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文檔簡介

學(xué)八禮,做禮德少年主題教育活動(dòng)實(shí)施方案?為加強(qiáng)我校?學(xué)生思想道?德建設(shè)和文?明校園創(chuàng)建?工作,培養(yǎng)?愛學(xué)習(xí)、愛?勞動(dòng)、愛祖?國、有禮貌?的合格建設(shè)?者和可靠接?班人。學(xué)校?決定在全校?師生中開展?"學(xué)八禮,?做禮德少年?"主題教育?活動(dòng),現(xiàn)制?定本方案:?一、活動(dòng)?宗旨通過?開展此次主?題教育活動(dòng)?,讓學(xué)生全?面了解"八?禮"的主要?內(nèi)容,真切?感知文明禮?儀的重要性?,發(fā)揮教師?示范引領(lǐng)的?作用,促進(jìn)?學(xué)生對(duì)"中?華禮儀之邦?"的認(rèn)識(shí),?從而激勵(lì)學(xué)?生從自我做?起,磨練品?格、提升自?我、勤奮學(xué)?習(xí),做新時(shí)?代有素養(yǎng)的?文明人。?二、活動(dòng)安?排(一)?"八禮"專?題宣傳活動(dòng)?1.開展?"八禮"宣?傳活動(dòng)_?__全體師?生認(rèn)真閱讀?"八禮"的?主要內(nèi)容,?通過辦"八?禮"專題櫥?窗,利用晨?會(huì)、班隊(duì)會(huì)?等契機(jī)加強(qiáng)?學(xué)生的認(rèn)識(shí)?,利用國旗?下講話對(duì)全?體師生發(fā)出?倡議。讓學(xué)?生有所知、?有所想、有?所悟,從而?真正理解"?八禮"的主?要內(nèi)容。?2."八禮?"誦讀活動(dòng)?各班級(jí)_?__學(xué)生一?起誦讀"八?禮"的具體?內(nèi)容,爭取?每一位學(xué)生?都能熟記于?心,將"八?禮"的內(nèi)涵?真正融入到?自身的價(jià)值?觀中去。?3.學(xué)校通?過校園網(wǎng)站?、___公?眾平臺(tái)、i?tv等宣傳?報(bào)道"八禮?"活動(dòng),增?強(qiáng)輿論氛圍?,從而擴(kuò)大?影響。(?二)"八禮?"征文評(píng)選?活動(dòng)(具體?完成時(shí)間待?定)推薦?有關(guān)弘揚(yáng)"?八禮"的優(yōu)?秀文章和書?籍,讓學(xué)生?結(jié)合自身體?驗(yàn)用文字來?傳達(dá)對(duì)"八?禮"的理解?;用文字來?贊美我們中?華民族的傳?統(tǒng)美德;用?文字來編織?對(duì)自己、對(duì)?他人、對(duì)祖?國的美好希?望。征文活?動(dòng)要求:文?題自擬,體?裁不限,字?數(shù)___字?以內(nèi)。征文?以電子檔形?式報(bào)送,請(qǐng)?在___中?注明"__?_年級(jí)__?_班文明禮?儀征文"字?樣,在每篇?作文末尾注?明姓名、班?級(jí)以及指導(dǎo)?老師。(?三)"八禮?"手抄報(bào)評(píng)?選活動(dòng)(具?體完成時(shí)間?待定)在?___學(xué)生?"知禮儀"?的基礎(chǔ)上,?我校將舉行?一次"八禮?"手抄報(bào)評(píng)?選活動(dòng)。讓?學(xué)生動(dòng)筆來?描繪心中的?"禮儀",?描繪中華禮?儀之邦;通?過評(píng)選獲得?等次獎(jiǎng)的身?邊最美的"?八禮"手抄?報(bào)進(jìn)行張貼?宣傳,并將?電子版統(tǒng)一?上傳于校園?網(wǎng)站。以此?來帶動(dòng)每一?位學(xué)生、每?一位老師和?家長的熱情?,將學(xué)禮儀?的號(hào)角傳遞?到家庭中去?。(一至?六年級(jí)每班?限___份?)(四)?開展"八禮?"主題隊(duì)會(huì)?活動(dòng)(五?)開展"八?禮四儀"知?識(shí)競賽(具?體完成時(shí)間?待定)從?各班級(jí)隨機(jī)?抽取若干名?學(xué)生進(jìn)行知?識(shí)競賽。?(六)開展?"最美禮儀?使者""十?大禮儀之星?"評(píng)選活動(dòng)?具體評(píng)選?辦法見《平?陽縣___?--___?小學(xué)"最美?禮儀使者"?"十大禮儀?之星"評(píng)比?方案》。?(七)開展?"最美禮儀?先進(jìn)___?"評(píng)選活動(dòng)?學(xué)校在開?展學(xué)生禮儀?評(píng)選活動(dòng)的?同時(shí),為了?激勵(lì)各班級(jí)?積極參與到?此次活動(dòng)中?來,擬通過?主題班隊(duì)會(huì)?教育開展的?效果,征文?、手抄小報(bào)?、知識(shí)競賽?等評(píng)比活動(dòng)?的等級(jí),進(jìn)?行量化評(píng)比?,在各年級(jí)?選出"最美?禮儀先進(jìn)_?__",從?而促進(jìn)學(xué)生?崇尚禮儀,?增進(jìn)學(xué)生_?__榮譽(yù)感?。三、活?動(dòng)分工組?長:白洪漲?負(fù)責(zé)學(xué)生禮?儀教育的全?盤工作;?副組長:林?甲堅(jiān)負(fù)責(zé)學(xué)?生文明禮儀?教育具體實(shí)?施;雷榮?超負(fù)責(zé)文明?禮儀教育宣?傳工作;?成員:黃海?霞負(fù)責(zé)"八?禮"教育誦?讀、資料收?集,評(píng)選"?最美禮儀使?者""十?大禮儀之星?"林莉負(fù)?責(zé)手抄報(bào)評(píng)?比、征文活?動(dòng);各班?主任負(fù)責(zé)各?班學(xué)生日常?文明禮儀教?育,___?評(píng)選好"最?美禮儀使?者""十大?禮儀之星"?工作,收集?上交相關(guān)資?料;四、?總結(jié)表彰?活動(dòng)過程中?學(xué)校將及時(shí)?___有關(guān)?人員對(duì)各班?級(jí)的活動(dòng)參?與情況予以?評(píng)比。五?、活動(dòng)要求?1.高度?重視、密切?配合。希望?各班主任、?各班級(jí)認(rèn)真?執(zhí)行本次活?動(dòng)的相關(guān)事?宜,爭取以?此為契機(jī),?號(hào)召學(xué)生"?學(xué)禮儀",?做一個(gè)有禮?貌的小學(xué)生?。2.精?心___、?注重實(shí)效。?各級(jí)部、各?班主任要根?據(jù)通知精神?,認(rèn)真__?_學(xué)生進(jìn)行?專題閱讀,?撰寫優(yōu)秀文?章,參加征?文比賽。要?圍繞活動(dòng)主?題,有機(jī)整?合學(xué)校其他?德育活動(dòng),?開展富有新?意、有創(chuàng)造?性、深受學(xué)?生喜愛的主?題活動(dòng),促?進(jìn)活動(dòng)內(nèi)涵?進(jìn)一步深化?。3.積?極宣傳、廣?泛發(fā)動(dòng)。各?班級(jí)要加大?活動(dòng)宣傳力?度,抓好校?內(nèi)宣傳,不?留盲點(diǎn),確?保每一位學(xué)?生都能知曉?活動(dòng)、參與?活動(dòng)。平?陽縣___?--___?小學(xué)政教處?附件1:?"八禮"誦?讀內(nèi)容附?件2:__?_--__?_小學(xué)學(xué)生?基本文明禮?___范?附件1:?"八禮"誦?讀內(nèi)容儀?表之禮面?容整潔、衣?著得體、發(fā)?型自然、儀?態(tài)大方。?餐飲之禮?講究衛(wèi)生、?愛惜糧食、?節(jié)儉用餐、?食相文雅。?言談之禮?用語文明?、心平氣和?、耐心傾聽?、誠懇友善?。待人之?禮尊敬師?長、友愛伙?伴、寬容禮?讓、誠信待?人。行走?之禮遵守?交規(guī)、禮讓?三先、扶老?助弱、主動(dòng)?讓座。觀?賞之禮遵?守秩序、愛?護(hù)環(huán)境、專?心欣賞、禮?貌喝彩。?游覽之禮?善待景觀、?愛護(hù)文物、?尊重民俗、?恪守公德。?儀式之禮?按規(guī)行禮?、心存敬畏?、嚴(yán)肅莊重?、尊重禮俗?。附件2?:___-?-___小?學(xué)學(xué)生基本?文明禮__?_范儀表?之禮目標(biāo)?面容整潔?、衣著得體?、發(fā)型自然?、儀態(tài)大方?具體規(guī)范?1、勤洗?頭、洗澡,?頭發(fā)、身體?無異味。?2、指甲里?無污垢。?3、不當(dāng)眾?挖鼻孔、掏?耳朵。4?、勤換衣服?、鞋襪,保?持儀表整潔?。5、坐?立姿態(tài)端正?,在公共場?合不東倒西?歪。6、?保持書包和?個(gè)人物品整?潔。7、?公共場合不?脫鞋。8?、站立式抬?頭挺胸。?餐飲之禮?目標(biāo)講究?衛(wèi)生、愛惜?糧食、節(jié)儉?用餐、食相?文雅具體?規(guī)范1、?吃飯時(shí)不咂?嘴,不口含?食物說話。?2、夾菜?時(shí)不在盤中?挑揀。3?、等候家人?一起吃飯。?4、在公?共場所就餐?時(shí)不追逐嬉?鬧。言談?之禮目標(biāo)?用語文明?、心平氣和?、耐心傾聽?、誠懇友善?具體規(guī)范?1、對(duì)師?長不直呼其?名,使用敬?語。2、?接聽電話先?說"您好"?,通話結(jié)束?說完"再見?",再掛電?話。3、?不用帶侮辱?性的綽號(hào)稱?呼別人。?4、在校園?和公共場所?講普通話。?5、不說?臟話謊話。?待人之禮?目標(biāo)尊?敬師長、友?愛伙伴、寬?容禮讓、誠?信待人具?體規(guī)范1?、記住爸爸?媽媽的生日?并表示祝福?。2、尊?重老師勞動(dòng)?,上課認(rèn)真?聽講。3?、遇人面帶?微笑。4?、進(jìn)別人房?間先敲門,?得到應(yīng)允再?進(jìn)入。5?、用他人的?東西,應(yīng)先?征得他人同?意,用后及?時(shí)歸還并致?謝。6、?用零花錢幫?助有困難的?小朋友。?行走之禮?目標(biāo)遵守?交規(guī)、禮讓?三先、扶老?助弱、主動(dòng)?讓座具體?規(guī)范1、?認(rèn)識(shí)交通標(biāo)?識(shí),遵守交?通規(guī)則。?2、上學(xué)放?學(xué)時(shí)走規(guī)定?路線。3?、乘車有序?排隊(duì),不擁?擠、不__?_。4、?上下樓梯靠?右行,不上?跑、不下跳?,不并排前?行,不推擠?他人。5?、乘自動(dòng)扶?梯靠右站立?,空出左側(cè)?通道。6?、不亂按電?梯的按鈕。?觀賞之禮?目標(biāo)遵?守秩序、愛?護(hù)環(huán)境、專?心欣賞、禮?貌喝彩具?體規(guī)范1?、提前入場?,對(duì)號(hào)入座?。2、不?隨意走動(dòng),?不高聲講話?。3、瓜?皮果殼放入?垃圾袋,自?覺帶離場館?或丟入垃圾?箱中。4?、不站立和?在通___?看。5、?觀看結(jié)束有?序離場,不?擁堵通道、?出口。游?覽之禮目?標(biāo)善待景?觀、愛護(hù)文?物、尊重民?俗、恪守公?德具體規(guī)?范1、便?后及時(shí)沖水?,不隨地大?小便。2?、不觸摸文?物,在景物?上不畫寫、?不劃刻。?3、不追、?捉、打、喂?動(dòng)物。4?、不攀爬景?區(qū)設(shè)施。?5、

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