二年級數(shù)學(xué)時分的認(rèn)識張瑾

時、分的認(rèn)識

.

★<<時、分的認(rèn)識>>是蘇教版九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊第八單元第一課時的內(nèi)容。本節(jié)課是在學(xué)生已能初步認(rèn)讀鐘面上的整時數(shù),并對作息時間有一定的感性認(rèn)識的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,學(xué)生只有掌握好這部分知識,才能為后面學(xué)習(xí)幾時幾分和秒的認(rèn)識打下良好的基礎(chǔ)?！锉竟?jié)課的教學(xué)重點和難點：建立時、分的時間觀念，知道時、分的進(jìn)率?！锝虒W(xué)的關(guān)鍵：啟發(fā)學(xué)生通過觀察、操作、思考、主動地探索出1時=60分。一、明確內(nèi)容，說教材二、說教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：①使學(xué)生認(rèn)識時間單位時、分，知道

1時=60分，初步建立時、分的時間觀念。②使學(xué)生認(rèn)識鐘面，掌握看表的方法，正確地說出鐘面上指示的時間，并能正確地書寫出來。2、能力目標(biāo)：通過學(xué)生的觀察、獨立操作、主動探索來培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)思維能力。3、德育目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、探索能力以及積極地學(xué)習(xí)態(tài)度，教育學(xué)生愛惜時間，按時作息的好習(xí)慣。

為了實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，有效地突出重點、突破難點，依據(jù)現(xiàn)代認(rèn)知科學(xué)理論及探究法的教學(xué)摸式，在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)情景，引入探究式的教法，以分組教學(xué)的形式，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，讓學(xué)生有充分的時間和機會，通過動手操作、分析討論等方法主動地獲取知識，從而培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識，學(xué)會探究問題的方法。三、說教法、學(xué)法（一）、創(chuàng)設(shè)情景、激發(fā)興趣（二）、觀察操作、自主探索、體驗情感（三）、鞏固延伸、拓展實踐（四）、靜默回顧、談?wù)勈斋@四、說教學(xué)過程

練習(xí)的設(shè)計要遵循“多樣性、靈活性、開放性”的原則。給每一位學(xué)生都有展示自我的舞臺，讓不同的人得到不同的發(fā)展，在練習(xí)中，我結(jié)合學(xué)生已有的知識和經(jīng)驗，設(shè)計了富有生活情趣的數(shù)學(xué)問題，使學(xué)習(xí)變的生動有趣，使數(shù)學(xué)教學(xué)變得更有活力，更有價值。為此，我設(shè)計了以下練習(xí)：一、填空：1、鐘面上有（）個大格，（）個小格。2、1時=（）分。3、分針走一小格是（）分，走一大格是（）分。4、分針走60小格，時針走（）大格。5、時針走一大格是（）時。鐘面上的一大格是（）分鐘，分針從12起走到8，走了（）個5分，（）個（）是（）分鐘。二、判斷（對的打√，錯的打×）

1、夏天午睡大約1分鐘。（）

2、唱一首歌要3分鐘。（）

3、早上起床大約需5小時。（）

4、眼保健操大約做5分鐘。（）

5、《大風(fēng)車》演了15小時。（）

6、小明寫作業(yè)用了35分鐘。（）三、撥鐘表

2：003：20

12：306：05促進(jìn)發(fā)展課的最后,讓學(xué)生交流這節(jié)課有什么收獲?有哪些方面的體會?引導(dǎo)學(xué)生反思自己的學(xué)習(xí)方式。激起學(xué)生學(xué)習(xí)成功的喜悅,力爭用成功蘊育成功,用自信蘊育自信,激勵學(xué)生以更大的熱情投入下一課時的學(xué)習(xí)。