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文檔簡介
上海市新黃浦實驗學校2023年高一數(shù)學文上學期期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.當點到直線的距離最大時,m的值為(
)A.3 B.0 C.-1 D.1參考答案:C【分析】求得直線所過的定點,當和直線垂直時,距離取得最大值,根據(jù)斜率乘積等于列方程,由此求得的值.【詳解】直線可化為,故直線過定點,當和直線垂直時,距離取得最大值,故,故選C.【點睛】本小題主要考查含有參數(shù)的直線過定點的問題,考查點到直線距離的最值問題,屬于基礎題.2.已知t為常數(shù),函數(shù)在區(qū)間[-1,1]上的最大值為2,則t的值為(▲)A.-1或
B.或
C.1或
D.1或參考答案:A3.冪函數(shù)在(0,+∞)上為減函數(shù),則m的取值是()A.m=2 B.m=﹣1 C.m=2或m=﹣1 D.﹣3≤m≤1參考答案:B【考點】冪函數(shù)的性質(zhì).【分析】根據(jù)函數(shù)f(x)是冪函數(shù)列出方程求出m的值,再驗證f(x)在(0,+∞)上是減函數(shù)即可.【解答】解:∵函數(shù)f(x)=(m2﹣m﹣1)xm2+2m﹣3是冪函數(shù),∴m2﹣m﹣1=1,解得m=2,或m=﹣1;又x∈(0,+∞)時f(x)為減函數(shù),∴當m=2時,m2+2m﹣3=5,冪函數(shù)為f(x)=x5,不滿足題意;當m=﹣1時,m2+2m﹣3=﹣4,冪函數(shù)為f(x)=x﹣4,滿足題意;綜上,m=﹣1.故選:B.【點評】本題考查了冪函數(shù)的定義與性質(zhì)的應用問題,解題的關鍵是求出符合題意的m值.4.下表是與之間的一組數(shù)據(jù),則關于的回歸方程必過(
).A.點(2,2)
B.點(,2)
C.點(1,2)
D.點(,4)01231357參考答案:D5.已知點
關于軸、軸的對稱點分別為、,則(
)A.
B.
C.
D.參考答案:C6.下列函數(shù)中,最小正周期為的奇函數(shù)是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:A略7.若函數(shù)y=x2+ax+3為偶函數(shù),則a=(
)A.2 B.1 C.﹣1 D.0參考答案:D【考點】二次函數(shù)的性質(zhì).【專題】函數(shù)思想;綜合法;函數(shù)的性質(zhì)及應用.【分析】可設y=f(x),從而根據(jù)f(x)為R上的偶函數(shù)便有f(﹣1)=f(1),這樣即可求出a.【解答】解:設y=f(x),f(x)為R上的偶函數(shù);∴f(﹣1)=f(1);即4﹣a=4+a;∴a=0.故選D.【點評】考查偶函數(shù)的定義,本題也可根據(jù)f(﹣x)=f(x)求a.8.已知關于的方程,那么在下列區(qū)間中含有方程的根的是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:B9.已知,則
(
)A.
B.
C.
D.
參考答案:C略10.(5分)下列五個寫法,其中錯誤寫法的個數(shù)為()①{0}∈{0,2,3};②??{0};③{0,1,2}?{1,2,0};④0∈?;⑤0∩?=? A. 1 B. 2 C. 3 D. 4參考答案:C考點: 元素與集合關系的判斷;集合的包含關系判斷及應用.專題: 計算題.分析: 根據(jù)元素與集合關系的表示,空集的定義和性質(zhì),集合相等的定義,集合交集運算的定義,逐一判斷五個結(jié)論的正誤,可得答案.解答: “∈”表示元素與集合的關系,故①錯誤;空集是任何集合的子集,故②正確;由{0,1,2}={1,2,0}可得{0,1,2}?{1,2,0}成立,故③正確;空間不含任何元素,故④錯誤“∩”是連接兩個集合的運算符號,0不是集合,故⑤錯誤故錯誤寫法的個數(shù)為3個故選:C點評: 本題考查的知識點是元素與集合關系的判斷,集合的包含關系判斷及應用,熟練掌握集合的基本概念是解答的關鍵.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.一個工廠有若干車間,今采用分層抽樣方法從全廠某天生產(chǎn)的1024件產(chǎn)品中抽取一個容量為64的樣本進行質(zhì)量檢查.若某車間這一天生產(chǎn)128件產(chǎn)品,則從該車間抽取的產(chǎn)品件數(shù)為
.參考答案:812.下列命題:①偶函數(shù)的圖象一定與y軸相交;②任取x>0,均有()x>()x;③在同一坐標系中,y=log2x與y=的圖象關于x軸對稱;④A=R,B=R,f:x→y=,則f為A到B的映射;⑤y=在(﹣∞,0)∪(0,+∞)上是減函數(shù).其中正確的命題的序號是.參考答案:②③【考點】命題的真假判斷與應用.【分析】①可舉偶函數(shù)y=x﹣2,通過圖象即可判斷;②由冪函數(shù)y=xn,n>0時,在(0,+∞)上遞增,即可判斷;③通過換底公式得到y(tǒng)==﹣log2x,由圖象對稱即可判斷;④考慮A中的﹣1,對照映射的定義即可判斷;⑤可舉反例:x1=﹣1,x2=1,則y1=﹣1,y2=1.即可判斷.【解答】解:①可舉偶函數(shù)y=x﹣2,則它的圖象與與y軸不相交,故①錯;②由冪函數(shù)y=xn,n>0時,在(0,+∞)上遞增,則任取x>0,均有()x>()x,故②對;③由于y==﹣log2x,則在同一坐標系中,y=log2x與y=的圖象關于x軸對稱,故③對;④A=R,B=R,f:x→y=,則A中的﹣1,B中無元素對應,故f不為A到B的映射,故④錯;⑤可舉x1=﹣1,x2=1,則y1=﹣1,y2=1.不滿足減函數(shù)的性質(zhì),故y=在(﹣∞,0)∪(0,+∞)上不是減函數(shù)故⑤錯.故答案為:②③【點評】本題以命題的真假判斷為載體,考查函數(shù)的奇偶性及圖象,函數(shù)的單調(diào)性和應用,以及映射的概念,屬于基礎題.13.不等式的解集為
.參考答案:14.已知函數(shù)f(x)=()x的圖象與函數(shù)g(x)的圖象關于直線y=x對稱,令h(x)=g(1﹣|x|),則關于h(x)有下列命題:①h(x)的圖象關于原點對稱;②h(x)為偶函數(shù);③h(x)的最小值為0;④h(x)在(0,1)上為減函數(shù).其中正確命題的序號為:.參考答案:②③【考點】四種命題的真假關系;函數(shù)的最值及其幾何意義;函數(shù)奇偶性的判斷;奇偶函數(shù)圖象的對稱性.【專題】壓軸題.【分析】根據(jù)題意畫出h(x)的圖象就一目了然.【解答】解:根據(jù)題意可知g(x)=(x>0)∴(1﹣|x|)>0∴﹣1<x<1∴函數(shù)h(x)的圖象為∴②③正確.【點評】本題考查了命題的判斷,但復合函數(shù)的性質(zhì)和圖象更為重要.15.已知,則___________.參考答案:16.高一(1)班共有50名學生,在數(shù)學課上全班學生一起做兩道數(shù)學試題,其中一道是關于集合的試題,一道是關于函數(shù)的試題,已知關于集合的試題做正確的有40人,關于函數(shù)的試題做正確的有31人,兩道題都做錯的有4人,則這兩道題都做對的有人.參考答案:25【考點】Venn圖表達集合的關系及運算.【分析】設這兩道題都做對的有x人,則40+31﹣x+4=50,由此可得這兩道題都做對的人數(shù).【解答】解:設這兩道題都做對的有x人,則40+31﹣x+4=50,∴x=25.故答案為25.【點評】本題考查利用數(shù)學知識解決實際問題,考查集合知識,比較基礎.17.兩千多年前,古希臘畢達哥拉斯學派的數(shù)學家曾經(jīng)在沙灘上研究數(shù)學問題,他們在沙灘上畫點或用小石子來表示數(shù),按照點或小石子能排列的形狀對數(shù)進行分類,如圖1中的實心點個數(shù)1,5,12,22,…,被稱為五角形數(shù),其中第1個五角形數(shù)記作,第2個五角形數(shù)記作,第3個五角形數(shù)記作,第4個五角形數(shù)記作,……,若按此規(guī)律繼續(xù)下去,則
,若,則
.參考答案:35
,10三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本題滿分13分)在人群流量較大的街道,有一中年人吆喝“送錢”,只見他手拿一黑色小布袋,袋中有3只黃色、3只白色的乒乓球(其體積、質(zhì)地完成相同),旁邊立著一塊小黑板寫道:摸球方法:從袋中隨機摸出3個球,若摸得同一顏色的3個球,攤主送給摸球者5元錢;若摸得非同一顏色的3個球,摸球者付給攤主1元錢。(1)摸出的3個球為白球的概率是多少?
(2)摸出的3個球為2個黃球1個白球的概率是多少?(3)假定一天中有100人次摸獎,試從概率的角度估算一下這個攤主一個月(按30天計)能賺多少錢?參考答案:解:把3只黃色乒乓球標記為A、B、C,3只白色的乒乓球標記為1、2、3。
從6個球中隨機摸出3個的基本事件為:ABC、AB1、AB2、AB3、AC1、AC2、AC3、A12、A13、A23、BC1、BC2、BC3、B12、B13、B23、C12、C13、C23、123,共20個………3分①事件E={摸出的3個球為白球},事件E包含的基本事件有1個,即摸出123號3個球,P(E)=1/20=0.05………6分②事件F={摸出的3個球為2個黃球1個白球},事件F包含的基本事件有9個,P(F)=9/20=0.45………9分③事件G={摸出的3個球為同一顏色}={摸出的3個球為白球或摸出的3個球為黃球},P(G)=2/20=0.1,假定一天中有100人次摸獎,由摸出的3個球為同一顏色的概率可估計事件G發(fā)生有10次,不發(fā)生90次。則一天可賺,每月可賺1200元?!?3分19.已知f(x)=x+.(1)指出的f(x)值域;(2)求函數(shù)f(x)對任意x∈[﹣2,﹣1],不等式f(mx)+mf(x)<0恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.(3)若對任意正數(shù)a,在區(qū)間[1,a+]內(nèi)存在k+1個實數(shù)a1,a2,…,ak+1使得不等式f(a1)+f(a2)+…+f(ak)<f(ak+1)成立,求k的最大值.參考答案:【考點】函數(shù)恒成立問題;函數(shù)的值域.【專題】綜合題;函數(shù)的性質(zhì)及應用;不等式的解法及應用.【分析】(1)分x>0和x<0寫出分段函數(shù),分段求出值域后取并集得答案;(2)由導數(shù)判斷出f(x)=x﹣在[﹣2,﹣1]上為增函數(shù),然后分m>0和m<0兩種情況代入f(mx)+mf(x),把f(mx)+mf(x)<0轉(zhuǎn)化為含參數(shù)m的不等式恒成立,m>0時分離參數(shù)m,求出函數(shù)的最值,則m的范圍可求,m<0時,不等式不成立,從而得到實數(shù)m的取值范圍;(3)取正數(shù)a=,在區(qū)間[1,a+]內(nèi)存在k+1個實數(shù)a1,a2,…,ak+1使得不等式f(a1)+f(a2)+…+f(ak)<f(ak+1)成立,可考慮在其子集內(nèi)成立,由函數(shù)是增函數(shù)得到k個不等式f(1)≤f(ai)(i=1,2,…,k),作和后結(jié)合已知轉(zhuǎn)化為關于k的不等式,則k的最大值可求.【解答】解:(1)當x>0時,f(x)=x+=≥2;當x<0時,f(x)=x+=∈R.∴函數(shù)f(x)的值域為R;(2)由題意知,m≠0,當x∈[﹣2,﹣1],函數(shù)f(x)=x﹣,,∴f(x)=x﹣在[﹣2,﹣1]上為增函數(shù),①當m>0時,由x∈[﹣2,﹣1],得f(mx)+mf(x)=恒成立,即2m2x2﹣m2﹣1>0恒成立,由于x∈[﹣2,﹣1]時,2x2﹣1>0,也就是恒成立,而在[﹣2,﹣1]上的最大值為1,因此,m>1.②當m<0時,,即2m2x2﹣m2+1<0.由于x∈[﹣2,﹣1]時,2x2﹣1>0,不等式左邊恒正,該式不成立.綜上所述,m>1;(3)取a=,則在區(qū)間內(nèi)存在k+1個符合要求的實數(shù).注意到?[1,a+].故只需考慮在上存在符合要求的k+1個實數(shù)a1,a2,…,ak+1,函數(shù)f(x)=在上為增函數(shù),∴f(1)≤f(ai)(i=1,2,…,k),,將前k個不等式相加得,,得,∴k≤44.當k=44時,取a1=a2=…=a44=1,,則題中不等式成立.故k的最大值為44.【點評】本題考查了函數(shù)的值域,考查了函數(shù)恒成立問題,訓練了分離變量法和數(shù)學轉(zhuǎn)化思想方法,特別對于(3)的處理,體現(xiàn)了特值化思想在解題中的應用,是難度較大的題目.20.已知對任意x∈R,不等式>()恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.參考答案:【考點】函數(shù)恒成立問題.【分析】問題轉(zhuǎn)化為x2﹣2x+m+4>0恒成立,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)求出m的范圍即可.【解答】解:∵>()恒成立,∴﹣(x2+2x)>﹣(2x2+m+4)恒成立,即x2﹣2x+m+4>0恒成立,故△=(﹣2)2﹣4(m+4)<0,解得:m>﹣3,故m的范圍是(﹣3,+∞).21.(14分)設函數(shù)的定義域為R,既是奇函數(shù)又是增函數(shù).是否存在實數(shù),使對所有的均成立?若存在,求的取值范圍;若不存在,說明理由.參考答案:解:∵是定義在R上的奇函數(shù),,∴,
……………2分∵在R上是增函數(shù),∴,
…………………4分∴,即
……ks5u……………6分
………7分…………8分∴
……………11分
………………………13分因此,滿足條件的實數(shù)存在,的取值范圍為.
……………14分略22.如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD是菱形,AB=2,∠BAD=60°.
(1)求證:BD⊥平面PAC;(2)若PA=AB,求PB與AC所成角的余弦值;(3)當平面PBC與平面PDC垂直時,求PA的長.參考答案:(1)證明:因為四邊形ABCD是菱形,所以AC⊥BD.又因為PA⊥平面ABCD,所以PA⊥BD,所以BD⊥平面PAC.(2)設AC∩BD=O.因為∠BAD=60°,PA=AB=2,所以BO=1,AO=CO=.如圖,以O為坐標原
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