創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目匯編-大賽策劃書

（150（400（蓋章 （蓋章 “DEE創(chuàng)意”創(chuàng)業(yè)計劃第一行總“在物質文明過于充盈，生活節(jié)奏過于緊湊的今天，我們不盡會手工時小時候一起玩泥巴的童顏；或者還有情侶一起教孩子搭積木時的?！吧鐣敼ぷ髁撕图胰艘黄饑措娨暤目鞓?，當應酬打敗了家里DEE某禮品開發(fā)和策劃機構曾經(jīng)專門就禮品市場對數(shù)做過一個人一年12881135.6市場：人口13億×每年送禮人次3.9次×每人次送禮金額35.6元=市場1805我們選擇策劃DEE創(chuàng)意，主要想通過設計創(chuàng)意來表達我們對親DEE創(chuàng)意是一家以創(chuàng)意禮品為主打的文化創(chuàng)意產業(yè)公司。DEEDomineering（霸氣、Elegant（高貴、Elite（精英）DEE創(chuàng)意承接各類的創(chuàng)意設計及有各種各樣的禮品。在漫天飛的格獨特、更具專業(yè)化、創(chuàng)意鮮明的小店。使DEE創(chuàng)意成為服務師生，創(chuàng)意模式為實現(xiàn)客戶價值最大化，公司采取傳統(tǒng)創(chuàng)意經(jīng)濟模式和新型創(chuàng)意經(jīng)濟盈提供有價值的創(chuàng)意實現(xiàn)同時借助網(wǎng)絡平臺集思廣益開設我們的，提供特色創(chuàng)意，同時與學校各大及班級合作，設計懷舊及畢業(yè)季留念體驗項目，吸引的顧客。公司提供創(chuàng)意促進禮品銷售商的營業(yè)額，通過增量效益分成獲得后期隨著的慢慢積累公司將逐步建立自己的規(guī)模，擴大公司。公司借助江西各大高校豐富的校園文化資源，創(chuàng)意來源不斷，更 DIY。秉承三要素：時尚、質量、好價格公司“服務師生，創(chuàng)意大家公司“高起點、嚴要求、促進度、爭一流LOGO把D、E字母都凹顯了。Studio是的單詞。DEE?。ò詺?、Elegant（高貴、Elite（精英）公司組織結；下設人力資源部產品服務部市場部財務部經(jīng)理對總經(jīng)理負責。募其他人員。待進入正常運營階段，將按工作的需求招募一定的人員。；第二 產品與服DEE創(chuàng)意禮品店是集創(chuàng)意設計與于一體的特色，基于學生創(chuàng)意、校園需求、公司網(wǎng)絡平臺，建立強大的創(chuàng)意支撐。通過向客戶提品創(chuàng)意設計，以及提供相應創(chuàng)新的模式，為客戶增大效益。同時本店與校外創(chuàng)意公司將建于此同時DEE創(chuàng)意將引進擁有實際經(jīng)驗和創(chuàng)意的人員對門店進行技LOGO念相冊、玩具、舊禮品翻新、情侶TDIY更加吸引人。（創(chuàng)意設計元素的創(chuàng)意禮品。將經(jīng)營紀念性禮品為主，兼顧商務禮品、家居飾品等，對專業(yè)店不斷地以專業(yè)連鎖形式滾動式的發(fā)展將東華理工大學做為起點，場，以此為，向附近大學城輻射。加適合需求產品的同時，大量推廣獨家定制產品，客戶可以通過自己的想象念母校，的將是培養(yǎng)學生在心中形成愛國榮校的價值觀。第三章3.1分了新的模式及管理模式，促使國內企業(yè)加快競爭步伐。22~23%；18%左右。圖表中國禮品需求結潛在需求分現(xiàn)的禮品主要以綜合性和商務性為主針對學生這個階層的禮品極其互送，我們的創(chuàng)意禮品店就是主要針對全校師生而設計。開設學生禮品店，就按師生的要求制作出價值相當?shù)男《Y品，的花色品種不定，可以是成品，（市場創(chuàng)意禮品需求（創(chuàng)意禮品的對象統(tǒng)計從產品分場上的其它的禮品，其共同點離不開“商品化不能滿足80、90后人群對表達從經(jīng)營分行業(yè)不規(guī)范，模式差。與國內與巨大禮品消費市場形成較大反差的是：、缺少具有國際先進理念品牌背景的企業(yè)和產品。目前市面上、缺乏專業(yè)性經(jīng)營創(chuàng)意禮品的。中國的禮品公司99%沒有設立規(guī)模經(jīng)第四章SWOT優(yōu)勢分析）（1社會互送禮品仍是引領時尚潮流，禮品市場需求不斷增大。個性化）在范圍區(qū)域內還沒有成型的創(chuàng)意注重文化和產品的質量、外觀，貼合禮品消費者的需劣勢分析）（3實力小規(guī)模小宣傳力度和進度受到時間和能力的制約）（4）（5）模式簡單，深度不（6）生產規(guī)劃不夠嚴謹，太機會分析產品能得到部分終端消費者的認可，市場呈現(xiàn)多元知識的日益重視重新提起了開發(fā)的積極性，新產品層出不風險分析缺乏深度底蘊，市場新的實際操作過風險估計不易受規(guī)?；a品的價格沖擊，產品的差異化不第五章風險分資源（原材料/供應商）風指預估原材料價格與實際投產后在價格方面存在較大偏差或對市場上原材料供產量降情況。資源風險主要包括：市場不確定性風必須承認和接受市場的不確定性我們才能想辦法去解決市場的不盡可能準確把握市場資源供應情況產品價格漲跌情況產品需求等可以為本管理者提供決策依據(jù)，在某種程度上有效規(guī)避市場不確定性風險比如通過對東華理工大學學生市場研究學生由于受網(wǎng)絡帶動的時尚潮研發(fā)生產不確定性風 決策層所依據(jù)的市 信息與市場變動的真實情況偏差成本控制風“優(yōu)勢所帶來的低成本將使企業(yè)獲得巨大的收益，否則企業(yè)夾在中間”的“競爭政策運作等與學校的相關規(guī)章制度不相，以避免政策風險財務風險（應收帳款/壞帳管理風險（含人事/人員流動/關鍵雇員依賴第六章階段與預期目50-100100-300元，但是就學校周圍而言，正規(guī)的（1）禮品個性化配套b：DIYc:禮品的寄賣或是換購方式:幫助他們把手中已失去新鮮感的飾品妥善處理，通過這種方式解決以為佩戴飾品時間長了失去新鮮感和飾品有限的問題。創(chuàng)意配置想 b:c:e：等預期目標：低起點，高目第一年的目標是能生存下來，用1年左右的時間來積累經(jīng)驗和客戶資源；一制定完善的策（1）（2）策產品，我們公司從設計到生產包裝都實行制作，保證產品的質量和藝，促為取得消費者的認同，我采取的促銷活動決策包括以下方面為DEE創(chuàng)意品包裝，關鍵要盡量體現(xiàn)產品的內在品質，設計上要地和時尚相（2）策劃方案的目在4月—6月這三個月里，我們 宣傳方面應該有一個總體的計劃（3）宣傳投入方a:。要的道路。和在主要的學生比較集中的時間段，大量發(fā)上要包括主要。海報——以海報宣傳為主要的，對于版面合理化設計，更平臺——可以借助學校大力扶持和搭建的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導中心作為依托，以宣傳、班級QQ ，間的溝通體現(xiàn)著濃厚的師生情感。在教師節(jié)或者老師生日的時候為老師，表達者的內心。貨，新。有些特殊禮品的制作與周邊的大型禮品店合作，為廣大師生提供優(yōu)，售后誠信服，Careful（，Changeabl（Cheerfu（第七章公司的管理體公司前期以形式存在，后期可為公司公司組織結部、財務部。經(jīng)理對總經(jīng)理負責?？偪偨?jīng)市主財務產品主人力主職責概責與生產有關文件和規(guī)章制度的制度和執(zhí)行負責生產計劃的建立下達，市場部職責：根據(jù)公司發(fā)展，協(xié)助總經(jīng)理制訂企業(yè)市、計劃政策及市場發(fā)展策略，為重大決策提供建議和信息支持；對目標、 公司管團隊概各盡其責。以下便是公司四位成員簡介：職務：市場總（3），，業(yè)務素質：做事踏實認真，工作一絲不茍謹慎。親和力強斂財，，，管理制、高經(jīng)濟效益，根據(jù)國家有關法律及公司章程的規(guī)定，特制訂本管理、公司制度總則（一），，安全及衛(wèi)生管理（四）（五）嚴禁擅自私接電源和使用額外電器，在辦公場所使用電爐責任而造成事故的，一律責任；情節(jié)嚴重構成的，移交司法部門第八章8.1使用計劃及進本店股東經(jīng)討論一直決定初步以10000元作為店內啟動用于的布稱（元套機臺套2套3費運營稱（元套機臺套2套3費運營備8.2.籌資與融資本結本店投資形式為制，資本由股東構成，共有四人，每人各占25%，4人1000040000回報/償還計在進行初步融資后將以40000元作為本店的啟動每個月的盈虧結算一次，吸納投資后股權結財務風險及其（1）風為迅速打開市場，建立知名度，讓消費者了解、接受DEE的的創(chuàng)意禮品，（2）附錄一創(chuàng)意禮品市場問卷 親朋好 的平均頻率31321您是否為如何送出實惠而又有意義的創(chuàng)意禮品而苦惱是否您對個性創(chuàng)意禮品定制有何看法對于禮品，你更看重

如果禮品店設會員，你希望得到的的方式是積分換購還是打折您會選擇定制哪些禮品送給親朋好友？【多選藝術定制類（寫歌、作畫玻璃杯制品類（、玻璃擺設品懷舊系列（個性化報紙和雜志專屬系列（雨傘、帽子、水杯如果在一件物品上幫你設計印制屬于您自己的Logo，使之成為您的專屬物品，您可以接受的個性創(chuàng)意禮品定制的價位是5050-100100-150150-2002009您愿意接受創(chuàng)意禮品一條龍服務中的哪些方面？【多選題附錄二DIY創(chuàng)意禮品市場問卷您是否接觸過DIY嗎否是那么你在朋友的介紹下，您愿意嘗您禮品的頻率是多少您愿意在DIY上的花銷是多少50-100-200-300您不愿意嘗試DIY，是因為您愿意選擇以下哪種DIY的方DIY您看重DIY意禮品店的哪些條件[多選DIY您喜歡的DIY

DIYDIY店內，您是否希望我們給您提供制作場地是否對于DIY市場今后的發(fā)展，您認為應該以什么為主您愿意嘗試網(wǎng)購DIY創(chuàng)意禮對于DIY創(chuàng)意禮品店，您還希望還有什么額外服基本信息：：男出生年月：1992-01民族：籍貫：江西撫州學院：院（ （專業(yè)）：測繪工程專業(yè)領域政治面貌：中本科期間學生干部經(jīng)歷1、 部分獲獎經(jīng)歷2013122013122012年7月，獲江西省第三屆學生藝術節(jié)“優(yōu)秀個人”稱號20121220121220132010年5月，獲校級“優(yōu)秀共青團”稱號2010年12月，被“優(yōu)秀學生201132011122012年5月，“優(yōu)秀共青團員”稱號2011年12月，獲東華理工大學大賽“團體參與獎2009102009年12月，被校級“文明寢室2009122009年12月，獲校大學生團“優(yōu)秀部員”稱號2010112012102011年9月，獲2011年藝術節(jié)“先進個人201192010年9月—2011年7月，受聘為東華理工大學會長2011年9月，參加撫州市創(chuàng)業(yè)培訓，并準予2011年9月-2012年6月，受聘為東華理工大學校學生會兼學生社團書記名性男民族漢1991-11-身高學歷專無籍貫英語及計算能夠熟練使用word,excel等辦公軟件以及CAD,CASS江西省南昌市國家經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)大道418 參與江西理工大學的面積清查工2012.7-2012.8GPS2012.8-2012.92013.4-2013.9東華理工大學勘察設計院參與地籍權屬項目在平時，利用課余時間做家教，酒店服務生等 男出生年 漢 江西政治面 軟件學年級專12軟件特能力較強，工作認真負責，。關注各方信息，樂于接受新事物，獲獎情況：201120122012年東華理工大學“核”杯大學生辯論聯(lián)賽“優(yōu)秀工作者2013工作經(jīng)驗：2011-20122012年在家鄉(xiāng)的廣場擺地攤，20天回本并10002013年在公司做暑假姓名姓吳名華性別性別男女出年民族漢籍貫江西政治面黨學院院年級專特運動、羽毛球溝通、喜歡結交朋2012年10月獲得東華理工大學一等獎學2012年5月獲得東華理工大學校級“優(yōu)秀共青團員”稱2011年12月獲得東華理工大學“優(yōu)秀標兵寢室”稱2011年12月參加大學生數(shù)學建模大賽獲江西省二等2011年12月獲得大學生科技創(chuàng)新三等2011年10月獲得東華理工大學二等獎2011年5月參加大學生數(shù)學建模大賽東華理工大學預選賽中獲三等2010年10月獲得東