2022年福建省三明市鳳山中學(xué)高二歷史月考試題含解析

2022年福建省三明市鳳山中學(xué)高二歷史月考試題含解析一、選擇題（每小題2分，共60分）1.魯迅先生曾說：“可惜中國太難改變了……不是很大的鞭子打在背上，中國自己是不肯動彈的?！币韵隆氨拮印迸c“動彈”的對應(yīng)關(guān)系中錯誤的是（

）A．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭—傳播民主與科學(xué)思想B．第二次鴉片戰(zhàn)爭——中學(xué)為體，西學(xué)為用C．鴉片戰(zhàn)爭——開眼看世界

D．甲午中日戰(zhàn)爭—維新變法，救亡圖存參考答案：A2.15世紀(jì)時梵蒂岡一個圖書管理員說“過去稀有而索價上百金幣的書籍，現(xiàn)在只要二十金幣，不論古今，罕有人類發(fā)明之重要堪與媲美。”這里說的”發(fā)明”是A.造紙技術(shù)B.雕版印刷C.活字印刷D.裝訂書籍參考答案：C試題分析：根據(jù)材料“上百金幣的書籍，現(xiàn)在只要二十金幣”反映出書籍的價格下降，與價格下降有關(guān)的是造紙術(shù)和印刷術(shù)，可以排除B．D；造紙術(shù)于8世紀(jì)時傳到歐洲，與材料時間不符；15世紀(jì)時活字印刷術(shù)傳入歐洲?？键c(diǎn)：古代中國的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)·科技成就·活字印刷術(shù)3.“將根據(jù)公民大會及500人會議通過的法令規(guī)章投票。至于無法可循的案例，我將盡我所能作最佳判決，不偏不倚?！倍问脑~的宣誓人任職于古代雅典的A．公民大會

B．五百人會議

C．陪審法庭

D．十將軍委員會參考答案：C4.西方學(xué)者馬克斯·韋伯認(rèn)為，“秦王當(dāng)了皇帝以后……建立了一個真正的專制制度，取代了古代的神權(quán)封建秩序”。其中“封建秩序”對應(yīng)的是

(

)①分封制②宗法制③郡縣制④行省制A．①②

B．②③

C．②④

D．①④參考答案：A秦朝建立了君主專制中央集權(quán)制度，而在此之前的中國西周實(shí)行的是以血緣為紐帶的宗法制以及與之相輔相成的分封制度。故選A。5.陳獨(dú)秀在《舊思想與國體問題》一文中指出：“要帝制不再發(fā)生，民主共和可以安穩(wěn)……非先將國民腦子里所有反對共和的舊思想，一一洗刷干凈不可”。為此而發(fā)起的一場思想解放運(yùn)動的主要功績是A．推翻了封建專制政體

B．動搖了傳統(tǒng)禮教的思想統(tǒng)治地位C．推動民主共和思想深入人心

D．促進(jìn)馬克思主義在中國的傳播參考答案：B6.黃仁宇說：“過去曾有不少讀史者，以光緒帝不能毅然下決心清算慈禧太后為憾。殊不知皇帝之存在，并非因籍之以富國強(qiáng)兵，而是君臨天下，作忠臣孝子的表率。要是他放棄了傳統(tǒng)的使命，也等于否定了本身所扮演的角色?！敝萍s光緒帝的癥結(jié)在于（）A.角色意識B.性格缺陷C.君主制度D.宗法制度參考答案：C材料“殊不知皇帝之存在，并非因籍之以富國強(qiáng)兵，而是君臨天下，作忠臣孝子的表率。要是他放棄了傳統(tǒng)的使命，也等于否定了本身所扮演的角色”材料說明光緒皇帝是忠臣孝子的表率，因此沒能“清算”慈禧太后，故C項(xiàng)正確；ABD項(xiàng)材料中沒有體現(xiàn)。7.唐宋時期發(fā)展起來，對明清時期主流文學(xué)形式有影響的是

①唐詩宋詞

②唐代傳奇

③宋朝話本

④宋元散曲A．②③

B．①③

C．①②

D．②④參考答案：A8.某年3月美國《生活》雜志刊登了一幅漫畫：畫中描繪了騎在一頭熊背上的自由女神形象，她右手高舉象征光明與自由的火炬，左手所執(zhí)的白紙上寫著“1776”、“1917”兩個意味深長的年份，周邊站著一群對之脫帽敬禮的俄國人。漫畫創(chuàng)作的歷史背景是A.《獨(dú)立宣言》發(fā)表B.俄國二月革命的爆發(fā)C.自由女神像落成D.俄國十月革命的爆發(fā)參考答案：B試題分析：本題主要考察學(xué)生對材料的理解分析能力。從材料的描述中可以看出，美國把俄國二月革命跟美國獨(dú)立戰(zhàn)爭放到同等重要的地位，說明美國支持俄國二月革命，故B項(xiàng)正確；ACD項(xiàng)錯誤。所以答案選B?？键c(diǎn)：俄國十月革命與蘇聯(lián)社會主義建設(shè)·俄國十月革命·二月革命【名師點(diǎn)睛】盡管“二月革命”推翻了沙皇政權(quán)，但沒有完成資產(chǎn)階級民主革命的主要任務(wù)，沒有解決各種各樣的社會矛盾和社會問題．原因在于“二月革命”后，掌握實(shí)際權(quán)力的資產(chǎn)階級臨時政府，繼續(xù)執(zhí)行沙皇政府原有的國內(nèi)政策，繼續(xù)進(jìn)行帝國主義戰(zhàn)爭．在這種情況下，如何選擇俄國革命的前進(jìn)方向，就成為十分迫切的問題。9.馬丁?路德說：“所有信奉上帝的俗人都有資格出現(xiàn)在上帝面前，為他人作祈禱，相互傳授有關(guān)上帝的道理……?！甭返碌挠^點(diǎn)A.宣揚(yáng)了人人平等的觀念B.打破了人們對宗教的迷信C.主張世俗權(quán)力高于教權(quán)D.反對羅馬教會壟斷教義解釋權(quán)參考答案：D試題解析：材料反映了路德反對教會傳教的作用，D符合此信息，故選D。A從題中無法體現(xiàn)。B表述錯誤，宗教改革并沒有否定宗教信仰。C從從題中無法體現(xiàn)。10.財(cái)產(chǎn)等級制度之所以打破了貴族政治專權(quán)的局面，關(guān)鍵是A.使工商業(yè)奴隸主分享了政治權(quán)力B.使下層平民獲得了一定的公民權(quán)利C.以財(cái)產(chǎn)資格來取代血緣資格確定公民權(quán)利D.廢除了債務(wù)奴隸制參考答案：C本題考查學(xué)生分析理解能力。A、B都是財(cái)產(chǎn)等級制度的結(jié)果或意義，而題干要求回答的是原因。D是“解負(fù)令”的作用。故答案選C。11.陳獨(dú)秀在20世紀(jì)初曾說：“我們反對孔教，并不是反對孔子本人，也不是說他在古代社會毫無價值?！辈皇恰耙蚩鬃又乐贿m合于今世”，而是因?yàn)椤敖裰藦?qiáng)欲以不適今世之孔道，支配社會國家，將為文明進(jìn)化之大阻力也”。這主要說明陳獨(dú)秀當(dāng)時A.認(rèn)為孔子是近代中國文明進(jìn)化的最大阻力B.全面反對孔子為代表的儒家文化傳統(tǒng)C.試圖建立一個以西方社會為模板的國家D.強(qiáng)烈反對假借孔教而實(shí)施復(fù)辟帝制的活動參考答案：D試題分析：本題考查學(xué)生解讀信息、調(diào)動知識解決問題的能力。由材料中的“不是反對孔子本人”、“不是‘因孔子之道之不適合于今世’”、“是因?yàn)椤裰藦?qiáng)欲以不適今世之孔道，支配社會國家，將為文明進(jìn)化之大阻力也’”可以排除AB，看出D符合題意，材料中沒有反映出C的內(nèi)容，故選D?？键c(diǎn)：思想解放的潮流??新文化運(yùn)動?陳獨(dú)秀?！久麕燑c(diǎn)睛】新文化運(yùn)動是近代前期中國資產(chǎn)階級向西方學(xué)習(xí)的一次思想解放運(yùn)動，是中國向西方學(xué)習(xí)由制度到思想觀念的轉(zhuǎn)變，但對東西文化存在著絕對否定或肯定的片面看法。12.《論語·顏淵》曰：“顏淵問仁，子曰，克己復(fù)禮為仁，一曰克己復(fù)禮，天下歸仁焉?！庇腥藢@段話的解釋是：“仁者，本心之全德?？?，勝也。己，謂身之私欲也。復(fù)，反也。禮者，天理之節(jié)文也?！边@就把“克己復(fù)禮”解釋為

(

)A．“人倫者，天理也”

B．“存天理，滅人欲”C．“宇宙便是吾心，吾心即是真理”

D．“心外無物”“心外無理”參考答案：B宋明理學(xué)。本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。尊重材料是做對歷史題目的唯一秘籍。而通過材料并結(jié)合所學(xué)知識不難發(fā)現(xiàn)，“己，謂身之私欲也”克己當(dāng)然也就是克服掉、滅掉自己的私欲?！岸Y者，天理之節(jié)文也，”復(fù)禮當(dāng)然也就是恢復(fù)天理、讓天理存在的意思。結(jié)合起來，這就把“克己復(fù)禮”解釋為“存天理，滅人欲”，所以本題答案當(dāng)然就是B．“存天理，滅人欲”。13.杜魯門說：“我們贏得的勝利把領(lǐng)導(dǎo)世界的持續(xù)重?fù)?dān)放到了美國人民的肩頭，全世界應(yīng)該采取美國制度，不管我們喜歡與否，未來的(國際)經(jīng)濟(jì)格局將取決于我們！”杜魯門發(fā)表上述言論主要是因?yàn)?)A．二戰(zhàn)后美國的強(qiáng)大

B．西歐的衰落C．蘇聯(lián)軍事力量的上升

D．社會主義陣營的形成參考答案：A14.1971年，英國失業(yè)率正在上升，失業(yè)人數(shù)超過100萬，這個數(shù)字人民很難接受。新當(dāng)選的保守黨政府立即著手解決失業(yè)問題，但是又出現(xiàn)了更大程度上的通貨膨脹。為解決上述問題，英國政府A.進(jìn)一步擴(kuò)大福利國家規(guī)模 B.調(diào)整資本主義的運(yùn)行機(jī)制C.加強(qiáng)政府對經(jīng)濟(jì)全面干預(yù) D.開創(chuàng)“新經(jīng)濟(jì)”發(fā)展模式參考答案：B依據(jù)所學(xué)知識可知，20世紀(jì)七十年代，英國政府為了解決失業(yè)問題加大了政府對經(jīng)濟(jì)干預(yù)，結(jié)果造成更大程度的通貨膨脹。為了解決此問題，英國政府減少了政府對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，調(diào)整了資本主義的運(yùn)行機(jī)制，故B項(xiàng)正確，C項(xiàng)錯誤；擴(kuò)大福利國家規(guī)模屬于政府加強(qiáng)干預(yù)的手段，故A項(xiàng)錯誤；美國開創(chuàng)“新經(jīng)濟(jì)”發(fā)展模式，故D項(xiàng)錯誤。15.梁啟超在中國近代政治近代化中發(fā)揮了較大的作用，以下敘述正確的是（

）①著《變法通議》，主張中國必須變革社會制度才能夠存續(xù)②參與“百日維新”，提出全面變革中國政治體制的要求并實(shí)施③20世紀(jì)初，主張中國保留君主，極力維護(hù)清朝統(tǒng)治④1915年發(fā)表著名的《異哉所謂國體問題者》，反對袁世凱復(fù)辟A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④參考答案：C16.歷史學(xué)者指出，中國歷史上某一時期“有極關(guān)重要者四事”：一為中國版圖之確立，二為中國民族之傳承，三為中國政治制度之創(chuàng)建，四為中國學(xué)術(shù)思想之奠定。該時期是指A．商周時期

B．秦漢時期

C．魏晉時期

D．隋唐時期參考答案：B本題考查學(xué)生對秦漢知識的理解。秦漢時期是中國版圖確立的時期，也是民族的傳承時期，同時秦漢時期建立了專制主義中央集權(quán)制。漢朝儒家思想逐漸成為中國傳統(tǒng)文化的主流思想。其它是錯誤的。所以選B。17.公元前720年，周平王死，因?yàn)殡S葬品不足，新繼位的周桓王只得派人去向魯國求賻（注：助葬費(fèi)用）。以后桓王還向魯國求過車?！竿跛篮?，七年后才得以埋葬。這不能說明A.中國歷史進(jìn)入了戰(zhàn)國時期B.周王已失去了“天下共主”的地位C.諸侯國力量日益壯大D.“禮樂征伐自諸侯出”的局面出現(xiàn)參考答案：A考察古代中國的政治制度。戰(zhàn)國時期指的是公元前475年至公元前221年，而材料反映的是公元前720年前后的事情。此題是逆向選擇題，故應(yīng)選A。18.中國古代一思想家認(rèn)為：“圣人之道，吾性自足，向之求理于事物者誤也?！彼赡苁茿.孔子B.董仲舒C.朱熹D.王守仁參考答案：D材料中介紹的是歷史上著名的王陽明“龍場悟道”，從“向之求理于事物者誤也”可以看出此人認(rèn)為理學(xué)誤事，所以排除C選項(xiàng)。理學(xué)出現(xiàn)在宋代，所以A、B選項(xiàng)時間不滿足，排除。D選項(xiàng)符合題意，本題選擇D選項(xiàng)。點(diǎn)睛：解答本題從材料中的關(guān)鍵句入手，“向之求理于事物者誤也”可以表明此人對理學(xué)的態(tài)度。再根據(jù)時間來加以判斷，通過排除法排除A、B選項(xiàng)，之后得出正確選項(xiàng)。19.有先秦思想家認(rèn)為，“君主對于民眾,危難時就要他們拼死作戰(zhàn),安定時就要他們盡力耕作”，據(jù)此可知這位思想家強(qiáng)調(diào)A．君主無為而治

B．強(qiáng)化血緣等級

C．推行禮樂仁政

D．實(shí)行嚴(yán)刑峻法參考答案：D20.培根指出：印刷術(shù)、火藥、指南針“曾改變了整個世界的面貌和狀態(tài)……如此之大，以至沒有一個帝國，沒有一個教派，沒有一個赫赫有名的人物能比這三種機(jī)械發(fā)明在人類的事業(yè)中產(chǎn)生更大的力量和影響”。這里所說的“影響”主要是指A．奠定了中國文明古國的地位

B．打破了世界各地彼此隔絕的狀態(tài)C．促進(jìn)了歐洲社會制度的轉(zhuǎn)型 D．是歐美工業(yè)革命開展的必要條件參考答案：C21.以下哪一徽記所代表組織體現(xiàn)了其成員“由單一經(jīng)濟(jì)聯(lián)合逐步走向貨幣、政治和防務(wù)全方位聯(lián)合”？參考答案：A22.“這是一個多彩多姿而變化萬千的時代，和中國的戰(zhàn)國時代最可相比擬。在這個時期的形形色色中有不少仍是中世紀(jì)的，有不少顯然已是近代的，但也有不少為這個時期所特有。這個時期上承中世、下啟近代，同時也自成一個時代，充滿了強(qiáng)烈的政治、社會和思想的活動。”這個時代A.設(shè)計(jì)了未來社會制度的藍(lán)圖B.堅(jiān)持世俗權(quán)力高于宗教權(quán)力C.人文主義精神成為時代潮流D.大力倡導(dǎo)“人是萬物的尺度”參考答案：C試題分析：在中世紀(jì)基督教會的統(tǒng)治下，人文主義思想受到壓抑。14世紀(jì)，文藝復(fù)興在意大利興起?！斑@一時代和中國的戰(zhàn)國時代最可相比擬”，說明社會制度正在發(fā)生變革?！斑@個時期上承中世紀(jì)，下啟近代”是在13-14世紀(jì)。符合這兩個特征的只有文藝復(fù)興運(yùn)動，故選C?！霸O(shè)計(jì)了未來理想的社會制度”是啟蒙運(yùn)動，故A項(xiàng)錯誤；“堅(jiān)持世俗權(quán)力高于宗教”是宗教改革時期，故B項(xiàng)錯誤；“主張以人為中心而不是以神為中心”反映了文藝復(fù)興時期，故C項(xiàng)正確；“人是萬物的尺度”屬于古希臘時期，故D項(xiàng)錯誤?？键c(diǎn)：西方人文精神的起源與發(fā)展·文藝復(fù)興·人文主義精神的含義23.據(jù)相關(guān)資料考證，西周時期天子都城邊長4．3公里，公國都城邊長3．2公里，侯伯國都城邊長2．5公里），子男都城邊長1．7公里。下列對此理解正確的是()A．周天子建立了從中央到地方的高度集權(quán)體制B．城市邊長的差別反映了西周等級分封的特征C．都城規(guī)模的大小反映出各國政治制度的差別D．都城的建制有利于維護(hù)封建社會的統(tǒng)治秩序參考答案：B根據(jù)題目中的關(guān)鍵詞“西周”“天子”“公國”“侯伯國”“子男”可以判斷出，是西周的分封制，分封制形成了封君與封臣的權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的原則，封臣在自己的封地上擁有絕對權(quán)利，可以世襲，形成了西周后期的諸侯叛亂，故A項(xiàng)錯誤；分封制形成了周天子—諸侯—卿大夫—士的層層等級秩序，故B項(xiàng)正確；西周的分封制是西周朝的一項(xiàng)重要政治制度，分封的諸侯都是周天子的朝臣，都屬于周朝的天下，故C項(xiàng)錯誤；西周時期處于中國奴隸社會時期，故D項(xiàng)錯誤。24.1922年，北京、上海報紙舉辦了成功人士民意測驗(yàn)，投票選舉“最景仰之人物”，晚晴狀元張謇得票最高。張謇高票當(dāng)選的最重要因素應(yīng)該是A．民族危機(jī)不斷加深

B．民主共和觀念深入人心C．近代報紙非常普及

D．對近代民族工業(yè)貢獻(xiàn)大參考答案：D25.春秋戰(zhàn)國至秦漢時期，各種思想流派紛呈。有學(xué)者將它們分別描述為：“全面歸服自然的隱士派”，“專制君主的參謀集團(tuán)”，“勞苦大眾的行動幫會”，“擁有無限同情心與向上心的文化人的學(xué)派”。請按順序指出它們分別代表哪一流派（

）

A.儒、道、墨、法

B.墨、儒、法、道

C.法、儒、道、墨

D.道、法、墨、儒參考答案：D26.史載：唐太宗時曾有大臣奏請修長城，太宗一笑置之，曰：“安事勞民？”對這一史實(shí)理解正確的是：①唐太宗缺乏應(yīng)有的文物保護(hù)意識②唐初無邊患，長城已無防御作用③唐太宗心存百姓，不愿浪費(fèi)人力物力④唐太宗采取開明的民族政策，使邊境少數(shù)民族歸附唐中央

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④參考答案：C27.一部反映啟蒙思想的著作這樣寫道：“如果同一個人或是生要人物.貴族或平民組成同一個機(jī)關(guān)行使這三種權(quán)力，即制定法律權(quán)，執(zhí)行公共決議權(quán)和裁判私人犯罪或訴訟權(quán)，則一切便都完了?！边@部著作的作者是A．伏爾泰

B．盧梭

C．狄德羅

D．孟德斯鳩參考答案：D28.馬丁·路德說：“我們應(yīng)當(dāng)讓世俗政權(quán)在整個基督教世界中執(zhí)行它的職務(wù)，不要加以任何阻礙。無論什么人，不管他是教皇、主教、傳教士或是修士、修女，世俗權(quán)力都有權(quán)來管他?！痹摬牧戏从沉笋R丁·路德A．否定教皇地位B．否定基督教C．倡導(dǎo)人的解放D．宣揚(yáng)《圣經(jīng)》精神參考答案：A29.從1953年到1964年間，蘇聯(lián)的鋼產(chǎn)量從3810萬噸增加為8500萬噸，煤產(chǎn)量從3.2億噸增加為5.5億噸，石油產(chǎn)量從5280萬噸增加為2.23億噸。工人的生活得到改善，平均月工資從1955年的76.2盧布上升到1965年的104.2盧布。出現(xiàn)上述現(xiàn)象主要是因?yàn)楫?dāng)時的改革A.把農(nóng)業(yè)作為經(jīng)濟(jì)改革的重點(diǎn)

B.以發(fā)展工業(yè)尤其重工業(yè)為重點(diǎn)C.承認(rèn)市場對經(jīng)濟(jì)的調(diào)節(jié)作用

D.一定程度上沖擊了斯大林模式參考答案：D30.“社會公約在公民之間確立了這樣一種平等，以致他們大家都遵守同樣的條件并且全都應(yīng)該享有同樣的權(quán)利”。這句話最有可能出自誰的著作A．狄德羅

B．伏爾泰

C．孟德斯鳩

D．盧梭參考答案：D二、非選擇題（共40分）31.【歷史選修1：歷史上重大改革回眸】材料中平六年（公元189年），董卓以調(diào)和外戚與宦官紛爭為由，入京立劉協(xié)為漢獻(xiàn)帝。為躲避以袁紹為首的關(guān)東聯(lián)軍的進(jìn)攻，他火燒洛陽，挾天子及數(shù)百萬洛陽居民西遷長安。遷都使得朝廷財(cái)盡物竭，董卓遜改革幣制，下令熔毀五銖錢，更鑄小錢。小錢既無輪廓，也無紋飾，重量為1克左右。其濫鑄的結(jié)釆為“貨輕而物貴，谷一斛至錢數(shù)百萬”，“自是后錢貨不行”，以物易物的交易方式盛行。秦漢時期的城市繁榮全面衰退，代之而起的是以塢堡或莊園為單位的豪強(qiáng)勢力進(jìn)一步發(fā)展?！幾允≈尽抖胯T造小錢》（1）根據(jù)材料，概括東漢末年董卓改革幣制的背景。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析東漢末年董卓改革幣制的影響。

參考答案：（1）背景：東漢末年，軍閥混戰(zhàn)，政局動蕩；外戚與宦官爭權(quán)斗爭尖銳化；董卓遷都耗費(fèi)巨額財(cái)力。（2）影響：引發(fā)嚴(yán)重的通貨膨脹；五銖錢退岀流通領(lǐng)域，造成市場混亂，商品經(jīng)濟(jì)遭受重挫；使地方豪強(qiáng)地主勢力增強(qiáng)，極大地削弱中央集權(quán)?！驹斀狻浚?）背景：根據(jù)所學(xué)可知，東漢末年，軍閥混戰(zhàn)，政局動蕩；根據(jù)材料“董卓以調(diào)和外戚與宦官紛爭為由，入京立劉協(xié)為漢獻(xiàn)帝”可知，當(dāng)時外戚與宦官爭權(quán)斗爭尖銳化；根據(jù)材料“遷都使得朝廷財(cái)盡物竭，董卓遜改革幣制”可知，董卓遷都耗費(fèi)巨額財(cái)力。（2）影響：根據(jù)材料“貨輕而物貴，谷一斛至錢數(shù)百萬”可知，董卓幣制改革引發(fā)嚴(yán)重的通貨膨脹；根據(jù)材料“自是后錢貨不行”，以物易物的交易方式盛行”可知，董卓幣制改革使得五銖錢退岀流通領(lǐng)域，造成市場混亂，人們以物易物，商品經(jīng)濟(jì)遭受重挫；根據(jù)材料“以塢堡或莊園為單位的豪強(qiáng)勢力進(jìn)一步發(fā)展”可知，幣制改革使地方豪強(qiáng)地主勢力增強(qiáng)，極大地削弱中央集權(quán)。32.古代中國經(jīng)濟(jì)長期領(lǐng)先于世界，深刻影響著社會發(fā)展的進(jìn)程。閱讀下列材料：材料一朝代糧食畝產(chǎn)水平(市斤)人均糧食占有量(市斤)全國耕地面積(億市畝)糧食作物播種面積所占比重春秋戰(zhàn)國91(全國)614.82.394%秦漢117(全國)1048.355.7294%魏晉南北朝122(北方)215(南方)1167.73.8590%隋唐124(北方)328(南方)1450.926.4290%——卜風(fēng)賢《傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)時代的災(zāi)荒風(fēng)險和糧食安全)材料二宋朝時期值得注意的是,發(fā)生了一場名副其實(shí)的商業(yè)革命……但對中國歷史和世界歷史而言，最重要的事實(shí)是，宋朝時的名副其實(shí)的商業(yè)革命，絲毫未對中國社會產(chǎn)生爆炸性的影響，而西方與此相應(yīng)的商業(yè)革命(新航路開辟以后)卻對西方社會產(chǎn)生了爆炸性的影響?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》請回答：(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括春秋至隋唐農(nóng)業(yè)發(fā)展的趨勢。(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，歸納中西“商業(yè)革命”的不同表現(xiàn)。(3)指出古代中國經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)。據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，評析古代中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)對社會變革的影響。參考答案：(1)發(fā)展趨勢：糧食畝廣提高;人均糧食占有量増加;耕地面積増加;南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展;糧食作物種植面積比重下降。(2)表現(xiàn)：中國(宋朝)：城市的經(jīng)濟(jì)功能大大增強(qiáng),商業(yè)活動突破了時間、空間的限制和政府的監(jiān)控;農(nóng)村集鎮(zhèn)興盛；海外貿(mào)易更加興盛,港口城市繁榮;出現(xiàn)了世界上最早的紙幣“交子”。西方：商業(yè)中心由地中海沿岸轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸;商業(yè)經(jīng)營方式發(fā)生變化;商品種類增多。(3)結(jié)構(gòu)：自然經(jīng)濟(jì)。影響：小農(nóng)經(jīng)濟(jì)長期占統(tǒng)治地位,為封建國家提供了穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),也推遲了社會深度變革;工商業(yè)的發(fā)展則加強(qiáng)了社會的流動,促進(jìn)了社會的開明與進(jìn)步。(2分,言之成理即可)依據(jù)材料一表格從糧食畝產(chǎn)、人均糧食占有量、耕地面積、南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及糧食作物種植面積比重來歸納回答。第一小問依據(jù)材料二及所學(xué)從“城市的經(jīng)濟(jì)功能、商業(yè)活動、農(nóng)村集鎮(zhèn)興盛；海外貿(mào)易以及新式貨幣出現(xiàn)”等角度歸納中國特點(diǎn)；西方特點(diǎn)結(jié)合新航路開辟后商業(yè)發(fā)展變化以及對于資本主義發(fā)展角度回答。第一小問依據(jù)所學(xué)從經(jīng)濟(jì)模式回答；第二小問影響結(jié)合所學(xué)從經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會變革以及工商業(yè)發(fā)展回答即可。33.閱讀材料，完成下列要求。材料一：戰(zhàn)國時期,士成為知識分子的代稱。此時的“士”已與出身無關(guān),他們可能來自貴族,也可能起于微賤,其共同的身份標(biāo)志僅僅是知識、智慧和才能。戰(zhàn)國以前的士受“六藝”教育,文武并重