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文檔簡(jiǎn)介

九年級(jí)體育工作計(jì)劃4篇本學(xué)期是初三下學(xué)期,在仔細(xì)鉆研教學(xué)大綱和結(jié)和本校實(shí)際的根底上,制定出切實(shí)可行的教學(xué)規(guī)劃。

一:學(xué)生現(xiàn)狀分析

所任教的5—10班學(xué)生年齡在15——16歲之間,處于青春發(fā)育的頂峰期,身體發(fā)育較快,男女差異較大,男生活潑好動(dòng),表現(xiàn)與強(qiáng);女生趨于文雅,不好活動(dòng)。因此要因勢(shì)利導(dǎo),加強(qiáng)男生的身體素養(yǎng)練習(xí),培育女生積極參加體育熬煉的習(xí)慣。

二:教材的學(xué)問(wèn)系統(tǒng)和構(gòu)造

本冊(cè)教材內(nèi)容有:體育根底學(xué)問(wèn)(籃、排、足球的根底學(xué)問(wèn))田徑類(lèi)、體操類(lèi)、球類(lèi)、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。

三:目的任務(wù)

1、把握根本的體育根底學(xué)問(wèn),明確體育熬煉的作用,在熬煉中運(yùn)用學(xué)到的學(xué)問(wèn)。并不斷穩(wěn)固和提高。

2、進(jìn)一步增加體質(zhì),特殊是耐力素養(yǎng)和力氣素養(yǎng)。

3、通過(guò)體育熬煉,培育集體主義精神,進(jìn)展愛(ài)國(guó)主義教育,增加自信念,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的根底。

四:重點(diǎn)與難點(diǎn)

1、重點(diǎn)是田徑的耐久跑與跳遠(yuǎn)及體操的雙杠。

2、難點(diǎn)是耐久跑的呼吸,跳遠(yuǎn)的助跑與踏跳,雙杠的向后轉(zhuǎn)體180度等。

五:教學(xué)措施與教改思路

1:隨著學(xué)生身體和年齡的增長(zhǎng),可多采納一些對(duì)抗性的嬉戲。

2:初中生對(duì)抗性強(qiáng),可采納一些教學(xué)競(jìng)賽,以增加學(xué)生熬煉身體的效果。

3:因材施教,分組時(shí)采納男女分組或按身體素養(yǎng)分組,以增加學(xué)生的自信念,在運(yùn)動(dòng)中享受到熬煉的樂(lè)趣。

六:本學(xué)期考核工程

男:100米跳遠(yuǎn)雙杠支撐臂屈伸

女:100米跳遠(yuǎn)仰臥懸垂臂屈伸

七:本學(xué)期達(dá)標(biāo)工程

男:50米1000米跳遠(yuǎn)鉛球引體向上

女:50米800米跳遠(yuǎn)鉛球仰臥起坐

九年級(jí)體育工作規(guī)劃篇2

一、指導(dǎo)思想:

貫徹“體育與安康”新課程標(biāo)準(zhǔn),以促進(jìn)學(xué)生安康成長(zhǎng)以及體育中考為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培育他們終身體育的意識(shí)。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮學(xué)生的制造力,以學(xué)生進(jìn)展為中心,關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受益。

二、課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)要求

1、課堂教學(xué)資料、教學(xué)方法的制定要以學(xué)生為主體,注意學(xué)生的進(jìn)展;

2、幫助學(xué)生增加體能,把握和應(yīng)用根本的體育與安康學(xué)問(wèn)和運(yùn)動(dòng)技能;

3、培育運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好,構(gòu)成堅(jiān)持熬煉的習(xí)慣;具有良好的心理品質(zhì),表現(xiàn)出人際交往的潛力與合作精神;

4、提高對(duì)個(gè)人安康和群體安康的職責(zé)感;構(gòu)成安康的生活方式;發(fā)揚(yáng)體育精神,構(gòu)成專心進(jìn)取、樂(lè)觀開(kāi)朗的生活態(tài)度;

5、使學(xué)生根本把握所學(xué)體育技能,有1至2項(xiàng)擅長(zhǎng)的體育工程;

6、根本把握中考體育工程的技術(shù)要領(lǐng),到達(dá)嫻熟程度。

三、學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、了解工程的簡(jiǎn)潔規(guī)章,熟識(shí)中考體育工程并到達(dá)嫻熟水平。

2、結(jié)合嬉戲和降低規(guī)章要求的競(jìng)賽,提高技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用潛力。

3、用安全的方法進(jìn)展運(yùn)動(dòng),進(jìn)展體育的廣泛興趣、愛(ài)好。提高自學(xué)自練和自我保健潛力。

4、全面進(jìn)展體能的根底上,透過(guò)多種練習(xí)連續(xù)進(jìn)展靈敏、速度和有氧耐力,明白養(yǎng)分需求及選取對(duì)安康的影響。依據(jù)自己的生理特點(diǎn),了解體育活動(dòng)中應(yīng)留意的事項(xiàng)。

5、正確的評(píng)價(jià)自己的運(yùn)動(dòng)潛力,了解身心之間的關(guān)系,逐步把握設(shè)置相宜的體育學(xué)習(xí)目標(biāo)方法,增加自尊和自信,在克制困難的學(xué)習(xí)中,體驗(yàn)勝利和活動(dòng)的樂(lè)趣。

6、增進(jìn)同學(xué)間的交往,建立體育活動(dòng)中的合作意識(shí),指出體育活動(dòng)中的不道德行為,結(jié)合感興趣的體育工程,多渠道搜集信息,并能評(píng)說(shuō)競(jìng)賽和表演。

四、教材分析:

結(jié)合本校實(shí)際狀況,有目的、有規(guī)劃地進(jìn)展體育教學(xué)工作,傳授根本的體育衛(wèi)生保健學(xué)問(wèn)和體育技能,培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣;把握科學(xué)熬煉身體的根本方法和體育文化學(xué)問(wèn),在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都進(jìn)展成為德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的好學(xué)生。教材資料有:體育與安康根底學(xué)問(wèn);田徑:跑、跳、投;球類(lèi):籃球、乒乓球;身體素養(yǎng)練習(xí)。

教材的重點(diǎn):跑中的快速跑;跳動(dòng)中的”立定跳;投擲中的實(shí)心球與鉛球技術(shù)。

教材的難點(diǎn):彎道跑與呼吸調(diào)解;跳動(dòng)中的起跳各環(huán)節(jié);球類(lèi)中的人球結(jié)合。

五、詳細(xì)措施:

1、適時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

2、營(yíng)造貼合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。

3、依據(jù)學(xué)生年齡特征,采納興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮嬉戲、競(jìng)賽的能動(dòng)作用,讓學(xué)生在自主嬉戲中練習(xí),充分表達(dá)學(xué)生的主體地位。

4、依據(jù)學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習(xí)方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

5、進(jìn)展學(xué)生共性,培育英勇、堅(jiān)韌、朝氣勃勃和積極向上的精神,啟迪思維,培育學(xué)生的主動(dòng)性、造性。

九年級(jí)體育工作規(guī)劃篇3

一:學(xué)生現(xiàn)狀分析

所任教的2個(gè)班學(xué)生年齡在15——16歲之間,處于青春發(fā)育的頂峰期,身體發(fā)育較快,男女差異較大,男生活潑好動(dòng),表現(xiàn)與強(qiáng);女生趨于文雅,不好活動(dòng)。因此要因勢(shì)利導(dǎo),加強(qiáng)男生的身體素養(yǎng)練習(xí),培育女生積極參加體育熬煉的習(xí)慣。

二:教材的學(xué)問(wèn)系統(tǒng)和構(gòu)造

本冊(cè)教材內(nèi)容有:體育根底學(xué)問(wèn)(身體素養(yǎng)的根底學(xué)問(wèn))田徑類(lèi)、體操類(lèi)及民族傳統(tǒng)體育。

三:目的任務(wù)

1、把握根本的體育根底學(xué)問(wèn),明確體育熬煉的作用,在熬煉中運(yùn)用學(xué)到的學(xué)問(wèn)。并不斷穩(wěn)固和提高。

2、進(jìn)一步增加體質(zhì),特殊是耐力素養(yǎng)和力氣素養(yǎng)。

3、通過(guò)體育熬煉,培育集體主義精神,進(jìn)展愛(ài)國(guó)主義教育,增加自信念,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的根底。

四:重點(diǎn)與難點(diǎn)

1、重點(diǎn)是田徑的耐久跑與跳遠(yuǎn)及200米。

2、難點(diǎn)是耐久跑的呼吸,跳遠(yuǎn)的助跑與踏跳。

五:教學(xué)措施與教改思路

1:隨著學(xué)生身體和年齡的增長(zhǎng),可多采納一些對(duì)抗性的嬉戲。

2:初中生對(duì)抗性強(qiáng),可采納一些教學(xué)競(jìng)賽,以增加學(xué)生熬煉身體的效果。

3:因材施教,分組時(shí)采納男女分組或按身體素養(yǎng)分組,以增加學(xué)生的自信念,在運(yùn)動(dòng)中享受到熬煉的樂(lè)趣。

六:本學(xué)期考核工程

男:200米跳遠(yuǎn)立定跳遠(yuǎn)

女:200米跳遠(yuǎn)立定跳遠(yuǎn)

七:本學(xué)期達(dá)標(biāo)工程

男:50米200米立定跳遠(yuǎn)

女:50米200米立定跳遠(yuǎn)

九年級(jí)體育工作規(guī)劃篇4

一、學(xué)生現(xiàn)狀分析

所任教的2個(gè)班學(xué)生年齡在15——16歲之間,處于青春發(fā)育的頂峰期,身體發(fā)育較快,男女差異較大,男生活潑好動(dòng),表現(xiàn)與強(qiáng);女生趨于文雅,不好活動(dòng)。因此要因勢(shì)利導(dǎo),加強(qiáng)男生的身體素養(yǎng)練習(xí),培育女生積極參加體育熬煉的習(xí)慣。

二、教材的學(xué)問(wèn)系統(tǒng)和構(gòu)造

本冊(cè)教材內(nèi)容有:體育根底學(xué)問(wèn)(身體素養(yǎng)的根底學(xué)問(wèn))田徑類(lèi)、體操類(lèi)及民族傳統(tǒng)體育。

三、目的任務(wù)

1、把握根本的體育根底學(xué)問(wèn),明確體育熬煉的作用,在熬煉中運(yùn)用學(xué)到的學(xué)問(wèn)。并不斷穩(wěn)固和提高。

2、進(jìn)一步增加體質(zhì),特殊是耐力素養(yǎng)和力氣素養(yǎng)。

3、通過(guò)體育熬煉,培育集體主義精神,進(jìn)展愛(ài)國(guó)主義教育,增加自信念,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的根底。

四、重點(diǎn)與難點(diǎn)

1、重點(diǎn)是田徑的耐久跑與跳遠(yuǎn)及200米。

2、難點(diǎn)是耐久跑的呼吸,跳遠(yuǎn)的助跑與踏跳。

五、教學(xué)措施與教改思路

1、隨著學(xué)生身體和年齡的增長(zhǎng),可多采納一些對(duì)抗性的嬉戲。

2、初中生對(duì)抗性強(qiáng),可采納一些教學(xué)競(jìng)賽,以增加學(xué)生熬煉身體的效

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