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文檔簡介
小學秋季開學主題班會2022熱門范文5篇又到了開學的季節(jié),確保平安防范,營造一個良好的學習環(huán)境顯得尤為重要!下面是由學習資料庫網(wǎng)整理的“學校秋季開學主題班會”。僅供參考,歡迎大家前來閱讀!
學校秋季開學主題班會第一篇
教學目標:
1、充分熟悉平安工作的重要意義。
2、在學習和生活中留意人身平安,飲食平安,交通平安等。
3、進行預防災難,防肺結核的訓練。
教學過程:
一、導入:列舉誕生活中的平安事例。
二、平安工作的重要性
1、蘆南大路上的交通事故時有發(fā)生,是由于平安意識不強。
2、班級舉例
學校發(fā)生的事故及后果。
3、國家、政府狠抓平安訓練工作。
4、目前學校抓的幾項工作。
三、學校生應留意平安的地方:
1、同學爭論。
2、集體歸納。
(1)人身平安,在校內內或大路上不追趕打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危急地點,勞動時,留意平安,不與社會上不三不四的人交往,特殊是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
(2)交通平安,在大路上不追趕打鬧,自覺遵守交通規(guī)章,交叉路口要留意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過大路要做到一停二看三通過。
(3)財產平安,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師準時反映或報警。
(4)飲食平安,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
四、同學自查哪些方面未做好,今后要加強留意。
五、平安訓練總結
新學期開學以來,為提高四班級一班全體同學的平安意識和自護自救力量,預防和杜絕各類事故的發(fā)生,我樂觀實行有效措施,仔細上好新學期第一堂平安課:在開學第一天對同學進行平安訓練。
平安訓練內容緊扣同學實際,主要從以下三方面綻開訓練:
一是訓練同學時刻留意交通平安,平常外出嚴格遵守交通規(guī)章,不乘坐無平安保障的黑車、病車等。
二是訓練同學謹防發(fā)生在身邊的損害事故,用血淋淋的事例訓練同學平常嚴格遵守《守則》《規(guī)范》,遠離同學損害事故。
三是訓練同學做好個人衛(wèi)生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的準時自覺就醫(yī)等。
同時,給同學上的平安第一課,堅持平安第一,落實平安措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等學問的宣揚及交通法規(guī)、衛(wèi)生學問、平安常規(guī)等學問訓練,切實提高了孩子們的平安意識和平安防范的力量,為全學期學校訓練教學工作的順當開展打下了扎實的基礎。
學校秋季開學主題班會其次篇
主題:開學第一課
時間:
地點:六一教室
目標:
1、了解校內平安隱患,把握平安學問,進行平安訓練。培育同學“珍愛生命,平安第一”的意識。
2、充分熟悉好習慣早養(yǎng)成的重要性。在學習和生活中留意好習慣的養(yǎng)成。
3、同學寫下自己的新學期目標,大聲說出自己的目標。
重點:把握平安學問,培育同學“珍愛生命,平安第一”的意識。
一、導入:
新學期開頭了,我們又會在一起學習,一起嬉戲,一起成長,一起進步,同學們看到了新的老師。我盼望我們在新學期里,會有美妙的事情發(fā)生,大家每一天都過得很充實,大家在學習上、在生活上你追我趕,共同進步!
1、班級同學統(tǒng)計:
2、溝通暑假中的趣事,感受充實暑假的歡樂。
二、進行平安工訓練
1、同學爭論:同學應留意平安的地方:
2、集體歸納:
(1)人身平安,在校內內或大路上不追趕打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危急地點,勞動時,留意平安,不與社會上不三不四的人交往,特殊是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
(2)交通平安,在大路上不追趕打鬧,自覺遵守交通規(guī)章,交叉路口要留意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過大路要做到一停二看三通過。
(3)財產平安,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師準時反映或報警。
(4)飲食平安,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
3、同學自查哪些方面未做好,今后要加強留意。
4、平安訓練總結:
“119”----火警“110”----報警
“120”----急救“122”----交通事故報警
(打電話時要說清地點、相關狀況、顯著特征。)
三、學習好習慣有哪些:
1、好習慣其一:用心聽講
2、好習慣其二:做好課前預備
3、好習慣其二:做好課后復習
四、新學期新準備
1、請幾名同學說說自己新學期的新準備。
2、老師總結:有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!
五、老師小結
學校秋季開學主題班會第三篇
一、自我介紹:
孩子們,大家好!新的學期,我們發(fā)到了新的課本,熟悉了新同學,從今日開頭,大家將一起走進四班級學習,在以后的日子里,我們會一起學習、一起活動、一起進步!
二、溝通觀后感
同學溝通、匯報!
老師傾聽,并盡可能地從多角度多表揚同學。
總結:今日能夠對這本書的內容有一個也許的了解,對我們今后學習是有很大地關心的。但是,我們除了對課本上的學問內容學懂、把握之外,更要重視學習中所采納的方法。學習不僅僅是學問,它還包括方法,如觀看、比較、猜想,還有推斷、推理、假設等方法。
三、互提要求
為了在以后的學習生活中我們能協(xié)作默契、相互關心,下面請同學們放開膽子,大膽談談,你們盼望老師是一個怎樣的老師,或者說盼望老師在教學中能做到些什么?
同學爭論后,回答。
同學們對老師提了許多的建議,在老師力量范圍內,而且不犯錯誤的前提下,老師保證盡量做到。那接下去,老師對于同學們新學期的學習。也要提一些小小的建議羅!
1.養(yǎng)成良好的預習習慣
2.養(yǎng)成良好的聽課習慣
3.養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣
四、成立小組
為了更好地進行小組合作學習,我們需要建立一個特別棒的合作小組。
同學老師分組,依據(jù)同學看法暫定小組長,并確定規(guī)程和分工。明確小組合作爭論學習的要求和留意點。
五、學習評價
有一份耕耘,就會有一份收獲。同學們的努力,老師們都會看到。在我們的學習中,你的每一個付出,都會有收獲。
詳細講解如何進行評價。作業(yè)、聽課、活動、午餐、紀律、衛(wèi)生等的詳細評價方法和。
六、課堂小結
同學們,良好的開端是勝利的`一半。讓我們從今日開頭,走好四班級的每一步。讓我和你們一起,一起學習、一起努力、一起每天進步一點點!人人做到我的舞臺我展現(xiàn)。
學校秋季開學主題班會第四篇
一、談天
1、又一個暑假過去了,假期里你都干些什么了?有什么收獲和感受?
2、新學期開頭了,回顧過去,你在語文學習方面積累了什么閱歷?還有什么困惑?需要老師的什么關心?
(目的:相互了解)
二、講故事
老師講故事,同學爭論,老師總結。
1、一個灰心喪氣的青年人,因科舉沒考上,便頹廢不堪,一蹶不振,成天關在屋子里,抱頭痛哭。
有一天,一位老者跨進門,語重心長地說:“假如山上滑坡,你該怎么辦?”
年青人喃喃:“往下跑。”
老者仰頭大笑:“那你就葬身山中了。你應當往山上跑,你只有英勇地面對它,才有生還的盼望,天下事皆然?!闭f完便飄然而去。
(――只有英勇面對挑戰(zhàn)和困難,才能戰(zhàn)勝它。往上走,不要往下走,學習亦如此。)
2、一個人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息,它以為自己是一只雞。這只鷹慢慢長大,羽翼豐滿了,仆人想把它訓練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經變得和雞完全一樣,根本沒有飛的愿望了。仆人試了各種方法,都毫無效果,最終把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它舍命地撲打翅膀,就這樣,它最終飛了起來!
(――信任自己是一只雄鷹,英勇面對一切挑戰(zhàn)和失敗。)
3、開學第一天,大哲學家蘇格拉底對同學們說:“今日,我們只做一件最簡潔也是最簡單做的事兒:每個人把胳膊盡量都往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,“從今日開頭,每天做300下,大家能做到嗎?”同學們都笑了,這么簡潔的事情,有什么做不到的?
過了一個月,蘇格拉底問同學們:“每天甩手300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學傲慢地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底再問,這回,堅持下來的同學只剩下了八成。
一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請大家告知我,最簡潔的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時候,整個教室里,只有一個人舉起了手。這個同學就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
學校秋季開學主題班會第五篇
與時俱進,開拓創(chuàng)新,只有不斷的轉變自己和自己不斷的轉變,才能在激烈的競爭中占得先機,訓練也是如此。
俗話說得好,一年之計在于秋;一日之計在于晨。那么,對于每個同學、每個老師來講,新學期第一課的地位和作用就不言而喻了。結合“六心閣”的的詳細狀況,我“霸占”了新學期的第一堂課,以主題班會的形式與全體同學正式見面。這次班會的主題是“秋天里,讓我們歡樂動身”。確定這一主題有兩個目的,其一,從時間和時令上來講,已經正式入秋,即將到來的是秋暖花開的好日子;其二,它蘊含著團結和諧的班級、學校和社會,讓我們感到無比的暖和。在這樣的氛圍里,我們沒有理由不歡樂動身,使孩子們在新的學期更加健康、歡樂的生活與學習,幸福的成長為優(yōu)秀的中同學。
新學期開學第一課,“秋天里,讓我們歡樂動身”主題班會設計(簡案)
環(huán)節(jié)一:走進秋天
詩朗誦《走進秋天》,感受秋天的氣息
環(huán)節(jié)二:歡快秋天
1、女生獨唱:stayhereforever
2、現(xiàn)場書法表演
3、合唱:《和你一樣》(原唱李宇秋)
4、嬉戲(考驗信任的團隊嬉戲)
這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進入秋天的歡快、祥和的氣氛,完全釋放自己的歡樂心情,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,樂觀參加到活動中,培育同學良好的參加意識。
環(huán)節(jié)三:秋天里回望
1、重溫“六心閣”班級文化。
以搶答和抽答的方式,讓“六心閣”的口號、理念、精神、常規(guī)要求等等再次滲透到每個孩子的心靈。
2、回望過去。
由主持人調動同學的心情去回顧、反思自己在過去的學習和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態(tài)度、方法以及責任的擔當和感恩的意識等方面存在的問題,面對全班得以共享,同時也是對自己的督促,對其他同學的警示。
環(huán)節(jié)四:暢想秋天
1、秋天里的愿望
主持人給每個同學2~3分鐘
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