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第實(shí)用的活動(dòng)計(jì)劃錦集七篇
活動(dòng)計(jì)劃篇1公司各部門(mén):
為進(jìn)一步推動(dòng)控?zé)煿ぷ鞯纳钊腴_(kāi)展,使大廈業(yè)主和員工遠(yuǎn)離煙草危害,減少因吸煙引發(fā)的各種疾病的發(fā)生,提高業(yè)主和員工的健康水平,現(xiàn)制定20__年控?zé)煿ぷ饔?jì)劃如下:
一、加強(qiáng)控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)
加強(qiáng)控?zé)煿ぷ鞯慕M織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé),制定符合實(shí)際的工作計(jì)劃和控?zé)煷胧7e極開(kāi)展控?zé)煿ぷ?,把控?zé)煿ぷ骷{入健康教育工作計(jì)劃,確???zé)煿ぷ饔薪M織、有計(jì)劃、有檢查、有落實(shí),確保控?zé)煿ぷ黜樌_(kāi)展。
二、落實(shí)控?zé)熤贫?/p>
認(rèn)真履行世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》和《北京市控制吸煙條例》,加強(qiáng)對(duì)煙草危害的宣傳工作,制定控(禁)煙計(jì)劃和制度,設(shè)立禁煙標(biāo)志,落實(shí)控?zé)煷胧?,?chuàng)建無(wú)吸煙大廈。
三、開(kāi)展控?zé)熁顒?dòng)
認(rèn)真實(shí)施《北京市控制吸煙條例》,進(jìn)一步完善公共場(chǎng)所禁止吸煙措施并加強(qiáng)制度的宣傳與落實(shí)。充分發(fā)揮多種宣傳形式,大力宣傳吸煙的危害性,使廣大業(yè)主和員工自覺(jué)抵制煙草危害,引導(dǎo)業(yè)主和員工選擇健康生活的方式,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
1、領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭履行《北京市控制吸煙條例》,大廈會(huì)議室、辦公室、電梯間、衛(wèi)生間及公共區(qū)域要全面禁煙,不設(shè)招待煙及煙具,來(lái)人不敬煙。
2、充分利用“531世界無(wú)煙日”,開(kāi)展控?zé)熜麄鹘逃黝}活動(dòng),提高業(yè)主和員工對(duì)吸煙危害的認(rèn)識(shí),有效降低吸煙率。
3、將控?zé)煿ぷ骷{入健康教育范圍。每年至少開(kāi)展一次控?zé)煿ぷ鞯慕】到逃麄骰蛑v座。
控?zé)煿ぷ髦贫?/p>
為了加強(qiáng)對(duì)大廈控?zé)煿ぷ鞯墓芾?,把控?zé)煿ぷ骷{入日常工作,使其制度化、規(guī)范化,提高控?zé)煿ぷ鞯某晒β?,推?dòng)大廈控?zé)煿ぷ鞯捻樌_(kāi)展,特制定本制度:
1、向大廈業(yè)主宣傳吸煙有害健康及預(yù)防吸煙措施,在公共區(qū)域張貼“禁止吸煙”標(biāo)識(shí),并在北廳外設(shè)置吸煙處。
2、大廈全體業(yè)主禁止在大廈區(qū)域內(nèi)吸煙,并有勸阻他人在大廈禁止吸煙的責(zé)任和義務(wù)。
3、嚴(yán)格按照無(wú)煙大廈標(biāo)準(zhǔn)對(duì)吸煙者勸其在大廈外吸煙。大廈區(qū)域內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,要和藹有禮貌的對(duì)吸煙者進(jìn)行耐心、細(xì)心的控?zé)煿ぷ鳌?/p>
4、監(jiān)督巡視員在監(jiān)督、巡查中發(fā)現(xiàn)業(yè)主或來(lái)訪者在大廈區(qū)域內(nèi)吸煙,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行制止并讓其立即掐滅煙頭。
5、物業(yè)全體職工在勸阻吸煙時(shí)應(yīng)使用禮貌用語(yǔ)。并做好勸阻相關(guān)工作記錄。
6、物業(yè)每一位工作人員都應(yīng)掌握勸阻吸煙的方法和技巧。勸阻吸煙的工作人員必須詳細(xì)記錄勸阻吸煙情況。
7、對(duì)執(zhí)意不聽(tīng)勸阻的吸煙者,工作人員立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助處理,對(duì)不聽(tīng)勸阻且無(wú)理取鬧的吸煙者可向控?zé)熛嚓P(guān)部門(mén)舉報(bào)處置。
巡查員簽字:
年月日活動(dòng)計(jì)劃篇2
一、活動(dòng)目的
宋詞在我國(guó)的文學(xué)歷史上占有舉足輕重的地位,與唐詩(shī)齊名,為了提高社團(tuán)人員對(duì)宋詞的了解和欣賞能力,增加文學(xué)素養(yǎng)和詩(shī)歌底蘊(yùn),我們特意舉辦了這次的宋詞交流會(huì),希望大家踴躍參加。
二、活動(dòng)時(shí)間
11月6日、7日、8日三天晚上7:00—9:00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
師大文學(xué)院408教室
四、活動(dòng)流程
1、策劃準(zhǔn)備階段
由分社社長(zhǎng)查找優(yōu)秀作品(五代詞、宋詞)進(jìn)行編輯并打印復(fù)印,提前一周把討論作品分發(fā)到社員手中,讓社員到圖書(shū)館及上網(wǎng)查詢相關(guān)資料然后進(jìn)行自由討論。
2、進(jìn)行階段
由組織部和宣傳部共同布置會(huì)場(chǎng),原則上社員座位安排是各部成員坐在一起,部長(zhǎng)坐在社員之間。預(yù)計(jì)討論作品與詞人為:李煜、馮延巳、韋莊、辛棄疾、晏殊、柳永、歐陽(yáng)修、蘇軾、晏幾道、陸游、秦觀、李清照、岳飛等幾十個(gè)名人的上百篇作品,討論內(nèi)容涉及整個(gè)宋詞最重要的詞人及其代表作。中場(chǎng)可以穿插文藝節(jié)目,如:清唱宋詞等
3、結(jié)束階段
由分社社長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)作總結(jié),以及了解社員對(duì)本次活動(dòng)的看法。
五、活動(dòng)參與對(duì)象
北斗文學(xué)社所有社友
六、預(yù)計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
打印復(fù)印費(fèi)60元活動(dòng)計(jì)劃篇3
活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)時(shí)間
負(fù)責(zé)單位
活動(dòng)措施
1、長(zhǎng)江大學(xué)消防志愿者服務(wù)隊(duì)開(kāi)展消防安全知識(shí)宣傳教育系列活動(dòng)圖片展(報(bào)省消防總隊(duì))
10月31日
安全與保衛(wèi)處
1。搜集整理我校消防志愿者開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng)材料。
2。依據(jù)消防支隊(duì)要求制作CDR宣傳材料。
2、組織消防志愿者活動(dòng)(第二期消防知識(shí)培訓(xùn))
11月1日
安全與保衛(wèi)處
準(zhǔn)備演練的滅火器及消防水帶。
3、參加湖北省“武漢高校消防志愿者隊(duì)校聯(lián)建”活動(dòng)
11月4—5日
安全與保衛(wèi)處
根據(jù)湖北省消防總隊(duì)的有關(guān)指示和邀請(qǐng),安全與保衛(wèi)處處長(zhǎng)鐘仕安同志帶領(lǐng)我校消防志愿者服務(wù)隊(duì)的部分代表于11月4日—5日到武漢大學(xué)參加湖北省“武漢市高校消防志愿者隊(duì)校聯(lián)建”啟動(dòng)大會(huì)和授牌儀式。
4、組織召開(kāi)學(xué)?!跋腊踩麄鹘逃隆被顒?dòng)動(dòng)員大會(huì)。大會(huì)結(jié)束后與會(huì)人員參加消防法律、法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)
11月5日
學(xué)校辦公室
安全與保衛(wèi)處
準(zhǔn)備相關(guān)會(huì)議資料,通知市消防支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及專(zhuān)家,學(xué)校防火委員會(huì)成員、機(jī)關(guān)有關(guān)單位、各院系負(fù)責(zé)安全的領(lǐng)導(dǎo)及管理人、后勤集團(tuán)一線人員、志愿者代表。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)消防志愿者隊(duì)伍建設(shè)及業(yè)務(wù)培訓(xùn)
11月6—25日
各院系
各院系要加強(qiáng)消防志愿者隊(duì)伍的組織建設(shè)、制度建設(shè),做好隊(duì)員的調(diào)整補(bǔ)充工作,每個(gè)院系不少于20人;建立消防志愿者學(xué)分計(jì)算、評(píng)優(yōu)推優(yōu)等激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)消防志愿者積極性;認(rèn)真組織本院系的消防志愿者開(kāi)展消防安全知識(shí)及技能培訓(xùn)。
6、帶領(lǐng)100名消防志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)員到東方明珠廣場(chǎng)參加荊州市消防支隊(duì)組織的“119”系列活動(dòng)暨“消防志愿者隊(duì)校聯(lián)建”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
11月9日上午8:30分
安全與保衛(wèi)處醫(yī)學(xué)院
由醫(yī)學(xué)院組織100名學(xué)生于11月9日上午8:00時(shí)在學(xué)校北大門(mén)集合乘車(chē)前往指定地點(diǎn)。6日與公交公司聯(lián)系安排兩輛大客車(chē)。
7、鞏固加強(qiáng)“兩規(guī)定三提示”活動(dòng)成果
(1)發(fā)布“關(guān)于在11月份開(kāi)展消防安全宣傳教育月活動(dòng)的通知”
11月9日
安全與保衛(wèi)處
與宣傳部、網(wǎng)絡(luò)中心聯(lián)系。
(2)在東、西校區(qū)分別懸掛2條消防安全宣傳橫幅,在東校區(qū)用展板形式進(jìn)行消防安全宣傳。
11月8日前
安全與保衛(wèi)處
橫幅內(nèi)容為“履行消防安全職責(zé),規(guī)范消防安全行為”、“強(qiáng)化消防監(jiān)督,消除火災(zāi)隱患”、“人人關(guān)注消防,人人參與消防”、“消除火災(zāi)隱患,構(gòu)建平安校園”制作4塊展板,內(nèi)容:防火基本知識(shí)、滅火基本技能、逃生基本方法、高?;馂?zāi)案例等。
(3)向?qū)W生發(fā)放消防安全知識(shí)宣傳單及消防安全知識(shí)百題問(wèn)卷。
11月9——11日
安全與保衛(wèi)處各院系
印制6000份宣傳單及20__份試題,內(nèi)容為防火、滅火知識(shí),火場(chǎng)逃生知識(shí)、高?;馂?zāi)案例等;各院系負(fù)責(zé)組織50—100名學(xué)生代表參加消防安全知識(shí)答題活動(dòng)。并將前5名優(yōu)勝者報(bào)保衛(wèi)處。
(4)消防安全宣傳教育月活動(dòng)跟蹤報(bào)道
11月6—25日
宣傳部
在長(zhǎng)江大學(xué)校報(bào)上刊登消防安全文章,利用廣播開(kāi)展消防安全宣傳教育工作。。
(5)組織教職工消防安全答題活動(dòng)
11月6—25日
工會(huì)
會(huì)同相關(guān)部門(mén)組織部分教職員工進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)。
活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)時(shí)間
負(fù)責(zé)單位
活動(dòng)措施
7、鞏固加強(qiáng)“兩規(guī)定三提示”活動(dòng)成果
(6)在校園網(wǎng)開(kāi)展消防安全知識(shí)宣傳
11月6—25日
網(wǎng)絡(luò)中心
在消防安全宣傳教育月活動(dòng)期間通過(guò)校園網(wǎng)以“關(guān)注消防、關(guān)愛(ài)生命、消除火災(zāi)隱患、構(gòu)建和諧校園”為主題開(kāi)展宣教活動(dòng)。
(7)開(kāi)展消防安全主題班會(huì)、主題團(tuán)會(huì)、消防安全知識(shí)競(jìng)賽、滅火疏散演練
11月6—25日
團(tuán)委、學(xué)工處
各院系
在消防安全宣傳教育月活動(dòng)期間負(fù)責(zé)組織學(xué)生開(kāi)展“關(guān)注消防、關(guān)愛(ài)生命、消除火災(zāi)隱患、構(gòu)建和諧校園”的主題班會(huì)、主題團(tuán)會(huì)各1次,宣傳國(guó)家有關(guān)消防法律、法規(guī),火災(zāi)典型案例,防火、滅火知識(shí),火場(chǎng)逃生知識(shí)等;組織部分輔導(dǎo)員、學(xué)生參加消防安全知識(shí)培訓(xùn),參與滅火、火場(chǎng)逃生等模擬演練活動(dòng)。
8、對(duì)全校師生員工分層次、分批次開(kāi)展消防知識(shí)培訓(xùn)和滅火疏散演練
(1)對(duì)學(xué)校各二級(jí)單位的消防安全責(zé)任人、管理人進(jìn)行消防法律法規(guī)培訓(xùn)。
11月6日下午
安全與保衛(wèi)處
學(xué)校聘請(qǐng)消防支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家對(duì)我校消防安全責(zé)任人、管理人進(jìn)行消防法律、法規(guī)培訓(xùn)。
(2)對(duì)后勤服務(wù)集團(tuán)、各相關(guān)單位一線工作人員(宿舍管理人員、教室管理人員、禮堂管理人員等)進(jìn)行消防知識(shí)和消防技能培訓(xùn)。
11月6—25日
后勤服務(wù)集團(tuán)、各相關(guān)單位
在消防安全宣傳教育月活動(dòng)期間負(fù)責(zé)組織一線工作人員(宿舍管理人員、教室管理人員、禮堂管理人員等)進(jìn)行消防知識(shí)和消防技能培訓(xùn)。
(3)對(duì)一年級(jí)學(xué)生干部、寢室長(zhǎng)、學(xué)生代表進(jìn)行防火知識(shí)、滅火知識(shí)、火場(chǎng)逃生自救互救知識(shí)培訓(xùn)。
11月6—25日
安全與保衛(wèi)處后勤服務(wù)集團(tuán)一年級(jí)工作部
在東校區(qū)、西校區(qū)一年級(jí)學(xué)生宿舍開(kāi)展模擬火場(chǎng)逃生演練各1次、消防安全知識(shí)講座2次,組織“消防志愿者”進(jìn)行宣傳展示活動(dòng)1次。
9、開(kāi)展消防安全檢查,落實(shí)防火安全目標(biāo)管理責(zé)任
(1)開(kāi)展消防安全檢查
11月6—25日
機(jī)關(guān)各單位、各院系、獨(dú)立學(xué)院
各單位要以“消防安全宣傳教育月”活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真開(kāi)展一次消防安全自查工作。
(2)落實(shí)防火安全管理責(zé)任
11月6—25日
機(jī)關(guān)各單位、各院系、獨(dú)立學(xué)院
重點(diǎn)落實(shí)以下工作:(1)建立、健全消防安全管理組織建設(shè)、制度建設(shè);(2)保障消防安全責(zé)任區(qū)內(nèi)消防器材、設(shè)施完好無(wú)損(如有丟失或損壞,各單位應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充到位),落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)消防器材管理;(3)認(rèn)真排查責(zé)任區(qū)內(nèi)消防安全隱患,對(duì)在此次檢查中發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及以往存在的消防安全隱患要積極整改到位。
10、消防安全宣傳教育月活動(dòng)總結(jié)
(1)機(jī)關(guān)各單位、各院系消防安全自查小結(jié)和消防安全宣傳教育月活動(dòng)總結(jié)
11月26—30日
機(jī)關(guān)各單位、各院系
各機(jī)關(guān)、各院系將消防安全檢查小結(jié)和消防安全宣傳教育月總結(jié)按照通知規(guī)定的時(shí)間交安全與保衛(wèi)處消防科。
(2)全校消防安全宣傳教育月總結(jié)
12月上旬
安全與保衛(wèi)處
匯總各單位消防安全宣傳教育月材料。活動(dòng)計(jì)劃篇4
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)四年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn),以學(xué)校指導(dǎo)計(jì)劃為基礎(chǔ),通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)優(yōu)秀文化熏陶,提高學(xué)生的文化和道德素質(zhì),讓孩子們從小就開(kāi)始廣讀博覽,日積月累地增長(zhǎng)語(yǔ)言文化知識(shí)提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng);使學(xué)生傳承中華民族精神和文化,發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想,并逐漸完善自己的人格,促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生健康成人。
二、活動(dòng)口號(hào):
讀千古美文,做少年君子。
三、活動(dòng)基本原則:
直面經(jīng)典,不求甚解,形式多樣,水到渠成。
四、總體目標(biāo)和具體目標(biāo):
1、總體目標(biāo):通過(guò)組織小學(xué)生誦讀、熟背詩(shī)文經(jīng)典,讓他們?cè)谝簧洃浟ψ詈玫臅r(shí)候,獲得中華文化的熏陶和修養(yǎng)。
2、具體目標(biāo):①培養(yǎng)小學(xué)生的注意力和記憶力。②營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍,提升學(xué)生語(yǔ)文水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng)。③培養(yǎng)小學(xué)生讀書(shū)興趣,增加歷史、地理、天文、數(shù)學(xué)、常識(shí)、文學(xué)、藝術(shù)等各方面的'素養(yǎng)。④通過(guò)天天誦讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生持之以恒、百折不撓的意志和毅力。
五、經(jīng)典詩(shī)文誦讀的內(nèi)容:
誦讀《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中附錄的小學(xué)階段必須誦讀的詩(shī)詞外,還有部分經(jīng)典詩(shī)詞《三字經(jīng)》《千字文》《弟子規(guī)》《老子》《論語(yǔ)》《孟子》等。
六、活動(dòng)安排和措施:
利用課前準(zhǔn)備、早讀等課余時(shí)間組織學(xué)生誦讀,學(xué)生全員參與?;丶液?,鼓勵(lì)學(xué)生和家長(zhǎng)誦讀5分鐘,充分利用零碎時(shí)間,尋找機(jī)會(huì)讓學(xué)生多接觸優(yōu)秀詩(shī)文,多讀多背從而多用,不增加負(fù)擔(dān),使優(yōu)秀詩(shī)文誦背和閱讀課外書(shū)籍活動(dòng)成為課外生活的一件樂(lè)事。
1、每日晨讀15鐘誦讀形成常規(guī),每班選一名普通話好的學(xué)生做帶讀的小老師。
2、利用黑板報(bào)、手抄報(bào)等多種形式,展示經(jīng)典佳句,營(yíng)造誦讀的氛圍,使學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典,耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,陶冶情操。
3、每月舉行一次誦讀擂臺(tái)賽,評(píng)選班級(jí)“誦讀能手”、“每月一星”,以此激發(fā)學(xué)生們的誦讀熱情。
4、開(kāi)展一次經(jīng)典誦讀主題活動(dòng)或讀書(shū)節(jié)。
八、教學(xué)評(píng)價(jià)
采用形成性評(píng)價(jià)和跟蹤性評(píng)價(jià)的方式。依照“讀經(jīng)教育”的特性,評(píng)價(jià)之鼓勵(lì)性質(zhì)大于測(cè)試性質(zhì)。采取“每周評(píng)價(jià)”、“每月評(píng)價(jià)”、“每學(xué)期評(píng)價(jià)”、“彈性評(píng)價(jià)”方式。
1、每周評(píng)價(jià):評(píng)價(jià)的時(shí)間是星期一早上。老師只要用一分鐘,親自考一個(gè)學(xué)生,會(huì)背了即算通過(guò),即給他五星。該生即指定為一周的誦讀班長(zhǎng)。每天由值周班長(zhǎng)領(lǐng)誦。讓他利用下課時(shí)間去檢測(cè)組長(zhǎng),組長(zhǎng)再去檢測(cè)組內(nèi)同學(xué)。不能通過(guò)檢測(cè)的人,記下名字,讓他利用下課時(shí)間,補(bǔ)念二十遍即可,不管是否會(huì)背,也給他100分。
2、每月評(píng)價(jià):每月最后一周利用誦讀課時(shí)間開(kāi)展誦讀展示,評(píng)選評(píng)選班級(jí)“誦讀能手”、“每月一星”。
3、彈性評(píng)價(jià):根據(jù)學(xué)生需要、結(jié)合學(xué)?;顒?dòng)開(kāi)展適時(shí)適度評(píng)價(jià)。
總之,經(jīng)典古詩(shī)文誦讀活動(dòng)是對(duì)少年兒童進(jìn)行道德品質(zhì)教育的有效載體,有利于學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和道德觀,我們將按計(jì)劃并根據(jù)實(shí)際情況以滿腔的激情開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。活動(dòng)計(jì)劃篇5
一、活動(dòng)背景
當(dāng)你走進(jìn)課室,你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn),原本整潔美觀的課桌已不存在。部分學(xué)生把桌面當(dāng)作他們的草稿紙、情書(shū)甚至在上面留下黃色的涂鴉——“課桌文化”正大肆泛濫?!罢n桌文化”不但充斥我們的課室,丑化我們的環(huán)境,影響我們的學(xué)習(xí),更是污染我們的思想,敗壞我們大學(xué)生的形象。所以,清除、杜絕“課桌文化”刻不容緩!正值我校將要搬入海河教育園區(qū)。其中,“課桌文化”也急需清除并且杜絕。因此院青年志愿者協(xié)會(huì)策劃了這次“清除課桌文化,樹(shù)立文明新風(fēng)”的活動(dòng)。這次活動(dòng)形式新穎、內(nèi)容豐富,得到了學(xué)院老師和身邊同學(xué)的支持。這次活動(dòng)必將達(dá)到優(yōu)化學(xué)校環(huán)境、提高學(xué)生保護(hù)公物、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)、全面提高學(xué)生素質(zhì)、增強(qiáng)全院學(xué)子凝聚力的目的。
二、活動(dòng)目的和意義
美化校園環(huán)境,提高學(xué)子愛(ài)護(hù)桌椅、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),加強(qiáng)全校學(xué)生的凝聚力,全面提高全校學(xué)生的素質(zhì)
三、活動(dòng)口號(hào)
愛(ài)我輕工,杜絕課桌文化
四、主辦組織
天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院青年志愿者協(xié)會(huì)
五、協(xié)辦組織
天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委會(huì)
六、活動(dòng)時(shí)間
__年12月26號(hào)9:00—10:30
七、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)院一、二號(hào)教學(xué)樓各教室
八、活動(dòng)內(nèi)容及流程
一、活動(dòng)前期:
a.活動(dòng)前通過(guò)廣播形式廣播有號(hào)召力的倡議書(shū)
b活動(dòng)前三天,在校園公告欄張貼宣傳海報(bào)
c.活動(dòng)前一天,購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)中所需物品(各小組自帶臉盆.抹布.刷子)其它東西由本協(xié)會(huì)責(zé)帶上(洗潔精等)。
d.在活動(dòng)前一星期,利用團(tuán)課活動(dòng)時(shí)間全學(xué)員開(kāi)會(huì),并將活動(dòng)成員進(jìn)行分組,規(guī)定每個(gè)小組的任務(wù)(活動(dòng)內(nèi)容及人員安排見(jiàn)附件一)
二.活動(dòng)中期:
a.參加活動(dòng)的人員活動(dòng)當(dāng)天上午8:40在籃球場(chǎng)國(guó)旗臺(tái)前集合并分配活動(dòng)任務(wù)
b.發(fā)放活動(dòng)中所需物品,各小組長(zhǎng)帶領(lǐng)成員去各自的活動(dòng)區(qū)域,開(kāi)始活動(dòng)
c.活動(dòng)結(jié)束,各小組在教學(xué)樓門(mén)前集合,制定人員收回剩余物品
d.協(xié)會(huì)驗(yàn)收成果,并對(duì)此次活動(dòng)評(píng)分總結(jié)
三.活動(dòng)后期:
a、以展板的形式展出整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的情形和效果,以及以后長(zhǎng)期的宣傳。前者包括:文字說(shuō)明的工作回顧、志愿者活動(dòng)過(guò)程的照片展覽等等;達(dá)到美化桌面和長(zhǎng)期宣傳的目的
九、活動(dòng)對(duì)象:
天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院產(chǎn)主義青年團(tuán)校第七期學(xué)習(xí)班全體學(xué)員
十、考核細(xì)則
(評(píng)選優(yōu)秀小組前5組,在個(gè)人志愿者活動(dòng)時(shí)償給予注冊(cè))
標(biāo)準(zhǔn):評(píng)分人的測(cè)評(píng)結(jié)果其中包括
團(tuán)隊(duì)信息反饋,合作能力(20分)
分工合作,工作態(tài)度,工作效率(20分)
活動(dòng)紀(jì)律,清理質(zhì)量(40分)
活動(dòng)相關(guān)材料的整理與上交。(20分)
十一、活動(dòng)預(yù)算:
洗衣粉10袋30元、環(huán)保袋20個(gè)20元
總計(jì):50元
十二、預(yù)期效果:
全校學(xué)生都有所感觸,;愛(ài)護(hù)公物、珍惜學(xué)習(xí)環(huán)境的意識(shí)得到很大提到,個(gè)人修養(yǎng)也得到提高;學(xué)生素質(zhì)水平得到提高,學(xué)子凝聚力也得到增強(qiáng);從此,同學(xué)們?cè)谑孢m的學(xué)習(xí)環(huán)境中認(rèn)真學(xué)習(xí),為輕工做出更大的貢獻(xiàn)。
十三、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)期間服從管理
2、活動(dòng)期間注意安全,禁止在教室內(nèi)追逐打鬧等
3、活動(dòng)期間不得損壞課桌椅。
4、活動(dòng)期間注意保持志愿者良好形象
5、黑板用抹布過(guò)兩次水,做到黑板無(wú)白色痕跡,板槽沒(méi)有粉筆墨。黑板如果有粘貼膠,用小刀或者其他利器刮去,在不劃傷黑板的情況下。
1、寢室衛(wèi)生狀況(30分):五干凈(每項(xiàng)6分):地面、墻面、門(mén)窗、桌面、門(mén)前過(guò)道及外墻面五個(gè)方面均無(wú)垃圾和灰塵。
2、整體效果(20分):布局合理,富有美感,風(fēng)格鮮明,整體效果好;
3、個(gè)人空間布置(20分):清新,有新意,能體現(xiàn)在校大學(xué)生的生活品位;
4、寢室特色:(15分):別具一格,能體現(xiàn)寢室的自我特色與魅力;
5、創(chuàng)新意識(shí)(15分):設(shè)計(jì)實(shí)用性強(qiáng),不影響正常起居,美觀、自然、舒適;活動(dòng)計(jì)劃篇6
一、活動(dòng)目的
有人如是說(shuō):“預(yù)見(jiàn)一個(gè)少年的未來(lái),有一個(gè)很簡(jiǎn)單的辦法,就是看他最喜歡的人是誰(shuí)?!笨梢?jiàn)榜樣對(duì)一個(gè)成長(zhǎng)中的人是非常重要的,也許你的榜樣的諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)?、?guó)家元首、億萬(wàn)富翁等等,而這些榜樣相對(duì)于在讀大學(xué)生有些遙遠(yuǎn),因此我們可以向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),從身邊一些小事小細(xì)節(jié)學(xué)起。此次以“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告”的團(tuán)日活動(dòng)給我們提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)向優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)習(xí),通過(guò)他們的事跡報(bào)告走近他們的生活,從各個(gè)方面把自己與他們對(duì)比,找到自己的不足之處,發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn),然后加以改進(jìn),提升和完善自己。
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年11月25日19點(diǎn)30分至20點(diǎn)30分
三、活動(dòng)地點(diǎn)
理科樓513教室
四、活動(dòng)對(duì)象
化學(xué)化工系20__級(jí)材料六班全體成員
五、活動(dòng)形式
團(tuán)日活動(dòng)
六、活動(dòng)流程
1、星期五早自習(xí)下課后團(tuán)支書(shū)在班干中選定兩位負(fù)責(zé)人,將有關(guān)團(tuán)日活動(dòng)的具體事項(xiàng)告知他們。
2、宣布本團(tuán)會(huì)主題——優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告
3、選定活動(dòng)的主持人和解說(shuō)員
4、任務(wù)安排
(1)團(tuán)支書(shū)組織本次團(tuán)日活動(dòng)并做好考勤工作
(2)宣傳委員及副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)本次團(tuán)日活動(dòng)板報(bào)的排版
(3)負(fù)責(zé)人通知各個(gè)寢室長(zhǎng)在星期六之前把寢室成員所要表演的節(jié)目名單報(bào)給負(fù)責(zé)人
(4)負(fù)責(zé)人將每寢室的節(jié)目整理后給兩位主持人,使主持人有時(shí)間為本次團(tuán)日活動(dòng)做充分準(zhǔn)備。
(5)主持人負(fù)責(zé)安排活動(dòng)的流程
(6)生活委員負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)所需要的物品
七、活動(dòng)意義
通過(guò)此次以“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告”為主題的團(tuán)日活動(dòng),讓同學(xué)們了解身邊優(yōu)秀的大學(xué)生是怎樣的,然后思考自己該怎樣才能變得優(yōu)秀,給自己的“優(yōu)秀”一個(gè)定位。從學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的報(bào)告中吸取他們的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們?yōu)槿颂幨赖膽B(tài)度,學(xué)習(xí)他們?cè)鯓幼鋈恕⒃鯓幼鰧W(xué)問(wèn),然后從身邊的小事做起,改善和提升自己,并且學(xué)會(huì)虛心的向他人學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自己成為優(yōu)秀中的優(yōu)秀,精英中的精英。
最后,祝愿此次團(tuán)日活動(dòng)圓滿成功!
化學(xué)化工系20__級(jí)材料六班團(tuán)支部
20__年11月23日活動(dòng)計(jì)劃篇7
小班幼兒對(duì)外界的各種物體和圖形都感到新奇,初入幼兒園還不習(xí)慣于有組織的活動(dòng),對(duì)繪畫(huà)是怎么一回事也并不清楚,做為一名教師應(yīng)該著重引導(dǎo)和幫助幼兒由不習(xí)慣過(guò)渡到習(xí)慣,由不清楚過(guò)渡到清楚,讓幼兒對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生興趣,本學(xué)期我計(jì)劃從以下幾方面入手:
一、培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫(huà)的興趣:
1、運(yùn)用看看、做做、玩玩的方法,激發(fā)幼兒學(xué)畫(huà)的興趣。
(1)組織幼兒觀看幼兒園墻壁上的大幅圖畫(huà),告訴他們這是老師畫(huà)出來(lái)的,還可以帶領(lǐng)幼兒看看中大班幼兒畫(huà)畫(huà)的情景和畫(huà)的內(nèi)容,讓幼兒知道自己也能畫(huà),而且還能畫(huà)得很美麗。
(2)鼓勵(lì)幼兒放心大膽地自由涂抹,練習(xí)手指、手腕的動(dòng)作,教師對(duì)幼兒繪畫(huà)的內(nèi)容、題材、形式及技巧等不能提過(guò)高的要求,而是鼓勵(lì)幼兒大膽用筆,以輕松愉快的情緒和濃厚的興趣去隨意洽涂抹,自由表現(xiàn)。
(3)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),可采用游戲的方法,如添畫(huà)游戲、涂色游戲等,使幼兒逐漸有意識(shí)、有目的的畫(huà)出一定的線條。
2、運(yùn)用多種多樣的材料,提高幼兒的學(xué)畫(huà)興趣。
可以讓幼兒拿教師制作的印章或筆帽、蔬菜等,蘸色蓋印在紙上;可以讓幼兒用手指或手掌直接
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