)月的工作中,我雖然也換過多次工作,但是我也從中獲得很多寶貴的閱歷,看到了更廣闊的社會(huì),了解了許多以前從未知道的事物。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每日都有很多新的體會(huì),想說的很多,我總結(jié)下來有一下幾點(diǎn):此次實(shí)習(xí)是本人的畢業(yè)實(shí)習(xí),自己希望通過本次實(shí)習(xí)能夠達(dá)到在校期間綜合理論的再學(xué)習(xí)和應(yīng)用,力求適應(yīng)并把握書本以外的知識(shí),增長(zhǎng)和擴(kuò)充知識(shí)面,增加對(duì)社會(huì)的接觸,為下一步步入社會(huì)打下基礎(chǔ)。

通過此次實(shí)習(xí),主要有以下幾點(diǎn)的體會(huì):

1.首先是個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換及整個(gè)人際關(guān)系的變化

學(xué)校里成果不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣轉(zhuǎn)變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么擅長(zhǎng)溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我信任時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。

2.在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時(shí),最大的體會(huì)莫過于實(shí)際工作方面的收獲

在實(shí)習(xí)過程中,我親眼看到工人師傅們對(duì)工作專心負(fù)責(zé)、精益求精、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。在實(shí)習(xí)過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風(fēng)。在家屬管理工作中,她們會(huì)常常遇到一些60歲以上的老人來詢問一些問題,她們中有些不識(shí)字,有些眼花,有些耳聾,工人師傅們耐心細(xì)致地一遍一遍地講解,真正做到您的需要,我的責(zé)任。通過這次實(shí)習(xí),工人師傅們這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習(xí)、繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)。

3.走出校門,踏進(jìn)社會(huì),不能把自己要求太高

由于期望越大,絕望可能會(huì)越大,但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個(gè)初出茅廬的小丫頭,沒有任何實(shí)踐閱歷,比起工人師傅來還差得很遠(yuǎn)。學(xué)校生活暫告一段,社會(huì)生活剛剛起步,應(yīng)該在步入社會(huì)后,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷增長(zhǎng)和擴(kuò)展知識(shí)面,才能使自己在社會(huì)占有一席之地。

4.多聽、多看、多想、多做、少說

要知道自己是否能勝任這份工作,關(guān)鍵在于你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒有學(xué)過的專業(yè)知識(shí),也是可以在工作中逐漸把握的。態(tài)度不好,就算自己有基礎(chǔ)也不行能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作,根本不清晰該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)并沒有太大的聯(lián)系,剛開頭我覺得很頭疼,可是經(jīng)過工作中不斷的學(xué)習(xí),多看別人怎么做,多聽別人怎么說,多想自己又該怎么去做,然后自己親自動(dòng)手實(shí)踐。終于在短短幾天對(duì)工作有了系統(tǒng)的認(rèn)知,漸漸的自己也可以完成相關(guān)的工作了,這光靠嘴巴說是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的態(tài)度,才能把事請(qǐng)干到最好。

5.少埋怨

在條件艱苦的地方實(shí)習(xí),也許有的人會(huì)覺得這里不好、哪里不好的,同事的相處工作也不如愿,常常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒。不但做不好工作,還增加自己的壓力。所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到好的一面,對(duì)存在的問題應(yīng)該想方法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情

6.與他人和諧相處,加強(qiáng)和同事以及他人之間的溝通

學(xué)校里成果不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里重頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣也轉(zhuǎn)變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常的蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么擅長(zhǎng)溝通。當(dāng)然,適應(yīng)環(huán)境是需要過程的,所以我信任時(shí)間和時(shí)間會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正的融入到工作單位跟這個(gè)與學(xué)校完全不同的社會(huì)大環(huán)境中。

7.虛心學(xué)習(xí)

在實(shí)習(xí)過程中,我們遇到很多問題,有的是我們懂得得,但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應(yīng)該要向同事和領(lǐng)導(dǎo)虛心請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一些皮毛后就飄飄然,要把社會(huì)實(shí)踐當(dāng)成我們真正的老師。

8.錯(cuò)不行怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)

每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)訂正并且原諒你,但下次你還在同一個(gè)問題上犯錯(cuò)誤,拿你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。

經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí),在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的轉(zhuǎn)變,以前我總是想找一份適合自己愛好的工作,可是現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸,所以我們現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好的機(jī)會(huì)來臨,要建立起自己的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依靠心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。在就是保持一顆思考、學(xué)習(xí)的心。作為一位大學(xué)生,最重要的就是自己的學(xué)習(xí)思考能力。

總之,畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作閱歷,雖然在步入社會(huì)后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)呀要汲取,但我想我已經(jīng)做好了足夠的打算,無論是心態(tài)上還是技能上?,F(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,但是只要努力的付出,我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開出希望的花朵,結(jié)出成功的果實(shí)。

園藝大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇1220xx-9-5至20xx-11-11,短短的兩個(gè)多月的時(shí)間,同大學(xué)四年相比,一晃而過同人的一生相比,如白駒過隙假如把這段時(shí)間放到宇宙中來說,就如滄海一粟。但是對(duì)我來說,這區(qū)區(qū)二個(gè)月的時(shí)間,讓我從一個(gè)學(xué)生順利的轉(zhuǎn)換成一名老師,讓我從只會(huì)學(xué)知識(shí)的階段一下越到傳授知識(shí)的階段,所以,我要感謝這兩個(gè)月來帶給我質(zhì)的變化。

還記得第一次帶課時(shí)的場(chǎng)景,跟汪老師的一節(jié)籃球課。簡(jiǎn)潔的介紹之后,開頭分組教學(xué),我被分配帶女生。我把隊(duì)伍整理好,卻不知道該如何開頭,腦子里也不知道該怎么去做,說話還語無倫次的,我只記得說過這么一句:這節(jié)課教你們什么呢。呵呵,連老師都不知道教什么,學(xué)生們可怎么辦呀。她們和我開玩笑的說:隨便教什么吧,我們很好糊弄的。這就是我第一節(jié)課的開場(chǎng)白,一個(gè)原來應(yīng)該在學(xué)校無拘無束的生活,忽然間被拉到一個(gè)地方讓當(dāng)老師,難免會(huì)產(chǎn)生一些搞笑的事情。我承認(rèn),我是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的老師,從來沒有備過課。

園藝大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇13實(shí)踐單位:x有限公司

實(shí)踐時(shí)間:20xx年5月27日至20xx年7月12日共七周。

一、實(shí)踐目的:

今年暑假在燕源礦物纖維銷售有限公司進(jìn)行了階段性的實(shí)習(xí)。淶源縣燕源礦物纖維銷售有限責(zé)任公司主要從事石棉、海泡石、玻璃纖維等礦物纖維加工和銷售的工作,其中包括貨物管理、定價(jià)、營(yíng)銷策劃、售后服務(wù)等。公司員工100余人,主要工作是加工、出售礦物纖維原料和制品。公司設(shè)有總經(jīng)理室、財(cái)務(wù)部、人力資源部、銷售部、加工車間和倉庫。該公司是一家比較正規(guī)的民營(yíng)企業(yè),企業(yè)雖然不大,但是有很好的團(tuán)隊(duì)精神,工作環(huán)境良好,員工不會(huì)有太大的壓迫感,也沒有那么緊張的工作氛圍,我感覺在這個(gè)公司的人們每日都很快樂。

這次實(shí)習(xí)就是在這個(gè)公司。第二校園社會(huì)實(shí)踐給我們提供了一個(gè)平臺(tái),讓我們首次邁出校園,在真正的公司里面學(xué)習(xí)、工作,旨在讓我們能夠提前接觸

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