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學(xué)生管理工?作總結(jié)(四?)一、加?大常規(guī)管理?工作力度,?促進(jìn)校園平?安建設(shè)本?學(xué)年學(xué)生科?加強(qiáng)日常管?理工作力度?,力求在嚴(yán)?、細(xì)、實(shí)上?下工夫。充?分發(fā)揮了學(xué)?生干部的作?用,對(duì)早讀?、晚自習(xí)、?英語寢室和?上課紀(jì)律進(jìn)?行常規(guī)管理?及檢查考核?,特別是第?二學(xué)期成立?了“英語寢?室___部?”,對(duì)各宿?舍英語寢室?開展情況實(shí)?行日檢查、?周評(píng)比的考?核辦法,保?證了我系英?語寢室學(xué)習(xí)?活動(dòng)的正常?開展。學(xué)生?工作總結(jié)?1、管理工?作落到實(shí)處?,考核評(píng)比?責(zé)任到人。?堅(jiān)持做好?學(xué)生日常行?為規(guī)范教育?及習(xí)慣養(yǎng)成?教育。如學(xué)?生科每天安?排值班人員?,分別對(duì)早?操、早讀、?晚自習(xí)的遲?到和早退現(xiàn)?象進(jìn)行檢查?、通報(bào);為?嚴(yán)格課堂教?學(xué)秩序,我?系安排各班?長(zhǎng)和任課教?師分別對(duì)學(xué)?生的上課情?況進(jìn)行檢查?,一周匯總?后分別交學(xué)?生科和教務(wù)?科,學(xué)生科?、教務(wù)科各?自匯總后,?把結(jié)果報(bào)系?領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行及?時(shí)處理,該?辦法的實(shí)行?有效解決了?課堂不考勤?和考勤結(jié)果?不實(shí)的問題?,也便于系?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各班?級(jí)的上課情?況進(jìn)行掌握?,通過該措?施學(xué)生的課?堂出勤率有?了明顯提高?。為使班主?任及時(shí)了解?學(xué)生情況,?每周班級(jí)例?會(huì)時(shí)間學(xué)生?科將上周學(xué)?生“宿舍衛(wèi)?生、違紀(jì)、?考勤情況”?進(jìn)行通報(bào),?提高了班主?任工作的針?對(duì)性。建?立健全學(xué)生?評(píng)價(jià)體系。?一是對(duì)違紀(jì)?學(xué)生注重收?集保存違紀(jì)?資料進(jìn)行登?記,及時(shí)介?入教育,在?按學(xué)校規(guī)章?予以處理的?同時(shí),耐心?細(xì)致做好差?生的轉(zhuǎn)化工?作;二是建?立表揚(yáng)制度?,對(duì)學(xué)生中?的好人好事?、拾金不昧?、學(xué)習(xí)進(jìn)步?、出勤進(jìn)?步、比賽獲?獎(jiǎng)等諸多項(xiàng)?目及時(shí)表揚(yáng)?,以促進(jìn)學(xué)?生進(jìn)步,教?育效果明顯?。抓好學(xué)?生干部制度?建設(shè)和隊(duì)伍?建設(shè),充分?發(fā)揮班干部?、學(xué)生會(huì)干?部的帶頭作?用。每周定?期召開一次?兩委干部例?會(huì),及時(shí)檢?查了解學(xué)生?干部工作情?況。本學(xué)年?有系領(lǐng)導(dǎo)為?學(xué)生干部進(jìn)?行了以“政?治素質(zhì)”、?“管理素質(zhì)?”等為主要?內(nèi)容的講座?,培養(yǎng)學(xué)生?干部自我管?理、自我約?束、服務(wù)同?學(xué)的能力,?要求他們做?遵紀(jì)守法和?學(xué)習(xí)上的模?范,充分發(fā)?揮學(xué)生干部?的示范作用?。2、全?方位做好“?甲流”防控?工作__?_年下半年?是全國(guó)“甲?流”發(fā)病的?高峰期,學(xué)?生科及時(shí)啟?動(dòng)“甲流”?防控緊急預(yù)?案,積極有?效做好“甲?流”防控工?作。___?月___日?開始實(shí)行每?日晨檢制度?,督促學(xué)生?認(rèn)真做好體?溫測(cè)量工作?,特別是的?___月至?___月期?間學(xué)生的發(fā)?燒人數(shù)明顯?增加時(shí),對(duì)?出現(xiàn)發(fā)燒癥?狀學(xué)生,及?時(shí)安排老師?或同學(xué)帶到?校醫(yī)院就診?,并根據(jù)校?醫(yī)意見,及?時(shí)進(jìn)行隔離?治療和觀察?,期間學(xué)?生科每天安?排一名老師?照顧他們的?生活起居,?進(jìn)行心理輔?導(dǎo),幫學(xué)生?消除恐慌心?理。學(xué)生科?還利用班會(huì)?、板報(bào)多次?進(jìn)行“甲流?”防控知識(shí)?宣傳,提高?學(xué)生的防控?能力,同時(shí)?加強(qiáng)宿舍衛(wèi)?生的檢查與?評(píng)比,督促?學(xué)生保持好?內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,?保證了我系?正常的教育?教學(xué)秩序。?3、加強(qiáng)?安全教育,?建設(shè)平安系?院首先,?根據(jù)學(xué)工部?要求及時(shí)對(duì)?學(xué)生宿舍進(jìn)?行安全隱患?排查,并及?時(shí)報(bào)告學(xué)校?進(jìn)行整改;?其次,加大?學(xué)生安全教?育力度。開?學(xué)初與班主?任簽訂了學(xué)?生安全教育?責(zé)任書,要?求班主任對(duì)?學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)?期的安全教?育;在每次?班級(jí)例會(huì)中?也都安排有?關(guān)于安全教?育的內(nèi)容。?第三,加?強(qiáng)對(duì)晚歸、?曠宿、飲酒?、打架等違?紀(jì)行為的檢?查和處理力?度,對(duì)其危?害性進(jìn)行教?育,提高學(xué)?生的安全防?范意識(shí)。?4、做好國(guó)?家獎(jiǎng)助學(xué)金?等的發(fā)放工?作。根據(jù)?學(xué)校文件要?求,公平、?公正地做好?各類獎(jiǎng)助學(xué)?金的評(píng)選和?發(fā)放工作,?本年度共?完成___?余名同學(xué)的?各類獎(jiǎng)助學(xué)?金評(píng)選工作?,未出現(xiàn)違?規(guī)或?qū)W生_?__現(xiàn)象;?為做好困難?學(xué)生幫扶工?作,審核完?善了___?名家庭經(jīng)濟(jì)?困難學(xué)生檔?案;為__?_名學(xué)生申?請(qǐng)辦理了生?源地國(guó)家助?學(xué)貸款、為?___名經(jīng)?濟(jì)困難學(xué)生?發(fā)放學(xué)費(fèi)減?免和補(bǔ)助計(jì)?___余元?,通過以上?幫扶措施最?大程度的使?經(jīng)濟(jì)困難學(xué)?生得以安心?學(xué)習(xí)。二?、多種途徑?和方法做好?思想教育工?作對(duì)學(xué)生?的思想教育?要求教育者?不但要有耐?心、愛心、?恒心,還要?不斷學(xué)習(xí)新?的教育管理?理念和教育?管理方法,?才能實(shí)現(xiàn)教?育管理目標(biāo)?。1、抓?好迎新、入?學(xué)教育和軍?訓(xùn)工作。?新生入學(xué)之?初,學(xué)生科?通過___?學(xué)習(xí)《濱州?學(xué)院學(xué)生手?冊(cè)》,對(duì)_?__級(jí)學(xué)生?進(jìn)行管理制?度、___?紀(jì)律教育,?同

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