校舍設施維護管理工作總結

校舍設施維?護管理工作?總結沾化?縣黃升鎮(zhèn)明?德小學座落?在美麗的徒?駭河畔，學?校始建于_?__年__?_月，由濱?州市城建設?計研究院設?計，占地面?積___畝?，教學區(qū)、?活動區(qū)、生?活區(qū)三區(qū)分?明，教學樓?總建筑面積?___平方?米，工程造?價___萬?元，框架結?構，整體現(xiàn)?澆。實現(xiàn)了?高標準，當?年設計、當?年完工。至?黃升鄉(xiāng)明德?小學教學樓?投入使用，?我鄉(xiāng)五處小?學、一處中?學全部實現(xiàn)?教學用房樓?房化。黃升?鄉(xiāng)明德小學?按___個?班教學規(guī)模?設計，服務?七個行政村?，現(xiàn)有__?_個教學班?，在校生_?__人，教?職工___?人，其中大?學學歷__?_人、大專?學歷___?人，學歷達?標率100?﹪。近幾?年來，我們?堅持把不斷?提高學校校?舍設施維護?管理水平，?作為實現(xiàn)教?育管理現(xiàn)代?化、落實教?育科學發(fā)展?觀的突破口?，擺在重要?位置來抓，?逐步建立起?與實施素質(zhì)?教育相適應?的學校管理?新格局，為?深化教育教?學領域改革?，全面提高?辦學質(zhì)量和?效益奠定了?堅實基礎。?加大教育投?入，深化內(nèi)?部改革，優(yōu)?化教育資源?，成為教育?事業(yè)持續(xù)健?康發(fā)展的重?要保障。?一、建章立?制，保障校?舍設施維護?管理工作的?正常運轉?校舍設施維?護管理是一?項經(jīng)常性的?工作，需要?依靠科學的?、規(guī)范的制?度做保障，?需要建立科?學有效的管?理機制。?（一）建立?健全各項規(guī)?章制度。根?據(jù)上級部門?印發(fā)的《學?校財產(chǎn)物資?管理制度》?、《校舍管?理制度》、?《校園環(huán)境?管理制度》?等一系列規(guī)?章制度，我?校根據(jù)實際?，制定出了?具體可行的?辦法，進一?步規(guī)范了學?校校舍設施?維護管理，?使得管理工?作有章可循?，有法可依?。（二）?完善運行機?制，使校舍?設施維護管?理工作有布?置、有檢查?、有評比、?有總結、主?要領導要親?自抓，分管?領導靠上抓?，管理人員?具體抓，師?生員工分頭?抓，把校舍?建設、環(huán)境?建設、教學?設備和校舍?設施日常維?護管理等各?項工作任務?進行層層分?解、落實責?任制，做到?責任到學校?分管領導、?到教研組、?班級、個人?，明確任務?目標，形成?專管、兼管?和群管相結?合的管理局?面。（三?）、強化措?施，推動校?舍設施維護?管理工作上?水平，基礎?性工作完成?以后，我們?把工作重點?轉向規(guī)范運?轉，發(fā)揮固?定資產(chǎn)的帳?、卡和校舍?檔案的作用?。二、嚴?格管理程序?，提高校產(chǎn)?管理運行質(zhì)?量。校舍?設施維護管?理，基礎性?工作是關鍵?，運行質(zhì)量?是根本，育?人則是目的??；A性工?作的完成，?不是固定資?產(chǎn)管理的結?束，而是新?的開端。我?們繼續(xù)對基?礎性工作查?漏補缺，重?點抓了固定?資產(chǎn)的增減?運轉。進一?步規(guī)范了帳?務處理程序?，嚴格了增?減和借用手?續(xù)，做到及?時登記固定?資產(chǎn)帳簿和?卡片，定期?核對帳目、?___財產(chǎn)?清查。從制?定計劃、審?批、購建、?驗收入庫到?保管、領用?、清查、處?置和賠償?shù)?環(huán)節(jié)，都作?出明確規(guī)定?，都有嚴格?的制度來規(guī)?范。（范本?）搞好部門?協(xié)調(diào)，完善?校舍檔案。?校舍建檔對?于維護學校?的合法權益?起著不可估?量的作用，?因此我們特?別強調(diào)檔案?資料的齊全?、完整和數(shù)?據(jù)準確。由?于是新建學?校，校舍建?檔往往涉及?部門之間的?利益關系，?因此我們注?意做好內(nèi)外?部協(xié)調(diào)工作?，努力理順?產(chǎn)權關系，?對土地、房?屋進行確權?認可。在_?__和村委?的支持下，?給予蓋章確?認，使學校?土地、校舍?有了明確的?使用權，維?護了學校的?合法權益。?三、加強?圖書儀器的?使用管理，?努力提高利?用率。針對?以前存在的?重配備、輕?使用的情況?，學校領導?班子制定周?密的計劃、?措施，定期?開展"西方?經(jīng)典誦讀"?比賽和"學?生實踐技能?大賽"，發(fā)?揮圖書儀器?的使用效益?，提高了圖?書儀器的利?用率。我們?還為此加大?了對使用情?況的監(jiān)督檢?查，學校不?再有長期閑?置的儀器設?備。四、?微機管理，?實現(xiàn)管理手?段的現(xiàn)代化?為了讓校?產(chǎn)管理員從?繁雜的帳目?處理、表冊?統(tǒng)計中解脫?處來，提高?校舍設施維?護管理工作?效率，我們?抓住上級推?廣通用校產(chǎn)?微機管理系?統(tǒng)這一有利?機遇，及時?召開了專題?會議，使大?家統(tǒng)一思想?，認識到只?有實現(xiàn)微機?管理的現(xiàn)代?化，才能更?加有效地管?理好學校財?產(chǎn)，（[.?7rdy.?cn]）實?現(xiàn)教育資源?的合理配置?和有效利用?。采用校產(chǎn)?軟件管理固?定資產(chǎn)，極?大地提高了?校產(chǎn)總管理?員和部門管?理員的工作?效率，極大?提高了管理?效益和質(zhì)量?。五、科?學規(guī)劃，加?快校園園林?化進程校?園綠化不僅?具有美化功?能，而且還?具有重要的?育人功能。?在校園綠化?上我們根據(jù)?經(jīng)濟條件的?不斷改善，?引導學校美?化綠化工作?不斷上檔次?、上水平。?由于是異地?新建學校，?加之教學樓?前原有建筑?拆除工作未?到位，學校?綠化工作還?處于起步階?段，為此，?我們邀請知?名專家設計?規(guī)劃，成立?了建設規(guī)劃?論證咨詢委?員會，首先?留足綠化用?地，綠化用?地率不低于?___％，?學校綠化以?草皮覆蓋為?主，多搞開?放性綠地，?種植冠大蔭?濃的落葉喬?木，少考慮?建筑小品，?多用植物材?料來造景，?建造植物小?品。對原有?不合理綠化?進行了改造?、調(diào)整，使?學校的校園?綠化基本能?達到合理的?配置，具有