進(jìn)社團(tuán)的申請書模板5篇

-14-進(jìn)社團(tuán)的申請書模板5篇我們在寫申請書的過程中一定要注意自己的條理是清楚的，寫好一篇出色的申請書，我們能確保個(gè)人申請更快通過，下面是職場我為您分享的進(jìn)社團(tuán)的申請書模板5篇，感謝您的參閱。

進(jìn)社團(tuán)的申請書篇1

尊敬的院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我們是來自機(jī)電四班的xx。

我們正式申請成立大同煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院“創(chuàng)業(yè)與成長”社團(tuán)。

社會團(tuán)體是當(dāng)代中國政治生活的重要組成部分。中國目前的社會團(tuán)體都帶有準(zhǔn)官方性質(zhì)。《社會團(tuán)體登記管理?xiàng)l例》規(guī)定，成立社會團(tuán)體必須提交業(yè)務(wù)主管部門的批準(zhǔn)文件。業(yè)務(wù)主管部門是指縣級以上各級人民政府有關(guān)部門及其授權(quán)的組織。社會團(tuán)體實(shí)際上附屬在業(yè)務(wù)主管部門之下。中國的社會團(tuán)體是社會組織的一種。

在國際上，由于各國在文化傳統(tǒng)和語言習(xí)慣方面存在著不同，社會組織在不同的國家和地區(qū)有多種不同的稱謂。如非政府組織、非營利組織、公民社會、第三部門或獨(dú)立部門、志愿者組織，慈善組織、免稅組織。等等。這些叫法在內(nèi)涵上區(qū)別不大。與政府、企業(yè)相區(qū)別，社會組織具有非營利性、非政府性、獨(dú)立性、志愿性、公益性等基本特征。

經(jīng)過了一個(gè)多月的策劃，調(diào)查，編寫和以前的一些創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)以及各方面的努力，我終于將這份申請報(bào)告交了上來，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中將它看完，能夠給予這個(gè)新社團(tuán)肯定和支持。

我們大同職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為一所高校，應(yīng)該建立一個(gè)高校學(xué)生創(chuàng)業(yè)社團(tuán)，高校社團(tuán)是高校實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑和有效方式，為一些有同樣愛好、興趣的同學(xué)提供一個(gè)能自由開放的相互交流的平臺，促使校園社團(tuán)文化健康向上地發(fā)展。社團(tuán)活動(dòng)在提高學(xué)生綜合素質(zhì)、校園文化建設(shè)、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)社會、促進(jìn)學(xué)生就業(yè)等方面發(fā)揮著重要的作用。學(xué)生通過參加社團(tuán)活動(dòng)還可以培養(yǎng)一些學(xué)術(shù)興趣、發(fā)展個(gè)性，增強(qiáng)集體意識、團(tuán)隊(duì)精神等。

我們這個(gè)社團(tuán)建成以后可以豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生周末，假期不用無所事事，可以鍛煉學(xué)生的各方面的能力，更重要的是可以讓學(xué)生走進(jìn)社會體驗(yàn)到創(chuàng)業(yè)的艱辛，鼓勵(lì)同學(xué)們更好的完成學(xué)業(yè)。

現(xiàn)在面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和壓力，加上殘酷的就業(yè)競爭，作為大專生的我們應(yīng)該更早的認(rèn)識創(chuàng)業(yè)的客觀性與必要性，我們旨在為同學(xué)服務(wù)，為大家提供一個(gè)舞臺和展示，交流的空間，走在思想和社會的前沿而不落后，豐富生活和實(shí)踐積累經(jīng)驗(yàn)。社團(tuán)的管理方式按照企業(yè)規(guī)定的而不是單純的學(xué)校社團(tuán)管理方式，使大家盡早接觸社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為人生拓展空間，打造精神自由，行動(dòng)自由，開拓自由和奮斗的精神。。

針對想創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生很多，真正付諸行動(dòng)的卻不多，我們社團(tuán)將轉(zhuǎn)變大學(xué)生的就業(yè)觀念，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力，提高綜合素質(zhì)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義作為活動(dòng)目的，定期請學(xué)校相關(guān)方面的老師或從本校已畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐，以及校外的老板走進(jìn)工大來傳授知識和講授經(jīng)歷，學(xué)習(xí)演講、商務(wù)禮儀、簡歷制作，分享師兄師姐們成功的求職經(jīng)歷，開展各種活動(dòng)，做到讓每個(gè)社員都具備創(chuàng)業(yè)與就業(yè)方面的基本知識，這樣到真正找工作時(shí)，就比別人多了一些準(zhǔn)備和成功的可能性。

社團(tuán)將采取內(nèi)外結(jié)合，理論指導(dǎo)實(shí)踐的方法參加學(xué)院及社會中的有益于學(xué)院及自身發(fā)展的活動(dòng)，對內(nèi)，我們將認(rèn)真完成院團(tuán)委交給的任務(wù)，履行自己應(yīng)盡的職責(zé)，互助學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識，形成較系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)理論。我們還可以給學(xué)校提供一些資金用到各種有用的地方，比如資助那些家里貧空但刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)。對外，我們加強(qiáng)社會實(shí)踐，定期組織參加社會活動(dòng)，提供給學(xué)生學(xué)習(xí)的崗位，讓學(xué)生在課余時(shí)間賺到自己的錢，更重要的是加強(qiáng)社會經(jīng)驗(yàn)的積累，為以后步入社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

此致

敬禮！

申請人：

進(jìn)社團(tuán)的申請書篇2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是本校##院的一名學(xué)生，因?yàn)闊釔鄞髮W(xué)生活，熱愛學(xué)生活動(dòng)，希望通過組織社團(tuán)為我校的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)發(fā)展貢獻(xiàn)自己一份微薄之力，也想更好的為在校喜歡吉他的同學(xué)服務(wù)并在此過程中鍛煉自己的綜合素質(zhì)。于是向校學(xué)生遞交此社團(tuán)申請書。

啟發(fā)：

大學(xué)校園是學(xué)術(shù)的天堂，因?yàn)樗牟?，給了我們在校大學(xué)生無拘無束的生活，和自由發(fā)展的空間。同時(shí)也是因?yàn)檫@種寬松的環(huán)境容易產(chǎn)生懈怠情緒，因此也會使很多人沉迷于自我的世界不能自拔，比如網(wǎng)絡(luò)游戲和大學(xué)生對感情的認(rèn)識不足嚴(yán)重影響了個(gè)人發(fā)展和整體學(xué)術(shù)氛圍。大學(xué)是通向社會的最后一個(gè)驛站，畢業(yè)后我們就要真正踏上自力更生的人生之路。而單純的大學(xué)生活無法教會我們更多的社會生存技能，所以當(dāng)代大學(xué)生急需要一個(gè)鍛煉成長，為適應(yīng)社會需求完善自我提高自己的平臺，從而使自己的能力發(fā)展符合社會上用人單位的要求，為我們大學(xué)生踏上人生道路之前提供一次充電學(xué)習(xí)的機(jī)會。只有積極的人生態(tài)度才會有積極地人生;才有幸福的生活;才能享受生活的樂趣。所以我認(rèn)為大學(xué)有必要培養(yǎng)一些興趣愛好和好的習(xí)慣(例如吉他，乒乓球，籃球等興趣;熱情，大方，樂于分享等習(xí)慣)，為以后進(jìn)入社會后的發(fā)展做準(zhǔn)備。

于是我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)校為此成立了很多學(xué)生社團(tuán)，他們個(gè)具體色，為豐富我們的大生活做出了很多貢獻(xiàn)，同時(shí)因?yàn)橛行W(xué)生會的大力支持和嚴(yán)格管理，使我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)得以順利開展和蓬勃發(fā)展，也使得我們對社會的認(rèn)識更加完善，提高了自身的能力，我深深地被社團(tuán)活動(dòng)的魅力所吸引。于是我經(jīng)過認(rèn)真而周密思考，在和幾位志同道合的同學(xué)商議之后，我們決定一起把我們自己的社團(tuán)活動(dòng)搞起來。

所以我們決心成立吉他社。

社團(tuán)簡介

我們社團(tuán)叫吉他社?；I備成立時(shí)間是20__年，社團(tuán)籌備組織人有……我們一心為豐富校園文化生活，為熱愛吉他的同學(xué)提供學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自我的機(jī)會，同時(shí)鍛煉自己，提升自我。

社團(tuán)成立的初衷

通過為提供豐富的學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會，并給每一位成員提供一個(gè)良好的展示自我、相互學(xué)習(xí)與交流的平臺，全面提升成員吉他面的素質(zhì)與能力，挖掘會員對吉他的愛好，提升其吉他技能，成就音樂精英。

三、社團(tuán)的宗旨

積極，向前，熱情，大方，相互學(xué)習(xí)、交流，共同進(jìn)步提高

四、社團(tuán)的精神

一切皆有可能!人的潛力是可以無限挖掘的，不斷挑戰(zhàn)，不斷超越，不斷突破!只要有恒心，有毅力，堅(jiān)持不懈，沒有不可能只要去做?；ハ嘟涣?，互相激勵(lì)，互相提高，眾人拾柴火焰高。所有人的思想，不斷碰撞，就能不斷擦出靈感的火花!永不言棄，發(fā)奮圖強(qiáng)!

五、社團(tuán)結(jié)構(gòu)組成

監(jiān)事部，秘書處，宣傳部，外聯(lián)部，財(cái)務(wù)部，對外交流部。

社團(tuán)費(fèi)用來源

1，外聯(lián)收

2，會員會費(fèi)

七、社團(tuán)活動(dòng)的開展

我們的活動(dòng)宗旨是全心全意為學(xué)生服務(wù)，培養(yǎng)會員吉他方面的興趣，以提高會員自身素質(zhì)，提高會員吉他演奏技能，提高會員個(gè)人能力，服務(wù)回報(bào)學(xué)校社會為最終目的。

我和同伴們成立這個(gè)社團(tuán)，雖然組織經(jīng)驗(yàn)少，個(gè)人能力有限，但我相信，在我校團(tuán)委、校學(xué)生會的支持幫助下，在我們協(xié)會籌備人員不懈的努力下，我們的動(dòng)創(chuàng)協(xié)會一定會很快成立并發(fā)展起來，我們有理由相信，隨著我們吉他社的成立，我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)定會得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和激情，努力管理好社團(tuán)，服務(wù)好會員(具體活動(dòng)見社團(tuán)章程)。

進(jìn)社團(tuán)的申請書篇3

尊敬的團(tuán)長們：

我是__，我很榮幸加入大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)話劇團(tuán)，得到了一個(gè)鍛煉與提升自己的機(jī)會。個(gè)人能夠進(jìn)入話劇團(tuán)工作是團(tuán)長，同學(xué)們對我的信任，我也一直非常熱愛和珍惜這個(gè)家庭。感謝長期以來團(tuán)長的關(guān)心、同學(xué)們的幫助和理解。

在短暫的日子里，我學(xué)到了很多很多，期間也學(xué)會了很多與人溝通交流的技巧。那一段時(shí)間里，有很多的開心，快樂，也嘗試了各種酸甜苦辣，它們在記憶里也會成為永恒的珍藏。那些苦與甜都在我的記憶中，我知道自己曾經(jīng)做過，說自己會堅(jiān)持下去，可是如果自己堅(jiān)持不下，是應(yīng)該換個(gè)環(huán)境，或者該放下了。

我不曾想過離開,因?yàn)槔斫庳?zé)任所賦予的內(nèi)涵,就像個(gè)剛剛進(jìn)入學(xué)校社團(tuán)時(shí)的慷慨激昂到現(xiàn)在的輕輕離去,這是一種沒有責(zé)任的表現(xiàn)，可是這又有幾多無奈。責(zé)任是一種不可缺少的道德品質(zhì)，不管是在學(xué)校社團(tuán)還是踏上社會，一個(gè)具有責(zé)任感的人才可以擔(dān)當(dāng)起大事。在加入學(xué)校社團(tuán)的這段期間里,更讓我的責(zé)任感有了量的積累,我想也會被你們的工作作風(fēng)所打動(dòng)，從而更加端正自己的態(tài)度。

曾記得，有人說過，團(tuán)員什么都可以沒有，唯獨(dú)不能沒有時(shí)間。我一直銘記著，一直把握時(shí)間去努力工作。但是，在我加入的學(xué)校社團(tuán)與學(xué)生組織之間，我不能把所有的時(shí)間都單一地放在話劇團(tuán)里。一心對話劇團(tuán)似乎只是幻想，而且越來越多的工作使我有限的時(shí)間捉襟見肘。這是我申請退出的原因。

我深刻的了解著自己，與其在兩個(gè)學(xué)校社團(tuán)與班級之間進(jìn)行三心二意，不如一心一意做一件自己真正喜歡的事情呢。舞蹈團(tuán)是我的志趣所在，話劇團(tuán)亦是我的追求之所，魚與熊掌都是我的最愛。但是我的精力是有限的，所以也應(yīng)有所割舍，不管是哪一個(gè)組織都不會要一個(gè)三心二意之人，哪怕他的能力多么出眾。而我本不是一個(gè)棟梁之才，所以我必須從中取一，無奈之下只得申請退出這個(gè)學(xué)校社團(tuán)了。

在學(xué)校社團(tuán)的日子交到了很多朋友，也長了很多方面的專業(yè)知識。但是因?yàn)榇笠恍律虑樘?，讓我感到措手不及，便有了退團(tuán)的想法，放下總是好的，我才有更多的精力投入學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，我似乎更加力不從心，所以我希望爭取更多課余讀書時(shí)間。而且隨著外語等級考的臨近，我希望自己能夠擁有更多的時(shí)間去迎接接下來的考試。

一切的一切已經(jīng)過去，現(xiàn)在真實(shí)的想法是退出學(xué)校社團(tuán)。一些東西因?yàn)榄h(huán)境所致，并不能使自己全身心投入到學(xué)校社團(tuán)的工作中去，但人應(yīng)該活的真實(shí)一些，或許以后不是，但現(xiàn)在應(yīng)該還是可以的。我也不希望看到自己在學(xué)校社團(tuán)里沒有付出，所以，我選擇靜靜告別這個(gè)大家庭。

我因?yàn)樘Ω械较麡O，但是不想把我這種消極的情緒帶到學(xué)校社團(tuán)中，因?yàn)閹е@樣的情緒會影響到其他的團(tuán)友們，也影響到你們。身邊的朋友有很多是學(xué)校社團(tuán)的同學(xué)，看著他們對學(xué)校社團(tuán)的投入與奉獻(xiàn)很動(dòng)容，也希望他們能替我為學(xué)校社團(tuán)出一份力。學(xué)校社團(tuán)的各種事務(wù)，他們總是盡心盡力的去完成。每次，如果能做的事一定會去做好它。所以，也希望他們能在學(xué)校社團(tuán)里發(fā)揮更大的作用，把學(xué)校社團(tuán)的工

作推上新臺階。除了佩服，更多的是從他們身上也學(xué)到了一些。自己對待工作的態(tài)度無法比上他們，特此寫了這封申請書。

希望學(xué)校社團(tuán)越來越好。

望批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人：_

__年__月__日

進(jìn)社團(tuán)的申請書篇4

敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們：

茲有申請人張金輝鄭重提出申請：成立海高“潮音文化社”(以下簡稱“潮音社”)。

命名

“潮音”之命名，源于“猛進(jìn)如潮”的校訓(xùn)，“潮音”即有“反映新時(shí)代潮流的海高學(xué)子聲音”之義，此名既傳承孫中山先生所題“猛進(jìn)如潮”的時(shí)代進(jìn)取精神，又契合海高獨(dú)有辦學(xué)理念，而且體現(xiàn)當(dāng)今海高學(xué)子的精神風(fēng)貌和個(gè)性表達(dá)。

綜述

潮音社學(xué)生社團(tuán)章程、部門組織、活動(dòng)開展，均有可參看附文，在此僅作概要論述，以名要義。

學(xué)生社團(tuán)性質(zhì)：由海高學(xué)生自發(fā)成立，自愿參加，自我管理的非營利社會組織。

學(xué)生社團(tuán)宗旨：自由、交流、友誼。自由即在遵守相關(guān)國家法規(guī)。學(xué)校章程之下，開展各項(xiàng)活動(dòng)；交流即促進(jìn)學(xué)生之間，師生之間社團(tuán)之間，意見表達(dá)交流，相互促進(jìn)；友誼即學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)舉行，培養(yǎng)同學(xué)之間、師生之間寶貴友誼。

學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)：搭建平臺。主要有：組織各項(xiàng)活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，拓展學(xué)生視野，對于學(xué)生個(gè)人成長發(fā)展有所助益；通過教師訪談，師生對話，新生座談會等生動(dòng)活潑的方式，表達(dá)學(xué)生聲音，反映意見建議，促進(jìn)師生交流，有益學(xué)校教學(xué)管理；積極與友社展開合作，發(fā)揮特有的宣傳作用，豐富校園學(xué)生社團(tuán)文化。

結(jié)社緣起

如今海高最大的現(xiàn)狀是：規(guī)模的擴(kuò)大。一是新校區(qū)的建設(shè)，硬件設(shè)施得到了改善。二是師生數(shù)量即學(xué)生和教師的擴(kuò)招。所有因素中，決定一切的就是人。規(guī)模的擴(kuò)大，帶來的極大影響是由量及質(zhì)的，學(xué)校原有的各項(xiàng)教學(xué)管理方式方法乃至辦學(xué)理念都應(yīng)得到應(yīng)有而適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)調(diào)整，甚至變革——這是一個(gè)比較長期而動(dòng)態(tài)的過程：“學(xué)校的調(diào)整——學(xué)生的反廓—實(shí)際效果——學(xué)校再調(diào)整"。而檢驗(yàn)這一過程的成效的歸結(jié)點(diǎn)就是學(xué)生，學(xué)校需要通過與學(xué)生交流，評價(jià)調(diào)整的實(shí)效。

然而我們發(fā)現(xiàn),在學(xué)校的調(diào)整政策和學(xué)生反饋兩者之間，沒有出現(xiàn)一個(gè)比較完善的動(dòng)態(tài)交流過程，在學(xué)生眼里，學(xué)校的一些規(guī)定制定沒有考慮到學(xué)生自己，學(xué)生或多或少存在不理解，不滿情緒，從學(xué)校出現(xiàn)的海報(bào)，貼吧論壇，我們都可以直觀地感受到。從學(xué)生角度，他們渴望表達(dá)自己的聲音，對于不完善之處提出建議意見。

另一方面，新的海高學(xué)子在生活?yuàn)蕵?、情感表達(dá)和思考方式都不同于以往，同學(xué)們更愿意使用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)交流而不是面對面，課余生活都看日本動(dòng)漫、美國大片，聽流行音樂而不是集體的社會活動(dòng)。這些都反映了海高學(xué)生新的變化，隨之而來情況就是：哪怕學(xué)校明文規(guī)定不能帶手機(jī)，也無法阻止手機(jī)在教學(xué)區(qū)的使用。

上次，我們通過和吳校長的簡短交流，都意識到師生之間交流溝通的必要性，校長也公布了她的電郵和同學(xué)做交流。但是，這畢竟是零星的個(gè)別的，我們意識到有非常必要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)學(xué)生團(tuán)體，由此展開對話交流。

結(jié)社基礎(chǔ)

我們通過成立群，新老生見面會，k歌會，志愿者活動(dòng)等方式相互認(rèn)識，并產(chǎn)生了寶貴的友誼。新生入學(xué)前，對于高中的學(xué)習(xí)生活都缺少了解，我們先后建立了海高校友群，xx屆新生群（2個(gè)），xx屆新生群（2個(gè)），為學(xué)弟學(xué)妹解疑排難，開學(xué)之后，又進(jìn)行新老生見面會，幫助新生適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，促進(jìn)友誼等等都有很多助益。從我們切身的經(jīng)歷上，都感到需要成立學(xué)生社團(tuán)，更好的服務(wù)海高學(xué)生，幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的力所能及的問題。我已經(jīng)從海高畢業(yè)一年多，曾今盡過一些綿薄之力，令人感到高興的是，這樣的非常有意義的方式一屆一屆的傳揚(yáng)下去，到xx屆已有4年。因此，當(dāng)?shù)弥瑢W(xué)們的成立學(xué)生社團(tuán)的構(gòu)想時(shí)，非常高興和支持，我也相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們和老師也是如此。

此外，我們的同學(xué)還事實(shí)上協(xié)助了文學(xué)社，公民在行動(dòng)社等友社的活動(dòng)開辦。幫助友社活動(dòng)宣傳。因此，我們決定申請成立社團(tuán)，也得到了他們的支持和幫助，這也越發(fā)鼓勵(lì)我們成立自己的學(xué)生社團(tuán)，更好的展開協(xié)作。

高中的學(xué)習(xí)注重智力，很多方面都無法估計(jì)到。也正是如此，海高向來注重社團(tuán)文化，以增補(bǔ)不足，各方面引導(dǎo)和培育學(xué)生。如今，更難能可貴的是同學(xué)們自己已經(jīng)意識到了這點(diǎn)，渴望通過成立這個(gè)社團(tuán)展開更符合學(xué)生興趣和要求的活動(dòng)，豐富自己的課余生活，拓展視野，培養(yǎng)能力。比如，周末的時(shí)候，大家組織籃球賽，舉行征文活動(dòng)，ps大賽等等等。

同學(xué)們正處于成長時(shí)期，成立社團(tuán)更多需要大家的引導(dǎo)和幫助，這有賴于老師和學(xué)校對他們的親切知道和幫助。我們十分高興地邀請到了潘建忠老師做社團(tuán)的指導(dǎo)老師，潘老師學(xué)識深厚，風(fēng)趣幽默，充滿魅力，深受同學(xué)愛戴，也為社團(tuán)成立提出了寶貴建議和幫助，感激之情難以言表；吳校長對我們的理解和幫助，也更令我們十分振奮！

現(xiàn)在，我們鄭重地把自己真誠而熱切的心遞交到敬愛的領(lǐng)導(dǎo)手中，懇請學(xué)校支持同意我們的申請。我期盼那令人鼓舞的決定，我已離開母校一年多了，至于社團(tuán)的今后發(fā)展都有賴于同學(xué)們的努力和學(xué)校親切的指導(dǎo)、關(guān)懷。最后我謹(jǐn)