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文檔簡(jiǎn)介
有關(guān)學(xué)舞蹈的作文匯編五篇范文在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,匯集在一塊。作文的考前須知有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的學(xué)舞蹈的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫忙。
學(xué)舞蹈的作文篇1一個(gè)靈活的身影飄拂在我眼前,她的裙擺好像一片波濤洶涌的大海,輕盈的雙腳在舞臺(tái)上像一位鋼琴家的手,散發(fā)著一種節(jié)奏感。時(shí)而歡快,時(shí)而悠長(zhǎng),讓我看到了一段漫長(zhǎng)而豐盛的故事。陽(yáng)光撒在她那清秀的五官上,使她原本生機(jī)勃勃的臉變得更加楚楚動(dòng)人。
她,就是我的舞蹈老師,也正是這一次偶遇,讓我迷戀上了舞蹈。
生活中有各種滋味,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷和感受,我也不例外。因?yàn)橛錾衔璧?,讓我感受到了生活的酸酸甜甜,豐盛多彩。失敗會(huì)有酸楚,成功會(huì)有喜悅,每一種滋味都值得我們感受。
酸
聽(tīng)一聽(tīng)我的第一個(gè)滋味——“酸〞。
記得上舞蹈班的時(shí)候,我很努力地去學(xué)老師的動(dòng)作??墒菦](méi)方法,我的記憶力不太好,常常丟三落四的,甚至周六剛學(xué)的新動(dòng)作,周一便忘記了。老師為了讓我們記得住舞蹈動(dòng)作,采用了慢慢來(lái)的辦法,每節(jié)課只教一兩個(gè)動(dòng)作。有一次,老師教了一個(gè)難度較大的動(dòng)作,眼看就要下課了,為了鼓勵(lì)我們快速地掌握這個(gè)動(dòng)作,老師便說(shuō)只要誰(shuí)能熟練地做一次這個(gè)動(dòng)作,誰(shuí)就可以在下課時(shí)先走。
結(jié)果全班只有兩三個(gè)同學(xué)熟練得完成動(dòng)作,先走了。老師說(shuō):“同學(xué)們,你們想一想動(dòng)作,哪個(gè)不分明,可以發(fā)問(wèn)。不過(guò),這個(gè)動(dòng)作你們一定得記著,你們想,同樣在教室里,為什么她們可以,你們不行!〞說(shuō)完,老師又把動(dòng)作仔細(xì)地做了一遍。我看著老師為了讓我們記動(dòng)作,一下午一口水也沒(méi)喝,頭上汗水一滴一滴落下,舞蹈服因?yàn)楸缓顾瘢o緊貼在背上,膽怯我們沒(méi)有信心,用已經(jīng)累得沙啞的聲音一遍遍的'激勵(lì)我們??粗蠋熑绱说男量啵倚睦锼崴岬?。于是,我下定決心,無(wú)論如何都要練好動(dòng)作。
我四肢賣(mài)力地扭動(dòng)著,胳膊時(shí)而起時(shí)而落,我感覺(jué)自己的胳膊像被抽了骨頭一樣沒(méi)精打采,又好似生了病的人一樣軟弱無(wú)力;腿也練得麻木了,我感覺(jué)全身高低都沒(méi)了感覺(jué),真的完全堅(jiān)持不下去了。但是當(dāng)我扭頭看到老師那激勵(lì)的眼神和微笑,全身又頓時(shí)充斥了力量。我頭發(fā)上的汗水滴在肩膀上。我感受到失敗是一種酸酸的味道。
終于在數(shù)十次練習(xí)后,我的動(dòng)作變得靈活了。但全身高低都無(wú)力,好似被大卸八塊一樣。
甜
舞蹈也有有甜味的。每當(dāng)我站在舞臺(tái)上時(shí),有一種從未有過(guò)的感覺(jué)。頭上是炫彩奪目的燈光,臺(tái)下是父母和老師激勵(lì)的微笑,我一下子感覺(jué)到自己是世界上最幸福的人。音樂(lè)在耳邊響起,我便隨著音樂(lè)投入到表演中,我高高地?fù)P起頭微笑著,身體隨著節(jié)奏舞動(dòng)跳躍著。
節(jié)奏歡快時(shí),我仿佛看到了我在和小鳥(niǎo)對(duì)話,和大樹(shù)玩耍,一起為湖水過(guò)生日;節(jié)奏悲傷時(shí),我仿佛到了一個(gè)窮人家里,吃不上飯,穿不上衣服甚至喝不上干凈的水。我的腦中不斷地浮現(xiàn)出各種畫(huà)面,我的舞姿也隨之不斷變化。到了尾聲,我的動(dòng)作一下子變得舒展遲緩。表演完畢,面對(duì)觀眾的掌聲,我的心里有一種甜甜的滋味。
感激舞蹈,是你讓我的生活變得更加豐盛多彩。我愛(ài)你,舞蹈!
學(xué)舞蹈的作文篇2星期六上午,我忽然看到電視上有幾個(gè)舞蹈家,在舞臺(tái)上跳著優(yōu)雅而又美麗的舞蹈。我忽然靈機(jī)一動(dòng):我如果去跳舞,一定會(huì)好好學(xué),將來(lái)會(huì)成為一位舞蹈家。然后我就纏著媽媽讓我去學(xué)跳舞。最后,媽媽終于同意我去學(xué)了。
我第一天去時(shí),老師叫我來(lái)向后攀腰。我一點(diǎn)也不敢,最后還是在老師的幫忙下會(huì)了??晌疫€是覺(jué)得不服氣,在家里拼命地練習(xí)。終于可以自己攀腰了。我興奮極了。可再次練習(xí)時(shí),不幸的事發(fā)生了:我的腰閃了??晌覍?duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事睡一覺(jué)就好了。〞但媽媽說(shuō):“我的女兒,長(zhǎng)大一定會(huì)成為一位出色的舞蹈家。〞
到了第二天上學(xué)。老師叫我們腳跟對(duì)腳跟。我心想:老師又想干什么?我心里很膽怯,因?yàn)樯弦淮蜗蚝笈恃呀?jīng)讓我痛得直叫了。原來(lái)這一次是向后彎腰一點(diǎn)也不痛。忽然,老師見(jiàn)這難不倒我們,就給我們出了個(gè)難題:向后彎腰把手騰空。這一次我鼓起勇氣,把手放下,頓時(shí),我覺(jué)得有一只小鹿在心口撞來(lái)撞去,生怕摔下去。最后,我克制了膽怯開(kāi)始下腰,然后將手騰空,直至把手撐到地上。原來(lái)一點(diǎn)也不痛。
現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)舞蹈。我一會(huì)兒就會(huì)了??墒?,不小心踩到了旁邊的人。過(guò)了一會(huì)兒,老師又叫我去跳舞,我非常緊張,老師看到了我的膽怯說(shuō):“放松一點(diǎn)。〞我終于會(huì)了。而且老師還褒揚(yáng)了我。
從那以后我都認(rèn)認(rèn)真真地去學(xué),努力克服困難。我相信,我一定會(huì)成為舞蹈家的。
學(xué)舞蹈的作文篇3我學(xué)舞蹈的故事因?yàn)槭桥⒆拥木壒剩臍q多的時(shí)候,爸爸媽媽給我報(bào)了我的班,一來(lái)可以鍛煉身體,二來(lái)可以培養(yǎng)氣質(zhì),保持形體美。四年來(lái),我一直堅(jiān)持練習(xí)舞蹈,有很多故事,也有很大收獲。記得我上幼兒園中班的時(shí)候,我們班舉辦元旦聯(lián)歡會(huì),老師給我們排了一個(gè)印度舞?亮眼睛》,動(dòng)作非常優(yōu)美。媽媽和許多家長(zhǎng)都去了,看他們目瞪口呆的樣子,我更加喜歡跳舞了。后來(lái),幼兒園六一文藝匯演,我一下子加入了四個(gè)舞蹈,有?千手觀音》、?海娃與企鵝》、?歡樂(lè)海寶龍》和?春天來(lái)了》。每天早上練兩個(gè)小時(shí),下午練一個(gè)小時(shí),整整練了兩個(gè)月。除了學(xué)會(huì)動(dòng)作、和小朋友的配合,我還學(xué)會(huì)了在舞蹈中微笑。在幼兒園和電視臺(tái)演出特別成功,?千手觀音》我是領(lǐng)舞,還上了報(bào)紙呢!跳舞讓我從一個(gè)膽小怕事的女孩變得自信大方。這兩年,舞蹈班加強(qiáng)了根本功的練習(xí),壓腿、劈叉、下腰、過(guò)前后橋,樣樣都有技巧,都要下功夫才能練好。去年暑假,我們舞蹈學(xué)校要加入“全區(qū)第九屆希望杯少兒舞蹈大賽〞中國(guó)舞展演。在每天的刻苦練習(xí)中,我受過(guò)傷,可嚴(yán)重了,后背水泡磨爛了,很疼,但是我想:誰(shuí)天生下來(lái)就會(huì)呀《學(xué)什么都要付出努力,我一定會(huì)熬過(guò)去的!比賽那天,我在臺(tái)下很緊張,我的小搭檔們也一樣。
主持人開(kāi)始報(bào)幕了,我心里暗暗對(duì)自己說(shuō):“加油,你是最棒的!〞一上臺(tái)才發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)兒都不怕。結(jié)果,出乎意料我們得了第一名!每個(gè)小演員都獲得了“小舞星〞的稱(chēng)號(hào),我們又快樂(lè)又沖動(dòng)。我自己感覺(jué)很有成就感。我要堅(jiān)持跳下去!
學(xué)舞蹈的作文篇4學(xué)舞蹈三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我們轉(zhuǎn)了個(gè)新學(xué)校。我們的教學(xué)樓在最后的一棟樓房,前面都是大姐姐和大哥哥的教室和宿舍。有一天,我在上體育課的時(shí)候,看到了幾個(gè)大姐姐在臺(tái)上跳舞,舞姿優(yōu)美,而且跳的非常好看,從那開(kāi)始,我就喜歡上了跳舞。終于到了暑假,我請(qǐng)求媽媽讓我學(xué)跳舞,媽媽很快就容許了,我快樂(lè)得不得了。第二天,媽媽幫我找了一家舞蹈班,這家舞蹈班的名字是伊之舞。今天,我先到那里去試習(xí),剛開(kāi)始老師對(duì)我很好,對(duì)我很溫柔,可是壓腿的時(shí)候,讓我們?nèi)齻€(gè)人組成一組,右邊的人先壓,一個(gè)人扳腿,另一個(gè)人壓住另一條腿,壓20下。下面就該中間的,我很膽怯,因?yàn)槲揖褪侵虚g的。我怕疼,就不讓她沒(méi)壓。老師來(lái)到我跟前,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,多壓幾下就不疼了。〞
我聽(tīng)了老師的話,雖然心里松了口氣。但是還有一點(diǎn)緊張。第一次壓下去很疼,可是壓著壓著就不疼了。該左邊的同學(xué)了,她的感覺(jué)和我一樣。接下來(lái)就開(kāi)始下腰了。但是,我還不會(huì)下小腰,何況還是下大腰。老師讓我們一排一排地下腰。我給老師說(shuō):“我大腰不會(huì)下,小腰也不會(huì)下。〞老師說(shuō):“那你現(xiàn)在練撐腰吧。〞我說(shuō):“嗯。〞該我們這一排的時(shí)候,我就努力地在練撐腰?,F(xiàn)在又該練跳舞了,剛開(kāi)始我跳的不怎么樣,但是,過(guò)了一會(huì)我就進(jìn)入了境界,跳的還不錯(cuò)?!岸b忊彣曄抡n了,媽媽來(lái)接我的時(shí)候,問(wèn)我還行嗎《我說(shuō):“還不錯(cuò)〞。就高快樂(lè)興的回家了???,雖然練得很辛苦,但是有苦才有甜!
學(xué)舞蹈的作文篇5嗨,大家好,我們又見(jiàn)面了!這回我要給大家講我第三次和第四次學(xué)舞蹈的故事?,F(xiàn)在就開(kāi)始了,大家要豎起耳朵聽(tīng)呀!
第三次,我學(xué)舞蹈的時(shí)候,老師都會(huì)讓我們第一節(jié)課練根本功,根本功有好多東西呢,有坐在地上的,有扶把桿的,比方:壓腿,第一種壓腿是坐在地上,腿伸直崩直腳尖,老師說(shuō)能使勁往前的話就使勁往前,身子往上趴,小手夠住我自已的小腳丫;第二種辦法,肯定是大家都知道的一種辦法,就是我們老師說(shuō)每次都要先壓右腿,右腿我覺(jué)的搭上去有點(diǎn)難,雖然老師把把桿調(diào)的很矮,但是我總是覺(jué)得不舒服,我壓左腿就是感覺(jué)比右腿舒服。
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