有關(guān)書籍伴我成長作文匯編9篇范文

有關(guān)書籍伴我成長作文匯編9篇范文在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可防止地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題松散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下列是小編整理的書籍伴我成長作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

書籍伴我成長作文篇1

在每一個人的智慧的源泉里，有時有一個奇怪的念頭再你的頭腦里出現(xiàn)。我就有這么一回!那個念頭在第一句出現(xiàn)了，那就是智慧是怎么來的。

有人認說是天生的有的人認說是自己聽來得。聽來的你們一定會有這樣想：聽誰的，你聽的有的人又是在那里聽來的。

我想的和他們一點都不一樣。我認為人的智慧是自己在書里看來的，不過你在選書的時候要看好你所要學(xué)的書是對自己有意的還是對自己無意對自己有好處還是對自己沒好處的。比方——老師讓我們看科學(xué)的書。不讓我們看不是科學(xué)的。按這樣說就證實了我的主題?書籍伴我成長》這樣也確定了只有書籍才會把你的智慧變大，只有書籍才會帶你在正確的軌道上成長。我也是在書籍的懷抱里慢慢的成長著。所以對我來說書籍才會伴我成長。在書籍的教導(dǎo)下你不用丹心會沒有樂趣。

書籍伴我成長作文篇2

與書相伴，在字里行間感受著人性的光芒；與書相伴，在清幽的墨香中聆聽智者的教誨；與書相伴，在時空的穿梭中體驗著精神的旅行；與書相伴，走過生命的秒秒分分。記得還在呀呀學(xué)語時，媽媽給我買來了圖文并茂的童話書，我被帶入了一個童話的王國，幼小的我在這些經(jīng)典的童話中，漸漸明白了什么是美，什么是丑，什么是善，什么是惡。稍大以后，唐風(fēng)宋雨便浸潤了我的心田，“欲窮千里目，更上一層樓。〞從詩詞中，我明白了人生的真理。上小學(xué)了，四大名著，托爾斯泰的?復(fù)活.》、高爾基的?童年》、奧斯特羅夫斯基的?鋼鐵是怎樣煉成的》……讓我進入了另外一個世界，我常與阿廖沙同呼吸，與保爾共奮斗。

到了現(xiàn)在，書更是與我形影不離，我從“一蓑煙雨任平生〞中感受到了曠達的情懷，從“秋水共長天一色〞中領(lǐng)略到了清麗的風(fēng)景，從“高瀑之下必又有深潭，逆境之中必有強悍〞中讀出了催人奮進的力量。

十幾個年頭，近十年的讀書經(jīng)歷，書籍成了我精神的食糧。它讓我領(lǐng)略到大自然的奇妙，讓我了解到科學(xué)技術(shù)的微妙，讓我感受到藝術(shù)的無窮魅力……一日又一日，一年又一年，書伴我走過春秋冬夏，伴我走過陽光與陰霾。

黎明來臨，瑯瑯書聲喚來花瓣在我面前飄舞，傾聽?春水》細語，心兒又似與一行白鷺同上萬里云霄；傍晚漸近，漫步于靜靜的“康橋〞，讓人聯(lián)想到?天上的街市》。夜幕降臨，仰望?繁星》，大聲?吶喊》，感激書籍帶給我無限的遐想與靈感。

當悲傷的暴風(fēng)雨襲來時，我會和書籍相伴屋中，默默傾訴內(nèi)心的苦楚。雪萊那充斥暖意的話語，讓我心頭的堅冰漸漸消融；顧城那閃亮的黑眼睛，教會了我在黑暗中尋找光明，我應(yīng)該感激書籍鑄就了我挺拔的脊梁。

一路走來，一路書香。成長有書，不會迷茫。我深知，在人生之書面前，我永遠只是一個懵懂的孩子，只有它能教會我慢慢長大。

書籍伴我成長作文篇3

書是知識的海洋，書是智慧的源泉，書是你啟門的老師，書是一把開啟智慧的鑰匙。

書成了我的知己。我快樂時讀書，我的心情就更加高興；我傷心時讀書，痛苦會與風(fēng)隨去；我發(fā)愁的時候讀書，愁與煩會立刻消失……

書似甜水，甘甜可口；書似母愛，照耀我心。書與我是形影不離的朋友，我不離，你不離；書是不能離口德甘泉，離開后我就會枯萎。

記得那年，我只是一個普通的一年級學(xué)生，我特別不喜歡讀書。提起那干燥無味的書籍，還不如玩玩游戲機舒服，可媽媽卻總是把我推在書海中，這his多么痛苦??！可自從來到這個新班級，我才知道書很重要。

隨著一個學(xué)期的努力，我的寫作水平越來越好，那是書籍的功績，從徐林阿姨的?我的狠媽媽》中，我學(xué)會了剛強，從楊紅阿姨的?非常爸爸》和?非常媽媽》中，我知道了爸爸媽媽的重要。

圖書伴我成長，我希望，今天，明天，永遠，可以擁有這個書籍，因為它可以讓我在今后的日子里給我勇氣，給我力量，讓我輝煌！

書籍伴我成長作文篇4

高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。從小到大，書就像我形影不離的朋友，伴我成長。

小時候，媽媽經(jīng)常給我讀我喜歡的?幼兒畫報》、?安徒生童話》、?睡前故事》等，每天我都是在媽媽的讀書聲中進入夢鄉(xiāng)。稍長大一些后，我認識字了，自己會讀書了，漸漸嘗到讀書的樂趣。

現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)三年級了，學(xué)校發(fā)展了各種各樣的讀書活動。我又讀了?小豬唏哩呼?！?、?二年級的小豆豆》、?吹小號的天鵝》等更多更好的書籍。

我的書很多，在家里，我有滿滿一書柜的書。桌子上、床上、沙發(fā)上，都堆放著我的書。我對書愛不釋手，只要一有空，我就會讀書。在學(xué)校發(fā)展的讀書活動中，我還獲得過“讀書小明星〞和“書香家庭〞的榮譽。

讀書使我增長了知識，懂得了道理。比方：讀?科學(xué)知識真好玩》我了解了大自然中許多有趣的科學(xué)知識；讀楊紅櫻老師寫的?笑貓日記》，我被二丫的冰雪聰慧、舍己為人深深感染；讀?吹小號的天鵝》讓我懂得身處逆境，要頑強勇敢，有了理想不放棄才能成功！

古人說：讀書破萬卷，下筆如有神。現(xiàn)在我作文寫得好，語言敘述能力也不錯。讀書讓我高興，讀書使我進步，讀書伴我成長。

書籍伴我成長作文篇5

說到書，我相信大家都會想到BOOK這四個英文字母。對了，這四個英文字母組成單詞是book，意思是書。我喜歡書，更喜歡宇宙類的書，因為這類書讓我探索到了宇宙的奧秘。記得有一次，張老師在主題班會課結(jié)束后，翻開了另外一個PPT，那個PPT上全是小組搶答題。

輪到我們組時，我看了一遍題目，就站起來，說：“答案是C。〞頓時，教室了響起了熱烈地掌聲，我知道我答對了，心里別提有多快樂。我覺得是書幫忙了我。我還喜歡看?數(shù)學(xué)漫畫》，因為這本書很有趣，也講了知識點。有一次，樊老師問了一個問題：“小數(shù)的第一位是什么？〞我馬上回顧到了在?數(shù)學(xué)漫畫》學(xué)的知識，然后，我站起來，說：“十分位。〞這次，我又答對了。我在這個時候才真正領(lǐng)悟到了“我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。〞這句話。

書籍伴我成長作文篇6

談起我最喜歡的一本書，莫過于姜戎寫的?狼圖騰》了。

?狼圖騰》講述了草原游牧民族世代與狼斗智斗勇的故事反映出狼圖騰的偉大，最后一局部反映了人類對大自然破壞十分嚴重。

狼，這種動物十分偉大而且也十分聰慧，偉大之處在于他頑強的生命力，狼吃野兔等動物給草原減少黃災(zāi)；聰慧之處在于他打獵時也用人的戰(zhàn)術(shù)，什么調(diào)虎離山、金蟬脫殼……等等戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。

這本書講述了幾個下鄉(xiāng)知青在草原生活的故事。他們和草原牧民一起放牧打獵生活。草原春天和夏天特短，他們得不停地搬家，尋找肥美的牧草。而且要時時刻刻提防著狼群，過著與狼日夜格斗的生活。牧民向狼學(xué)習(xí)，和狼格斗，才有了狼圖騰，才有了歷史上偉大的游牧民族。

人類想把狼殺光殺絕的愚蠢想法，大自然給予了嚴厲的懲辦。狼消失了，沒有了狼這個天敵，野兔、旱獺、田鼠泛濫成災(zāi)，和牛羊爭奪草場，使草原沙化，生態(tài)失衡。

狼，這種十分強大的動物在人類黑洞洞的槍口下顯得不堪一擊，可他依然與人類格斗。狼的精神是不到最后一刻決不放棄！也許龍圖騰也是從狼圖騰轉(zhuǎn)變而來的吧！

書籍伴我成長作文篇7

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是六年級班的李心雨。非?？鞓纺軌蛘驹谶@里與大家共同分享書籍伴我成長的過程《《

高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。〞讀書是我人生中的第一樂事，每當沉浸在書的海洋中，我就會明白“學(xué)無止境〞的深刻道理。它讓我從中學(xué)到了知識，收獲了無數(shù)珍珠般珍貴的樂趣，也逐漸成長為一個熱愛書籍的孩子。書籍使我幼小的心靈從以往那個稚嫩的小女孩，長成了現(xiàn)在非常懂事的大孩子。我就好像一顆嬌嫩的幼苗，而書籍好像雨露，滋潤著我，伴隨我高興成長，我踏出的每一步，都見證了書籍對我的`重要性。小的時候，童話中王子與公主引人入勝的故事情節(jié)使我如癡如醉；神話傳說中盤古頂天立地的場景淺淺印在我的心室上，成為最美好的花紋，讓我感慨；散文詩集中那優(yōu)美的語句令我陶醉、神往《《書，如同我的知心良友，在我的成長道路上不斷增色添香，使我的童年變得更加絢麗多彩。

現(xiàn)在學(xué)校發(fā)展的讀書活動，讓我們擁有了更多的時機、更多的時間去閱讀課外書籍。在老師的推薦之下，班上大多數(shù)同學(xué)都開始利用課外的時間去學(xué)校閱覽室借閱圖書，每當閱讀活動或者是課后，總能看見同學(xué)們抱著一本書，如饑似渴且貪婪地閱讀著。

在讀書的過程中，我們不僅開闊了眼界，還學(xué)到了更多更有用的知識。好像書籍在無形之中給我們插上了高興的翅膀，讓我們在知識的湛藍天空中自由翱翔。喜愛讀書的同學(xué)一定會發(fā)現(xiàn)，書本帶給我們的益處數(shù)不勝數(shù)，你會漸漸發(fā)現(xiàn)作文是多么有趣，寫作是多么簡單；你也會發(fā)現(xiàn)自己比同齡孩子掌握更多的課外知識是一件多么值得自豪的事情；你還會發(fā)現(xiàn)你腦袋里積累的東西越多就會有更多的朋友崇拜，觀賞你《《總而言之，讀書是一種精神上的享受，只要你熱愛他，你就會在享受中收獲，在享受中受益，何樂而不為呢？

在這幾年中，我一直堅持閱讀各種課外書。這些書籍使我受益匪淺，我的寫作水平在閱讀的過程中不斷提高了，是書籍帶給了我更多的靈感，仿佛我的文章?lián)碛猩衿娴哪ЯΓD時富有了生活的氣息，陽光的朝氣。我加入征文比賽、演講比賽屢次獲獎，學(xué)校舉行的漢字聽寫大賽，我獲得了第一名！書籍總會給我?guī)砗芏嗟捏@喜，我感激書籍曾帶給我的一切，它就像我的人生道路上一曲美麗的歌謠，輕盈的步伐踏出串串動人的音符。

同學(xué)們，讀書活動正轟轟烈烈地進行著，讀書的熱情正不斷高漲著，讀書的要求也不斷提高著。同學(xué)們，抓緊一切時間讀書吧，讓書香浸滿心房，讓墨香溢滿校園，讓好書伴隨我們高興成長。

謝謝大家！

書籍伴我成長作文篇8

高爾基說過一句話“書籍是人類進步的階梯〞，我對這句話深有體會，所以小時候媽媽總是買書回來給我看。

記得有一次，媽媽成心在書上擦了一點蜂蜜，讓我看完書再吃，所以，那一次讓我真正的愛上了書，也因此對看書有了興趣。

每次，只要一買來了新書，我都會迫不及待地跑過去，仔細打量著，就像在看好吃的蜂蜜一樣。

二年級時，我被老師選去加入書籍知識大會。到了現(xiàn)場不久，老師立馬問出關(guān)于?草房子》這本書的問題。我一想，這不是二年級的時候看過的嗎？天助我也。我再看看周圍那些一臉懵懂的樣子，于是，我勇敢地舉起了手，大聲說出了正確答案，那些同學(xué)這才轉(zhuǎn)過神來，但是來不及了。第二題問得是關(guān)于?楊家將》這本書的問題，正當他們在冥思苦想的時候，我又說出了答案。下面的幾題，我又連續(xù)搶答，老師們紛紛鼓掌。

這些知識都是書籍給我的，所以我萬分感激它。

書籍伴我成長作文篇9

書籍她猶如一位知識淵博的老師，教我們知識，在我們做事沒有條理的情況下，是她讓我們變成一個做事細心的人，是她告訴我們?nèi)f物生長皆有規(guī)律，千萬不要打攪它們的生長規(guī)律；是她讓我們變得剛強，讓我們變得勇敢，并告訴我們，在遇到困難的時候，不要低頭，不氣餒，要重新振作精神，dadao邪惡，打消困難，將困難與挫折踩在腳下，永世不得翻身。

在現(xiàn)實生活中，我們誰都離不開書籍的陪伴，去年的一個早晨，我在房里看書，突然聽到媽媽叫我，我便跑去廚房，這時，媽媽對我說：“怎么辦，我把昨到晚上煮的雞蛋和生雞蛋混合在一起了，現(xiàn)在分不清了，這該如何是好呢？〞我說：“媽媽，不用著急，讓我想想有什么方法〞，于是我便努力地想，忽然我想起前幾天正好看過這樣一本書，里面寫的也是關(guān)于這個問題，我便去把那本書找來，并按照上面的表明辦法照做了一遍，我先把兩個雞蛋放入水中，讓它們轉(zhuǎn)動著，這時就發(fā)生了奇異的變化，有一個雞蛋轉(zhuǎn)得很快，而另一個雞蛋那么東歪歪西歪歪，像喝醉酒似的，就這樣，我分分明了熟雞蛋和生雞蛋，媽媽快樂地對我說：“孩子，你怎么