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文檔簡介

-6-生命》讀后感5篇編寫一篇讀后感幫助強化你們對名著故事的體會,讀后感是記錄我們讀完書之后感受的文章,以下是職場我精心為您推薦的生命》讀后感5篇,供大家參考。

生命》讀后感篇1

暑期我們班同學(xué)掀起讀伍美珍作品的熱潮,大家都相互交換看她的書!

我讀了她許許多多的作品,里面讓我感觸最深的作品是《生命流淚的樣子》,大家一聽到這個名字就猜到是一個十分傷感的作品吧!這是一部很感人的故事:盛欣怡,她是一個柔軟的小女孩,擁有著一個幸??鞓返募彝ァ5?,媽媽突如其來的得了不治之癥——癌癥!這飛來的橫禍讓盛欣怡承受著巨大的壓力,在媽媽治療的這段時間盛欣怡要承包家里的所有家務(wù)。她發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)不像以前溫柔可親的媽媽了,變得十分的苛刻,不論盛欣怡做的多好都不會夸獎她。盛欣怡認為媽媽是因為接受著十分痛苦的治療,從而改變了媽媽的性格。有一天,她看到了媽媽的日記發(fā)現(xiàn),媽媽的苛刻并不是因為治療,更不是對欣怡的愛有所減少,而是媽媽要拼盡生命終點最后的燃燒,是因為對欣怡最后的愛!可惜,第二天,媽媽便離開了人世間,離開了這個快樂幸福的家庭……

當我看完這本書時,眼淚不知什么時候已經(jīng)“嘩~嘩~”的落了下來。母愛是那么的偉大,那么的無私。同時我也明白媽媽對我的挑剔和苛刻并不是對我的愛有所減弱,而是因為她太愛太愛我了!想到這里,珍珠似的眼淚又不禁潸然落下,我一直在哭,不知過了多久。我在心里想著:這是一位多么偉大的母親?。∷M帽M人生中最后的一點時間讓女兒學(xué)會生存!世界上有許多像這樣的母親,只是我們沒有用心去觀察。此時,我百感交集,又是傷感,又是欣慰,欣慰我發(fā)現(xiàn)母親對我的愛并不晚。頓時間,我哭成了淚人,視線變得模糊了,聽不見任何的聲音……

生命》讀后感篇2

最近我看到一篇文章,它的名字叫《平分生命》。每當我回憶起這篇文章,都會不禁被它感動。

這篇文章主要講了兩個相依為命的兄妹,哥哥原以為自己輸血給妹妹就會沒命,可還是堅持為妹妹輸血,并平分50年生命給妹妹的故事。

看到這里,我不禁被感動,有兩條原因。其一是哥哥只用了短短不到五秒的時間,便做出了一個自己死妹妹活的決定。讀到這兒,我不禁感慨這個哥哥是多么的勇敢,又是多么的愛自己的妹妹啊,竟然如此果斷地做出獻出生命的決定,是如此純真,讓人不禁贊嘆。其二是當醫(yī)生告訴這個勇敢的小男孩兒,他非常健康,并且還能活一百年時,他高興地跳了起來。這對一個男孩來說并不足為奇,在這之后他又挽起袖子,并鄭重其事地讓醫(yī)生抽一半血給妹妹。這件事比起上一件事更讓人潸然淚下。當他自己認為獲救后,竟又做出了一個偉大的決定,要把自己的生命平分給妹妹。醫(yī)生隨口一說的一百年卻被他當成了現(xiàn)實,這無一不體現(xiàn)出他的純真和無私。

讀了這本書,我不禁想起自己身上的一件事。

平時我經(jīng)常不聽爸爸的話,因為在周末我的課程安排得很滿。一回到家,我吃完飯寫一會兒作業(yè),又要去上課。而爸爸卻在家里睡大覺,我常想為什么大人那么自在,還能自由花錢,總是一回到家就說累死了,往床上一躺無所事事?直到有一天晚上,爸爸渾身濕透回到家。那一刻,我才真正明白爸爸的工作一點都不比我的學(xué)習(xí)簡單,而且都是在為我們的家庭無私奉獻。這不和故事中的男孩一樣無私,一樣愛自己的家人么,只不過表達的方式不同。

這個故事一直感動著我,讓我明白了對待自己的家人,就應(yīng)該無私奉獻,因為你并不知道他們一直都在默默為你付出。

生命》讀后感篇3

生命,對我們來說意味著什么?一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個花季的燦爛;一條丑陋的毛毛蟲,可能蛻變成一只五彩斑斕的蝴蝶。因為,生命本來就是一樁奇跡。讓我們走近生命,用心來聆聽生命的真諦吧!

一只被捉住的飛蛾,極力鼓動著雙翅,我感到了一股生命的力量,是那樣強烈,是那樣鮮明!飛蛾那種求生的欲望,令我震驚!一粒香瓜子掉進了墻角的磚縫中,過了幾天竟然冒出了一節(jié)小瓜苗,那小小的種子里蘊藏著一種多么強的生命力呀!竟然可以使它沖破堅硬的外殼,在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中,不屈向上、茁壯生長。即使它僅僅只活了幾天!我想,生命都是自我珍視的小小的昆蟲、植物的是如此,何況我們?nèi)祟惸兀?/p>

一個人的生命只屬于自己,我們必須對自己負責(zé),好好地使用生命,讓人生的有意義!

生命》讀后感篇4

讀書是我的愛好,一有多余的時間,我就能拿起一本書津津有味的看起來。不用說,你也知道我是個“小書蟲”啦!在一位同學(xué)的介紹,我知道了一位作家,叫伍美珍,她寫的校園小說幽默、有趣,反映了學(xué)生在學(xué)校的生活。而我最喜歡的書是《生命流淚的樣子》。

書中分為兩篇故事:《生命流淚的樣子》、《愿望飯團的煩惱》。其中我最喜歡《生命流淚的樣子》。這篇故事主要講了盛欣怡因12歲時失去了母親,非常傷心。而這個女孩卻過早的體驗到了生命和愛的深刻含義。看了這篇故事,我很感動。在這個過程中,盛欣怡一直幫媽媽做家務(wù),還自己獨立在家,沒有父親、母親的陪伴。我想既然別人能做到,為什么我不能做到?想想往事里,媽媽因要出去開會,我不想離開她,我就嬌氣地叫:“媽媽,我也要去?!币淮危依锏娜藳]有空為我煮飯,叫我去買快餐吃,我連想都不想他們有沒有空,就大聲吵:“不,不,不,我就要吃媽媽煮的飯!”……再想想盛欣怡,只要一比較,就能看出有多大的差距了。這可差上了“十萬八千里”啦!同樣也是家長沒空,為什么會有這么大的差距呢?我不停的在反省,想到:應(yīng)該是我們的表現(xiàn)有差異吧。

打那次以后,我就聽話了不少,媽媽也不用用太多的時間為我操心了,因為,我長大了。

生命》讀后感篇5

今天,下午的時候,媽媽帶我去圖書城買了許多書,其中有一本是伍美珍的,名叫《生命流淚的樣子》?;丶乙院螅伊⒓磁踔?,津津有味地讀起來。這本書講述了一個很傷感的故事。

只有12歲的盛心怡,本來和爸爸媽媽生活著幸福的生活。但是媽媽得的不治之癥讓盛心怡的生活發(fā)生了巨大的變化。而且,同學(xué)的憐憫更讓她發(fā)覺,自己在班里越來越被人孤立起來。曾經(jīng)的”蛋殼組合“也漸漸不找她來玩了,同學(xué)們幾乎把她當成異類。媽媽被病痛折磨的死去活來,經(jīng)常在欣怡那兒發(fā)火。再加上同學(xué)用另類的眼光來看欣怡,把欣怡弄得心灰意冷。最后,媽媽還是帶著遺憾”睡著“了。而年幼的欣怡卻在同齡人中,過早的體會了生命與愛的含義。

讀了這個故事,我感慨萬千。這個故事非常讓人感動,它使人催淚而下。媽媽讓人感動,因為她不幸得上了癌癥,她面對殘酷的現(xiàn)實,起床,忍著痛手把手教欣怡做家務(wù)活。去世前還想著欣怡,她實在放心不下年幼的欣怡呀!她獨自承擔(dān)著病痛,不想做出來讓家人看到擔(dān)心自己,為自己發(fā)愁擔(dān)憂。

爸爸也讓人感動,因為他為了讓媽媽的病趕快好,四處奔波,打探藥方,想治好媽媽的病。為了媽媽的病,他將大房子賣掉了,用賣車賣房的錢來換藥給媽媽吃。在媽媽的病幾乎已經(jīng)無藥可救時,他還告訴大家,媽媽的病已經(jīng)得了控制,讓大家放心,獨自一人承擔(dān)痛苦。

欣怡更讓人感動,

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