現(xiàn)代教育技術(shù)年度工作計劃

第59頁共59頁現(xiàn)代教育技術(shù)年度工作方案現(xiàn)代教育技術(shù)年度工作方案?，F(xiàn)代教育技術(shù)中心是效勞于全校教學(xué)、科研和管理工作的技術(shù)管理部門。根據(jù)銅陵學(xué)院2023年工作的指導(dǎo)思想和工作要點，為全面推進示范應(yīng)用型本科高校和“八百工程”建立，迎接教育部本科教學(xué)工作合格評估，重點開展以下工作。一、加強學(xué)習(xí)，強化效勞意識現(xiàn)代教育技術(shù)中心將按照學(xué)院的年度工作要求，認(rèn)真組織好本部門的理論學(xué)習(xí)，嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)我院省級示范應(yīng)用型本科高校建立和迎評工作實際，突出理論武裝，進步思想認(rèn)識，堅決開展要義，強化內(nèi)涵建立，全面落實深化開展學(xué)習(xí)理論科學(xué)開展觀活動的成果。通過學(xué)習(xí)，進一步強化效勞意識，樹立效勞育人的思想，一切為了教學(xué)，充分發(fā)揮主觀能動性,為銅陵學(xué)院的科學(xué)開展做出奉獻。二、加強教育技術(shù)工作，推進教學(xué)改革1、跟蹤教育信息技術(shù)的開展，廣泛調(diào)研老師應(yīng)用需求，開展教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用研究，和老師合作開發(fā)網(wǎng)絡(luò)多媒體課件，對老師的教育技術(shù)理論提供技術(shù)支持與效勞，組織老師應(yīng)用教育技術(shù)教學(xué)經(jīng)歷研討會，加快教育技術(shù)在教學(xué)中的推廣和使用。2、開展老師優(yōu)秀教學(xué)軟件和其它教育技術(shù)成果評獎活動和學(xué)生信息技術(shù)技能比賽活動，積極組織老師參加省部級的教育技術(shù)技能大賽。通過競賽和評優(yōu)活動，逐漸進步老師的教育技術(shù)應(yīng)用程度，力求樹立一批信息化應(yīng)用的老師和學(xué)生典型，實現(xiàn)樹立一個、帶動一批、普及一片的目的。3、建立較高檔次的錄播系統(tǒng)，滿足課程、精彩一課等的錄制，更好地為學(xué)院教育教學(xué)效勞。4、啟動學(xué)校教學(xué)資庫共享平臺的建立，逐步將現(xiàn)有的音視頻教學(xué)資料信息轉(zhuǎn)化成網(wǎng)上學(xué)習(xí)的數(shù)字資，同時將搜集的資進展整理分類上載，實現(xiàn)資的共享與傳播，形成開放高效的教學(xué)形式。三、加強網(wǎng)絡(luò)及信息系統(tǒng)工作，積極推進校園信息化建立1.進一步加強校園網(wǎng)的系統(tǒng)維護和平安檢查制度的落實，加強網(wǎng)絡(luò)信息平安管理，加強對用戶網(wǎng)絡(luò)知識技術(shù)的培訓(xùn)和教育工作。2.推進學(xué)生管理系統(tǒng)、校園安防工程等工程的建立，充分利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，為我校教學(xué)、科研和管理提供優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)效勞3、積極推進我院校園數(shù)字化建立，建立一個數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，數(shù)字化的教學(xué)資，數(shù)字化的教學(xué)與學(xué)習(xí)環(huán)境，數(shù)字化的管理手段和工作環(huán)境，實現(xiàn)數(shù)字化學(xué)習(xí)、數(shù)字化教學(xué)、數(shù)字化科研和數(shù)字化管理，創(chuàng)立數(shù)字化的生活空間。四、推進“八百工程”和示范應(yīng)用型高校建立，迎接教學(xué)工作合格評估繼續(xù)配合有關(guān)部門完成“八百工程”和省級示范應(yīng)用型本科高校建立的任務(wù)，繼續(xù)做好“打造百家名師講壇、推出百堂精彩一課”的錄像工作。加強對評估政策、評估指標(biāo)體系內(nèi)涵、評建方法等學(xué)習(xí)，按照評估工作要求，針對每項指標(biāo)，材料標(biāo)準(zhǔn)存檔，將各項工作實在落到實處，保證評估工作不拖學(xué)校后腿。五、加強綜合治理工作，做好網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控工作進一步深化綜合治理工作，我中心將按照綜治工作責(zé)任制強化措施認(rèn)真落實，開展經(jīng)常性的檢查和排查工作，要把安防工作，貫徹到整個工作中去，力爭綜治工作獲得較好的成績。作為學(xué)院網(wǎng)絡(luò)的主管部門，我們將加強對網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管，一方面強化技術(shù)手段，另一方面也要強化制度，實行包包責(zé)任制，在敏感時期實行24小時監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理，同時加強對育秀論壇〔BBS〕的管理，嚴(yán)格執(zhí)行實名制和審貼制。WwW.f132./f132.更多工作方案編輯推薦“現(xiàn)代教育技術(shù)方案”教育工作方案一,指導(dǎo)思想以教育技術(shù)中心的工作精神為指導(dǎo),以教育信息化為主線,緊緊抓住我市教育信息化大開展的契機,堅持以開展為主題,以創(chuàng)新精神,創(chuàng)新機制為動力,堅持"以教育科研為先導(dǎo),以現(xiàn)代化教學(xué)媒體為手段,以效勞質(zhì)量求生存,求開展"的工作思路,努力完本錢學(xué)期現(xiàn)代教育技術(shù)工作方案.二,工作目的(一)抓好老師培訓(xùn),進步老師素養(yǎng).1,組織老師利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間進展電教理論知識,操作技巧講座.2,組織青年老師進展有關(guān)網(wǎng)頁制作的培訓(xùn),鼓勵老師制作個人或班級,學(xué)科的主頁,并盡量向外發(fā)布個人網(wǎng)頁.3,積極組織電教骨干老師參加市組織的各類培訓(xùn),進一步標(biāo)準(zhǔn)管理我校的多媒體網(wǎng)絡(luò),使我校的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)程度邁上新臺階.4,抓住信息學(xué)奧林匹克競賽活動,組織學(xué)生培訓(xùn),參賽.(二)注重常規(guī)管理,進步教學(xué)效益.1,做好傳統(tǒng)電教媒體(三機一幕)和多媒體電腦的配套使用,在課堂上一定要充分發(fā)揮好每種電教設(shè)備,講究實效,真正顯示各種電教媒體的優(yōu)勢,并標(biāo)準(zhǔn)操作,及時做好有關(guān)使用記載.2,認(rèn)真執(zhí)行多媒體教室,網(wǎng)絡(luò)教室,老師辦公室等計算機使用制度及物品借還制度.3,逐步施行辦公現(xiàn)代化,教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)化,辦公備課電腦化.4,認(rèn)真做好學(xué)生計算機的教學(xué)工作及學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)工作,著力進步學(xué)生計算機的操作程度.(1)按方案對學(xué)生開放網(wǎng)絡(luò)教室,各電教老師認(rèn)真做到按方案進展教學(xué),及時對學(xué)生做好檢測和調(diào)控,不隨意變換更改教學(xué)方案,把教學(xué)工作落到實處.(2)計算機教學(xué)人員要按年級備好課,上好課,做好上機操作的輔導(dǎo)工作.5,積極做好電教教材的征訂和發(fā)放工作,鼓勵,指導(dǎo)老師下載教學(xué)軟件,自制教學(xué)軟件,積極創(chuàng)立好學(xué)校資庫,實現(xiàn)資共享.6,電教組認(rèn)真做好電教設(shè)備的檢修,維護,確保設(shè)備完好率達(dá)95%以上.7,加強專用室和專用設(shè)備管理.微機室,電教室,辦公室的計算機等電教設(shè)備責(zé)任到人,確保電教設(shè)備工作正常,對相關(guān)人員作好考核.8,學(xué)校的校園網(wǎng)主頁做到專人維護,定期更新,使之成為學(xué)校宣傳的虛擬窗口,學(xué)校管理的有效幫手和師生學(xué)習(xí)資的園地.9,電教軟件施行電腦管理,有助于老師快捷,方便地查找素材,更好地進步電教軟件的使用率.10,做好"浙大管理軟件"管理,應(yīng)用平臺的數(shù)據(jù)錄入工作,并嘗試應(yīng)用.11,發(fā)揮好學(xué)校"筍芽兒電視臺"的功能,有方案地開展好各類活動.(三)加強教育科研,深化學(xué)科整合.積極開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué),積極探究和掌握網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)規(guī)律.(1)結(jié)合各學(xué)科開展電教研討活動,一學(xué)期中各學(xué)科至少要開設(shè)1節(jié)多媒體課,探究信息技術(shù)與課程整合的規(guī)律和方法.(2)利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)開設(shè)2節(jié)研討課,探究網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的新形式.(3)探究各年級學(xué)生的計算機教學(xué).(4)鼓勵老師積極編寫教學(xué)案例或教學(xué)論文,并參加區(qū)電教論文評比.(5)注重與綜合理論活動的整合,利用電教設(shè)備將活動過程,活動資料進展歸檔2023學(xué)生會工作方案時間:2023-12-3108:15:11閱讀:[大中小]1,第一周:宣傳學(xué)生會,在高一同學(xué)中留下初步深化印象.籌劃第二周的招新活動.2,第二周:開場學(xué)生會招新活動.將采取與去年不同的方式改變往日在體育館門前仿佛募捐似的招人活動,這樣導(dǎo)致日后高一成員的散漫心態(tài).應(yīng)采取正式方式.星期二下午放學(xué)后兩階梯室:所有有興趣參加學(xué)生會的同學(xué)來此聽有關(guān)學(xué)生會的介紹,初步認(rèn)識各部部長,理解各部工作,這樣有利于責(zé)任感的培養(yǎng),與明確自己合適哪個部,而不是隨隨意便參加學(xué)生會.現(xiàn)場派發(fā)申請表.星期二至星期四高一小同學(xué)填寫申請表.星期五進展面試.(詳細(xì)細(xì)節(jié)待定)3,第三周:星期二中午階梯室:舉行第一次學(xué)生會會議(所有成員盡快互相認(rèn)識,便于組織中秋節(jié)及以后工作)星期四中午階梯室:進展第一次高一學(xué)生干部培訓(xùn)另外在此周開場準(zhǔn)備中秋節(jié)晚會,工作將分配到高一.4,第四周:全面準(zhǔn)備中秋活動(上屆中秋活動組織得很不錯,場面非常的熱鬧,這一屆也一定努力傳承)5,第五周:星期二中午階梯室:舉行第二次學(xué)生會會議(總結(jié)中秋節(jié),并對高一干部工作進展重點點評,挖掘出有才能成員進展提拔)星期四中午階梯是:舉行第二次高一學(xué)生干部培訓(xùn)(可聯(lián)絡(luò)中秋節(jié)的工作經(jīng)歷)另外體育部開場準(zhǔn)備體育節(jié)各種球類競賽6,10月:全面準(zhǔn)備體育節(jié)田徑賽改進:1,增加精神文明評比分?jǐn)?shù)比重.2,增加各種評比透明度.(如入場式評比,紀(jì)律評比)以上為對本學(xué)期上半學(xué)期工作方案,另外以下為改進學(xué)生會方案:本學(xué)期學(xué)生會堅決改變以下幾點:令行制止,進步效率.以往缺乏之處表達(dá)在:干事無責(zé)任感(如會議不到場,分?jǐn)偣ぷ鞑煌瓿?.各部員工作時關(guān)系定位不明確(應(yīng)該平常是好朋友,工作時那么是分配與執(zhí)行關(guān)系).此缺乏將從八部聯(lián)招開場進展改變.加強高一高二學(xué)生會聯(lián)絡(luò).以往缺乏之處表達(dá)在:中秋晚會,體育節(jié)高一幾乎無參加.之后的藝術(shù)節(jié),科技節(jié)也是通過王軍老師進展的工作上聯(lián)絡(luò).對于此缺乏的改變方法:可以在部長以下設(shè)立干事長之類的職務(wù)(由于各部都有不同種類工作,可設(shè)假設(shè)干個干事長分管干事,有利于效率進步與高一干部工作才能的培養(yǎng)),同時干事長可以兼任高一年級學(xué)生會職務(wù).讓學(xué)生會更加的正式化.我們不僅僅是一個組織,更是學(xué)校與同學(xué)最重要的橋梁.我們優(yōu)于其他組織是因為我們更多的是從學(xué)校的角度考慮問題.我的初步設(shè)想是:學(xué)生會擁有會徽,擁有一句口號,擁有執(zhí)行綱領(lǐng).每一名部長,干事手中拿到學(xué)生會手冊(類似團員證),里面將有以上,這樣能使學(xué)生會正式化的同時進步成員責(zé)任感與自豪感.學(xué)年現(xiàn)代教育技術(shù)組工作方案學(xué)年現(xiàn)代教育技術(shù)組工作方案學(xué)年現(xiàn)代教育技術(shù)組工作方案指導(dǎo)思想：以“三個代表”重要思想和“科學(xué)開展觀”為指導(dǎo)，以建立開放高效的區(qū)域性老師學(xué)習(xí)與資中心為動力，以“開展內(nèi)涵，進步質(zhì)量”為重點，實在抓好信息技術(shù)的普及與進步工作，開展信息技術(shù)的培訓(xùn)，發(fā)揮信息技術(shù)的示范作用；進一步深化學(xué)習(xí)理論玄武教育理念，深化課程改革，進展信息技術(shù)和學(xué)科課程整合的研究與理論，有效地進展資建立，提升老師專業(yè)程度，全面、高質(zhì)量施行素質(zhì)教育，為實現(xiàn)“玄武教育在南京率先，江蘇領(lǐng)先，全國爭先”的目的而努力。⒈開展開課題研究工作以“三學(xué)雙動”總課題為導(dǎo)向，以我區(qū)十個省級現(xiàn)代教育技術(shù)課題為切口，積極開展現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科課堂教學(xué)中的運用研究。在課程改革與實驗的研究過程中，加快信息技術(shù)應(yīng)用于學(xué)科教學(xué)，在實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變中實現(xiàn)打破。配合省市電教館做好我區(qū)省級“十五”現(xiàn)代教育技術(shù)課題的結(jié)題工作，并以此為契機，帶動全區(qū)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合向縱深開展。重點在教育思想的整合、學(xué)習(xí)內(nèi)容的整合、教育形式的整合、教育技術(shù)的整合合教育資的整合等五個方面進展研究與實驗。積極主動地與教研員聯(lián)絡(luò)、配合組建資開發(fā)隊伍，大膽進展研究與理論。⒉形式多樣，實在進步老師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的才能〔〕全面進步我區(qū)老師信息技術(shù)程度。做好第三輪江蘇省老師信息技術(shù)的培訓(xùn)和考試工作，實在按照省市要求制定方案，做好報名、辦班、培訓(xùn)、輔導(dǎo)和幫助待考老師順利通過考試。并實在指導(dǎo)參加培訓(xùn)并考試合格的老師在日常教學(xué)中應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)改革課堂教學(xué)、進步教學(xué)質(zhì)量?！病承畔⒓夹g(shù)、現(xiàn)代教育技術(shù)骨干老師培養(yǎng)。汲取南京市市級骨干老師培訓(xùn)班的經(jīng)歷，進一步進步全區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)、信息技術(shù)專業(yè)老師的素養(yǎng)。堅持全區(qū)電教員每月的例會制度，學(xué)習(xí)理論、傳遞信息、交流經(jīng)歷、研究問題，進一步進步各校電教員的素質(zhì)。與各學(xué)科組嚴(yán)密結(jié)合，選擇一些具有一定教育教學(xué)理論經(jīng)歷和掌握一定現(xiàn)代教育技術(shù)的老師，通過理論授課、撰寫論文、理論操作等形式進一步進步其現(xiàn)代教育技術(shù)的理論、操作、理論程度，在教學(xué)理論中發(fā)揮骨干作用。積極組織全區(qū)電教、計算機老師開展“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中課堂教學(xué)形式”的探究，強化教學(xué)中學(xué)生主體性地位和老師的主導(dǎo)性地位，開展上好一節(jié)課、說好一次課、演好一個課件、寫好一篇論文的“四個一”活動?！病吵浞职l(fā)揮我區(qū)網(wǎng)絡(luò)建立方面的優(yōu)勢，加強對學(xué)校老師進展網(wǎng)絡(luò)知識方面的培訓(xùn)。進一步加強對老師使用玄武信息網(wǎng)的培訓(xùn)，使其可以在平時的課堂教學(xué)中借助信息技術(shù)手段充分使用網(wǎng)絡(luò)資，改變教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)的方式。積極與其他學(xué)科相結(jié)合，加強對老師使用網(wǎng)絡(luò)資的指導(dǎo)，不僅管理好、使用好信息網(wǎng)，而且還要進一步開發(fā)信息網(wǎng)的功能，為我區(qū)的信息化建立培養(yǎng)一批骨干老師。信息中心要加強信息效勞意識、進步信息技術(shù)程度，積極為全區(qū)、全校的信息化建立和開展提供科學(xué)的、具有前瞻性的信息和有效的技術(shù)支撐。要采取措施，加強我區(qū)各中小學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)的管理，積極推進各校校園網(wǎng)和多媒體設(shè)備的有效使用。中小幼各學(xué)科要根據(jù)各自特點，會同信息中心，開展行之有效的學(xué)科老師信息技術(shù)的應(yīng)用培訓(xùn)，確保全區(qū)中小幼老師在今后的兩三年內(nèi)信息素養(yǎng)和運用信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的才能得到全面的進步。積極按照省市電教館地要求，做好新一輪省級老師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)考核工作。⒊立足新課改，實在進步我區(qū)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究程度做好我區(qū)十所現(xiàn)代教育技術(shù)窗口學(xué)校的“十一五”省級現(xiàn)代教育技術(shù)課題申報工作，并對這些學(xué)校執(zhí)行省電教館《現(xiàn)代教育技術(shù)實驗〔示范〕學(xué)校工作規(guī)程》的情況進展全面的調(diào)查。積極努力爭取參加全市的“教育信息化示范區(qū)〔縣〕驗收”，并爭取驗收通過。與各個學(xué)科組嚴(yán)密配合，利用學(xué)科教培活動和電教例會，學(xué)習(xí)、研究現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科教學(xué)和課堂教學(xué)中的應(yīng)用，尤其要著力研究信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。研究工作必須建立在“五新”根底上，即：立足新課標(biāo)、建構(gòu)新課堂、推廣新資、發(fā)布新經(jīng)歷、形成新特色。定期推廣有價值、高程度的課堂教學(xué)軟件，并充分調(diào)動廣闊老師和學(xué)生的積極性鼓勵他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容自制課堂教學(xué)軟件，充實學(xué)校和全區(qū)的教育資。各校要充分發(fā)揮學(xué)科資建立中心組的作用，廣泛搜集高質(zhì)量的學(xué)科資，同時，充分發(fā)動學(xué)科老師提供原創(chuàng)性資，充實站。為學(xué)科教培和老師交流提供更大的平臺，為信息技術(shù)與學(xué)科課程整合提供更豐富的資。本學(xué)年，結(jié)合“四邊”課堂教學(xué)研究，各校不僅要積極探究視頻案例的建立研究，更要積極地使用這些素材，努力進步“四邊”課堂教學(xué)研究的程度，進步教培的質(zhì)量。信息中心要在提供技術(shù)效勞的前提下，學(xué)年現(xiàn)代教育技術(shù)組工作方案第2頁積極協(xié)調(diào)區(qū)內(nèi)資、搜集外部信息，努力為各學(xué)科提供優(yōu)質(zhì)資信息，并積極與學(xué)科教研員合作，制作出能表達(dá)“四邊”課堂教學(xué)研究程度的教學(xué)案例，從而為我區(qū)廣闊老師提供更好的效勞。⒊以制度建立和省市級評估為契機，進一步推進我區(qū)教育現(xiàn)代化建立重點抓各校現(xiàn)代教育技術(shù)的制度、資料的建立。對我區(qū)各校挪動多媒體設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)教室的使用率進展調(diào)查理解，強化管理，在調(diào)查理解的根底上提出詳細(xì)的使用、管理方法。要根據(jù)江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)示范、實驗學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，定期對各中小學(xué)、幼兒園的電教現(xiàn)狀進展效益評價，為省市示范、實驗學(xué)校的新一輪驗收做好準(zhǔn)備。要克制重“硬件”輕“軟件”、重投入輕管理的思想堅決杜絕擺花架子、搞形式的做法。積極調(diào)動各校電教員在電教管理方面的積極性，努力進步各校電教設(shè)備的投入產(chǎn)出率。我們將選擇兩所〔中小學(xué)各一所〕制度健全、管理標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校，召開全區(qū)的現(xiàn)場會加以推廣。⒋加強硬件建立，全面提升教育信息中心層次根據(jù)科教培電工作的需要，高水準(zhǔn)建立區(qū)教育信息中心，實現(xiàn)教育信息中心由電教效勞的職能向軟件開發(fā)和管理的職能轉(zhuǎn)變，推進信息化進程，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，進步對全區(qū)中小學(xué)信息化進程的管理程度。在校長室的統(tǒng)一安排下進一步推進我校信息化的進程和進步信息化管理的程度。通過合作開發(fā)等形式設(shè)計、制作有關(guān)軟件，力求滿足我?？平膛嚯姽芾砉ぷ鞯男枰⒘幵诮虒W(xué)質(zhì)量的分析^p管理、教學(xué)資料的交流管理以及老師隊伍的信息化管理等方面有所打破；進一步完善教育信息中心管理制度，并嚴(yán)格按照制度辦事，保證信息中心的各項工作順利開展。重點抓各校教育技術(shù)制度、教育信息資料的建立。要根據(jù)江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)示范、實驗學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)定期對各中小學(xué)、幼兒園的現(xiàn)代教育技術(shù)現(xiàn)狀進展效益評價，為省市電教示范、實驗校的驗收做好準(zhǔn)備。⒌進步自身素質(zhì)進一步增強玄武區(qū)教育信息中心的品牌意識、質(zhì)量意識、群體意識、和課題意識，不斷提升信息中心的層次。不斷加強政治理論的學(xué)習(xí)，進步自身的思想素質(zhì)和師德修養(yǎng)，把學(xué)校的校風(fēng)和“三實作風(fēng)”落到實處。不斷學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論，進一步加強現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)嚴(yán)密結(jié)合的研究。在做好常規(guī)、根底性工作的同時，努力進步工作的技術(shù)含量。進一步加強現(xiàn)代教育技術(shù)的宣傳和推廣工作，努力發(fā)揮信息中心的示范、輻射作用，強化對本校老師信息技術(shù)的培訓(xùn)工作，配合做好我校的校本培訓(xùn)工作。進一步增強全局意識、效勞意識、合作意識、責(zé)任意識和質(zhì)量意識，發(fā)揚“三實”作風(fēng)，團結(jié)合作，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好各項工作。進一步進步學(xué)校電化教育設(shè)備的使用率和效益真正到達(dá)“進步投入產(chǎn)出率，發(fā)揮工作創(chuàng)造性，加強管理標(biāo)準(zhǔn)化”的要求?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作方案范文我校在上級教育主管部門的指導(dǎo)下，現(xiàn)代教育工作開展順利，通過幾年來的理論證明，現(xiàn)代教育使學(xué)校教育獲得了很大的成績。老師通過現(xiàn)代教育教學(xué)資，大幅度地進步了課堂教學(xué)效果，有利地促進了教育教學(xué)的現(xiàn)代化，使學(xué)生眼界更開，認(rèn)識更廣?，F(xiàn)代教育已經(jīng)是學(xué)校教育教學(xué)工作中的一個重點，是教育教學(xué)質(zhì)量進步的保證。為使我?，F(xiàn)代教育工作開展得更好，現(xiàn)將我校本年度現(xiàn)代教育工作方案如下：一、現(xiàn)代教育設(shè)施設(shè)備的管理與維護現(xiàn)代教育各類設(shè)施設(shè)備的維護是順利開展遠(yuǎn)程教育的保證。本學(xué)年，我校將加強對現(xiàn)代教育設(shè)施設(shè)備的管理和維護，尤其是對于常常由于老師的誤操作造現(xiàn)代程教育主機系統(tǒng)損壞問題，將從根本上得以治理。詳細(xì)管理如下：1.加強對老師現(xiàn)代教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn)，使老師可以正確、純熟地操作現(xiàn)代教育設(shè)施設(shè)備，尤其是計算機、投影儀、DVD播放機，必需要求老師可以正確操作使用，減少對設(shè)備的損壞。2.管理人員要做好接收機房衛(wèi)生，保持好儀器設(shè)備的清潔。設(shè)備一星期拭擦一次，在設(shè)備不使用的情況下，要用臺布蓋好。3.管理員要作好使用記錄，登記好設(shè)備運行情況，遇到設(shè)備損壞情況，及時做出維修處理。要定期做好對現(xiàn)代教育設(shè)施設(shè)備的維護工作，對于由由于軟件問題造成的使用障礙，要及時做好維護。二、現(xiàn)代教育教學(xué)資的接收、整合現(xiàn)代教育管理工作人員要及時做好對教育教學(xué)資的接收與整合工作，并做好登記。對于接收到的零碎的教育教學(xué)資，管理人員要做好整理工作，對于有長期使用價值的教育教學(xué)資，要進展光盤刻錄，登記造冊。三、現(xiàn)代教育教學(xué)資的使用現(xiàn)代教育管理人員檢查維護好設(shè)備，安裝好各種設(shè)備，并檢查現(xiàn)代教育線路，梳理網(wǎng)絡(luò)連接線，維修好桌椅。做好硬件準(zhǔn)備。鼓勵老師利用電教媒體召開班會，主題中隊會，對學(xué)生進展形式多樣的教育，力爭人人使用，使全部學(xué)生能承受到現(xiàn)代教育，使學(xué)生能承受到全面的現(xiàn)代教育。四、老師培訓(xùn)本學(xué)年，將繼續(xù)堅持開展老師培訓(xùn)活動，主要就計算機根底知識，信息技術(shù)根底知識；Windows的根本操作；Word的根本操作與應(yīng)用；Excel的根本操作與應(yīng)用；powerpoint的根本操作與教學(xué)應(yīng)用。通過培訓(xùn)使用全校老師都能純熟使用現(xiàn)代教育設(shè)施設(shè)備上好電教課。每周要求老師自學(xué)一次，對于學(xué)校安排的培訓(xùn)活動積極參加，保證學(xué)校老師純熟操作遠(yuǎn)教設(shè)備。202_年4月關(guān)于中學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)工作方案202_年，我校將在黨的十八屆三中全會精神指引下，著力落實《決定》指出的“大力促進教育公平，……構(gòu)建利用信息化手段擴大優(yōu)質(zhì)教育資覆蓋面的有效機制，……”，實在提升我校信息化應(yīng)用程度，將設(shè)施設(shè)備、資應(yīng)用融入高效課堂，力促我校教育教學(xué)程度更上一個臺階。詳細(xì)工作有：一、根據(jù)省督導(dǎo)評估檢查組提出的問題，加以改進，對于明顯的缺乏加以整改。二、繼續(xù)加大信息技術(shù)培訓(xùn)、考核力度，對老師培訓(xùn)分學(xué)科或分年齡段進展培訓(xùn)。三、每學(xué)期上傳一套原創(chuàng)資，積極組成老師下載優(yōu)質(zhì)資，每位老師每學(xué)期完成下載資40篇的任務(wù)。四、抓好高中新課程實驗裝備保障與學(xué)科資建立應(yīng)用，促進我校通用技術(shù)實驗室的應(yīng)用，加大我校學(xué)生綜合理論活動，積極組織學(xué)生參加通用技術(shù)競賽。五、進一步加強圖書館建立管理，建立電子期刊閱覽室，組織師生開展讀書活動，擴大圖書進班閱讀面，每周一、三、五早讀學(xué)生進展閱讀，并鼓勵師生課外上網(wǎng)閱讀與交流。六、組織好課題研究，組織施行“十二五”電教、裝備各級各類課題，催促已立項的國家、省、市相關(guān)課題的科研進度，抓好過程評估及結(jié)題工作。七、積極組織老師參加優(yōu)質(zhì)資〔論文、課件、錄像課〕、自制教具具評比。八、組織學(xué)生參加學(xué)生電腦制作、英語聽力、通用技術(shù)設(shè)計三項競賽。九、落實上級部門布置的其它工作。詳細(xì)時間安排為：二月：1、參加教育技術(shù)處主任會；2、上報學(xué)生電腦作品參評；3、完成教育部關(guān)于中小學(xué)裝備統(tǒng)計。三月：上報“三優(yōu)”作品。四月：對督導(dǎo)評估檢查存在的問題進展整改。五月：組織學(xué)生參加全省英語聽力競賽。六月：1、上報一套優(yōu)質(zhì)資；2、組織學(xué)生參加全省高中通用技術(shù)設(shè)計競賽。七月：進展信息技術(shù)培訓(xùn)、考核。九月：組織老師參加老師應(yīng)用信息技術(shù)、教學(xué)資說課競賽。十月：上報師生自制教具參評。十一月：1、組織老師參加課件制作評比；2、抓實課題研究過程及結(jié)題工作?！皩W(xué)年現(xiàn)代教育技術(shù)組方案”教育工作方案指導(dǎo)思想：以“三個代表”重要思想和“科學(xué)開展觀”為指導(dǎo)，以建立開放高效的區(qū)域性老師學(xué)習(xí)與資中心為動力，以“開展內(nèi)涵，進步質(zhì)量”為重點，實在抓好信息技術(shù)的普及與進步工作，開展信息技術(shù)的培訓(xùn)，發(fā)揮信息技術(shù)的示范作用；進一步深化學(xué)習(xí)理論玄武教育理念，深化課程改革，進展信息技術(shù)和學(xué)科課程整合的研究與理論，有效地進展資建立，提升老師專業(yè)程度，全面、高質(zhì)量施行素質(zhì)教育，為實現(xiàn)“玄武教育在南京率先，江蘇領(lǐng)先，全國爭先”的目的而努力。1、開展開課題研究工作以“三學(xué)雙動”總課題為導(dǎo)向，以我區(qū)十個省級現(xiàn)代教育技術(shù)課題為切口，積極開展現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科課堂教學(xué)中的運用研究。在課程改革與實驗的研究過程中，加快信息技術(shù)應(yīng)用于學(xué)科教學(xué)，在實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變中實現(xiàn)打破。配合省市電教館做好我區(qū)省級“十五”現(xiàn)代教育技術(shù)課題的結(jié)題工作，并以此為契機，帶動全區(qū)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合向縱深開展。重點在教育思想的整合、學(xué)習(xí)內(nèi)容的整合、教育形式的整合、教育技術(shù)的整合合教育資的整合等五個方面進展研究與實驗。積極主動地與教研員聯(lián)絡(luò)、配合組建資開發(fā)隊伍，大膽進展研究與理論。2、形式多樣，實在進步老師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的才能〔1〕全面進步我區(qū)老師信息技術(shù)程度。做好第三輪江蘇省老師信息技術(shù)的培訓(xùn)和考試工作，實在按照省市要求制定方案，做好報名、辦班、培訓(xùn)、輔導(dǎo)和幫助待考老師順利通過考試。并實在指導(dǎo)參加培訓(xùn)并考試合格的老師在日常教學(xué)中應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)改革課堂教學(xué)、進步教學(xué)質(zhì)量?！?〕信息技術(shù)、現(xiàn)代教育技術(shù)骨干老師培養(yǎng)。汲取南京市市級骨干老師培訓(xùn)班的經(jīng)歷，進一步進步全區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)、信息技術(shù)專業(yè)老師的素養(yǎng)。堅持全區(qū)電教員每月的例會制度，學(xué)習(xí)理論、傳遞信息、交流經(jīng)歷、研究問題，進一步進步各校電教員的素質(zhì)。與各學(xué)科組嚴(yán)密結(jié)合，選擇一些具有一定教育教學(xué)理論經(jīng)歷和掌握一定現(xiàn)代教育技術(shù)的老師，通過理論授課、撰寫論文、理論操作等形式進一步進步其現(xiàn)代教育技術(shù)的理論、操作、理論程度，在教學(xué)理論中發(fā)揮骨干作用。積極組織全區(qū)電教、計算機老師開展“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中課堂教學(xué)形式”的探究，強化教學(xué)中學(xué)生主體性地位和老師的主導(dǎo)性地位，開展上好一節(jié)課、說好一次課、演好一個課件、寫好一篇論文的“四個一”活動。〔3〕充分發(fā)揮我區(qū)網(wǎng)絡(luò)建立方面的優(yōu)勢，加強對學(xué)校老師進展網(wǎng)絡(luò)知識方面的培訓(xùn)。進一步加強對老師使用玄武信息網(wǎng)的培訓(xùn)，使其可以在平時的課堂教學(xué)中借助信息技術(shù)手段充分使用網(wǎng)絡(luò)資，改變教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)的方式。積極與其他學(xué)科相結(jié)合，加強對老師使用網(wǎng)絡(luò)資的指導(dǎo)，不僅管理好、使用好信息網(wǎng)，而且還要進一步開發(fā)信息網(wǎng)的功能，為我區(qū)的信息化建立培養(yǎng)一批骨干老師。信息中心要加強信息效勞意識、進步信息技術(shù)程度，積極為全區(qū)、全校的信息化建立和開展提供科學(xué)的、具有前瞻性的信息和有效的技術(shù)支撐。要采取措施，加強我區(qū)各中小學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)的管理，積極推進各校校園網(wǎng)和多媒體設(shè)備的有效使用。中小幼各學(xué)科要根據(jù)各自特點，會同信息中心，開展行之有效的學(xué)科老師信息技術(shù)的應(yīng)用培訓(xùn)，確保全區(qū)中小幼老師在今后的兩三年內(nèi)信息素養(yǎng)和運用信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的才能得到全面的進步。積極按照省市電教館地要求，做好新一輪省級老師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)考核工作。3、立足新課改，實在進步我區(qū)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究程度做好我區(qū)十所現(xiàn)代教育技術(shù)窗口學(xué)校的“十一五”省級現(xiàn)代教育技術(shù)課題申報工作，并對這些學(xué)校執(zhí)行省電教館《現(xiàn)代教育技術(shù)實驗〔示范〕學(xué)校工作規(guī)程》的情況進展全面的調(diào)查。積極努力爭取參加全市的“教育信息化示范區(qū)〔縣〕驗收”，并爭取驗收通過。與各個學(xué)科組嚴(yán)密配合，利用學(xué)科教培活動和電教例會，學(xué)習(xí)、研究現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科教學(xué)和課堂教學(xué)中的應(yīng)用，尤其要著力研究信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。研究工作必須建立在“五新”根底上，即：立足新課標(biāo)、建構(gòu)新課堂、推廣新資、發(fā)布新經(jīng)歷、形成新特色。定期推廣有價值、高程度的課堂教學(xué)軟件，并充分調(diào)動廣闊老師和學(xué)生的積極性,鼓勵他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件，充實學(xué)校和全區(qū)的教育資。各校要充分發(fā)揮學(xué)科資建立中心組的作用，廣泛搜集高質(zhì)量的學(xué)科資，同時，充分發(fā)動學(xué)科老師提供原創(chuàng)性資，充實站。為學(xué)科教培和老師交流提供更大的平臺，為信息技術(shù)與學(xué)科課程整合提供更豐富的資。本學(xué)年，結(jié)合“四邊”課堂教學(xué)研究，各校不僅要積極探究視頻案例的建立研究，更要積極地使用這些素材，努力進步“四邊”課堂教學(xué)研究的程度，進步教培的質(zhì)量。信息中心要在提供技術(shù)效勞的前提下，積極協(xié)調(diào)區(qū)內(nèi)資、搜集外部信息，努力為各學(xué)科提供優(yōu)質(zhì)資信息，并積極與學(xué)科教研員合作，制作出能表達(dá)“四邊”課堂教學(xué)研究程度的教學(xué)案例，從而為我區(qū)廣闊老師提供更好的效勞。3、以制度建立和省市級評估為契機，進一步推進我區(qū)教育現(xiàn)代化建立重點抓各?，F(xiàn)代教育技術(shù)的制度、資料的建立。對我區(qū)各校挪動多媒體設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)教室的使用率進展調(diào)查理解，強化管理，在調(diào)查理解的根底上提出詳細(xì)的使用、管理方法。要根據(jù)江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)示范、實驗學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，定期對各中小學(xué)、幼兒園的電教現(xiàn)狀進展效益評價，為省市示范、實驗學(xué)校的新一輪驗收做好準(zhǔn)備。要克制重“硬件”輕“軟件”、重投入輕管理的思想,堅決杜絕擺花架子、搞形式的做法。積極調(diào)動各校電教員在電教管理方面的積極性，努力進步各校電教設(shè)備的投入產(chǎn)出率。我們將選擇兩所〔中小學(xué)各一所〕制度健全、管理標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校，召開全區(qū)的現(xiàn)場會加以推廣。4、加強硬件建立，全面提升教育信息中心層次根據(jù)科教培電工作的需要，高水準(zhǔn)建立區(qū)教育信息中心，實現(xiàn)教育信息中心由電教效勞的職能向軟件開發(fā)和管理的職能轉(zhuǎn)變，推進信息化進程，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，進步對全區(qū)中小學(xué)信息化進程的管理程度。在校長室的統(tǒng)一安排下進一步推進我校信息化的進程和進步信息化管理的程度。通過合作開發(fā)等形式設(shè)計、制作有關(guān)軟件，力求滿足我?？平膛嚯姽芾砉ぷ鞯男枰⒘幵诮虒W(xué)質(zhì)量的分析^p管理、教學(xué)資料的交流管理以及老師隊伍的信息化管理等方面有所打破；進一步完善教育信息中心管理制度，并嚴(yán)格按照制度辦事，保證信息中心的各項工作順利開展。重點抓各校教育技術(shù)制度、教育信息資料的建立。要根據(jù)江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)示范、實驗學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),定期對各中小學(xué)、幼兒園的現(xiàn)代教育技術(shù)現(xiàn)狀進展效益評價，為省市電教示范、實驗校的驗收做好準(zhǔn)備。5、進步自身素質(zhì)進一步增強玄武區(qū)教育信息中心的品牌意識、質(zhì)量意識、群體意識、和課題意識，不斷提升信息中心的層次。不斷加強政治理論的學(xué)習(xí)，進步自身的思想素質(zhì)和師德修養(yǎng)，把學(xué)校的校風(fēng)和“三實作風(fēng)”落到實處。不斷學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論，進一步加強現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)嚴(yán)密結(jié)合的研究。在做好常規(guī)、根底性工作的同時，努力進步工作的技術(shù)含量。進一步加強現(xiàn)代教育技術(shù)的宣傳和推廣工作，努力發(fā)揮信息中心的示范、輻射作用，強化對本校老師信息技術(shù)的培訓(xùn)工作，配合做好我校的校本培訓(xùn)工作。進一步增強全局意識、效勞意識、合作意識、責(zé)任意識和質(zhì)量意識，發(fā)揚“三實”作風(fēng)，團結(jié)合作，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好各項工作。進一步進步學(xué)校電化教育設(shè)備的使用率和效益,真正到達(dá)“進步投入產(chǎn)出率，發(fā)揮工作創(chuàng)造性，加強管理標(biāo)準(zhǔn)化”的要求。2023年現(xiàn)代教育技術(shù)工作方案一、本學(xué)期主要工作內(nèi)容：1、本學(xué)期要夯實實驗、圖書館、教育技術(shù)后勤效勞設(shè)施維護與平安、清潔管理體系，繼續(xù)依托工作例會制抓好全員崗位培訓(xùn)與工作研討，充分發(fā)揮各室負(fù)責(zé)人的主體管理作用，強化教務(wù)處對各室的工作指導(dǎo)、工作考核與獎勵；強化抓重點與專項、開拓性工作，實在進步工作效率，讓師生時刻感受到教學(xué)后勤的強有力支撐，使圖書館、實驗室和現(xiàn)代教育技術(shù)成為學(xué)校重要的優(yōu)質(zhì)課程資。2、圖書館本學(xué)期要在穩(wěn)固常規(guī)工作的根底上，充分發(fā)揮圖書館在教書育人方面的重要作用，組織好學(xué)術(shù)稱號老師推薦書目、圖書館工作人員每人包管五份以上報刊的搜集好書信息工作。要為學(xué)生上閱讀課做好輔助工作，為學(xué)生周末活動提供場所，為學(xué)生開展新課程學(xué)習(xí)活動提供幫助。圖書館要將新書推薦和信息采編工作常規(guī)化，及時完成批量新書的上柜入庫工作。繼續(xù)標(biāo)準(zhǔn)教材征訂與圖書資產(chǎn)管理工作，落實教材、教輔用書發(fā)放班級、備課組臺帳制。加強閱讀課記錄的標(biāo)準(zhǔn)性管理與反應(yīng)工作，做好購置的各類圖書上架之前的挑選以及過濾工作，力爭做到不合適學(xué)生的讀物不上公共書架。3、本學(xué)期實驗室要全力完成三期設(shè)施裝備及文化布置建立工作，要在確保實驗教學(xué)正常開展的根底上拓展課程建立成果，確保實驗室工作向?qū)I(yè)化、學(xué)術(shù)化方面開展。要以選修課程開放性實驗、自制教具為活動平臺，努力強化實驗專業(yè)老師的科研、輔導(dǎo)學(xué)生才能，增強校本性課程、科技教育特色。4、現(xiàn)代教育技術(shù)組要在抓好5個已立項的數(shù)字校園與信息技術(shù)教育課題研究的根底上，完成新版網(wǎng)站功能及運用機制，確保根底教育信息資開發(fā)與效勞試點工程高效開展，有效促進校園數(shù)字化、辦公無紙化、管理網(wǎng)絡(luò)化工作，大力推進教育管理信息化進程，凸現(xiàn)東亭新校區(qū)的數(shù)學(xué)校園品牌。教研組工作要在繼續(xù)依托“崗位責(zé)任公示制”，發(fā)揮信息技術(shù)、教育技術(shù)兩條戰(zhàn)線的領(lǐng)導(dǎo)作用，確保電腦、網(wǎng)絡(luò)、電視、播送、、多媒體、一卡通、監(jiān)控等系統(tǒng)的正常維護，抓好信息技術(shù)教學(xué)、校本課程開發(fā)、學(xué)科競賽、大樓文化布置、資產(chǎn)管理、信息樓平安與清潔管理等工作。二、詳細(xì)工作安排2、3月份：1、制訂圖書館、實驗室、現(xiàn)代教育技術(shù)組工作方案2、發(fā)放教材、教輔用書，做好教學(xué)用書添退工作。3、做好開學(xué)初物品請購、各室設(shè)備維護及全面清潔工作4、學(xué)生照片采集、一卡通身份識別工作5、外聘科技專家來校為學(xué)生作風(fēng)電研究技術(shù)培訓(xùn)活動6、2月19日召開中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)分管主任會議〔教育局216室〕7、2月25日前區(qū)級現(xiàn)代教育技術(shù)課題中期評估工作8、2月底前交齊老師教育技術(shù)才能培訓(xùn)數(shù)據(jù)和培訓(xùn)〔報電教館〕9、3月全國第十屆中小學(xué)生電腦制作活動作品征集、刻盤，送出參評。比賽二作品交到區(qū)(24日)，比賽二作品區(qū)級評比(26日)比賽二作品交無錫市(28日)10、江蘇省高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)程度測試3月21~22日11、參加江蘇省第七屆老師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用作品大賽〔論文、課件、案例等〕12、科學(xué)樓設(shè)施建立三期工程方案修改工作13、第四屆自編校本課程教材評比。14、完成網(wǎng)站改版、編制完成天一數(shù)字校園2.0版本使用手冊；15、老師教育技術(shù)全員培訓(xùn)考核〔考試地點：老師進修學(xué)校，也可能在４月份〕；16、圖書館、實驗室、教育技術(shù)工作例會主題：本學(xué)期工作難點與重點研討4月份：1、秋季圖書征訂。2、職稱計算機考試培訓(xùn)；3、初三英語聽力、口語測試技術(shù)配合〔電子閱覽室〕；4、完成信息樓四、五層文化布置；5、完善理、化、生各個實驗室的文化上墻工作6、組織天一中學(xué)首屆電視專題片制作、評比競賽活動；7、市級以上現(xiàn)代教育技術(shù)“十一五”課題中期評估工作8、4月20日前無錫市第九次中小學(xué)圖書館工作學(xué)術(shù)研討會征文活動9、4月28日無錫市高中信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課觀摩活動〔江蘇省錫山高級中學(xué)，天一中學(xué)沈慧老師公開課〕10、無錫市普通高中通用技術(shù)作品評比活動11、圖書館、實驗室、教育技術(shù)工作例會主題：我為科技節(jié)活動做什么5月份：1、學(xué)校第十七屆科技節(jié)。2、參加無錫市“三?！北荣惢顒印?、現(xiàn)代教育技術(shù)組外出交流活動；4、2023年無錫市中小學(xué)信息技術(shù)教育、教學(xué)研究論文評比；5、人大附中聯(lián)盟、中學(xué)資庫、教育局資庫使用情況分析^p；6、高一、高二研究性學(xué)習(xí)結(jié)題工作7、高效完成畢業(yè)班(高三、初三、少二)的圖書催還工作8、圖書館、實驗室、教育技術(shù)工作例會主題：各崗位要求提升等級人員內(nèi)部考核工作6月份：1、參加無錫市航模比賽2、高三畢業(yè)光盤制作〔《夢回天一》2023版〕3、制訂并落實全校數(shù)據(jù)平安管理措施4、20屆省青少年科技創(chuàng)新大賽的辯論及準(zhǔn)備5、校本選修課程與研究性學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)管理平臺調(diào)試、培訓(xùn)到位6、科學(xué)樓設(shè)施建立三期工程方案提交施行7、高一校級研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀課題評比8、自制教具匯總、交流工作〔物理完成3件作品，化學(xué)，生物各完成一件作品〕9、圖書館實驗室教育技術(shù)工作例會主題：學(xué)期成績總結(jié)、學(xué)期未完成工作反思、下學(xué)期工作建議10、錫山區(qū)中小學(xué)數(shù)字化校園評估工作7、8月份：1、各處室完成資產(chǎn)購銷報表、做好資料整理，設(shè)備檢修、收歸工作。2、優(yōu)秀電教課代表考核評比工作。3、信息技術(shù)學(xué)科競賽夏令營、中英風(fēng)電研究工程科技夏令營。4、第六屆全國中小學(xué)校園電視優(yōu)秀節(jié)目評選5、校園書店、圖書館標(biāo)準(zhǔn)盤庫工作6、各類校本選修課程考核材料提交工作7、規(guī)劃暑假多媒體教室、宿舍等弱電系統(tǒng)的維修工作現(xiàn)代教育技術(shù)裝備處工作方案本學(xué)期，我們現(xiàn)教處的工作主要表達(dá)在以下幾個方面.一、繼續(xù)強化多媒體設(shè)備的標(biāo)準(zhǔn)使用，最大限度的表達(dá)多媒體設(shè)備的使用價值，同時盡量減小設(shè)備的非正常損壞。背投電視正常損壞的，及時與售前方聯(lián)絡(luò)，尋求技術(shù)支持。二、堅持各班教室電腦設(shè)備的報修制，做到高效、低本錢的維修。三、為高二年級的教學(xué)視導(dǎo)提供多媒體應(yīng)用和維護的技術(shù)支持，確保教學(xué)視導(dǎo)工作的順利進展。四、為高三年級的實驗復(fù)習(xí)提供大力支持，保證實驗視頻的順利播放。五、繼續(xù)堅持每周六的視頻節(jié)目播放，精心挑選一些合適高中學(xué)生觀看的正版dvd視頻，豐富在校生的周六生活。六、繼續(xù)完善網(wǎng)站系統(tǒng)，豐富網(wǎng)站的內(nèi)容，確保使網(wǎng)站可以平安的運行。同時定期做好網(wǎng)站系統(tǒng)的備份工作。七、關(guān)注網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的運行情況，保證教學(xué)時段的網(wǎng)絡(luò)信號的通暢。繼續(xù)呼吁廣闊的教職工可以文明、平安的上網(wǎng)，盡量防止內(nèi)部網(wǎng)的攻擊導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)堵塞。八、配合學(xué)校各部門做好學(xué)校大型活動的圖片和影像資料的采集和保管工作，要上傳的資料及時上傳至網(wǎng)站對應(yīng)的欄目。九、定期檢查功放和統(tǒng)一音的運行情況，保證平常聽力的正常進展。并為本學(xué)期的中考和高考的聽力工作的順利進展提供技術(shù)支持和可靠的保保證。十、按照學(xué)校安排，做好校內(nèi)所有激光打印機和噴墨打印機的日常維護工作，盡量做到及時的自助加粉、加墨，減小使用本錢。十一、關(guān)注機房電腦的運行情況，保障高三學(xué)生高考后的順利報考。我們相信，有我們每個成員的通力協(xié)作，我們一定可以圓滿的完成學(xué)校的多媒體、網(wǎng)站、聽力設(shè)備、教學(xué)有線電視網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等的日常維護工作的，我們的努力也將會為我校的電教開展提升一個新的高度的！河高現(xiàn)代教育技術(shù)裝備處20**-2-15學(xué)年現(xiàn)代教育技術(shù)組方案教育工作方案指導(dǎo)思想：以“三個代表”重要思想和“科學(xué)開展觀”為指導(dǎo)，以建立開放高效的區(qū)域性老師學(xué)習(xí)與資中心為動力，以“開展內(nèi)涵，進步質(zhì)量”為重點，實在抓好信息技術(shù)的普及與進步工作，開展信息技術(shù)的培訓(xùn)，發(fā)揮信息技術(shù)的示范作用；進一步深化學(xué)習(xí)理論玄武教育理念，深化課程改革，進展信息技術(shù)和學(xué)科課程整合的研究與理論，有效地進展資建立，提升老師專業(yè)程度，全面、高質(zhì)量施行素質(zhì)教育，為實現(xiàn)“玄武教育在南京率先，江蘇領(lǐng)先，全國爭先”的目的而努力。1、開展開課題研究工作以“三學(xué)雙動”總課題為導(dǎo)向，以我區(qū)十個省級現(xiàn)代教育技術(shù)課題為切口，積極開展現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科課堂教學(xué)中的運用研究。在課程改革與實驗的研究過程中，加快信息技術(shù)應(yīng)用于學(xué)科教學(xué)，在實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變中實現(xiàn)打破。配合省市電教館做好我區(qū)省級“十五”現(xiàn)代教育技術(shù)課題的結(jié)題工作，并以此為契機，帶動全區(qū)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合向縱深開展。重點在教育思想的整合、學(xué)習(xí)內(nèi)容的整合、教育形式的整合、教育技術(shù)的整合合教育資的整合等五個方面進展研究與實驗。積極主動地與教研員聯(lián)絡(luò)、配合組建資開發(fā)隊伍，大膽進展研究與理論。2、形式多樣，實在進步老師運用現(xiàn)代教教育技術(shù)的才能1全面進步我區(qū)老師信息技術(shù)程度。做好第三輪江蘇省老師信息技術(shù)的培訓(xùn)和考試工作，實在按照省市要求制定方案，做好報名、辦班、培訓(xùn)、輔導(dǎo)和幫助待考老師順利通過考試。并實在指導(dǎo)參加培訓(xùn)并考試合格的老師在日常教學(xué)中應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)改革課堂教學(xué)、進步教學(xué)質(zhì)量。2信息技術(shù)、現(xiàn)代教育技術(shù)骨干老師培養(yǎng)。汲取南京市市級骨干老師培訓(xùn)班的經(jīng)歷，進一步進步全區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)、信息技術(shù)專業(yè)老師的素養(yǎng)。堅持全區(qū)電教員每月的例會制度，學(xué)習(xí)理論、傳遞信息、交流經(jīng)歷、研究問題，進一步進步各校電教員的素質(zhì)。與各學(xué)科組嚴(yán)密結(jié)合，選擇一些具有一定教育教學(xué)理論經(jīng)歷和掌握一定現(xiàn)代教育技術(shù)的老師，通過理論授課、撰寫論文、理論操作等形式進一步進步其現(xiàn)代教育技術(shù)的理論、操作、理論程度，在教學(xué)理論中發(fā)揮骨干作用。積極組織全區(qū)電教、計算機老師開展“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中課堂教學(xué)形式”的探究，強化教學(xué)中學(xué)生主體性地位和老師的主導(dǎo)性地位，開展上好一節(jié)課、說好一次課、演好一個課件、寫好一篇論文的“四個一”活動。3充分發(fā)揮我區(qū)網(wǎng)絡(luò)建立方面的優(yōu)勢，加強對學(xué)校老師進展網(wǎng)絡(luò)知識方面的培訓(xùn)。進一步加強對老師使用玄武信息網(wǎng)的培訓(xùn)，使其可以在平時的課堂教學(xué)中借助信息技術(shù)手段充分使用網(wǎng)絡(luò)資，改變教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)的方式。積極與其他學(xué)科相結(jié)合，加強對老師使用網(wǎng)絡(luò)資的指導(dǎo)，不僅管理好、使用好信息網(wǎng)，而且還要進一步開發(fā)信息網(wǎng)的功能，為我區(qū)的信息化建立培養(yǎng)一批骨干老師。信息中心要加強信息效勞意識、進步信息技術(shù)程度，積極為全區(qū)、全校的信息化建立和開展提供科學(xué)的、具有前瞻性的信息和有效的技術(shù)支撐。要采取措施，加強我區(qū)各中小學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)的管理，積極推進各校校園網(wǎng)和多媒體設(shè)備的有效使用。中小幼各學(xué)科要根據(jù)各自特點，會同信息中心，開展行之有效的學(xué)科老師信息技術(shù)的應(yīng)用培訓(xùn)，確保全區(qū)中小幼老師在今后的兩三年內(nèi)信息素養(yǎng)和運用信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的才能得到全面的進步。積極按照省市電教館地要求，做好新一輪省級老師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)考核工作。3、立足新課改，實在進步我區(qū)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究程度做好我區(qū)十所現(xiàn)代教育技術(shù)窗口學(xué)校的“十一五”省級現(xiàn)代教育技術(shù)課題申報工作，并對這些學(xué)校執(zhí)行省電教館《現(xiàn)代教育技術(shù)實驗示范學(xué)校工作規(guī)程》的情況進展全面的調(diào)查。積極努力爭取參加全市的“教育信息化示范區(qū)縣驗收”，并爭取驗收通過。與各個學(xué)科組嚴(yán)密配合，利用學(xué)科教培活動和電教例會，學(xué)習(xí)、研究現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科教學(xué)和課堂教學(xué)中的應(yīng)用，尤其要著力研究信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。研究工作必須建立在“五新”根底上，即：立足新課標(biāo)、建構(gòu)新課堂、推廣新資、發(fā)布新經(jīng)歷、形成新特色。定期推廣有價值、高程度的課堂教學(xué)軟件，并充分調(diào)動廣闊老師和學(xué)生的積極性,鼓勵他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件，充實學(xué)校和全區(qū)的教育資。各校要充分發(fā)揮學(xué)科資建立中心組的作用，廣泛搜集高質(zhì)量的學(xué)科資，同時，充分發(fā)動學(xué)科老師提供原創(chuàng)性資，充實站。為學(xué)科教培和老師交流提供更大的平臺，為信息技術(shù)與學(xué)科課程整合提供更豐富的資。本學(xué)年，結(jié)合“四邊”課堂教學(xué)研究，各校不僅要積極探究視頻案例的建立研究，更要積極地使用這些素材，努力進步“四邊”課堂教學(xué)研究的程度，進步教培的質(zhì)量。信息中心要在提供技術(shù)效勞的前提下，積極協(xié)調(diào)區(qū)內(nèi)資、搜集外部信息，努力為各學(xué)科提供優(yōu)質(zhì)資信息，并積極與學(xué)科教研員合作，制作出能表達(dá)“四邊”課堂教學(xué)研究程度的教學(xué)案例，從而為我區(qū)廣闊老師提供更好的效勞。3、以制度建立和省市級評估為契機，進一步推進我區(qū)教育現(xiàn)代化建立重點抓各?，F(xiàn)代教育技術(shù)的制度、資料的建設(shè)。對我區(qū)各校挪動多媒體設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)教室的使用率進展調(diào)查理解，強化管理，在調(diào)查理解的根底上提出詳細(xì)的使用、管理方法。要根據(jù)江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)示范、實驗學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，定期對各中小學(xué)、幼兒園的電教現(xiàn)狀進展效益評價，為省市示范、實驗學(xué)校的新一輪驗收做好準(zhǔn)備。要克制重“硬件”輕“軟件”、重投入輕管理的思想,堅決杜絕擺花架子、搞形式的做法。積極調(diào)動各校電教員在電教管理方面的積極性，努力進步各校電教設(shè)備的投入產(chǎn)出率。我們將選擇兩所中小學(xué)各一所制度健全、管理標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校，召開全區(qū)的現(xiàn)場會加以推廣。4、加強硬件建立，全面提升教育信息中心層次根據(jù)科教培電工作的需要，高水準(zhǔn)建立區(qū)教育信息中心，實現(xiàn)教育信息中心由電教效勞的職能向軟件開發(fā)和管理的職能轉(zhuǎn)變，推進信息化進程，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，進步對全區(qū)中小學(xué)信息化進程的管理程度。在校長室的統(tǒng)一安排下進一步推進我校信息化的進程和進步信息化管理的程度。通過合作開發(fā)等形式設(shè)計、制作有關(guān)軟件，力求滿足我?？平膛嚯姽芾砉ぷ鞯男枰?，并力爭在教學(xué)質(zhì)量的分析^p管理、教學(xué)資料的交流管理以及老師隊伍的信息化管理等方面有所打破；進一步完善教育信息中心管理制度，并嚴(yán)格按照制度辦事，保證信息中心的各項工作順利開展。重點抓各校教育技術(shù)制度、教育信息資料的建立。要根據(jù)江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)示范、實驗學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),定期對各中小學(xué)、幼兒園的現(xiàn)代教育技術(shù)現(xiàn)狀進展效益評價，為省市電教示范、實驗校的驗收做好準(zhǔn)備。5、進步自身素質(zhì)進一步增強玄武區(qū)教育信息中心的品牌意識、質(zhì)量意識、群體意識、和課題意識，不斷提升信息中心的層次。不斷加強政治理論的學(xué)習(xí)，進步自身的思想素質(zhì)和師德修養(yǎng)，把學(xué)校的校風(fēng)和“三實作風(fēng)”落到實處。不斷學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論，進一步加強現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)嚴(yán)密結(jié)合的研究。在做好常規(guī)、根底性工作的同時，努力進步工作的技術(shù)含量。進一步加強現(xiàn)代教育技術(shù)的宣傳和推廣工作，努力發(fā)揮信息中心的示范、輻射作用，強化對本校老師信息技術(shù)的培訓(xùn)工作，配合做好我校的校本培訓(xùn)工作。進一步增強全局意識、效勞意識、合作意識、責(zé)任意識和質(zhì)量意識，發(fā)揚“三實”作風(fēng)，團結(jié)合作，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好各項工作。進一步進步學(xué)校電化教育設(shè)備的使用率和效益,真正到達(dá)“進步投入產(chǎn)出率，發(fā)揮工作創(chuàng)造性，加強管理標(biāo)準(zhǔn)化”的要求。年度現(xiàn)代教育技術(shù)中心和科學(xué)館工作方案一、圍繞新課改，做好創(chuàng)立全國示范高中的各項工作新課改給整個教育帶來新的相貌，同時也是新機遇，全國示范高中是學(xué)校將來開展的一個契機，本部門將以主人翁的精神從軟件和硬件上為完成這一任務(wù)做好工作：1、加強部門人員為教育教學(xué)效勞的思想教育，各學(xué)科人員不斷學(xué)習(xí)本學(xué)科的新知識新思維，快速適應(yīng)新課改的教育教學(xué)方法。2、圍繞學(xué)校的近期和遠(yuǎn)期目的，不斷改進各實驗室和部門的工作作風(fēng)和工作效率，力爭成為一個團結(jié)有戰(zhàn)斗力的小集體，為莞中這個大集體的將來開展添光添彩。3、進步部門的管理程度，落實好各項工作，做到各司其職，責(zé)任到人，每個崗位有專人負(fù)責(zé)。二、合理配置，維護好多媒體教學(xué)系統(tǒng)，加強教學(xué)儀器和多媒體設(shè)備的裝備1、系統(tǒng)地利用好現(xiàn)有的儀器設(shè)備，合理調(diào)配，確保日常教育教學(xué)工作的正常運行。2、利用有限的資金，加強教學(xué)儀器設(shè)備的采購，確保重點學(xué)科實驗所需設(shè)備，同時調(diào)動各實驗室人員的積極性，進步各種設(shè)備的利用率，減少浪費。3、改造一至兩個電腦室和物理實驗室，確保相關(guān)的高考口語和物理實驗的順利進展。4、維護好校園雙向多媒體系統(tǒng)，為日常教學(xué)更好的效勞。5、合理規(guī)劃和裝備好新電教樓的教學(xué)儀器，組織好新電教樓的設(shè)備進駐和施工，物理實驗室的搬遷。三、進步全校的信息化教學(xué)程度，推進校園信息化進程1、繼續(xù)進展校園信息平臺的培訓(xùn)，推進日常事務(wù)無紙化辦公的進程。2、開展兩到三次老師信息技術(shù)培訓(xùn)，進一步增強老師信息化教學(xué)的整體程度。3、抓好校主網(wǎng)站和各站的資建立，定期進展檢查和評比，擴大教學(xué)資的利用率。4、加強校園計算機網(wǎng)絡(luò)的管理和維護，為進步全校的信息化教學(xué)程度提供一個穩(wěn)定的硬件根底。5、抓好校園監(jiān)控工程的施工，做好設(shè)備的調(diào)試保護。四、抓好平安工作，確保教育教學(xué)的順利進展1、加強各部門的平安教育，防止平安事故的發(fā)生。2、建立平安工作崗位制，定期檢查實驗藥品和實驗電器，保障師生日常教學(xué)的平安。3、做好計算機病毒的防護，催促進展計算機數(shù)據(jù)的保密和備份，改進計算機網(wǎng)絡(luò)和多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的防雷設(shè)施。五、實行請進來，走出去的策略，加強交流，改進自身1、加強與兄弟學(xué)校的交流，請校外相關(guān)專家進展指導(dǎo)，進步各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的穩(wěn)定性。2、不定期跟外校進展交流，汲取別人的成功做法，更好的為教學(xué)效勞。3、改進自身，挖掘潛力，進步本部門的整體程度?？傊?，科學(xué)館和技術(shù)中心在新的學(xué)年里將更新思維，進步效率，為莞中將來的目的奉獻自己的力量。學(xué)年現(xiàn)代教育技術(shù)組方案教育工作方案范文指導(dǎo)思想：以“三個代表”重要思想和“科學(xué)開展觀”為指導(dǎo)，以建立開放高效的區(qū)域性老師學(xué)習(xí)與資中心為動力，以“開展內(nèi)涵，進步質(zhì)量”為重點，實在抓好信息技術(shù)的普及與進步工作，開展信息技術(shù)的培訓(xùn)，發(fā)揮信息技術(shù)的示范作用；進一步深化學(xué)習(xí)理論玄武教育理念，深化課程改革，進展信息技術(shù)和學(xué)科課程整合的研究與理論，有效地進展資建立，提升老師專業(yè)程度，全面、高質(zhì)量施行素質(zhì)教育，為實現(xiàn)“玄武教育在南京率先，江蘇領(lǐng)先，全國爭先”的目的而努力。1、開展開課題研究工作以“三學(xué)雙動”總課題為導(dǎo)向，以我區(qū)十個省級現(xiàn)代教育技術(shù)課題為切口，積極開展現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科課堂教學(xué)中的運用研究。在課程改革與實驗的研究過程中，加快信息技術(shù)應(yīng)用于學(xué)科教學(xué)，在實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變中實現(xiàn)打破。配合省市電教館做好我區(qū)省級“十五”現(xiàn)代教育技術(shù)課題的結(jié)題工作，并以此為契機，帶動全區(qū)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合向縱深開展。重點在教育思想的整合、學(xué)習(xí)內(nèi)容的整合、教育形式的整合、教育技術(shù)的整合合教育資的整合等五個方面進展研究與實驗。積極主動地與教研員聯(lián)絡(luò)、配合組建資開發(fā)隊伍，大膽進展研究與理論。2、形式多樣，實在進步老師運用現(xiàn)代教教育技術(shù)的才能〔1〕全面進步我區(qū)老師信息技術(shù)程度。做好第三輪江蘇省老師信息技術(shù)的培訓(xùn)和考試工作，實在按照省市要求制定方案，做好報名、辦班、培訓(xùn)、輔導(dǎo)和幫助待考老師順利通過考試。并實在指導(dǎo)參加培訓(xùn)并考試合格的老師在日常教學(xué)中應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)改革課堂教學(xué)、進步教學(xué)質(zhì)量?！?〕信息技術(shù)、現(xiàn)代教育技術(shù)骨干老師培養(yǎng)。汲取南京市市級骨干老師培訓(xùn)班的經(jīng)歷，進一步進步全區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)、信息技術(shù)專業(yè)老師的素養(yǎng)。堅持全區(qū)電教員每月的例會制度，學(xué)習(xí)理論、傳遞信息、交流經(jīng)歷、研究問題，進一步進步各校電教員的素質(zhì)。與各學(xué)科組嚴(yán)密結(jié)合，選擇一些具有一定教育教學(xué)理論經(jīng)歷和掌握一定現(xiàn)代教育技術(shù)的老師，通過理論授課、撰寫論文、理論操作等形式進一步進步其現(xiàn)代教育技術(shù)的理論、操作、理論程度，在教學(xué)理論中發(fā)揮骨干作用。積極組織全區(qū)電教、計算機老師開展“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中課堂教學(xué)形式”的探究，強化教學(xué)中學(xué)生主體性地位和老師的主導(dǎo)性地位，開展上好一節(jié)課、說好一次課、演好一個課件、寫好一篇論文的“四個一”活動?！?〕充分發(fā)揮我區(qū)網(wǎng)絡(luò)建立方面的優(yōu)勢，加強對學(xué)校老師進展網(wǎng)絡(luò)知識方面的培訓(xùn)。進一步加強對老師使用玄武信息網(wǎng)的培訓(xùn)，使其能夠在平時的課堂教學(xué)中借助信息技術(shù)手段充分使用網(wǎng)絡(luò)資，改變教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)的方式。積極與其他學(xué)科相結(jié)合，加強對老師使用網(wǎng)絡(luò)資的指導(dǎo)，不僅管理好、使用好信息網(wǎng)，而且還要進一步開發(fā)信息網(wǎng)的功能，為我區(qū)的信息化建立培養(yǎng)一批骨干老師。信息中心要加強信息效勞意識、進步信息技術(shù)程度，積極為全區(qū)、全校的信息化建立和開展提供科學(xué)的、具有前瞻性的信息和有效的技術(shù)支撐。要采取措施，加強我區(qū)各中小學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)的管理，積極推進各校校園網(wǎng)和多媒體設(shè)備的有效使用。中小幼各學(xué)科要根據(jù)各自特點，會同信息中心，開展行之有效的學(xué)科老師信息技術(shù)的應(yīng)用培訓(xùn)，確保全區(qū)中小幼老師在今后的兩三年內(nèi)信息素養(yǎng)和運用信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的才能得到全面的進步。積極按照省市電教館地要求，做好新一輪省級老師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)考核工作。3、立足新課改，實在進步我區(qū)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究程度做好我區(qū)十所現(xiàn)代教育技術(shù)窗口學(xué)校的“十一五”省級現(xiàn)代教育技術(shù)課題申報工作，并對這些學(xué)校執(zhí)行省電教館《現(xiàn)代教育技術(shù)實驗〔示范〕學(xué)校工作規(guī)程》的情況進展全面的調(diào)查。積極努力爭取參加全市的“教育信息化示范區(qū)〔縣〕驗收”，并爭取驗收通過。與各個學(xué)科組嚴(yán)密配合，利用學(xué)科教培活動和電教例會，學(xué)習(xí)、研究現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科教學(xué)和課堂教學(xué)中的應(yīng)用，尤其要著力研究信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。研究工作必須建立在“五新”根底上，即：立足新課標(biāo)、建構(gòu)新課堂、推廣新資、發(fā)布新經(jīng)歷、形成新特色。定期推廣有價值、高程度的課堂教學(xué)軟件，并充分調(diào)動廣闊老師和學(xué)生的積極性,鼓勵他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件，充實學(xué)校和全區(qū)的教育資。各校要充分發(fā)揮學(xué)科資建立中心組的作用，廣泛搜集高質(zhì)量的學(xué)科資，同時，充分發(fā)動學(xué)科老師提供原創(chuàng)性資，充實站。為學(xué)科教培和老師交流提供更大的平臺，為信息技術(shù)與學(xué)科課程整合提供更豐富的資。本學(xué)年，結(jié)合“四邊”課堂教學(xué)研究，各校不僅要積極探究視頻案例的建立研究，更要積極地使用這些素材，努力進步“四邊”課堂教學(xué)研究的程度，進步教培的質(zhì)量。信息中心要在提供技術(shù)效勞的前提下，積極協(xié)調(diào)區(qū)內(nèi)資、搜集外部信息，努力為各學(xué)科提供優(yōu)質(zhì)資信息，并積極與學(xué)科教研員合作，制作出能表達(dá)“四邊”課堂教學(xué)研究程度的教學(xué)案例，從而為我區(qū)廣闊老師提供更好的效勞。3、以制度建立和省市級評估為契機，進一步推進我區(qū)教育現(xiàn)代化建立重點抓各?，F(xiàn)代教育技術(shù)的制度、資料的建立。對我區(qū)各校挪動多媒體設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)教室的使用率進展調(diào)查理解，強化管理，在調(diào)查理解的根底上提出詳細(xì)的使用、管理方法。要根據(jù)江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)示范、實驗學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，定期對各中小學(xué)、幼兒園的電教現(xiàn)狀進展效益評價，為省市示范、實驗學(xué)校的新一輪驗收做好準(zhǔn)備。要克制重“硬件”輕“軟件”、重投入輕管理的思想,堅決杜絕擺花架子、搞形式的做法。積極調(diào)動各校電教員在電教管理方面的積極性，努力進步各校電教設(shè)備的投入產(chǎn)出率。我們將選擇兩所〔中小學(xué)各一所〕制度健全、管理標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校，召開全區(qū)的現(xiàn)場會加以推廣。4、加強硬件建立，全面提升教育信息中心層次根據(jù)科教培電工作的需要，高水準(zhǔn)建立區(qū)教育信息中心，實現(xiàn)教育信息中心由電教效勞的職能向軟件開發(fā)和管理的職能轉(zhuǎn)變，推進信息化進程，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，進步對全區(qū)中小學(xué)信息化進程的管理程度。在校長室的統(tǒng)一安排下進一步推進我校信息化的進程和進步信息化管理的程度。通過合作開發(fā)等形式設(shè)計、制作有關(guān)軟件，力求滿足我?？平膛嚯姽芾砉ぷ鞯男枰⒘幵诮虒W(xué)質(zhì)量的分析^p管理、教學(xué)資料的交流管理以及老師隊伍的信息化管理等方面有所打破；進一步完善教育信息中心管理制度，并嚴(yán)格按照制度辦事，保證信息中心的各項工作順利開展。重點抓各校教育技術(shù)制度、教育信息資料的建立。要根據(jù)江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)示范、實驗學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),定期對各中小學(xué)、幼兒園的現(xiàn)代教育技術(shù)現(xiàn)狀進展效益評價，為省市電教示范、實驗校的驗收做好準(zhǔn)備。5、進步自身素質(zhì)進一步增強玄武區(qū)教育信息中心的品牌意識、質(zhì)量意識、群體意識、和課題意識，不斷提升信息中心的層次。不斷加強政治理論的學(xué)習(xí)，進步自身的思想素質(zhì)和師德修養(yǎng)，把學(xué)校的校風(fēng)和“三實作風(fēng)”落到實處。不斷學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論，進一步加強現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)嚴(yán)密結(jié)合的研究。在做好常規(guī)、根底性工作的同時，努力進步工作的技術(shù)含量。進一步加強現(xiàn)代教育技術(shù)的宣傳和推廣工作，努力發(fā)揮信息中心的示范、輻射作用，強化對本校老師信息技術(shù)的培訓(xùn)工作，配合做好我校的校本培訓(xùn)工作。進一步增強全局意識、效勞意識、合作意識、責(zé)任意識和質(zhì)量意識，發(fā)揚“三實”作風(fēng)，團結(jié)合作，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好各項工作。進一步進步學(xué)校電化教育設(shè)備的使用率和效益,真正到達(dá)“進步投入產(chǎn)出率，發(fā)揮工作創(chuàng)造性，加強管理標(biāo)準(zhǔn)化”的要求。下半年現(xiàn)代教育技術(shù)中心工作方案下半年現(xiàn)代教育技術(shù)中心工作方案下半年現(xiàn)代教育技術(shù)中心工作方案一、指導(dǎo)思想在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持用____理論和以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞學(xué)校的工作方案，落實“以人為本”的科學(xué)開展觀，為施行素質(zhì)教育，全面進步教育教學(xué)質(zhì)量，提供保障。加強管理，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，大膽探究，與時俱進，在新的學(xué)期里提供全方位優(yōu)質(zhì)效勞。二、工作要點1.加強校園網(wǎng)絡(luò)運行管理，為數(shù)字化校園提供效勞加強校園網(wǎng)絡(luò)管理，對整個校園網(wǎng)硬件設(shè)備及效勞器的各種軟件資料進展定期檢查維護，確保校園網(wǎng)的正常運行。原創(chuàng)：進一步完善學(xué)校網(wǎng)站的建立，根據(jù)學(xué)校需要及時更新、充實網(wǎng)站內(nèi)容；對各個處室網(wǎng)頁建立提供必要的幫助，加強對各處室信息管理員指導(dǎo)，為我校數(shù)字化校園提供保障。2.逐步完善開放教育教學(xué)平臺，為開放學(xué)院教學(xué)提供效勞，為迎評做好準(zhǔn)備根據(jù)需要，對遠(yuǎn)程教育平臺容量進展擴展，及時下載中央電大及省電大網(wǎng)上教學(xué)資；為任課老師自建資的上傳、網(wǎng)上答疑的支持等；逐步完善網(wǎng)上資庫建立，為開放教育學(xué)員提供良好的支持效勞。3.為學(xué)校提供需要的音像資料做好中央臺、教育臺等需要電視節(jié)目的接收、錄制、播放，如需購置的及時購置，整理庫存教學(xué)資料，充分利用電大豐富的教學(xué)資，通過電視網(wǎng)絡(luò)效勞于教學(xué)。4.為理論教學(xué)做好效勞為電子商務(wù)、市場營銷、國際貿(mào)易實務(wù)模擬平臺使用，數(shù)字模擬實驗室、會計模擬實驗室、會計電算化實驗的運行，電機與拖動實驗準(zhǔn)備，以及語音室、報告廳的使用，管理維護好各種設(shè)備，為理論教學(xué)做好效勞。5.為相關(guān)處室提供效勞配合相關(guān)處室搞好計算機培訓(xùn)、計算機文化根底考試、全國計算機等級考試等。6.豐富校園文化生活，提供支持效勞協(xié)助相關(guān)處室，辦好校園，播送站、電視臺；在課外時間播放各種錄制節(jié)目、電視節(jié)目；更新上網(wǎng)管理方法，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)管理，充分發(fā)揮校園寬帶的優(yōu)勢，為學(xué)生上網(wǎng)提供效勞。7.加強迫度建立修訂并落實各項管理規(guī)章制度，標(biāo)準(zhǔn)常規(guī)管理。8.搞好設(shè)備管理逐步為設(shè)備建立健全使用檔案。9.加強平安防范工作報告廳、語音室、微機室、實驗室等實行責(zé)任到人，確保不出平安事故。老師現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合培訓(xùn)方案為了確保202_年廣西中等職業(yè)學(xué)校老師現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合自治區(qū)級培訓(xùn)的質(zhì)量和效果，特制定本培訓(xùn)方案。一、培訓(xùn)對象培訓(xùn)對象為經(jīng)各地級市教育局以及區(qū)直中職校推薦的廣西中等職業(yè)學(xué)校骨干老師。二、培訓(xùn)目的〔一〕通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)員掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的根本理論與方法、信息化教學(xué)設(shè)計的一般方法與過程、數(shù)字化教學(xué)資開發(fā)的過程與技術(shù)、現(xiàn)代信息技術(shù)與課程整合的理論與方法、信息技術(shù)促進老師專業(yè)開展的理論與方法，增強學(xué)員專業(yè)開展的意識?！捕惩ㄟ^有針對性的教學(xué)設(shè)計、課件開發(fā)、說課、評課及相應(yīng)教育技術(shù)應(yīng)用理論，學(xué)員可以純熟地從事信息化教學(xué)設(shè)計和數(shù)字化教學(xué)資開發(fā)，可以將先進的教育教學(xué)理論和信息技術(shù)運用于教學(xué)與開發(fā)理論，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，并且可以對其他老師起指導(dǎo)和示范作用?！踩硨W(xué)員理解國內(nèi)外現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合的新動向和新成果，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究的標(biāo)準(zhǔn)、方法、技巧，為成為“研究型”老師打根底。〔四〕學(xué)員學(xué)會如何利用信息技術(shù)進步網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)與個人知識管理才能，進而促進自身的老師專業(yè)開展，增強老師專業(yè)開展的信心和才能。同時，本期培訓(xùn)班將形成以下培訓(xùn)成果〔全體學(xué)員均要完成的“五個一”作品〕：1．一節(jié)45分鐘課的信息化教學(xué)設(shè)計。2．一節(jié)45分鐘課的多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)課件或?qū)ｎ}網(wǎng)站。3．利用教學(xué)設(shè)計、課件或?qū)ｎ}網(wǎng)站進展一次模擬教學(xué)〔說課〕或制定出符合自身特點的信息化專業(yè)開展規(guī)劃。4．建立一個教學(xué)博客。5．在博客上發(fā)表一系列培訓(xùn)日記〔周記〕、學(xué)習(xí)心得、技術(shù)總結(jié)、說課反思、教學(xué)敘事等。三、培訓(xùn)內(nèi)容〔一〕理論模塊1．現(xiàn)代教育技術(shù)的根本理論與方法；2．信息化教學(xué)設(shè)計的一般方法與過程；3．?dāng)?shù)字化教學(xué)資開發(fā)的過程與技術(shù)；4．現(xiàn)代信息技術(shù)與課程整合的理論與方法；5．信息技術(shù)促進老師專業(yè)開展的理論與方法；6．現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究與論文寫作的標(biāo)準(zhǔn)與方法。〔二〕理論模塊1．信息化教學(xué)設(shè)計理論；2．多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)課件或?qū)ｎ}網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)理論；3．信息化教學(xué)理論〔模擬課堂教學(xué)：微格教學(xué)、說課〕；4．教學(xué)博客開發(fā)與博客圈管理理論；5．教研與論文寫作理論；6．網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)才能與個人知識管理理論。四、培訓(xùn)方式〔一〕針對中等職業(yè)學(xué)校注重實用性、實效性的特點，擬采取“以受訓(xùn)學(xué)員為主體，理論與理論嚴(yán)密結(jié)合，個性化、網(wǎng)絡(luò)化、高效率、靈敏機動”的培訓(xùn)策略。堅持學(xué)用結(jié)合、學(xué)研結(jié)合，采取“理論教學(xué)+教學(xué)理論+教學(xué)研究+開發(fā)理論+技術(shù)研究+老師專業(yè)開展”的培訓(xùn)形式?！捕臣訌姺謱哟巍⒂唵问?、專題性教學(xué)，使學(xué)員各取所需，做到因材施教。加強分層次教學(xué)，針對不同根底的學(xué)