![家長表揚(yáng)孩子表揚(yáng)信7篇_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/dadb6a0ead64dbf08c42b6944998e119/dadb6a0ead64dbf08c42b6944998e1191.gif)
![家長表揚(yáng)孩子表揚(yáng)信7篇_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/dadb6a0ead64dbf08c42b6944998e119/dadb6a0ead64dbf08c42b6944998e1192.gif)
![家長表揚(yáng)孩子表揚(yáng)信7篇_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/dadb6a0ead64dbf08c42b6944998e119/dadb6a0ead64dbf08c42b6944998e1193.gif)
![家長表揚(yáng)孩子表揚(yáng)信7篇_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/dadb6a0ead64dbf08c42b6944998e119/dadb6a0ead64dbf08c42b6944998e1194.gif)
![家長表揚(yáng)孩子表揚(yáng)信7篇_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/dadb6a0ead64dbf08c42b6944998e119/dadb6a0ead64dbf08c42b6944998e1195.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
Word-9-家長表揚(yáng)孩子表揚(yáng)信7篇下面是共享的家長表揚(yáng)孩子表揚(yáng)信范文7篇孩子的表揚(yáng)信,以供參考。
家長表揚(yáng)孩子表揚(yáng)信范文1
孩子的成長猶如一道永久也解不完的題,舊的問題解決了,新的問題又冒出來。家長最關(guān)懷孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)。時(shí)常聽到家長來接孩子時(shí)的埋怨聲,“現(xiàn)在的孩子真是不服管教,說急了干脆就破罐子破摔!??”
聽到這樣的噩耗,我想假如和一一家長聯(lián)系,確定來不及。情急之下召開了家長會(huì)臨時(shí)會(huì)議商議?對(duì)策。最終決議我們采納了每周互發(fā)表揚(yáng)信的方式,老師將同學(xué)的良好表現(xiàn)反饋給家長,同時(shí)家長將孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步反饋給老師。
學(xué)期開頭,我會(huì)用表格紙將同學(xué)的姓名在“星星樂園”中一一排列,用星星量化同學(xué)每周的日常表現(xiàn),嘉獎(jiǎng)的內(nèi)容有許多方面,有表揚(yáng)上課樂觀發(fā)言的,有表揚(yáng)值日生工作負(fù)責(zé)的,有表揚(yáng)熱心關(guān)心同學(xué)的,有表揚(yáng)作業(yè)書寫工整的,有表揚(yáng)完成作業(yè)速度很快的??每周五的下午,我們都會(huì)進(jìn)行一個(gè)簡短的頒發(fā)儀式,讓在這一周里的“學(xué)習(xí)楷?!薄凹o(jì)律標(biāo)兵”“環(huán)保衛(wèi)士”“博愛之星”上臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀,帶回去給家長。
周末,家長通過同學(xué)帶回來的表揚(yáng)信了解同學(xué)在學(xué)校的表現(xiàn),也會(huì)準(zhǔn)時(shí)賜予孩子鼓舞,對(duì)孩子不足之處提出要求。周一早晨每位同學(xué)都會(huì)帶著家長的表揚(yáng)信高興奮興地來上學(xué)。杭杭這周一放學(xué)回家總是先做作業(yè);潔潔每次做完作業(yè)總是把書包整理得板板整整;慧慧吃飯
時(shí)知道幫著家長拿碗筷了,我們犯錯(cuò)時(shí)玲玲還常常提示我們;鑫鑫這幾天的襪子都是自己洗的;琰琰懂得謙讓小弟弟了;浩浩知道給奶奶捶背了,超超這兩天找同學(xué)玩總能做到“出必告,反必面”??
每當(dāng)讀著孩子們帶回來的表揚(yáng)信,我是看在眼里,暖在心里。慢慢地家長們的埋怨聲也被一句句鼓舞的話語沉沒了。是啊,小小一張獎(jiǎng)狀﹑一張表揚(yáng)信,激發(fā)了孩子的上進(jìn)心,在家長和老師之間產(chǎn)生了教育的合力,讓老師、家長、孩子心連心。
[教育心得]賞識(shí)是一種理解,一種鼓舞。我信任這樣一句話:玉不琢,不成器。每個(gè)同學(xué)都是一塊美玉,需要我們細(xì)心地雕琢,才能光榮照人,熠熠生輝。每一朵鮮花都有盛開的理由;每一只小鳥都能夠飛躍海洋,只
要我們給他一對(duì)騰飛的翅膀——賞識(shí)。其實(shí),每一個(gè)孩子都是世界上獨(dú)一無二的珍寶,他們身上都有著別人代替不了的優(yōu)點(diǎn),只要我們付出愛心,因材施教,信任他們就像一棵青青的小樹健壯成長,在你的不知不覺中枝繁葉茂,直沖云霄!
家長表揚(yáng)孩子表揚(yáng)信范文2
各位海魚班的老師們:
你們好!愛愛今年春天來到海魚班這個(gè)集體,至今已有半年的時(shí)間了。最近一段時(shí)間,看到愛愛明顯的進(jìn)步和成長,我們從心眼里感到欣慰和快樂,也感謝老師的辛苦付出。愛愛的進(jìn)步體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一是生活自理力量的明顯提高
剛上幼兒園的時(shí)候,愛愛吃飯并不利索,是老師手把手教會(huì)正確握勺姿態(tài),不知不覺中,愛愛吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是,在老師的引導(dǎo)鼓舞下,愛愛回家常常主動(dòng)關(guān)心媽媽干活,有時(shí)幫媽媽擦地,有時(shí)自己刷奶瓶,甚至還幫媽媽捶捶背,每次做完“好人好事”,愛愛必不忘囑咐媽媽,“別忘了告知李老師王老師劉老師哈!”看來愛愛很盼望得到老師們的確定。
二是孩子的吃苦精神讓人感動(dòng)
孩子病了難免要打針吃藥,小時(shí)候想給愛愛吃藥很難,有時(shí)絞盡腦汁也不行。()現(xiàn)在愛愛大了,表現(xiàn)的越來越英勇,驗(yàn)血扎針的時(shí)候眼睜睜看著針扎進(jìn)手指不掉一滴淚,還勸慰別的小伴侶說,“哭也沒用,一會(huì)兒就好了?!背运幘透辉谠捪铝?,端著小杯一口就喝了,有些藥很苦,愛愛照樣堅(jiān)持喝完。平常摔一跤磕一下,只要不是太疼愛愛從不計(jì)較,基本是個(gè)挺頑強(qiáng)的小女生。
三是交往力量進(jìn)步很大。
愛愛剛上海魚班的時(shí)候誰也不熟悉,兩個(gè)月以后才開頭提起一些小伴侶的名字,但這學(xué)期開學(xué)后,愛愛交了好幾個(gè)好伴侶,回家也常常叨念這幾個(gè)好伴侶的名字,雖然有時(shí)和小伴侶也會(huì)有摩擦甚至打架,但其次天還是會(huì)高興奮興的一起玩??吹綈蹛壑鲃?dòng)查找友情、進(jìn)展友情,現(xiàn)在真心喜愛上幼兒園,我們也很興奮。
為了讓愛愛盡快融入集體,老師們花費(fèi)了不少心思。愛愛也常常帶著嘉獎(jiǎng)的小星星回家??吹胶⒆釉诤t~班歡樂生活,健康成長,我們感謝老師們的辛勤工作,也祝各位老師一切順當(dāng)!
愛愛的爸爸媽媽
20xx9-22
家長表揚(yáng)孩子表揚(yáng)信范文3
敬重的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是初一(3)班同學(xué)連文瑞的家長xxx。今日給您寫信,是要表達(dá)我的感謝之情。
孩子來陳經(jīng)綸中學(xué)快一年時(shí)間了,在這期間,先后得到了多位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,進(jìn)步很大。
首先要感謝學(xué)校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師,他們對(duì)孩子都非常關(guān)懷、愛惜。孩子在學(xué)校進(jìn)行體育訓(xùn)練,老師們像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待連文瑞。在他們身上不僅學(xué)到了本事,更學(xué)到了如何做人。
再要感謝班級(jí)組的徐主任。我每次接孩子都發(fā)覺他在樓上樓下巡察。另外,連文瑞上過一段徐主任的數(shù)學(xué)課,他對(duì)孩子非常關(guān)懷、和氣,從不發(fā)脾氣,很急躁。孩子們很愛上他的課。
另外,要感謝教外語的楊老師。連文瑞的外語基礎(chǔ)不太好,楊老師就利用每天放學(xué)的時(shí)間給他補(bǔ)課,長時(shí)間如一日,不厭其煩。連文瑞的外語有了很大的進(jìn)步。沒有楊老師的關(guān)心,就沒有連文瑞今日外語的進(jìn)步。
教數(shù)學(xué)的李老師,也是對(duì)連文瑞關(guān)懷有加,常常利用業(yè)余時(shí)間給連文瑞補(bǔ)課,常常弄得很晚。
還有教過連文瑞語文并做過連文瑞班主任的陳老師,從來都是把連文瑞當(dāng)自己的孩子對(duì)待,我們做家長的非常感動(dòng)。
今日我要特殊感謝的是初一(3)班的班主任黃老師。他雖然年齡不大,但對(duì)孩子太好了。這個(gè)學(xué)期連文瑞剛來到這個(gè)班的時(shí)候,不太熟識(shí)班里的狀況,黃老師對(duì)他特殊關(guān)懷。由于我們住的遠(yuǎn),連文瑞的學(xué)習(xí)也有肯定的差距,黃老師就找了一個(gè)同學(xué)關(guān)心他,并每天讓他在班里上晚自習(xí),寫完作業(yè)再回家,黃老師就始終陪著他們。晚上還多次請(qǐng)沒飯卡的孩子吃飯。有時(shí)候作業(yè)做的晚了,黃老師怕家長焦急,就準(zhǔn)時(shí)與家長聯(lián)系,通報(bào)狀況。還常常主動(dòng)與家長聯(lián)系,溝通孩子的近況。有幾天沒晚自習(xí),就準(zhǔn)時(shí)通知家長,問孩子幾點(diǎn)到家的。晚到了一點(diǎn),就問孩子的狀況。這些我們做家長的看在眼里,熱在心頭。用什么語言都無法表達(dá)我們的感謝之情。黃老師是個(gè)年輕的男老師,對(duì)孩子這么細(xì)心周到,無微不至,我們做家長的都做不到的事,黃老師做到了。還有一次,黃老師發(fā)覺有幾次連文瑞在課堂上有時(shí)說話,他沒有簡潔地去批判他,而是問明狀況,知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫的東西,而去問同學(xué)才說話的。黃老師就準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行了調(diào)整。
總之,我們做家長的對(duì)陳經(jīng)綸中學(xué)有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、好的老師,能如此對(duì)待同學(xué)心存無限感謝,我們也為孩子能在陳經(jīng)綸中學(xué)讀書感到無比驕傲。再次感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們。你們這樣關(guān)懷愛惜孩子,我們一千個(gè)放心,一萬個(gè)放心。感謝你們,你們辛苦了!再次對(duì)我叫不出姓名的關(guān)懷過連文瑞的老師們表示感謝!
家長:xxx
xx年4月23日
家長表揚(yáng)孩子表揚(yáng)信范文4
友愛的快樂(童言小名):
今日,媽媽懷著開心的心情給你寫這封表揚(yáng)信,真誠的慶賀你期末考試中取得了特別優(yōu)異的成果,媽媽為你驕傲!
在這次期末考試中,你以優(yōu)異的成果給一班級(jí)的學(xué)習(xí)劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。語文、數(shù)學(xué)取得了雙100的好成果,全班僅有2人;獲得獎(jiǎng)狀3張,分別是“優(yōu)秀班干部”、“四好少年”、“優(yōu)秀特長生”三個(gè)光榮稱號(hào),全班唯你1人;得到嘉獎(jiǎng)的學(xué)習(xí)本14本。媽媽由衷的要對(duì)你說一句:“女兒,你真棒!”。
快樂,上學(xué)校的這一年來,你始終是老師眼中的好孩子、好同學(xué),不管是學(xué)習(xí)語數(shù)還是體音美,你都能“一視同仁”,都認(rèn)仔細(xì)真地對(duì)待。每每聽到老師說:“童言各個(gè)方面都很穩(wěn),是個(gè)懂事的好孩子。”時(shí),媽媽心中都有說不出的喜悅。
平常你從來沒有由于媽媽給你報(bào)的特長班發(fā)過牢騷,總是用心地學(xué),這樣下來,你的語言表演已堅(jiān)持學(xué)了三年,并小有成果;古箏也學(xué)了兩年,立刻就要預(yù)備三級(jí)的考試了;畫畫從小就沒有間斷過,并取得過一次全省競(jìng)賽的銅獎(jiǎng)。這些課外學(xué)問的學(xué)習(xí)使得你在學(xué)習(xí)中遇到問題時(shí)更多地產(chǎn)生一些獨(dú)到的見解和解決問題的方法。這種互通的'學(xué)習(xí)看來效果特別好。
友愛的孩子,媽媽盼望你能一如既往地保持這樣的狀態(tài),媽媽也會(huì)定期地給你寫表揚(yáng)信、鼓舞信,媽媽祝快樂永久開快樂心、快歡樂樂!
最終,媽媽想送給你一句話做為你的座右銘:書上有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
媽媽
XXXX年XX月XX日
家長表揚(yáng)孩子表揚(yáng)信范文5
我們都說好習(xí)慣好人生,一個(gè)好的行為習(xí)慣會(huì)影響孩子的一生。孩子最愛聽的是表揚(yáng),給孩子寫一封表揚(yáng)信,讓表揚(yáng)給孩子信念,讓表揚(yáng)給孩子動(dòng)力,我盼望婷婷在表揚(yáng)聲中越來越可愛!越來越自信,所以作為媽媽的我準(zhǔn)時(shí)記錄下孩子的閃光點(diǎn)和點(diǎn)滴的進(jìn)步,并請(qǐng)老師念給她聽.
首先,我要表揚(yáng)婷婷的是在餐桌上幫外公外婆夾肉吃,我和她爸爸看到了很意外,很興奮,立刻覺得孩子懂得孝敬長輩,關(guān)懷、愛惜長輩,很快樂!盼望她連續(xù)保持做個(gè)懂事可愛的孩子。琪琪真棒!
再是,我要表揚(yáng)婷婷早上起床能自己穿衣服,雖然動(dòng)作上慢了一點(diǎn),但還是能夠自己完成,很不錯(cuò)!婷婷真能干!
還有,我要表揚(yáng)婷婷每次和爸爸媽媽出門都能主動(dòng)幫爸爸媽媽拿東西或是走在最前面給我們開門按電梯,很懂事,很愛護(hù),媽媽超愛婷婷珍寶!
最終,盼望婷婷珍寶在20xx年里更加努力,改掉壞毛病,讓媽媽寫下更多更好的表現(xiàn)。婷婷,加油!加油哦!
家長表揚(yáng)孩子表揚(yáng)信范文6
敬重的園領(lǐng)導(dǎo):
你好!我是孩子xx的家長,我孩子就讀于xx班班。
我特別的興奮。由于我的孩子比較任性、嬌慣,吃飯又特別挑剔,給誰照看孩子我都不大放心,這始終是我的一塊心病,但自從進(jìn)入桃李芳園藝術(shù)幼兒園后,在她的老師們的急躁照看和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長大懂事了很多,改掉了以前很多的不良習(xí)慣。雖然孩子再有一年就要畢業(yè)了,但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照看和人性化的教育方式讓我百感交集。班中老師雖然很年輕,但是對(duì)待孩子的急躁周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能準(zhǔn)時(shí)的關(guān)心孩子換洗潔凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來不對(duì)孩子大吼大叫,而是象對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,仔細(xì)進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)許多許多,簡直舉不勝舉,這種布滿人性化的教育管理方式,讓我這個(gè)做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。因此我特別感xx的這三位老師,想借這封信來表達(dá)我對(duì)老師們的感謝之情,望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。
xx的媽媽
20xx年xx月
家長表揚(yáng)孩子表揚(yáng)信范文7
翔翔,你真的長大了:
你會(huì)站在姥姥身后,用小手輕輕的給姥姥捶背;
你會(huì)幫媽媽端來洗
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度在線交易信息核實(shí)與驗(yàn)證服務(wù)合同
- 2025年度新型建筑材料研發(fā)與應(yīng)用合同技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 2025年度國際文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)合作合同
- 2025年度城市污水處理廠升級(jí)改造合同
- 2025年度化工產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)與認(rèn)證合同
- 2025年度廣告效果評(píng)估與品牌形象提升合同
- 2025年度個(gè)人購房尾款貸款延期還款合同
- 2025年度廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)及廣告法合規(guī)合同
- 2025年度交通協(xié)管員交通事故預(yù)防與救援服務(wù)合同
- 2025年度房地產(chǎn)項(xiàng)目掛靠土地開發(fā)合同
- 電動(dòng)三輪車購銷合同
- 淋巴瘤的免疫靶向治療
- 校園駐校教官培訓(xùn)
- 自然辯證法論述題146題帶答案(可打印版)
- 儲(chǔ)運(yùn)部部長年終總結(jié)
- 物業(yè)管理裝修管理規(guī)定(5篇)
- (新版)工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)操作員(三級(jí))職業(yè)鑒定理論考試題庫(含答案)
- 教育環(huán)境分析報(bào)告
- 人力資源服務(wù)公司章程
- (正式版)CB∕T 4552-2024 船舶行業(yè)企業(yè)安全生產(chǎn)文件編制和管理規(guī)定
- 自動(dòng)體外除顫器項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論