開展“清風(fēng)校園”建設(shè)工作總結(jié)_第1頁
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開展“清風(fēng)?校園”建設(shè)?工作總結(jié)?我校黨風(fēng)廉?政建設(shè)工作?,根據(jù)上級?文件精神和?通知要求,?堅持以__?_和___?_為指導(dǎo),?深入學(xué)習(xí)了?實踐科學(xué)發(fā)?展觀,堅持?了___倡?廉建設(shè)基本?方針和懲防?體系建設(shè)的?總體要求,?堅持了統(tǒng)籌?安排,分類?指導(dǎo),突出?重點,注重?實效的原則?,認真貫徹?落實了“清?風(fēng)校園”建?設(shè)的基本要?求,把開展?“清風(fēng)校園?”建設(shè)工作?落到了實處?。一、抓?好了三個層?面工作1?、切實抓好?班子建設(shè)。?在班子成員?中廣泛開展?了以“廉潔?從政、勤儉?辦學(xué)”為主?題的廉政教?育活動。堅?持把黨風(fēng)廉?政建設(shè)納入?學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)?略規(guī)劃和年?度黨政工作?要點,堅持?把___倡?廉理論作為?黨___中?心學(xué)習(xí)組和?行政工作例?會的重要內(nèi)?容,增強了?廣大干部的?表率意識。?2、切實?抓好教師培?訓(xùn)。在全體?教職工中廣?泛開展了以?“廉潔從教?、服務(wù)學(xué)生?”為主題的?廉政教育活?動。通過教?職工大會、?___生活?會、班主任?會、教研活?動等多種渠?道運用正反?面兩方面典?型廣泛開展?宣傳教育,?每年至少集?中召開一次?全校黨風(fēng)廉?政建設(shè)工作?會議、安排?___倡廉?專題學(xué)習(xí),?增強了廣大?教職工的自?律意識。?3、切實抓?好學(xué)生教育?。遵循青少?年學(xué)生身心?發(fā)展的特點?,因勢利導(dǎo)?,創(chuàng)設(shè)有效?的活動載體?,整合教材?和教師資源?,把廉潔教?育活動滲透?到了學(xué)科教?學(xué)工作的全?過程和學(xué)生?教育管理的?各個方面。?在全校開展?“清風(fēng)校園?”建設(shè),通?過此項活動?,開展紀(jì)律?教育和做人?做事基本道?理、文明行?為習(xí)慣養(yǎng)成?教育,引導(dǎo)?小學(xué)生逐步?認識自我、?認識社會,?不斷規(guī)范自?身的行為習(xí)?慣,為形成?良好的品德?奠定基礎(chǔ)。?二認真落?實黨風(fēng)廉政?建設(shè)責(zé)任制?,構(gòu)建責(zé)任?抓廉長效機?制1、健?全了學(xué)校黨?風(fēng)廉政建設(shè)?責(zé)任制。按?照上級要求?確定了本校?黨風(fēng)廉政建?設(shè)和___?工作重點任?務(wù),并分解?到了各職能?部門和__?_領(lǐng)導(dǎo)班子?成員中,做?到了任務(wù)分?工具體,職?責(zé)劃分清晰?,責(zé)任要求?明確,保障?措施有力。?2、學(xué)校?黨政主要領(lǐng)?導(dǎo)擔(dān)負起第?一責(zé)任人的?政治職責(zé),?管理好班子?,帶好隊伍?;校領(lǐng)導(dǎo)班?子其他成員?和各處室負?責(zé)人要切實?做到管人與?管事相結(jié)合?,抓業(yè)務(wù)與?抓黨風(fēng)廉政?建設(shè)相結(jié)合?,做到了_?__倡廉工?作與業(yè)務(wù)工?作同部署、?共落實。?3、落實黨?風(fēng)廉政建設(shè)?責(zé)任制,按?照“誰主管?誰負責(zé)”的?原則,切實?落實“一崗?雙責(zé)”責(zé)任?制。學(xué)校黨?支部與黨員?簽訂黨風(fēng)廉?政責(zé)任書,?主要負責(zé)人?進一步查找?廉政風(fēng)險點?,完善防范?措施,扎實?推進以完善?懲治和預(yù)防?___體系?為重點的_?__倡廉建?設(shè)。切實把?黨風(fēng)謙政建?設(shè)落實到部?門,落實到?個人。三?、加強廉政?廉潔教育,?構(gòu)建道德育?廉長效機制?教育是創(chuàng)?建“清風(fēng)校?園”的基礎(chǔ)?。堅持樹立?“敬廉崇潔?從教育抓起?”的意識,?把廉潔教育?作為實施素?質(zhì)教育、優(yōu)?化育人環(huán)境?的重要內(nèi)容?,以樹立馬?克思主義世?界觀、人生?觀、價值觀?和正確的權(quán)?力觀、地位?觀、利益觀?為根本,多?形式、多載?體、多內(nèi)容?地開展了廉?潔教育。?1、著力抓?好“四個層?面”的教育?。(1)?領(lǐng)導(dǎo)干部勤?政廉政教育?。嚴(yán)格落實?《中國__?_員黨員領(lǐng)?導(dǎo)干部廉潔?從政若干準(zhǔn)?則》,認真?抓好廉政風(fēng)?險防范管理?工作,不斷?夯實廉潔從?政的思想基?礎(chǔ);(2?)重點崗位?人員廉潔自?律教育。加?強重點崗位?、關(guān)鍵環(huán)節(jié)?人員廉潔自?律教育,自?覺遵紀(jì)守法?、依法辦事?,不斷筑牢?拒腐防變的?思想防線。?(3)師?德師風(fēng)教育?。通過開展?黨紀(jì)法規(guī)及?教育職業(yè)道?德等教育活?動,促進學(xué)?校教職工廉?潔從教,大?力弘揚“學(xué)?為人師、行?為世范”的?優(yōu)良學(xué)風(fēng)教?風(fēng)。(4?)學(xué)生敬廉?崇潔教育。?將廉潔教育?納入學(xué)校德?育建設(shè)之中?,引導(dǎo)小學(xué)?學(xué)生誠實做?人,努力形?成風(fēng)清氣正?、陽光向上?的校園氛圍?。2、開?展好“三個?一”活動?(1)每年?舉辦一場以?黨風(fēng)廉政建?設(shè)為主題的?形勢報告會?。通過邀請?上級___?領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)檢?或司法部門?的專業(yè)人員?為學(xué)校黨員?干部、師生?員工做黨風(fēng)?廉政教育專?題講座或_?__倡廉教?育報告,充?分認識“清?風(fēng)校園”建?設(shè)的重大意?義、主要任?務(wù)和具體做?法。(2?)每年舉辦?___屆校?園廉政文化?活動。__?_開展內(nèi)容?豐富的廉政?文化校園活?動,把師德?建設(shè)、思想?政治教育、?日常教育活?動、各項主?題活動結(jié)合?起來,促進?校園文化建?設(shè)。教育和?引導(dǎo)教師加?強道德修養(yǎng)?,培養(yǎng)學(xué)生?高尚的道德?情操,促進?廉潔文化在?校園廣泛傳?播。(3?)每年__?_開展一次?“廉潔從我?做起”的主?題演講比賽?。在教職工?、學(xué)生中_?__開展不?同內(nèi)容主題?的演講活動?,把廉政教?育納入學(xué)校?師德師風(fēng)、?教風(fēng)學(xué)風(fēng)的?范疇。四?、加強黨風(fēng)?廉政制度建?設(shè),構(gòu)建制?度保廉的長?效機制1?、學(xué)校要以?實際、實用?、實效為原?則,以國家?有關(guān)法律、?法規(guī)和政策?為依據(jù),堅?持繼承原有?好的各項制?度,又要根?據(jù)學(xué)校的實?際,創(chuàng)新、?健全、完善?管理和監(jiān)督?的各項制度?,大力加強?廉政風(fēng)險防?范管理制度?,形成以制?度管權(quán)管人?管事的機制?。2、圍?繞學(xué)校黨員?干部、教職?員工、學(xué)生?和家長關(guān)心?的熱點、難?點問題,建?立健全黨務(wù)?、校務(wù)等民?主監(jiān)督制度?。五、強?化對重點崗?位、重點部?位、重點環(huán)?節(jié)的監(jiān)督管?理,構(gòu)建監(jiān)?管促廉長效?機制1、?面向?qū)W校師?生和社會各?界聘請黨風(fēng)?廉政建設(shè)監(jiān)?督員,定期?或不定期_?__活動,?聽取監(jiān)督員?對學(xué)校黨風(fēng)?廉政建設(shè)的?意見和建議?。2、深?入推進中小?學(xué)校黨務(wù)公?開、校務(wù)公?開工作,學(xué)??;鶎狱h_?__黨務(wù)公?開內(nèi)容,制?

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